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《门》读后感作文优秀5篇

大家无论是在小学还是中学,都是需要经常写作文的,要想写出一篇生动的作文,首先要学会合理运用修辞手法,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的《门》读后感作文优秀5篇,供大家参考。

《门》读后感作文优秀5篇

《门》读后感作文篇1

?铁娘子》影片的开头,街道上的萧索让她想起远去的那个70年代。她到便利店买一瓶牛奶,价格令她咋舌,又到了滞涨时代。没有人认出这个老妇人是那个曾经叱咤风云的撒切尔夫人。

患老年痴呆症的她,常常忘记先生已经离世。她不肯让他离开,即便只是她幻想的一个影子。他依然那样机智幽默,学卓别林逗她笑,陪她上床安寝,等着她挑选外套给他。这真的是世界上最温情却最残忍的画面。

她热爱的一切都离她远去,政治、权力、爱人、自信、智慧、果敢、朋友,只剩下她自己活着。这代价高昂,但我想,她并不后悔。

不管人们是爱她还是恨她,都于真正的撒切尔无关,有关的只是那个代号。不管她曾经做过什么,现在的她只是一个并不富裕的独身孀妇,被铺天盖地的寂寞击倒,无法回复神采。

电影的视角不停转换,从过去到现在,截取了她人生中的许多重要时刻的剪影,更加令人唏嘘。

撒切尔夫人虽然被奉为大众偶像,但真正的撒切尔夫人却早已被人们遗忘了。

世人皆知的只是铁娘子,而不是撒切尔夫人。曾经世界上最强悍的那个女人,现在却软弱的不堪一击,甚至要靠着幻觉过残生。上天给了她最好的人生,实现了她的终极梦想,却给了她最坏的一个结局。

《门》读后感作文篇2

?守株待兔》这篇文章讲了:宋国一个农夫在田里干活,忽然看见一只兔子奔跑过来,不知为什么*死在树桩上,农夫想:兔子会自己跑过来送死,一天一只,两天就两只,一年下来他就够吃够穿了,何必种田受苦。于是,农夫就在那等。日子一天一天地过去了,农夫再也没等来*死的兔子,这事就当作笑话传开了。

这个农夫真是的,也不动脑子想想,第一次他是靠运气,得到了意外的成功,可是运气不可能永远伴随着你,如果你不知变通方法,是再也不可能得到兔子了。

学习中也不能有自己不努力,想不劳而获的侥幸心理。有不会的作业不能等家长教你,要自己分析,自己做,用自己的努力得到成功。

以前,我不会的题目都请爸爸告诉我答案,而我不动脑筋,爸爸说:“不会的题目要自己分析,要用自己的智慧换取成功,不要有不劳而获的侥幸心理。

我们在生活中也不要像那位农夫那样,死守狭隘经验,不知变化,想靠运气来取得成功,要用自己的双手,用劳动来获得成功,这才算是真本事。

新学期又要来临了,我要上四年级,学习会更艰苦,而我不能守株待兔,要动脑子才能取得成功。

“兔子“是用辛勤劳动的来的,不是等来的。

《门》读后感作文篇3

从我懂事开始,我就喜欢听《西游记》的故事、看《西游记》电视。在我印象中,我至少已看过不少于十遍的《西游记》电视和vcd了。只要电视里播放《西游记》,我甚至可以不吃饭,因为这,我没少挨爸爸的“骂”。小小的我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤。爸爸妈妈知道我喜欢《西游记》就给我买了一套《西游记》的连环画和vcd片,在电视中我第一次看见了《西游记》中师徒四人的形象,第一次知道了什么是金箍棒、紧箍咒。有时候爸爸妈妈带我出去逛书店,我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。

?西游记》中最迷人的人物是孙悟空,这个神通广大的猴子上天入地,独来独往,无拘无束,成了孩子们理想的象征和寄托。西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突,反映取经过程中遭受的磨难和艰辛。“真经”已成了“成功”和“目标”的象征。每每我碰到困难时,我总会想起孙悟空为帮助师傅唐僧取到真经,不怕困难、百折不挠的精神,我就会勇敢起来,战胜一个又一个困难。

点评评语:生活中,处处有坎坷,事事有困难,如果我们真的用孙悟空的坚强意志作为我们生活的精神支柱,我想,任何事情在我们的眼中也都能轻而易举地解决了。二年级的同学能从《西游记》中有此感悟已属不易,作者如能将感受写得再翔实一些就更好了。

《门》读后感作文篇4

我以为没人了呢?然后,又被风吹散了,渐行渐远。我真为她担心呀,因为这样下去的话,她就会变得更胖。是啊,我这淡淡的一句怎比得过母亲对我数不清的嘱咐,那数不清的嘱咐就是那数不清的爱像一阵春雨一般滋润了我的心田,而我则像沙漠一般从未对母亲对我付出的爱感到满足,更不曾为此感动,不为理解,甚至将妈妈对我的爱,如嘱咐尽会让我认为是烦人的唠叨,真是太不应该了?

