为了将读后感写好，一定要学会记录才行，编辑一篇读后感能够加深人们对名著故事的理解，下面是有美篇范文网小编为您分享的海底两万里7-8读后感5篇，感谢您的参阅。
海底两万里7-8读后感篇1
?海底两万里》这样一部科学小说之所以能成为名著，是因为在科学的背后还渗透着文学的艺术。有人说凡尔纳的成功不在于他是二十世纪的工程师，而在于他仍然是十九世纪的诗人。
凡尔纳站在时代的门槛上，看到了人与机器结合的巨大力量，机器成为人的精神和体力的延伸，成为征服自然，造福人类的工具。他把科学小说写得诗意盎然，理性的外表下，透出一股强烈的浪漫主义气息，从而感染读者。
我们不妨从艺术的角度去剖拆《海底两万里》真正的魅力，尼摩艇长为了远离世俗，来到了海底，能够逃离不想生活的环境，来到广袤无限的大海深处，这是一种行为上的自由。然而，真正的自由应当忘乎所以，无所限制，毫无顾忌的生活才是真正的自由。但是，在“我”一步步的了解当中，发现了尼摩身上许多不为人知的秘密，发现了到了他心中的复仇之火。
尼摩通过对船只进行攻击来满足他心里对复仇的渴望，他难道不是依旧困住现实的牢笼之中，被其束缚吗？这是他精神上的困窘。尽管他追求到了处境的淡泊：衣食住行均取于海洋，与陆地毫无瓜葛，但这终究只是他掩埋仇恨愤懑的一种方式，一种寻求自我慰籍的表面形式，自欺欺人永远无法使他的内心获得平静。
相比而言，同样被困在艇上的“我”就与尼摩形成了鲜明的对比。我的处境是不自由的，虽然可以在艇上自由行走，但毕竟有所局限，在必要的时候，还会被关在“小黑屋”里，但是我们拥有追求科学的精神。“我”始终怀着随遇而安的态度，心中并没有负面的情绪，这可以说是精神上的自由。
另外，关于尼摩复仇的原因也有交代，不管是因为反对沙俄，还是因为反对奴隶制，这都是为了争夺自由，可以这样说，尼摩因为自由所导致的压迫而去追求自由，却又因为自由而活得不自由，可谓十分矛盾。
海底两万里7-8读后感篇2
再一次翻开这本书，我仍然为故事中主人公所经历的一切感到惊叹。无数次我在想，如果有一天我也有一个机会像阿龙纳斯教授一样随着尼莫船长进行一次激动人心的海底之旅，我是否有这个勇气。
这事发生在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请，参加追捕。在追捕过程中，他不幸落水，泅到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了许多危险；最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他知道的海底秘密公诸于世。
在这本书中最令我印象深刻的，是船长尼莫。驾驶诺第留斯号，从南极到北极，从大西洋到太平洋，几乎游遍了地球上的每一个角落。他经常在海底袭击那些十恶不赦的海盗船，当然，对于侵略占领自己祖国的英国军舰，他也绝不放过。他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行正义的斗争。
在主人公阿龙纳斯眼中，他是这样一个人：自信——因为他的头在其肩部轮廓所形成的弧线上面高傲般扬着，那双阴郁神态的眼睛冷静沉着地注视着别人；镇定——因为他的皮肤苍白而不红润，说明他性情平和；坚毅——这从他眼眶筋肉的急速收缩就能看出；果敢——因为他的深呼吸就显示出了十分强盛的生命力。
在我的眼中，他是这样一个人：智慧——他合理利用了大海中一切可利用资源，在海洋里生活的如鱼得水；爱国——他把自己对外国侵略者的仇恨，深深地铭刻在广大人民群众的心中。他不仅走遍印度半岛上仍旧保持独立的地方，而且来到了直接受英国统治的地区；善良——他经常在海底袭击那些十恶不赦的海盗船。
尼摩身上的可谈之处太多太多，但他的经历只有一个词：传奇。如此传奇的一个人，着实让人佩服！
打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。在故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒。凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
海底两万里7-8读后感篇3
“哎呀!这一背包东西可够重的。”说着，我便上了梦寐以久的林肯号，开始了我的新旅程。
可能是太累吧，躺下便睡，一觉醒来，我便去甲板上吸收新鲜空气，突然，一个大浪使林肯号产生了震动，一会儿震动大起来，我不由得一个趔趄便摔倒在地上，地上的水使我向船外滑动，一不小心滑入水中，我下意识地快游去追大船，却被大浪淹没，我渐渐往水中沉，大约沉了十米，我不动了，好像坐在了鲸鱼身上，便大惊，随后，我被一个人叫到这个大怪物身体里，原来是一艘潜水艇，我给尼摩船长作了我这次经历的介绍，他听后渐渐的信任了我，带我参观这艘不被人知的船……
直到有一天，他给我说：“有三个外国人与我拥有同样幸运登上了这艘船——鹦鹉号。”就这样我听到了一段与我相似的经历：何时发生在1866年，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授接受了邀请并参加捕捉行动，在捕捉过程中却不幸与其仆人康塞尔掉入水中，却意外游到了这只大怪物脊背上。后来得之这只惊动一时的独角鲸是一艘构造奇妙的潜水船，这只潜水船是一位叫尼摩船长的人在大洋中一座荒岛上秘密建造的，其身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请他们参加海底游行。他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到了许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸时，他们3人不辞而别，把所知的海底秘密公之于世。
所以，尼摩船长已知道了，秘密已公之于世了，就给乘客已自由，他为满足我的要求，将船停靠在中国港口上，我谢后便回国了。
“叮铃铃—叮铃铃—”我猛地坐了起来，才发现这是一场梦啊!
