其实编辑一篇读后感有助于强化我们对名著人物的理解，大家想让自己的读后感能受到读者的喜爱，我们就必须熟读原著，下面是有美篇范文网小编为您分享的幸福的债读后感优质7篇，感谢您的参阅。
幸福的债读后感篇1
幸福，有时就如浩渺夜空里布满在皓月身边的繁星，熠熠夺目却又朴素安静；这如童话一般的天空，也会有被雾霭蒙上面纱的时候，星星变得不再清晰可见，只是偶尔有一两颗冒出头来。可实际上，那面纱后的星星从未消失，它也在努力想发出锃亮的光，只是我们还没有发觉。毕淑敏的《提醒幸福》一书则让我挥去了那层薄薄雾霭，让我感受我身边的幸福。
?提醒幸福》是我国当代著名作家毕淑敏的作品集，其中包括短篇小说和散文。每一篇作品篇幅不长，却都能让我们感受最简单的幸福。例如《翻浆》一章中，我为了从西藏回家，而搭上了运送轮胎的大货车，因春天土地翻浆道路变得凶险难行。中途遇到一个满身黄沙的知青想要搭车，开车的师傅变着法子想要拒绝他，而我却因为善良答应让他坐到装满行李的大厢板。起初，我与师傅发现他翻动着我们的行李，认为他是贼娃子。善良的司机师傅便答应我，在在翻浆的泥地里，做出他毕生开车技术的危险动作，使得贼娃子撞破了头，痛苦万分。可到最后，贼娃子下车时，细心的我才发现，他栓在小米袋上的麻绳不见了，这才发现，原来贼娃子用那不粗的麻绳，贴心地将我的行李固定着，守护了一路。
还有《捉刀》中为提高儿子写作水平，写了十几份作文的父亲。《同你现在一般天》中，富有经验的老奶奶帮助黄米缓解压力，微笑相待，却不曾料想文革时期，她也曾这样帮助母亲，却被母亲打掉了牙。《提醒幸福》一章中告诉我们，过好当下便是幸福所在。
幸福并不用多么轰轰烈烈，它是很朴素的，它不一定闪烁着耀眼的光芒，它披着本色的外衣，亲切的包裹着我们。粗茶淡饭饱三餐，早也香甜，晚也香甜。于我，看完这本书后而言，我越来越能感受幸福朴实无华的存在。
早晨起床后，母亲总会在餐桌上为我放着一瓶留有余温的牛奶，两颗剥好的鸡蛋；与父亲遇上下雨天，他总撑着伞，用伞将我护住不受雨水之寒，却用坚实的两肩去承接雨水；初三疲倦的学习中，好朋友总会陪你在操场上跑个两圈，一起看那有着月的碎片的天空。
幸福如此简单，它将我们的生活挤满，可我们却一直防范着未来可能遇到的苦难而忘了当下。因为提醒后往往就会有意外发生，而毕淑敏则用幸福为提醒穿上另一件关于美好外套，就让我们去细细感受当下吧，就像一壶好的茶，才能品出回甘；让我们生活在阴霾散去的浩瀚星空下，做自己不散的晚风，抓住星点般细碎的幸福提醒幸福！
幸福的债读后感篇2
“你幸福吗？”这是中央电视台的一档社会调查节目，十分耐人寻味。幸福是什么？品读了道德八书之一《体悟幸福》，我开始对幸福有了一定的理解。