这本书主要讲了:一个失去双亲的小女孩——波莉安娜,通过一个“快乐的游戏”,改变了她古怪的姨妈,以及全镇的人。人们喜欢上了波莉安娜,说她是个乐观向上,同时充满爱心的人。因此,小主人公波莉安娜的游戏,被称做“天使游戏”。这个游戏其实简单地说,就是不论遇到什么不开心的事情,都要想出它值得高兴的地方。

今年的“十、一”让我认识了波莉安娜这个朋友。她是个快乐的小姑娘,因为她觉得世界上所有事情都很快乐。她也是一个天真的小姑娘,因为她认为人生就要快乐的度过。当然,她也曾经遇到过坎坷,但她仍已笑容面对。她也不曾奢求过什么,她觉得生活只要幸福就好。

其中,我最喜欢的一篇,讲了波莉安娜到波莉姨妈家来住,以为姨妈这么富,他住的房间也一定很豪华,可是姨妈不喜欢波莉安娜,所以让她住小阁楼里的一间破旧的房间。谁知波莉安娜却笑了,觉得有房间住就很好了。读完以后,我震惊了,要是我,早就很失望了,而波莉安娜却有这样的高贵的品质,乐观向上。

是呀,人生中,我们只要像波莉安娜那样乐观向上,那人生一定会幸福快乐,那样世界就少了战争,没有了硝烟,那样我们的家园才会更美好

《门》读后感作文篇5

?夏令营中的较量》,记得初读这篇文章时,是在十多年前我念初中时,当时读完这篇文章后我就被深深的震撼了.十多年后的今晚,正值9.18纪念日,当我根据幼儿园的要求再次读到这篇文章时,我思绪万千,不禁对当前国内的教育体制,对当前国内孩子的素质进行了重新的审视.感慨颇多,下面略谈一下我自己的感受吧.

一、谈谈传统的中国式教育

我个人认为要评论一国教育水平的高与低,优与劣,首先应该看其教育工作者的追求是什么?我个人认为当前国内大部分教育工作者追求的无非就是两个字――“分数”!小升初、初升高、高升大学,哪一样能离开“分数”.对于教师、家长、学生来说,什么最重要,当然非“分数”莫属啦!除了分数,别无他求.有了高分,你就是好学生,就能进到重点学校;有了高分,你就是好孩子,家长也就放了心;有了高分,老师考核的重点指标――“升学率”也就有了保障,有“高分数,高升学率”,老师的待遇等各方面也将得到质的提升,那不追求高分还追求什么呢?但细想一下,为了高分,我们牺牲的却是什么呢?不言而喻.

二、谈谈当前中国的孩子

近日,看到报纸上有这样一篇报道:在南开大学召开的全国高校体育工作座谈会上,教育部体育卫生与艺术教育司司长、第九界大运会组委会秘书长王登峰先生列举了一个令人惊讶的数字:在半个月前,王司长出席北京大学20xx级学生军训结业典礼时了解到,短短两周军训期间,有近3500名学生累计看病超过6000人次,特别是第一周,晕倒者众多.到底是什么造就了当下这些孩子们风吹必倒的羸弱,成为人们称的“军训中的玻璃人”的呢??社会、学校、家庭又该承担什么样的责任呢?引人深思.其实在中国的传统教育中,儒家提倡的教育模式是以“六艺”为基础课程的,分别为“礼、乐、射、御、书、数”,其中体能相关的就有两项.古人尚知如此,那当今的现代教育如何呢?据我的了解,现在部分学校由于过分崇尚升学率,大幅减少体育课的课程,更有甚者,甚至直接把体育课改成别的课程,让学生们整体埋头读书.为了追逐高分,家长们竟然对此也视而不见.这真是一大悲哀啊!此外,因计划生育影响,当前国内家庭多为“421”式家庭,这也在一家程度上造成了家长对孩子的溺爱,而其结果就是在助长孩子依赖性的同时,进一步减弱了孩子们的适应能力、抵抗力及耐受能力.使我们的孩子在综合素质上远远落后于他国孩子.

综上,我个人认为提倡素质教育已势在必行了,并且必须是扎扎实实的落实,这已经到了刻不容缓的时候了.

其实要说国内现在没有素质教育吗?有,肯定是有,但是太少.但我很庆幸把孩子放到了诺贝尔摇篮,因为这里就是国内少数几家一直坚持素质教育的教育机构,因为在这里有谢氏教育理念,因为这里有一批深受谢氏教育思想影响的好老师.在这里,我看到了自己孩子的成长过程――快乐的,健康的.所以作为家长,我也是放心的!

衷心的感谢各位为了孩子辛勤付出,为了改变中国式教育模式而坚持不懈的诺贝尔人!

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