同学们能够在读完一些文字后主动写上一篇读后感，一篇出色的读后感是要有着令人深思的遐想，有美篇范文网小编今天就为您带来了一个字的读后感优秀8篇，相信一定会对你有所帮助。
一个字的读后感篇1
斯蒂芬。茨威格是奥地利著名的小说家、他写作最大的特点就是擅长从人的内心深处探寻人物的灵魂，尤其擅长刻画女性丰富细腻的心理世界。《一个陌生女人的来信》是茨威格最脍炙人口的作品，讲述了一个女人在生命的最后时刻用用生命写下一封凄美动人的信，向暗恋了一生的作家坦露隐藏了一生的爱慕之情，文字极具震撼力，看的读者泪流满面，高尔基曾赞誉“真是一篇惊人的杰作”，它被翻译成多国文字，并被多次改编为电影，徐静蕾导演的同名电影就改编于着部小说。
茨威格在文中充分发挥了他心灵猎手的特质，以书信体第一人称的方式讲述这个感人的故事，这个陌生女人用她的一生来围绕着这个作家转，她对爱情的痴情坚守，无悔付出，在一个世纪来感动着无数读者。小说中的女主公在文本中连一个正规的名字都没有，仅仅用“陌生女人”这个称呼来指代她，女主人公的童年时不幸福的，生活乱如一团麻，从小生活在一个破碎的家庭里，缺少父爱，终于有一天学识渊博、风度优雅的作家搬到了她家隔壁，于是女人义无反顾地爱上了这个作家，这种暗恋随着年龄的增长与思念的缠绵更加炽烈，更加含有肉体的成分，更加想要与作家在一起，在一次女主人公精心安排下的相遇之后，他们两个人终于发生了关系，并且怀上了作家的孩子，但是女人知道作家并不会为他们的露水情缘而放弃自己一向所过的风流生活，于是，她选择了默默离开，女人希望她的爱不会给作家带来一点点的负担，女人在贫穷和歧视中生下了孩子，苦心抚养，甚至不惜流落风尘，多年后当女人在于作家相遇时，温存过后的作家竟然没有认出她，最令人讽刺的是作家的老仆竟然一眼认出了她，自己爱的人竟然还不如一个与自己只有几面之缘的人留下的印象深刻，对女人而言这是多么的心痛。
有人说爱情大底分为三类：两个人彼此相爱；两个爱得半斤八两；我在你面前而你不知道我爱你。而陌生女人的爱情则属于第三种，这就是“我爱你，与你无关”，女人终其一生都在痴痴单恋着作家，执着甚至到了偏执的地步，但是她的爱情又是纯粹、深沉、高贵的，没有利益的杂质，是那种爱对方胜过爱自己的爱，她的爱是无私的，对对方没有任何附加的强求。但是她的爱情注定是一个人的辛苦付出，因为对于作家而言，他们的每一次相见都是初见；而对于女人而言，每一次爱恋都是初恋，这整个爱情都是女人一个人的爱情，与作家无关，单方面的相思注定得不到一个圆满的结局。
一个字的读后感篇2
最近，我读了一本很有意义的书《世界上的另一个我》。
这本书真的让我好着迷，它真的好有一股吸引力让你不得不接着往下看。这本书主要讲了两个不同性格的小女生，她们有着不同的身世，不同的家境，不同的性格，却有共同的热情，一个是姚果粒，另一个是蓝泰格，两个好可爱的小女生。从她们从不相识到在怪咖叔叔的带领下认识，她们之间发生了很多奇奇怪怪的事情。两个淘气的小姑娘会利用她们不同的身份交换着角色去帮助别人，当然，她们也会利用她们的调皮去捉弄别人。两个可爱的小姑娘彼此都有着一颗善良的心。
大家对她们的性格和行为都怀疑过，感觉她们完全像两个人一样，可是，因为她们的样子一模一样就连她们的父母都看不出来有什么破绽来。两个不同的小主人翁都有一颗乐于助人的一片热情。她们可以不求任何回报地去帮助任何一个需要帮助的人。
通过这样的故事，这样的人物，这样感人肺腑的精神，她们的年龄与我们相等，她们的行为、热心肠却值得我们学习。她们不是亲姐妹却比亲姐妹还亲，我也变得很好奇，世界上会不会也有一个与我相似的小姐妹呢？哪一天也让我们相遇，那该有多好呀！我也一定会学着姚果粒和蓝泰格的精神和她彼此有好，彼此帮助的。
