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烟花的读后感5篇

通过读后感,我们可以更加细致地发现故事中的细节和情感变化,增强阅读的广度,透过读后感,我们可以更深刻地理解作者的用意和思想,超越了文字表面的意义,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的烟花的读后感5篇,供大家参考。

烟花的读后感5篇

烟花的读后感篇1

“一个人的存在,到底对谁很重要?这世上,总有一些人记得你,就像风会记得一朵的香。凡来尘往,莫不如此。”丁立梅的文字就是如此,像风吹过花散发出来的香,不浓也不淡,却有着风的洒脱和花的雅致,带着生活的气息。

初读此书时,带着一丝不耐,觉得就像报刊亭里卖得吸引少男少女的华而不实的文字一样,只会讲此大道理。但深入去读,才发觉自己的幼稚。丁立梅的文章,就如她的名字一样,独立而美丽。这是将艺术与现实融合的文字,虽源于生活,却高于生活。不禁让人赞叹。

而其中,令我感触最深的是这篇——《不辜负》。

老师问学生:这个学校,有多少花在开?学生们一时无语,在老师声情并茂地讲述学校的一花一草时,他们才意识到平时失去了多少。

作者用四个生动的事例讲述了人们因忽视而错过的美好。中学校长患上绝症时才想起与朋友钓鱼的约定;朋友平时喜爱喝酒,在胃癌晚期中却挂念和女儿一起玩耍;废墟下的青年在将死前写信给母亲,后悔未能陪伴母亲……而这样的事例在生活中数不胜数。大事、小事、一个眼神、一句话、一封信,我们甚至抽不出一秒的空闲。“忙”是全世界通用的理由,其实只是我们忽视的借口。

在人生的道路上,我们部是将目光放得太远,在对前景一片茫然时就冲上前去,无意中却错过了许多风景。跑向生命尽头时,才发现,一路奔跑,拥有的,却那么少。沿路的美丽风景,早已错过。

其实,学习也是一样。平时只想着玩乐,等到考试时再临时抱佛脚,最终拿到成绩时才追悔莫及,只恨没有一个时间转换器能回到过去敲醒自己。

也许风景太多,终不能顾及所有,但尽我们的努力,去拾取细微的小事、温情的画面、美好的点滴,去触摸、去感受,不要辜负你爱的人,爱你的人,不要辜负你自己。

别等到生命逝去,才来后悔。

这就是丁立梅,这就是她的文字。柔和舒适,却又要细细品味,她立称用音乐煮文字,而这也是我对丁立梅的文章,对《风会记得一朵花的香》的感悟。

烟花的读后感篇2

学校三月份推荐的阅读书目——《风会记得一朵花的香》,看似平凡的文字,记录着作者眼中一个个普通的人物,和他们身上发生的一件件小事。我真的没有想到,竟然能在繁忙的工作中去感受那些温暖如春的故事。我想,这就是阅读的意义之一吧。

我想,一个人如果能发现美、感悟美、分享美、传递美,自己就会是幸福的、阳光的、善良的、开朗的。作者笔下的人物并没有浓墨重彩的人生,他们只是默默地在自己的位置作者自己的事情,就如掌心化雪的女教师,用善意的谎言,保护了自卑的孩子的自尊心,掌心融化了心头的冰雪,也让温暖的春意扩散,她的学生也像老师一样让花开遍地。我也有这样一个学生,五年级转过来时一头自来卷的短发,配上黑黑的皮肤和接近1米8的个子,让她成为了全校的焦点。当然这个焦点让她很自卑,上课时她总是低着头,好像生怕有人看到她。令我最感到痛心的,是一次阅读课,其它学生都来到阅览室,准备上课了,我却迟迟看不到她,回教室一看,她正坐在自己的位子上发着呆。我问她为什么不去上课,她低着头不讲话,连续问了几次,她才用很小的声音说:“我……穿不上鞋套。”听到这里,我的心里难受极了,她体型很大,脚也很大,弯腰穿鞋套确实很困难。我领她来到阅览室,找出鞋套,亲手给她穿上,说:“谁说穿不上的,是因为鞋头的松紧带太紧了,这不就行了吗?”然后我笨笨地坐到了地上,说:“我自己穿也得使劲儿!”看到这,她不好意思地笑了。为了鼓励她学习,我总是找各种机会夸她,只要她肯写肯学,我就一定好好教她。她的成绩从最开始的几分一点点的进步着,有一次语文测试,她竟然考了60分,我兴奋地在学校里手舞足蹈,笑着跳着把这个消息告诉了我的同事和家人,全班同学为她响起了震耳欲聋的掌声。慢慢地,她变得越来越开朗了,也终于交到了好朋友。今年,她上初三了,经常和我发微信,内容只有一句话:老师,我想你了。我常想,教育绝不是让孩子考到高分,而是让她有面对生活的勇气和信心,不论以后经历什么,她都能心向阳光。

