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你我的读后感推荐5篇

阅读完后学读后感是最好也是必须的手段,优秀的读后感可以使我们的读书感悟得到记载,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的你我的读后感推荐5篇,供大家参考。

你我的读后感推荐5篇

你我的读后感篇1

读完《“谁动了我的奶酪?”》的故事,一个主题词跃入我的眼帘——变化!随着奶酪的变化,四个小家伙嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧向我们展现了三种不同的应对方式以及由此带来的不同结果:小老鼠嗅嗅、匆匆迅速放弃已经失去的奶酪,继续追寻新的奶酪,并很快发现了奶酪n站;小矮人哼哼不愿放弃旧的奶酪,仍然在奶酪c站等待,可是奶酪再也没有回来;小矮人唧唧从不愿相信眼前的变化到鼓起勇气放弃旧的奶酪,朝新的方向前进,从中享受到探险的快乐与得到新奶酪的喜悦。在追寻与放弃之间,四个小家伙的故事耐人寻味。

对奶酪的意义,四个小家伙有各自不同的看法,对哼哼来说,拥有奶酪,可以使他成为大人物,可以领导很多的人,而且可以在卡米伯特山顶上拥有一座华丽的宫殿;对唧唧来说,奶酪意味着安定,意味着某一天能够拥有一个可爱的家庭,生活在名人社区的一座舒适的别墅里;对嗅嗅和匆匆来说,奶酪代表的也许是物质上的享受,也许是健康的生活,也许是安宁富足的精神世界。追寻目标的不同决定了追寻行为的差别。他们曾经以各自不同的方式不懈地追寻着他们想要得到的东西。可是在找到了奶酪c站后,他们有的时时察觉周围的变化,随时准备继续追寻;有的沉湎在安逸的生活中,停止了追寻;有的在克服了恐惧与忧虑之后又重新踏上探索的征程。短暂的追寻,使哼哼只拥有短暂的幸福,永恒的追寻使嗅嗅、匆匆以及后来者唧唧享受到探索的快乐与得到新奶酪的幸福。人也一样。当我们追寻物质上的温饱的时候,教师这个职业就成为一种谋生手段;当我们追寻某一荣誉的时候(比如高级职称),也许会做短暂的努力,但缺少永恒奋斗的动力;只有当我们追寻教育的真谛与人生的价值时,才会迎着变化不懈前进。

在哼哼的眼里,幸福是长期艰苦努力之后的一劳永逸。所以当它发现奶酪c站后,觉得“足够享用一辈子了”、“从此可以无忧无虑”,它认为“拥有奶酪,就拥有幸福。”在教师专业发展的历程中,曾经有过一朝学习,终身受用的时代,但随着知识经济时代的到来,终身学习,才能适应不断变化的教育教学的需要。哼哼和唧唧认为他们在奶酪c站发现的奶酪是“他们自己的”。在奶酪c站的奶酪没有以后,哼哼声嘶力竭地呐喊着“谁动了我的奶酪?”他习惯地认为奶酪决不会被拿走,改变总是不对的。然而现实是变化会不断地发生,不管你是否希望如此。第八次课程改革的到来,带来了强烈的变化。如果你不改变,就会被淘汰,就像哼哼一样焦虑、虚弱,甚至饿死。只有放弃陈旧的信念,才会尽早发现新的奶酪。当你改变了自己的信念,你也就改变了你的行为。你会放弃安逸的生活,反思原本驾轻就熟的教学方式,在新课程理念指导下探索有利于学生发展的教学方式;你会放弃恐惧的心理,去面对未知的迷宫世界,挑战陌生的一切;你会放弃已经失去的过去,想象享受奶酪的感觉,激励自己不断追寻新的奶酪。就像唧唧一样勇于走出久已习惯的生活,去享受冒险带来的喜悦,去收获新奶酪给予的报偿和奖赏。

追寻意味着奋斗,付出才会拥有;追寻意味着掌握自己的命运,随着奶酪的变化而变化。

放弃意味着接纳,推陈方能出新;放弃意味着新生,摆脱安逸,超越恐惧,发现适合自己的道路。

生命因追寻而精彩,我追寻,我幸福……

生命因放弃而博大,我放弃,我释荷……

你我的读后感篇2

“莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽花蕾”命运总喜爱用“缺陷”来考验人。当你正值年少,却突然遭遇灾难,就应怎样应对呢?一般状况下的你是否会选取逃避或一蹶不振?那么就举这么几个例子,就应会给你启示:海伦凯勒在19个月的时候就成了聋哑人,而她没有选取放下,在一位老师的引导下,慢慢走向那通往光明的道路,最后在自己不懈的发奋下,着出了一本书来启示那些人——《假如给我三天光明》,成为着名的女作家。还有,身为着名的音乐作家贝多芬,也是个聋子,这对他在音乐这方面,造成成了很大的困难,可他却说:“我要扼住命运的喉咙,他妄想使我屈服,这绝对办不到。生活就是这样完美,或它一千辈子吧!”这样的乐观用心的人生态度,使他那疯狂般的音乐继续演奏,在他人生最后一刻时,还创作出不朽的佳作——《欢乐颂》。他们这种不屈的精神,使我们所钦佩。虽然他们是有缺陷的,但在我们心中是完美的!