一个字的读后感篇3
读了《我们只有一个地球》我很有感触。地球妈妈无私地奉献给我们。地球资源，在我们一天的生活中，吃、穿、住、行，都在不断地使用来自地球的资源，而日常生活的棉制品、金属制品、石油制品、生物制品等等。也都是由地球资源做成的，可以说，我们人类强烈地依赖着地球资源而生活着。如果有一天，大自然停止了资源的供给我们将无法生存，因此，我们要节约地球资源，糟蹋地球资源实际是在毁灭自己。
在生活中，我们应该力所能及地节约资源，比如说我们应该尽量少用一次性用具。不乱仍瓜皮果壳，在校园里撤离物品交换使用的方法，用过的书留给下一届的小弟弟小妹妹们用这样可以节约资源。减轻对生态环境的负担。
人们常以为，水是取之不尽的天然资源，大量地浪费，可是水在地球上只占有很少的一部分。我们应该节约用水，随手你拧紧水龙头。提倡“一水多用”节约小小水滴，关乎户户人人啊!
另外，花草树木也是不可缺少的资源它们能给陆地积水，像一块吸收雨水的海绵;能蒸发水份，使空气湿润，极大地净化了空气;还能减少水土流失、防止土地沙漠化。它们多么可贵去，不能再乱砍滥伐，糟践花草啦;不然，后过难以想象。
地球上的生物物种也是宝贵的不可再生的自然。任何一种生物的灭绝意味着地球永久性地丢失了一个物种独特而珍贵的基因库。因此如果是由人的活动造成的物种灭绝损失将无法估量!
正如唐代诗人李商隐说的“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”纵观历史，大至国家，小至家庭，无不是兴盛于勤俭节约，败亡于奢靡浪费啊!因此，从小要确立“节约资源，从我做起”的观念，并化为实际的行动，因为，这是我们每个地球人的职责!
一个字的读后感篇4
读了《 只有一个地球》，我掩卷沉思：我们的地球啊，被无知的人类弄得千疮百孔，救救我们的地球吧！
?只有一个地球》主要讲了：人类对地球的破坏，说明人类只有一个地球，我们要精心保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代！
在生活中，到处都有破坏环境的现象，人类生活所需要的资源，本来可以不断再生，长期给人类作贡献，但是由于人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类带来了健康的威胁。
现在，人们都把一次性胶袋、一次性筷子作为时尚，但人们没有想到这浪费了多少自然资源；更有一些不法商家，为了一己私欲，把没经处理的废水排放到河涌，造成“臭河”，这不但污染了环境，还带来了一系列的灾难；同时也有一些人为了鼓胀自己的腰包，滥用化学用品，你看，鱼有孔雀石绿、猪肉有链球菌、连水果、蔬菜都有催熟剂……人们啊！你们一心为了票子、房子、位子、车子等等，视庸俗为潮流，视利己为高尚，但这样的生命，像是被白蚁蛀蚀一空的长堤，只能给历史的长河带来诸多意想不到的不幸和灾难。
地球是我们唯一居住的星球，我们只有一个地球，如果它被破坏了，我们就别无去处了，我想高声地呼吁全世界：快醒醒吧，快行动起来吧。地球需要我们，让我们一起同心协力，维护这个微小，美丽而弱小的星球吧！
一个字的读后感篇5
文章一共分成4个故事，分别是一个陌生女人的来信、象棋的故事、马来狂人、女人和大地。一个陌生女人的来信，讲的是只有奉献没有索取的爱情，尽管结局不是那么美好。贯穿始终的那信中的话语充满了痛苦挣扎与寂寞，但我想这是值得歌颂的爱情。象棋的故事，讲的是一个普通人，在空虚和寂寞的折磨下，变成象棋大师战胜世界象棋冠军。但是也因为空虚的折磨，变得神经异常。马来狂人，是一个医生在探讨我们身为一个工作的角色，应该为这身份带来的义务做出多少程度的牺牲，才是在应尽的义务的范围内。女人和大地，个人感觉描述太多，完全不知道主线在哪里。只知道这是一个艳遇的故事。