人生就像一段旅程，是一段追求幸福的旅程。在出发之前，我们都曾有过关于未来幸福生活的种种畅想，但往往会在旅途中渐行渐远，而忘了当初为什么出发。
虽然每个人都是为了追求幸福，但幸福模式却不一样。享乐主义型，注重的是眼前的虚荣奢华，是一种不珍惜未来幸福的庸俗主义；忙碌奔波型则与享乐主义型截然相反，他们抱着“十年寒窗无人问，一朝金榜题名”的心态，珍惜未来的幸福而不珍惜当下的；虚无主义型的觉得人生虚空，现在、未来的幸福皆不珍惜。人生易逝，既珍惜当下的幸福，又珍惜未来的幸福，这才是做佳的幸福模式：幸福人生型。
书中的一则故事让我感受颇深：一个与母亲吵架之后跑出家的小女孩因为陌生的点心摊店主请她吃了一碗馄饨而感动不已，认为陌生人都对自己这么好，而妈妈却狠心地将自己赶出来。店主听后说：“我只不过煮了一碗馄饨，而你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激她？怎么还要跟她吵架呢？”女孩愣住了……
是啊，“身在福中不知福、今朝有酒今朝醉”的我们经常会对父母们一辈子的恩情“视而不见”，有着不愁吃喝、倍受父母疼爱的幸福生活，还嫌弃这嫌弃那地和父母顶嘴吵架。幸福就像细细的流沙，你不珍惜它、抓住它，它总有流逝的一天。幸福是绿叶对根的情意，我们对父母的爱与孝敬不能等，不要等到“子欲养而亲不在”时才痛心疾首。正如本书作者李西顺所说的：只有珍惜现在才能够走近幸福并走进幸福，身在福中不知福、今朝有酒今朝醉，则只能挥霍生命，失去幸福的机遇，空悲切、徒伤悲已矣！珍惜现在，实际上就是憧憬未来。
人生的旅程，是“心”的旅程，是“修心”的过程，是用心感悟幸福的心路历程。幸福来自心灵，来自灵魂，幸福是一种心灵之约，幸福是心灵的一面镜子，心灵微笑，幸福就微笑。珍惜幸福，且行且珍惜！
幸福的债读后感篇3
?福尔摩斯探案集》是由世界小说家柯南·道尔所写的。这本书的内容讲述了福尔摩斯与他的好助手华生竭尽全力地侦破所接到的谜案，用他敏捷的思维和过人的智慧抓住一个又一个无比狡猾的犯人，并奋不顾身地与恶势力作斗争，直至牺牲的故事。而让我感触最深的是《红圈会奇案》。
?红圈会奇案》讲述了当时在侦探中赫赫有名的福尔摩斯，在遭到瓦伦夫人的报案，瓦伦夫人觉得半夜的脚步声非常奇怪，经过福尔摩斯的仔细观察，他发现那个从不出来的那个女人——伊米丽严·卢卡一直再给他们发通讯密码，最后经过福尔摩斯地调查伊米丽严的丈夫叫根纳罗·卢卡正是伊米丽严的丈夫杀了人，根纳罗杀的这个人是英国很坏的一个大坏蛋——乔吉阿诺，他非礼过伊米丽严，结果被发现，乔吉阿诺还把根纳罗摔倒在地，然后根纳罗把乔吉阿诺，杀死，还拖到小屋里，福尔摩斯说：“如果真是这样，国家是不会怪你的。”在临走之前，福尔摩斯说：“又一个案子解决了!”
