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藏夏读后感模板5篇

书写一篇读后感可以强化大家对书上理论的认识,大家能够在读完一些文字后认真起草一篇读后感,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的藏夏读后感模板5篇,供大家参考。

藏夏读后感模板5篇

藏夏读后感篇1

苹果树上的外婆,这本书是著名作家:米拉洛贝的作品,文中讲述的故事生动有趣,我有许多感触。

小男孩安迪,没有外婆和奶奶。有一天,他在树上看见了一个奇怪的老人,这便是他的外婆,她的衣着非常奇怪,她头戴一顶用羽毛装饰的帽子,帽下露出白色小弯鬈发,胳臂上挎着一个大绣花挎包。她穿的是一件旧式长裙,裙边下露出镶着白色花边的裤子。而且性格也和别的老人不同,留给他的影响只有另类。她带安迪去游乐场,去草原上套野马、到各种地方去游玩,她日日夜夜都呆在苹果树上,顽皮的像个小孩,他们常常都呆在苹果树上聊天。没过多久,隔壁又搬来的一位老奶奶,这位老奶奶教他种土豆,教会他很多劳动技巧,安迪就这样有了两位外祖母。

读了这本书,我觉得文中的小男孩安迪非常幸运,她有一个这么幽默的外婆,对他特别好,还带他去各个地方游玩,而他令一个奶奶使他懂得了不少知识,因为有了这两个外祖母,安迪也变得快乐起来,这将是他童年最美好的回忆。这真是一本好书啊!

藏夏读后感篇2

孟子曰:“尽其心者,知其性也。知其性,则知天矣。存其心,养其性,所以事天也。夭寿不贰,修身以俟之,所以立命也。”

孟子曰:“莫非命也,顺受其正。是故知命者不立乎岩墙之下。尽道而死者,正命也;桎梏死者,非正命也。”

孟子曰:“求则得之,舍则失之,是求有益于得也,求在我者也求之有道,得之有命,是求无益于得也,求在外者也。”

孟子曰:“万物皆备于我矣。反身而诚,乐莫大焉。强恕而行求仁莫近焉。”

译文(前两段):孟子说:“充分利用心灵思考的人,是知道人的本性的人。知道人的本性,就知道天命。保持心灵的思考,涵养本性,这就是对待天命的方法。无论短命还是长寿都一心一意地修身以等待天命。这就是安身立命的方法。”

孟子说:“一切都是命运,顺应它就承受正常的命运。所以知道天命的人不站在危险的墙下。尽力行道而死的人,所承受的是正常的命运;犯罪受刑而死的人,所承受的是非正常的命运。”心得:当一个人出生,上帝并没有决定他是贫是富,是出人头地还是平凡。

更不会少给你某样或少给别人某样。他是公平的。即便是他给你关了一扇门,却一定会为你开一扇窗。但是以后的生命之路的好与坏,就要靠自己来决定了。你付出的越多,回报也就越多;努力越多,收获也就越多;学习的越多,知识也就越多……也许你现在还没有看到成效,但在不久的将来,你就会知道,当时的付出是值得的。就像孟子说的,只有用心灵思考的人,才知道人的本性。正如现在的我们一样,只有用心学习、用心思考,才是真正会学习的人。这不禁让我深思,我的命运,我认真对待了么?恐怕没有,而且还差得很远。

总认为时间有的是,以后再努力也不迟。可是真的还有的是时间么?不长了,所以趁现在还不晚,要把命运紧紧地握在手中。努力,努力,在努力。不要让命运掌控我,而是要由我来掌控命运!

藏夏读后感篇3

“读一本好书,如同与一位高尚的人谈话”说道好书,我就要向大家推荐这本书了。一直听老师说这本书,终于前不久我拜读了这本书。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”这是简·爱的真实写照。这本书的主要内容是女主人公简爱的成长历程,她从小失去父母,寄住在舅妈家,不平等的待遇让她饱受欺凌,小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋,谁料命运对她如此残忍,她为这段婚姻又付出了令人难以承受的代价,但她自始至终都一直坚持着自己的信念,执着自己的理想与追求。

从一个丑陋的女孩变成一位坚强的女人,她经历了风风雨雨,最终获得了最真诚的爱情。每当我翻开书,他就像一根坚固的绳子,牢牢的把我的心拴紧,让我把外面的世界置之度外,经常读的废寝忘食。

通过这本书我渐渐看清了人世间的险恶与真善美,使我懂得生活需要付出,需要真诚。只有以善良才能赢得别人的信任,以坚强,敢于搏击才能拥有人生中真正的财富——富裕的精神内涵。

?简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。

?简·爱》塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地为的妇女形象。

简长相平常,一无所有,她之所以光彩夺目,就因为她不同寻常的气质,她的丰富的感情世界。简是以一个新型的女性姿态出现在读者眼前的,正如主人公说的一句话:‘’当我无缘无故挨打时,我们应该狠狠的回击……“狠狠的回击!这便是简·爱具有的反抗精神。在舅妈里德太太家,在劳渥德学校,在桑菲尔德,在圣约翰家,简·爱始终没有放弃这种反抗精神。