个人感触最深的就是前两个故事：在阅读第一个故事的时候，感觉这女人的例子还是挺极端的，但是就是这种极端行为，才更加显示出那种纯净爱情的美好。在阅读的评论区看到一段话，也是让人感慨。
爱情真的很奇特，爱一个人不仅爱他的好，他的各种优点，更重要的是爱上他的各种不好。就像毛姆在面纱中说到：“我对你根本没抱幻想，我知道你愚蠢，轻挑，头脑空虚，然而我爱你；我知道你的企图，你的理想，你的势力，庸俗，然而我爱你；我知道你是个二流货色，然而我爱你；有时候爱一个人，最糟糕的处境就是，我没有爱上你尽力呈现的美好一面，而是爱上了你浑浊不堪的内心”这样的爱情真的很让人羡慕。
第二个故事，讲的其实类似于一万小时定律，但是在寂寞的强大能量下，人们会因为无聊而发疯。类似现在疫情严重，只能呆在家里，不知道干什么一样。这里给我影响最深的是，人思考一项东西，是需要锚点的。我们需要有一样东西去展开我们的思想，然后才能开始我们的遨游。这时候，我想刻意去让自己的脑子变空，其实也是非常难的一件事情。这有点像佛教里的正念了。
一个字的读后感篇6
凌晨一点才看完。结尾的音乐还在耳边流动着一种难以名状的悲伤就席卷而来。爱情是的完全牺牲的爱情。一个女人终其一生只爱一个男人这种爱不求任何哪怕一点点回报痛着爱着十八年。
一个女人在生命以最美绽放的十八年去守侯一份仅仅是她所珍惜的爱情。看着深爱的人周旋在香肩软腰里次邂逅一次遗忘；再次邂逅再次遗忘心是怎样的痛？不是没有失望只是任失望一次次侵袭却控制不住自己继续爱着又或者她根本没想去控制。从年幼的她撞到他怀里那一刻开始爱是那许多年一直支撑她活下去的勇气。“世间再没有比置身人群之中却又孤独生活更可怕的了”“我一心想着你在心灵深处始终单独和你呆在一起。”不在他身边六年就是这样靠回忆不到一年的点点滴滴的回忆度日。然后回到他的周围希翼着能到他的身边。
“我一回来就去找你。”这是他离开前的承诺一个男人是这样可以轻易的将承诺说出口却又完全不留任何痕迹的忘记。可以不拥有但是不要拥有后再失去那种空白的痛让人难以承受。这个坚强的女人却带着深深的失望和一个属于他们的孩子孤身远行了带着爱离开了。“我希望你想起我来总是怀着爱情怀着感念。纪念那忘却的时刻。”然而他却不会想起如果没有这最终的一封信。
8年又是8年的时间她回来了她游弋在形形色色的男人中间为了让他的孩子可以过和他同样的生活不沾染灰尘杂质的生活。她永远接受不了任何人在内心她只爱一个人一个将她遗忘的那样彻底的一个人。可以放弃自尊放弃一切去爱他不在乎自己会不会让他觉得低贱。又是一次离别同样的房间同样的话语“我一回来就去找你。”她灼灼的看着他希望他可以回忆起她曾经的幸福但是他没有终没有记起这个女人。她知道这又是一次永远不会实现的承诺。
一个字的读后感篇7
我对宇宙空间充满了好奇，今天，我带着好奇之心读完了《只有一个地球》，这时我才发现人类是多么的不明事理。
这篇文章主要讲了宇航员在太空遥望地球，发现地球渺小。又说出地球的自然资源有限，人类却不加节制的开采或者随意毁坏等方面，在地球资源枯竭时，人类无法移居。最后呼吁人类要精心保护地球，保护地球的生态环境。
这篇课文使我思绪万千。当我读到“人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的” 这句话，我发现人类所做的一切都是在破坏地球。从“本来”一词可以看出资源在合理利用，积极保护的情况下应该能够再生，长期为人类做贡献。可现在人类不加节制的开采和破坏却改变了它。我忽然明白了环保的重要，只有我们爱护大自然，大自然才会对我们温柔。