福尔摩斯那细致入微的观察，遇事沉着镇定，并且能坚持不懈，运筹帷幄，如抽丝剥茧一般的解开谜题。谦虚，为朋友挺身而出，面死亡等等的许多精神品质都很令人赞叹，同是也很值得我们学习。正如福尔摩斯所说：一个善于推理的人得出的结论，常常使他身旁的人赞叹不已，这是因为那些人总是忽略事情的细节，而这些细节往往又是推理的关键所在。
夏洛克·福尔摩斯用自己的机智成功的解开了许许多多的的谜题。在生活中我们也要像夏洛克·福尔摩斯一样用自己的机智解开各种各样的难题。
幸福的债读后感篇4
幸福的中国是依靠什么呢？难道是从这蓝天落下来的吗？不是的，是依靠现在的叔叔阿姨用着自己的双手所创造出来的。当我坐在椅子上，端端正正的看书，手放下书时，桌子已经被我悟热了，我阅完了这本《建设幸福中国》一书,使我的内心拥有许多的感慨一下子涌泻了出来，故事对我的心里所产生余波涌了出来。书中的一个个故事让我感慨万分，大家都知道合肥市的著名的名校六安路小学么？六安路小学与一所乡里而又不知名的小学进行“捆绑”，可能让我们有一丝怀疑的心情，可是确确实实的，进行捆绑，收益的当然是孩子，一位乡下小学的学生说俺们的学校也与六安路小学的小学设施一模一样的，上课也所保持着同一个频率，同一个节拍，我们也可以有一条公平的起跑线了，哈哈！家长们也不禁感慨道：让城市与乡下的孩子可以一起前进，啊，这个点子真棒啊！这让我思绪万千：这个故事中拥有这两个不同的角色分别是一位城市孩子与一位是农村孩子，是什么使两所学校捆绑在一起呢？是当今幸福中国的政策。才造就了学生们的美好明天。
如今的中国有什么支撑着我们的爸爸妈妈在前进，是什么让当今中国这么美好呢？是什么让我们都有钱有书读呢？是中华的政策，中国有什么支撑着他，是幸福，我们作为“幸福中国”的一员，谁不会愿意为自己的“美好家园”添砖加瓦呢？谁不愿意为自己的家园打好美好明天的基础呢？
幸福是什么？对小鸟来说，有着澄澈的蓝天就是幸福，对小鱼来说，有着清澈的小溪就是幸福，，对小草来说，用着温和的春风就是幸福，对学生来说，有学上就是幸福。
“谁言寸草心，报得三春晖”，我们既然生活在了幸福中国里，就要以爱国为先，爱党的信念，去朝着自己远大的理想而奔波吧！
幸福的债读后感篇5
当工作在日复一日年复一年的重复之后，整个人都觉得倦怠了。现在，在我个人看来（当然仅仅是个人意见），大多数的老师没有幸福感，因为每天要忙于各种各样的工作：备课，上课，批改作业，辅导学生……还要应对各种各样的名目繁多的检查，真的感到心力交瘁。我有一种越来越强烈的感受，就是老师们越来越忙了。遇上活动多的时候备课作业都要带回家去。人都忙的啥都顾不上了，怎么可能还有回首来路的心情？幸福成了空中楼阁，镜花水月，遥不可及！
可是读过陶继新老师的《做一个幸福的教师》之后，虽然现在还没有读完，心里竟也有一些有些豁然开朗的感觉，以前一直把韩愈的"传道、授业、解惑"当成单纯的，机械的，被新思想抛弃的知识灌输的旧观念来对待。然而，看了陶先生对于其人格升华和文化升值的理解，顿时觉得自己的理解太过偏颇，太过狭隘。
从陶老师的这个思路看，"课堂教学应是对教材文本审视之后的创造，是一种富有生命张力的精神活动。"由此看来，我们的教学不应该停留在对教材和文本的表面分析上，而应该充分挖掘教材里面、文本背后的深层次的东西，这样传递出来的理解才是"传道、授业、解惑"。
可是要想达到这个目的是不容易的。陶先生给我们指明了一个方向：读书。他说："知识关乎事物，智慧关乎人生。如果只有知识，那你看到一块石头就是一块石头，看到一粒沙子仅是一粒沙子而已。但是一旦拥有了智慧，就可以从一块石头里发现一道风景，从一粒沙子中感悟灵魂的律动。这是个非常贴切的比方，说出了读书对于理解生活的重要的意义。人的生命是有限的，在有限的岁月中如果任其流逝，那是一种奢侈的浪费。读书能让有限的人的生命的价值得到足够的提升。"这样看来，读书就不仅仅是教育教学的问题，还是生命在宇宙空间行走中提升质量的一个必经之路。"
