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写幸福的读后感优质7篇

阅读是一种带来各种读后感的宝贵体验,阅读是我们心灵的良药,带来了宁静的读后感,下面是有美篇范文网小编为您分享的写幸福的读后感优质7篇,感谢您的参阅。

写幸福的读后感优质7篇

写幸福的读后感篇1

一次偶然的机会,我在书店看到了《拥抱幸福的小熊》这本书,便随手拿了起来。谁知这一拿我却不愿再放下来!

我把它买回家,就如饥似渴地读起来。它的魅力非同凡响,我的眼泪都被引了出来。 故事讲得是:小念在童年时代,家庭遭遇重大变故,变成了一个自闭的女孩。一次并非偶然的机会,林医生送给小念一个泰迪熊和温暖的微笑,并告诉小念:"拥抱泰迪就是拥抱幸福!"经历了许多磨难和通过小念的不懈努力,她最终拥有了很多很多的小熊,也拥有了很多很多的幸福。

读完这本书,我想了很多。我觉得我们应该坚强,坚强的面对困难,面对生活,无论有多大的困难,只要我们沉着,冷静用理智和勇敢去面对困难,总会把困难化解!在每个人的成长道路中,都不会一帆风顺,成功的路上总会铺满荆棘。但只要我们以积极乐观的心态去面对生活中种种的艰辛、苦难和挫折,一切的不幸都会过去,所有的苦难都会被微笑过滤掉,随风而散。幸福其实不仅仅指小熊,生活里还有许多幸福在我们身边,等待我们去发现,每个人都要经受无数考验与风雨,而经受住风雨和考验的人,最终会获得成功与幸福。

现实是残酷的,父母的离异,亲人病故,他人陷害,家境贫寒……让人觉得幸福遥不可及,小熊看来是多么地近,但实际却是多么遥远,让人永远都追赶不上它的步伐。可是,小念做到了。她忍气吞声,受到挫折勇敢地去面对,去挑战,去战胜它。她像野火烧不尽的小草,向着太阳,勇敢地成长!

再看我们现在这些小学生,有多少不是温室里的玫瑰,家里的小公主、小皇帝?碰到一点挫折便大哭着找父母,这样又怎能拥有真正的幸福呢?我们如果想拥有幸福,从现在就开始坚强起来吧!让我们一起去努力,去拥抱幸福的"小熊"吧!

写幸福的读后感篇2

今天,我看了一本书叫《幸福的鸭子》。

笑猫和马小跳他们一同,来到了乡下张达外婆的家。他们见到了老朋友,巨人阿空和腊肠狗拖拖。同时,也在飘着茉莉花香的小村庄里,认识了新朋友————一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿得幸福仿佛没有边界。她的心中,总藏着甜美的感动和无尽的思念笑猫陪她回家,看见每天傍晚最后一缕夕阳这些简单无比的日常小事,都能让她产生幸福感。她是一只极其容易产生幸福感的鸭子,而这种幸福感来源于给予,她在给予的同时,自己也感受到了了幸福感。

麻花儿是一只重情重义的鸭子。它的优秀品质给我的启示也是不一样的,麻花儿在给予他人的同时,自己也产生了幸福感,应该学会有一颗感恩的心,心中充满了生活智慧,能从每天平凡的生活里感受到幸福。

写幸福的读后感篇3

这是一篇很长时间没有读到的好文章,文章切入问题的角度新颖,对当今社会的幸福观有深刻的见解。

“提醒”其实是很难与幸福联系到一起的,现实生活中的提醒总是链接着问题和警示,与幸福常常很远。作者生动地把这两个词联系在一起,说明幸福在这个物欲横流的社会已经渐走渐远,人们对日常生活中原本应该被人视为幸福的事视而不见了,追求和价值取向有些异化,甚至完全颠倒;同时,人们的感觉似乎也迟钝了很多,幸福来临了不以为幸福,感动的时候感动不起来。但是,生活的真谛是我们要永怀一颗感恩的心。感恩从感觉幸福开始,以扩散幸福作为过程,以为别人创造更大幸福作为终结。提醒幸福就是告诉人们如何去放大这个过程,尤其是未来社会的主角,现在的青少年如何培养这种意识。国外流行一个圣诞卡片,第一句就是“如果你冰箱里有食物,身上有衣服,头顶上有屋顶,身下有卧榻,你就比世界上75%的人幸福!”。但是这种幸福我们中又有几个人能够感觉得到呢?其实,生活中从来就不缺乏幸福,缺乏的是感觉和感悟,缺乏的是一颗没有被杂物充满的心。“物为心役”,只要我们有一颗无私的心、无我的心、包容天地的心、童真的心,我们就能够敏锐地感知生活中到处充满的幸福!

写幸福的读后感篇4

从教三十几年了,如今越来越感觉做一名老师肩负的重任和压力,这份压力来自于家长和社会对老师的期望值,很多老师和我一样,工作着、累着。有时静下来时我会想:我做了这么多年教师我幸福吗?有时看到其他教师为工作忙碌着、为一些孩子的不好行为教育孩子时的那份苦心时,我常想,他们做教师幸福吗?做为一名教师,幸福感在哪里?带着这样的困惑,我在假期里我拜读了陶陶继新老师的《做一个幸福的教师》,读完这本书,我觉得值得一读。

在本书中提到了学校教育与家庭教育的重要性,和谐给予每个人的重要性,所以学生健康成长,老师、家长是引路人,“一个人能走多远要看和谁一起走”,老师与家长对学生的成长来讲期望方向永远是一致的,所以家校教育应该和谐,只有和谐才能共振,只有共振才能有最大可能的生成。

因此老师埋怨学生、家长埋怨孩子,老师埋怨家长、家长埋怨老师都是不利于学生健康成长的。当你学会赞美学生的时候、当你学会赞美家长的时候、当你学会赞美老师的时候、当你学会赞美孩子的时候、当你学会赞美学校的时候……,所以赞美在本书中有着很深的见解,我们也应该去将我们的赞美去发挥去应用去实践!