海底两万里7-8读后感篇4
19世纪，一位伟大的作家写了一本小说，这本小说里面的大部分东西，如今已经成真了这本小说讲的是阿龙纳斯一行人跟随尼摩船长旅游的故事。有人在海上发现了一只大怪物，却不知道他是什么，于是人人都以为是什么不得了的东西，比如独角鲸。“林肯号”向阿龙纳斯教授发出邀请，让阿龙纳斯教授和他们一起追捕海怪。阿龙纳斯接受邀请，参加追捕。在追捕过程中，阿龙纳斯教授、他的仆人康赛尔以及捕鲸手尼德·兰被抓到怪物的脊背上，随后就被放入了怪物体内。他们惊奇的发现这是一艘潜水艇，在被船上的众人关押了一天后，他们见到了尼摩船长，尼摩船长邀请他们作海底旅行，教授一行人同意了，于是他们就从太平洋出发，经过许多海岸，进，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了许多危险；最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯教授不告而别，把他知道的海底秘密公诸于世。这本小说就是著名的《海底两万里》。
小说里的尼摩船长是主人公之一，作为潜水艇船长，他热爱大海，那个深蓝色的大海，那个无忧无虑，与世无争的地方。同时他厌恶陆地，但是却又帮助着从陆地上来的人民，但是他可以为法国偿还几百亿国债，会在看到朋友死去时无声的落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。他向往自由，厌恶着殖民统治。他所有的必需品都来自于大海，他宁愿把他毕生的研究成果献给大海，也不愿给一分路上的殖民者。正是因为他如此神秘的一个人，为小说增添了许多色彩。
阿龙纳斯教授也是小说的主人公之一，作为一民阅历丰富的生物教授，他在小说里向我们介绍了在海底遨游时所遇到的各种生物，详细到界、门、纲、目、科、属、种，使得读者对于小说里面的动物有了详细的认识。
阿龙纳斯教授有一个仆人，名为康赛尔，总是气定神闲和，本质上是一个分类狂魔，可以把 不知道名字的物种根据特点分成不同的种类。经常用第三人称和教授对话。
文中的主人公还有一位，尼德兰，一位野性十足的捕鲸手，对他来说重要的是肉、酒与自由，性情火暴，向往自由，受不了被监禁，总是计划逃脱，在文中是一个重要人物，如果没有他，阿龙纳斯教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。
?海底两万里》中一艘潜水艇，一个神秘到不得了的船长，一个博学多知的生物教授，一个随和至极的分类狂魔和一个野性十足的捕鲸手，在将近一年的时间中，纵横海底，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅惊险刺激画面，冰山封路，章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张，扑朔迷离，而又瞬息万变，画面却又多姿多彩。生物教授用着它那丰富详尽的科学知识为我们介绍着海底世界的珍稀生物。每一次危险都无不使我们牵挂着他们。这样一部小说，读来既使人赏心悦目，也令人惊心动魄，使人百看不厌。
这篇文章的作者——凡尔纳极富有才能，他的才能在于科幻小说上，他在科学技术所容许的范围里，根据科学发展的规律分析出了科学发展的必然的趋势，于是做出了种种在当时是奇妙无比的构想，使得这些幻想到了20世纪几乎全都成为了现实，他尽可能把自己的想象建立在科学的基础上。或许，在他的眼里，在未来世界中，自己的一切幻想皆成为了现实。没错，幻想其实便是进步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成为现实，是多么不可思议的一件事啊！探索是无止境的呀！可以说，凡尔纳的科学幻想几乎就是科学的预言。就比如这本《海底两万里》中的潜水艇，现如今，已经成为了真实存在的事物。
?海底两万里》可以说是当时世界上的先进作品之一，在当时估计是很少见的。这部作品，流传至今还广受人们的欢迎，可见他的影响力有多大，多么的被人们多喜欢
可以说，这是一本令人回味无穷的经典名著。在这个浮躁的社会，少许有人会坐下来，在这安宁之中，去看这本书。
海底两万里7-8读后感篇5
今天,我读了《铮铮傲骨为祖国》一文,文章中的主人公——徐悲鸿同志的爱国主义精神深深地感动了我。
徐悲鸿在书中说过这样一句话:“人不能有傲气,但不可无傲骨。”的确,人万万不能骄傲,但不能没有骨气。他为了给我们中国人争气,学习非常努力。徐悲鸿在巴黎学美术的时候,一个外国学生藐视在那里留学的中国学生,傲慢地说:“生来就是亡国奴的料,即使从之天堂深造,也成不了才。”徐悲鸿听了,差点把肺都气炸了,他争锋相对:“那咱们比试比试,等学习结业时,看看到底谁是天才,谁是蠢才!”徐悲鸿为了给中国人争口气,学习更加刻苦努力。后来,在多次竞赛活动中他都得第一,他的画技轰动了整个巴黎。这使那些外国人不得不相信中国人的智慧。当我读到这里时,我心里感到十分激动,因为徐悲鸿为我们中国人争了一口气。
看完这本书,我想到了我自己。小的时候我没有傲气,但是我也没有傲骨,在学习方面每次遇到不会的问题,不是低头屈服,就是坐在那发呆等着老师发落,自己不会也不敢去问老师,总是被困难吓倒。虽然老师多次批我,但我总不能彻底改掉。我这样没有恒心、没志气、没骨气,太对不起父母和老师了。现在想想我的学习成绩到今天这般田地,原因完全在于我。
如今我已经认识到了这一点,我们是祖国的希望,祖国的未来寄托在我们身上,我们一定要向先辈们学习,做一个铮铮傲骨的人,将来为祖国做出贡献。
因为徐悲鸿为我们中国争了一口气。希望大家读读这本书,相信你一定能领略到徐悲鸿的铮铮傲骨。
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