发奋奋斗的人生,就像坐标系,而完美则是人生的坐标轴。开始,我们的缺陷是很多的,但只要我们发奋,就能够不断向完美靠近。

但是,有的人是对先天性的缺陷而感到自卑。那么对于这种人,我只想说:“世界上没有绝对的东西。“看上去完美的皎月,表面却是坑坑洼洼;看上去光润无瑕的美玉,里面却夹杂着瑕丝。无力的蔷薇,傲慢的梅花,天山雪莲,它们本身并不完美,但它们却极尽自身的价值,组成色彩斑斓,生机盎然的自然,万物都有它的缺陷,但这却不能成为悲观甚至失败的理由。上帝不可能赐予你一个完美无缺的人生,就像残缺的维纳斯,你会发现缺陷产生一种慑人心魄的美!

因此,当奶酪被咬之后,就发奋地向完美靠近,自身的缺陷也是一种美!

你我的读后感篇3

今天我读完了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!

谁动了我的奶酪这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事,由于奶酪不经意的消失,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这变化。故事的结局,除哼哼外的其他三位都在奶酪n 站找到了自己所需的奶酪,而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永远停留在奶酪c站……

在现实生活中,在学习中,我觉得奶酪更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新奶酪。我曾害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。

奶酪是人生存的资本,如果一个人没有了奶酪将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的奶酪,也不去追求新的奶酪,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。

我们应该做到随着奶酪的移动而改变生活态度和方法,并且能从中得到新的快乐!

你我的读后感篇4

妈妈给我买了一本《父与子》漫画集。我很喜欢这本书,对它简直是爱不释手。

?父与子》这本书主要讲的是爸爸与儿子生活中的一些事情,而作者把它们编成了一个个生动有趣的小漫画,读来常常让人捧腹大笑。

漫画里的爸爸非常幽默搞笑,有时候像个小孩子,是儿子的“大朋友”。而我的爸爸却严厉多了,时常一副皱着眉头的样子。但他们都有一个共同点:最爱自己的儿子。

?锻炼成名手》是讲爸爸和儿子天天在一起锻炼,他们举重、跳绳……最后,儿子居然把爸爸举起来了。而我的爸爸也经常陪我练习乒乓球、下围棋。爸爸一直鼓励我战胜他,我也希望像漫画中的儿子一样把爸爸举起来,超越他。

?这下足够了》是讲爸爸和儿子在河边扔石子,但很快就没有可扔的石子了,儿子玩得很不尽兴。当天晚上,爸爸就用小推车装了一大堆石子到河边。第二天,儿子看见这么多的石子,高兴极了。我也喜欢向水里扔石子,如果石子没了,爸爸就会和我一起四处捡石子。平常很爱干净的爸爸会去抠埋在土里的石子,弄得满手的泥土。他的眼睛又很近视,找起来可费劲了。我感到爸爸真的很爱我。

?我们还缺少的晨报》是讲爸爸发明了一种晨报,就是在报纸中间挖一个大圆洞,放上早餐的盘子和咖啡杯,这样就可以不用扭头地边看报纸边享用早餐了。我的爸爸也有很多奇思妙想,比如:像纸一样可以折叠的电视机,可以传送人的传真机,发出各种香味的墨水……我真佩服他,希望有一天自己也能发明出很多有用的东西。

书里面这样的小故事还有很多很多,我也想把我和爸爸在一起的趣事画成一幅幅漫画,告诉他“我也很爱你,爸爸!”

你我的读后感篇5

在我们无忧无虑的童年生活,我们是否想过《我的大学》生活?在我的大学,是否也会像童年那样“风调雨顺”呢……让我们一起走近作者的大学生活吧,让我们一起感受进一步的人间生活。 在第一篇,就讲了“我”是如何为了填饱肚子,到码头当搬运工的事情,同样也“相信”自己上大学是件美梦。但是,人不通过自己的拼搏,怎么能达到对岸?光想着天上掉下来馅饼的事情,也许会被你碰到一次,可是以后会吗,这种事情会永恒么?所以,第一章短文就教给了我:人间是现实的,大人赚钱也是不容易的。

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