书中关于教师和学生相处学习的环境,我认为在教师职业幸福感最重要的源泉,是学生的成功和他们对你的真情回报,但要让学生感恩你,你就必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生,真正做到这点并不容易,但如果你只知道权威,那也许你会离幸福更远。

另外,我还体会到一个幸福的教师必须有深厚的文化资本,那样他能在教学中游刃有余;一个幸福的教师还要有一定的生活阅历,那样他的教学才不枯燥,他才能将自己的亲身体验和感受及时传达给学生,他的课堂才有吸引力;一个幸福的教师必须有着高度使命感,使命感让他愈挫愈勇,让他心怀高远。

总之读了这本书最大的收获在于我明白了一个道理:幸福是教育追求的终极价值。只有幸福的教师,才能有幸福的教育;只有幸福的教育,才能有幸福的学生。那就让我们用智慧的双眼去发现身边的幸福,用美好的心灵去感悟身边的幸福,用无私的爱与奉献创造教育的幸福,坚守教育的崇高理想,享受教育的职业幸福,使学校成为学生幸福学习的乐园,成为老师幸福工作的精神乐园!

写幸福的读后感篇5

通过阅读《这样做,教师更幸福》这本书,我受益匪浅,感触颇多,作为一名教师,一定要做一名有爱心的老师。

作为一个教师,不但要担负起传道、授业、解惑的重任,更重要的是要培养思想健康、全面发展的优秀人才,要用爱心去浇灌每一株幼苗,把他们培育成参天大树再去为更多的幼苗遮风挡雨;要以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为每一扇门的后面都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。

我们接触到的是一群渴望接触社会却又缺乏对社会的真正认识和了解,人生观、价值观正在逐步形成的学生,他们热情但又冲动、好学但又迷惘,他们需要我们用真诚的爱心和高度的责任感来指引他们学会做人,学会处世。我们所给予他们的不能只是数字化了的知识,更要是一种能力,一种终身学习的能力,可持续发展的能力;是一种观念,一种做人的观念,生活的观念;()是一种操守,一种对人对事的操守;更是一种意识,一种爱的意识,责任的意识!

爱是打开学生感情大门的钥匙,当学生知道你是真诚地热爱他们时,他们的感情大门、智慧大门才会向你敞开。全身心地热爱学生,即是师德。很难想象一个对教育工作毫无兴趣的人,一个见到学生就心烦的人,会努力完成好教育教学工作,会努力使自己成为一名优秀的教师。对教育事业的热爱,对学生的爱是成为优秀教师的前提条件,这在教师成长过程中,起着关键性的作用。

写幸福的读后感篇6

最近,我看了一本很有趣的书,它是笑猫日记《幸福的鸭子》。看完这本书后,我明白了幸福是什么。

这本书是由杨红樱阿姨编写,她风趣简洁的文字深深吸引了我。书中的主人公是一只名叫麻花儿的女鸭子,它有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。

合上书,我印象最深的除了那只会笑的猫之外,就是麻花儿了。因为她所有的幸福都来自她对生活智慧的态度,她希望把每一分、每一秒都过得很精彩、很浪漫,而麻花儿的思维就是——把坏事变成好事。

在书中,有一句话让我非常感动,就是“心中有思念,也是一种幸福”,这句话让我知道了,原来,幸福是离我们这么近的!这本书里还有许多类似的话,“用心去感受大自然的神奇,也经常让我有种幸福感”、“只要有一颗感恩的心,幸福离我们是这样的'近”等等,这几句话,都让我明白了幸福的真谛:幸福就在自己的周围,幸福就是这么简单。

以前,在我的心中,幸福是能够得到数不尽的零食和玩具;能天天看电视、玩电脑;每次考试拿满分;能得到所有人的宠爱……所以,我觉得幸福非常遥远,觉得自己一点也不幸福。可是,现在我知道了,其实幸福是很简单的:身边的每一件小事都会使人觉得幸福。思念是一种幸福;感恩是一种幸福;给予也是一种幸福……麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子,而这种幸福来自给予。她在给予的同时,自己也获得了幸福。

今后我也要像麻花儿一样,学会给予,让自己在给予的同时,获得幸福。

写幸福的读后感篇7

暑假里的一天,我一口气读完了作者杨红樱的《幸福的鸭子》这本书,我感慨万千……

书中有一只名叫“麻花儿”的女鸭子,她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。从“麻花儿”的身上,我明白了一点:幸福其实就是一种感觉,只要你用心去感受,幸福就在你身边,它无处不在。幸福是你受伤时,爸爸、妈妈流下心疼的眼泪;它是你遇到困难时,老师给你的鼓励;它是你做好事时,旁人给你投来的赞许的目光,它是……

总之,只要我们像书中的“麻花儿”女鸭子一样,有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,我们每时每刻都会感受到幸福。我们与爸爸、妈妈相处的点点滴滴都是幸福。

记得有一次,我和爸爸一起下跳棋,只要动五步,就能获胜,可爸爸却把我的`“桥”给拆了,我急得像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办才好。突然,我灵机一动,想好了怎么对付爸爸:以其人之道还治其人之身。于是,我马上用一颗棋堵住爸爸的棋,同时还给自己架了“桥”,真是一举两得。最后,我终于赢了,我高兴极了,那种快乐与幸福就甭说了。

亲爱的朋友,让我一起用心去感受吧!幸福就在我们身边,幸福就在我们心里!

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