“科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。”这句话中的“至少”是副词，最小限度。“至少”一次点明了到现在为止，宇宙中只有一个地球，人类不能移居到别的星球。警告人类，地球是唯一适合人类生存的星球也告诉我们要积极的保护它。
读了这篇文章后，我细细咀嚼，突然发现地球是多么慷慨无私的奉献给我们，我们却弄的地球遍体鳞伤。我认为我们应该爱护环境，从身边的小事做起。要节约用水，节约资源，拒绝“白色污染”，做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，节省学习用品的好习惯，也不能乱砍乱伐了，要低碳生活，让地球恢复灿烂的笑容。
一个字的读后感篇8
都说班主任是世界上最小的主任，在学校里官位虽小，但责任重大：既要管学生，又要应对家长；既要管学生校内纪律，又要关心学生在家表现；除了班级纪律管理、思想教育，还要具体督促检查甚至还要抓学生各学科成绩……真所谓“班主任工作是个筐，什么内容都要往里装！”身为年轻的班主任，我感到自己做的还不够好，所以利用假期给自己充充电，向名师学习。
李镇西老师是我国著名的教育家，被誉为“中国苏霍姆林斯基式的教师”。本书是李镇西老师从教30年来，在班级管理工作中的教育理念和方法的精华集萃。在阅读的过程中，处处都能感受到李老师的教育智慧，以及对学生、对教育事业的热爱。
本书共有五辑，我最喜欢也印象最深的是第四辑--引导学生自我管理。李老师提出要解放班主任，应大胆放手让学生自我管理。他认为班主任大可不必面面俱到，越俎代庖，应该放手让学生学会自己管理班级，处理班级事务。在这方面我觉得自己做得不够好，总是事无巨细，很多事情总是不放心孩子们去做。当然，李老师面对得是初高中学生，而我面对得是小学三、四年级的学生，孩子年龄较小，但在一些方面还是可以慢慢放手。
李老师还提出，要发挥所有学生的主体作用，让每一个学生都成为班级管理者。在新接手一个班，为了引导学生的集体意识，李老师会提出这样三个问题：
一、大家是否希望自己的班级是最好、最优秀的班集体？
二、为了实现这一愿望，每个人应不应该努力客服自身的缺点？
三、要克服缺点，班级需不需要制订一些规章制度？通过这三个问题，班规已不再是班主任强加“条条框框”，而成为学生集体的要求。这样巧妙的引导学生把老师对学生的管理要求当做自己的愿望提出来，使班级纪律在学生心目中不是“班主任对我的要求”而是“我对自己的约束”。
接着，李老师又会问如下问题：
一、以后班级里出现违纪现象时，你希望李老师怎么办？
二、当你犯了错误时你希望李老师怎么办？李老师希望借学生的口，说出自己想要制订的班规，这正是苏霍姆林斯基提出的教育的艺术和理想境界：“教师的聪明才智在于，使学生不感觉到他事无巨细都在管束着他们和形成主义的监督他们，使孩子们把教师的意图当做自己的意图提出来并加以实行。”
反观我们平时的教育教学，我们总是苦口婆心的一遍又一遍的对学生们说教，总是老师说得多学生被动地听，而这样却是事倍功半的效果。我们都知道，在教育教学中要以学生为主体地位，老师为主导作用，然后，看了李老师的书学习了他的教育智慧，才发现自己根本没有深入体会“学生主体老师主导”的内在含义，突然茅塞顿开，也真实理解了解放班主任的意义。
读了李老师这本书真是让我受益匪浅，做为一名班主任，不仅要拥有一颗童心，走进学生的心灵与他们做朋友，还要拥有教育的智慧，让学生自我管理，成为班级的管理者。
为了培养学生终生受用的自律、自理、自治的能力，我愿试着做一个“偷懒”的班主任。
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