如果说谁是阳光下最可爱的人,那一定是单纯的孩子,因为他们总能看到事情的本真,而今,已为人父母的而我们,总能被这天真的模样打败,这是为什么呢?也许是他们身上有我们最缺少的东西吧!有一次三岁女儿高烧不退,我满心的焦急全都写在了脸上,女儿看到以后问我:“妈妈,你怎么了?”我说:“妈妈看到你难受,自己也难受。”女儿听了,摸了摸我的额头,用担心的语气说:“妈妈,我不难受了,真的,我好多了,你也别难受了。”我抱着她,眼里含着泪花,幸福地笑了。

活着的人,生活千姿百态。不同的人总会看到不同的风景,经历不一样的四季。有的人众星拱月,却不知谁真谁假。有的人真真实实,敢于面对风雨苦难。就像我们身边似乎都有的一个笑声朗朗的“如花”,她充满干劲,直爽又热情,生活中的磨难都无法压垮她。她就像一朵硕大饱满的红牡丹,活的鲜活、透彻、明媚。那个萨拉热窝叫米索的鞋匠,一生虔诚地专注于做一件事,哪怕战火弥漫,也依旧风雨无阻,给无数人带来生活的希望。

风会记得一朵花的香,一个人的存在对谁重要?这世上,即使我们做了一朵花,一棵草,也总有存在的意义。我们的记忆里,总是有擦肩而过的,念念不忘的陌生人。他也许是和你一起扶起校园里歪倒的自行车的同学,也许是帮你摁电梯的邻居,也许是门卫值班室的大爷,我们的一个微笑,一声谢谢,一次颌首,都让这个陌生人记住了你,你也记住了他,从而心底温暖,馥郁花香。

每次翻开这本书,嘈杂的世界就像被人按下了静音键,我总是会在晨间、课余、午休、睡前翻开阅读。很庆幸,自己读到这本散文故事集,让我能静下心来,回顾自我,疏导内心,也对生活也有了更多的思考。我也终于想起了上学时的自己,最爱看散文、诗歌和短篇小说,突然找到了自己阅读的初心,喜不自胜,感觉心沐阳光,不由解颜而笑。

烟花的读后感篇3

每当我在做事的时候,我的脑海里总是浮想起我们读过的一篇课文《养花》,文章里面的一句话:”不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?“这句话给我留下了不可抹灭的印记。

记得二年级的时候,由于爸爸妈妈工作的原故,我被突然转到了一所新的学校读书。在那个陌生的地方,我还没有新的朋友,每天一放学就回家,因为我唯一的娱乐就在家里,那就是种些花花草草。

有一天,我放学回来,也没作业,也没朋友玩,就兴起了一个念头——种几棵大蒜来玩玩。于是,我找来了一个不大的盘子,就到厨房里找妈妈的几棵大蒜。可当我找到大蒜时,却发现妈妈把它放到了很高的大柜子上。我搬来一把椅子,使劲踮起脚尖用手却抓那些大蒜,可是怎么也抓不着。我只好用尽全身的力气去推那个大柜子,费了九牛二虎之力,这些大蒜总算找到了。

大蒜刚种下去的.前几天,我每天都给它浇浇水,给它紧紧根。过了几天,大蒜发芽了!太漂亮了,白色的种子里发出了绿绿的小芽儿。看着它,我的心里像喝了蜂蜜一样甜。

但是,就是我们考试的第三天,考卷发下来了。65分!我太惊讶了,也太伤心了,急忙把考卷塞到了书包里,生怕让别人看见。那几天,我一直垂头丧气地,满脑子都是考卷,要本没有一点多余的时间去想、去看那些大蒜了。

当我从65分的阴影里走出来的时候,我的第一件事就是去看大蒜。但当我来到种大蒜的地方一看,我不禁目瞪口呆:大蒜全死了!怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我发现在大蒜中还有一个小小的种子,它还没有发芽,好像是其他所有的大蒜为了保护它,牺牲了自己一样。