简·爱有着自己的尊严,他努力维护自己的尊严,在爱情上,他的感情是炽热的,可丝毫没有忘记平等的要求。

她对罗切斯特先生说过一段知名的话:”我的灵魂跟你一样,我的心跟你的完全一样!……我现在跟你说话并不是通过习俗,惯例,……而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝跟前,是平等的——因为我们是平等的!“

正是因为这种敢于向恶俗势力反抗 ,追求平等的精神,让夏洛蒂笔下的简·爱形象获得了永生!

藏夏读后感篇4

每当夜幕降临,人们有的在灯光下欢聚一堂叙说亲情;有的在灯光下愉快地做一次网上冲浪;还有的则徜徉于五彩的霓虹灯下,尽情地享受着休闲时光……

面对灯光,从来没有过这样的感情:

因镇上电路检修,说是晚上八点才来电,可今天的晚自习照上不误啊!六点半上课,校领导送来一小捆蜡烛,让学生每桌点上一根。借着微弱的但依稀可见的灯光,我带领学生开始上课了。

凑巧的是,我们今天所上的课文是王志坚写的《灯光》。这篇课文以回忆的形式,先写了解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书上的插图,图上画着一个孩子在灯光下读书,这幅图使郝副营长陷入对未来的憧憬中;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。

电灯是和平年代生活中的普通物品,它却是战争年代美好生活的代名词。为了全国解放,为了让子孙后代过上安宁生活,郝副营长和很多革命志士献出了自己的生命。

上完此课,我对孩子们说:“今天,好像是刻意安排,让我们不是在明亮的日光灯下,而是借着烛光学习《灯光》这一课,这是让我们不忘过去,是让我们缅怀革命先烈,是让我们珍惜今天的幸福生活……”

孩子们眼里闪烁着点点泪花,这泪花,在灯光下,闪烁着别样的光芒!

藏夏读后感篇5

鄙人看书从来不写读后感,此次破例写主要基于两个原因,一是因为这本书对我来说真是二十年难得以见的好书,我对好书的定义是能和我产生共鸣的书、能帮我解决问题的书、能吸引我读下去的书,这本书完美地符合了以上三条标准,其二是这本书的建议,此书作者在书中建议道,"在阅读过程中,应有心理准备,预计在48小时以内,与人分享或讨论读书心得",所以我打算就这本书写一系列的读后感,应该是按章节来写吧。

我对这本书可谓是久仰大名,经常在各种场合,各种杂志里面看到对此书的推荐,印象最深的是上次去香港,一位上课的教授推荐的书单里面就要这本书,他就是把这本书做为最后的压轴来推荐的,今次回家,偶然在老爸的床头上发现了这本书,想不到老爸"烈士暮年,壮心不已",他的书柜几十年都没变过,现在终于有更新了。

我看书喜欢先看自己想看的章节,觉得这本书还不错,再从头看起,昨天先看了第六章——人际关系的本质,书中的内容与我产生的强烈的共鸣,所以今天早上看完了第一章——由内而外全面造就自己。

第一章中一个核心的概念是思维定式,我如果要去北京旅游,一定要准备的就是地图了,而地图只是对北京整个地域的显现,并不是真正现实中的北京,而思维定式就好比一张地图,是我们对现实世界的理解、感知与诠释,与现实世界或多或少地存在一些差别。如果我们改变行为和态度,可以帮助我们更快地到达目的,而如果我拿着一张错误的北京地图,改变行为和态度,恐怕只能帮助我更快地达到错误的地点吧,所以仅仅改变表面上的行为和态度,却忽略作为源头的思维定式,那么改变的成效一定有限。

而改变一定要遵循一些原则,这些原则就像灯塔一样立在那里,我们要么改变方向,要么在违背原则的时候撞得头破血流。有列举的一些原则中,有一条原则中的一句话,使我眼前一亮,"实践是特定的行为或活动,在某一情况下适用的实践未必能在另一种情况下适用。而原则适用于任何个人、婚姻、家族以及公私机构,如果我们把原则内化为习惯,就能用不同的实践方法应对任何局面",这里面有一个词"习惯"让我心中一震,学而不用是未学,知而不做是不知,遵循这些原则只有去实践它,将它变成生活中的习惯,才能发挥这些原则的功效,也才能由内而外地改变自己。

当然其实改变还有一个前提,俗话说就是"要有自知之明",要重新审慎自己的全部,不要被无谓的强烈的自尊心阻碍而不愿迈出改变的第一步。这一点我自己觉得还好,从来阻碍我的都不是所谓的自尊心,而是对于新事物的恐惧。所以就自尊心这条在此就不赘述了。

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