读陶老师的书，感受陶老师在字里行间流露出的从容淡定，平易亲切，以及他深刻的教育思想，给了我很多的人生启示。我发现有时候心态决定一切，如果我们每天都心存报怨，心怀厌烦，那么世界上的一切在我们的眼睛里都会看不顺眼，一切工作都会显得了无生趣、索然无味；就像旅游，再好的风景，如果只是匆匆而过，美丽也只是浮光掠影。可是如何保持平和的心态呢，这就要求我们养成良好的阅读的习惯，要经常阅读，经常思考。阅读让我们归于平静，思考，锤炼我们的教育智慧。
读着陶先生的书，我似乎看到我的过去的、现在的、未来的人生。原本混沌的世界，竟然渐渐通透起来……
那么，就让我们幸福的阅读吧，不去为了写读书笔记而阅读，不去想着为了完成任务而阅读……
幸福的债读后感篇6
今天，我再次看了《我要的幸福》这本书，又获得了新的感想。书中写了一个女孩王娜娜，她的妈妈突然把它转到一所重点中学，紧张的学习节奏让她觉得好累，妈妈期待的眼神让她觉得负担好重，好友的误会让她备受煎熬……其实她要的幸福很简单，就是希望能得到妈妈的理解，希望能平静的过每一天，希望能感受到周围的人的爱与包容。在最后，她勇敢的客服了一切困难，得到了想要的幸福。
看完这本书，我联想到了自己，我的压力不大却天天叫苦，每天的作业跟别的学校的作业比起来简直是超级幸福，却仍不满意；我的妈妈在班中已经算非常开明的家长了，可我却仍天天抱怨着她不给我买这不给我买那；我的家境虽不如王娜娜那般什么都能买，但她就算想要买她的妈妈也不会让她买除学习以外的东西，而我虽家境不富裕但也可以买一些喜欢的东西，不知道要比王娜娜要幸福多少倍！可却是身在福中不知福。书中的一句话始终让我印象深刻：“失去了才懂得珍惜。”这就像王娜娜喜欢的新家教燕子姐姐一样，之前王娜娜觉得燕子姐姐在她倾诉时帮她排忧解难是应该的，但在知道燕子姐姐得脑瘤去世后她才知道，能有一个像燕子姐姐那样的知心朋友是多么难得，然而一切都为时已晚。当我们在遇到一个让人觉得怨恨、嫌弃、无所谓的人时，先应静下心来想想，这个人真的是这样吗？你对他(她)的看法真的像你表现得那样吗？当这些考虑清楚后，再决定要怎样对待她，可不要像王娜娜那般失去才懂得珍惜。
书中，王娜娜那勇敢面对现实的精神等一些好习惯深深地打动了我，我要向王娜娜学习她的好习惯，取长补短。
幸福的债读后感篇7
暑假，我读了杨红缨写的《幸福的鸭子》，这本书经过小鸭子麻花儿一个个感人的小故事，告诉我们原先幸福无处不在，幸福能够很简单。
马小跳和笑猫他们一齐来到张达乡下的外婆家，在那里，他们不仅仅见到了巨人阿空和腊肠狗拖拓，还认识了一位新朋友——鸭子麻花儿。这只叫起来嗝嗝嗝的乡下鸭子，心中的幸福仿佛没有边际。
粗心的笑猫掉进了一口古老的深井，麻花儿看见了，连忙跳下去，用自我的体温温暖着笑猫的身体，让笑猫不再害怕，不再拥有恐惧感。麻花儿说它很幸福。
麻花儿陪孩子们套花环，玩完后，麻花儿说它累，但累得很幸福，因为当它看见孩子们把花环一个一个套到自我头上时，听着他们一声声的欢呼，它自我心里就有一种幸福感。这只不管什么时候都觉得幸福的鸭子，不仅仅让笑猫很惊讶，让我也对它十分惊讶。
在回岛的路上，看到晚霞，麻花儿又嗝嗝嗝地说：“啊，我好幸福啊！我看见了今日最终一片晚霞是怎样一点一点消失的！”
麻花儿十分善良，懂得关爱周边的朋友，它用一个个平凡而感人的小事感染了马小跳他们，也教育了我，只要用心去感受大自然，感受生活，智慧地去对待生活，热心助人，那么，你就会随时产生一种美妙的感觉，感受到幸福。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