那天起,我就像保护烈士的后代一样保护着这一棵大蒜,每天都去看它,给它浇浇水,陪它说说话,再忙也没有忘记。

有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。不劳动,连棵花也养不活,这句话一点也没错。

烟花的读后感篇4

不知道什么时候,我迷上了那本《顾城的诗》,并且一发不可收拾。

这是朦胧诗人顾城的作品,也是我最喜欢的诗集,收录了顾城近一百首诗歌,在这些作品中,诗人用他那双清澈的眼睛看世界,用孩子般的口吻诉说着他最原始的想法。

“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”我感受最深的《一代人》中的这诗句,已经成了中国新诗的经典名句,这是顾城最想表达的主题,也是我理解这本诗集的钥匙。诗人从小好发高烧,孤僻成性,可固执的诗人,不安于现状,他对这个世界的复杂、黑暗与残暴有清楚的认识,正如他自己说的,自己就像一个任性的孩子,固执坚毅却也纯洁。我想,黑夜给了他黑色的眼睛,同时也给了他一支黑色的笔,他用朴实无华的语言和孩子般天真的口吻描绘这个世界。在文字的背后,在那个哀伤幽怨的文~时期,命运对他如此不公,他不免彷徨,却也斗争,却也呐喊。他注定要用这支笔写破他人生的黑暗,去写破所有令他不满的黑暗,同时他用那双眼寻找光明,一作文步步发现光明,让阳光与光明充斥身旁,让正义和美好回到身边。虽然顾城仅仅活了37年,但他却一直认真用眼睛去发现美好与光明。

我不免想到我们自己,生活中难免有痛苦和不快,心里彷徨也正常,难过也正常,但我们总是要学着去面对,用我们自己的眼睛,去超越,去看透阴云,用自己的心,试着拨开阴霾。像顾城那样,即使再不如意,也要用积极乐观的心态去面对,仍然保留着心中的那一份快乐和对生活的信心。“不经历风雨,怎么见彩虹”,这句话通俗易懂人人皆知,其实就是需要一颗勇于面对困难的心,在失败后,在挫折后,鼓起勇气,收拾行囊,继续前行。

顾城早已逝去,但他那份积极和乐观,仍留存于那一首首简短精炼的诗句中。我也向往,也迷恋顾城诗中的快乐世界,所以我也要让我的眼睛,变得积极乐观,去发现,去看破一切的繁杂之事,拨开阴云,去发现一个更加美好的世界。

因为喜欢《顾城的诗》,我也要像顾城那样,用清澈的眼睛看世界,让生活变得简单快乐。

烟花的读后感篇5

淡淡花香:

黄昏时,学校门口卖杂粮饼的女人,一句“好长时间没有看到你了。”给作者的心灵带来了一种振动,或许更可以说是一种感动。每天买杂粮饼的人一定会很多,他们来来往往已经走进了她心里,对于这个女人,在每一个黄昏,已不仅仅是为了卖几个杂粮饼赚点钱了,她从内心希望能看见那些买过她杂粮饼的熟悉身影,即便他们已经很久没买她的杂粮饼了,她也希望这些人过得开心、顺意。这就是平淡中朴实的希望和情感。

或许我们每一天的生活都在重复着不同的平淡,但却始终演绎着同样的真实,谁能用心感受这份平淡,谁就能触摸生活中的真实,谁的生活也会是充盈的。

这就是我所认为的“花”的含义,花,就是生活中那些最细微而又最美好的场景。就像作者所说,“这凡尘到底有什么可留恋的?原来,都是这些小欢喜啊。它们在我的生命里,唱着歌,跳着舞,活着,就成了一件特别让人不舍的事情。”

微微风吹:

一个人的存在,到底对谁很重要?这世上,总有一些人记得你,就像风会记得一朵花的香,凡来尘往,莫不如此。

现实生活中,大多数人是平淡的,是无奇的,尤其是生活在社会底层的人,他们每天为生活辛苦地奔波着,他们普通、渺小,甚至卑微,除了他们自己谁还会在意他们的生活,可丁立梅老师却用真实的情感深刻地感悟了他们的生活。

所谓风,就是生活中的芸芸众生。就像丁立梅,作为园丁,心灵的工程师,丁立梅不仅挂念着她的学生,还无端有端地惦记着许许多多的人和事:理发店里的骆卡、名字就叫美女的智障女、摆鞋摊的阿德老人、修车人蒋大、火车上哭泣的女子等等。她牵挂着过眼经心、眼前身后的芸芸众生,生活中给人送去微凉的风。

殷殷心香:

每一朵花开,都引出一缕缕愉悦的暗香,引出一段段静美的回忆,一刻刻哲意的思考。对生活,充满温情的期待,就如在一朵朵花的香里,期待一朵朵花开。

当柔柔的风拂过那漫天的花海,当一朵花的芬芳飘进风那柔软的心房,总会掠起我们内心的感动,所谓风记得花的香,就是指那些生活中的场景给我们带来的感动,感动是什么?是对生命之美的关注,是对灵魂之美的悸动,是对刹那间永恒的希冀。但感动仿佛什么也不是,即使是,也仅仅是事物的某一微小部分而已。在这个世界上的一朵花、一株小草、一棵树、一缕微风,甚至一抹微尘,是那么名不经传,却拥有着令人感动的特质。

展读此书,字里行间,淡淡的花香,微微的风吹,以及殷殷的心香,感怀杂陈,让我觉得生活就是在平实舒缓的句式语调里,压缩着诗情,隐藏着画意,是那种细浪深流的从容,是那种抑扬顿挫的隽永,是那种平凡之中的真实。

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