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钓鱼记读后感通用5篇

在阅读了优秀的典籍之后,大家一定要学会写好读后感,读后感最重要的是要写出自己的感受,人云亦云是不可取的,有美篇范文网小编今天就为您带来了钓鱼记读后感通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

钓鱼记读后感通用5篇

钓鱼记读后感篇1

今天,我们读了《钓鱼的启示》这篇文章。

这篇文章主要讲述的是一名小孩与父亲去湖中钓鱼,钓到了一条大鲈鱼,却因离开放鲈鱼捕捞的时间还有两个小时,在父亲的坚决要求下,而无奈地将鲈鱼放走,并从父亲的话中得到启示的故事。

我觉得这篇文章是想让我们明白:我们随时随地都要自觉遵守规则,不要因为没有人在场,而去破坏规则,更不要因为某种诱惑,而做出破坏规则的不道德行为。

读完这篇文章,我不经想起了在我身上发生的一件事。那天,学校的单元测试成绩出来了,老师公布成绩,我竟然考了全班第一名。拿到试卷,我兴奋得哼起了歌儿,正当我高兴之余,我突然发现,竟然有一道题做错了,老师没看出来,没有扣分!而且,这道题还是10分题呢!这么好的机会,我可不想让我的成绩排名一落千丈,我还是蒙混过关吧!先不告诉老师!可让我没想到的是,我的身边有一个人暗暗地偷看这一切——我的同桌。她把这件事完完整整地告诉了老师,老师知道这件事后,把我叫到了身边,她没有批评我,也没有扣我的分,只是温柔地对我说:“我并不是想扣你的分,也不是想批评你,只是想让你知道:我们在任何时候,都不要因为一点点诱惑而让你做出错误的选择,我们要做遵守规则、讲诚信的人。”听了老师的话,我惭愧地低下了头,回到座位上,默默地在自己的卷子上写了一个大大的“-10”。

?钓鱼的启示》告诉我们:我们在任何时候,都要自觉遵守规则,讲诚信,从自己做起,从小事做起,只有这样,我们才能建设一个美好的社会。

钓鱼记读后感篇2

我今天学了一篇文章,叫做《钓鱼的启示》一篇文章。

课文讲的是作者和他爸爸钓到了条又大又漂亮的鱼,但那时还不是钓鱼开放日,所以父亲要让作者把这条大鱼放回湖里,作者很惊讶!,对父亲说:“为什么?这可是我好不容易才钓到的!”父亲说:“你还会钓到其他的鱼啊!”最后作者还是把鱼放了,但他不是一无所获,他懂得了一个道理,是到的是一件简单的事情,做起来却很难。

我从中明白了,道德 是一个用金钱都换不来的,只要你拥有道德,就会一生受益!

钓鱼记读后感篇3

读了《钓鱼的启示》之后,我知道这篇课文讲了这么一个 故事 :作者和父亲好不容易钓到了又大又漂亮的鲈鱼,可父亲又让放掉。在一段争辩后,作者不舍地把鱼放回湖中。三十四年后,作者想到以前钓鱼的事,仍然深受启示。

作者讲到:“在人生的旅程中,不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”这句话让我感同身受,不由地想起去年发生的一件事情。

有一天,我上课时无意间发现同桌有一支很引人注目的新笔芯。课间,我看见同桌出去了,便拿出他的笔芯欣赏起来。嗯,模样漂亮,还带着淡淡的香味,要是我的多好啊!怎么办,怎么办,这诱人的笔芯!

周围声音很吵,没人在乎我在干什么,也没人知道我想干什么。我冒出了一个大胆的念头,让好朋友为我掩护,把同桌和我的笔芯换了过来。我的心咚咚咚直跳,又欣喜又紧张。同桌很快回来了,我都不敢正视他。但发现他并没在意,我的心慢慢放了下来。

过了几天,我越来越觉得这事做得不够光明正大,于是将事情一五一十地告诉了同桌。他听了后生气地说:“哎呀,你怎能这样呢?”我不想当面示弱,对他说:“已经这样了,你说个解决的办法!”同桌说:“要不然,把你那个新笔筒给我,咱俩做个交易!”我爽快地说:“好吧,成交!”看到同桌高兴地用上新笔筒,我心中的大石头终于消失了。

一年过去了,那个偷换笔芯的女孩又长大了一些。每当我看到诱人的“鱼”,都会做出收与放的正确选择。

钓鱼记读后感篇4

十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼,他想钓翻车鱼,没想到钓的是大鲈鱼,这条鱼足有10公斤,詹姆斯很想带回家,但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时,爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则,詹姆斯听了爸爸的教诲,把鲈鱼放到了水里,这一件事对詹姆斯影响了一生。

许多事情,尤其是道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题,但是做起来却有一定的难度,特别是当这件事对你有很大诱惑的时候,不是每个人都有那么坚强的意志力,可以抵制得了这些诱惑。这就要求我们从小就应该养成遵守规则,抵制诱惑的习惯和恒心。

当人还小的时候,往往是意志力最薄弱的时候,正如《钓鱼的启示》里所讲的一样,每个孩子在面对足有10公斤大鲈鱼都几乎想拥为己有,如果爸爸不在身边教诲小詹姆斯,或许小詹姆斯就会为了满足自己的私欲而把那条大鲈鱼带回家,那就更不会对詹姆斯一生产生什么影响了。

由此可见,父母在孩子的成长过程的教育中起着至关重要的作用,尤其是在孩子的品质和性格的养成方面,更是起着不可估量的主要作用。所以各位家长,我们应该从自身做起,以身作则,为自己孩子习惯的养成保驾护航,以使孩子形成对自己一生都影响重大的好习惯。

好的`习惯的养成,可以使孩子受益终生,授人以鱼不如授人以渔。我们给孩子留下无尽的财富,不如像小詹姆斯的爸爸一样给我们的子留下受用一生的好习惯。

钓鱼记读后感篇5

读《钓鱼的启示》有感学习了《钓鱼的启示》这篇课文,我深有感触。课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上,作者与父亲来湖边钓鱼,惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼,但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候,父亲要求我将鱼放回湖里,而作者在放与不放之间挣扎、徘徊,在父亲的一再坚持下,最终做出了正确的抉择。

作者以自己的亲身体验道出:道德看似是个简单的是与非的问题,而在种种诱惑下人往往会丧失标准,难以抉择,尤其是在一些“小事”上,更是如此。我也深有同感。每当我走在大街上,满地垃圾总会引起我的反感:怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢?没有社会公德心,素质差!然后是掩鼻加快脚步逃开。

学了这篇文章后,再回过头想想,我又做的如何呢?除了不快、发牢骚、佯装视而不见,再不就是躲开,从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗?!虽说道德的抉择有时很难,而道德缺失则会丧失一切,如果每个人都能关注身边事关心身边人,从我做起,时刻反省自己,在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样,才能成为最终的胜利者!

这篇文章让我明白了很多。

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