脱离原文内容的读后感是没有任何价值的,在写读后感的时候一定要保持理性思考,写出个人最深的感受,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的读后感啊读后感优秀6篇,供大家参考。
读后感啊读后感篇1
?格列佛游记》是一本著名的小说,做讽刺来说,十分的巧妙,做童话来说,也是一本想象力十分丰富的童话。
但《格列佛游记》通常被人当成一本讽刺小说。首先是因为通过写小人国、大人国、飞岛国、慧骃国,这四国的zz,例如,小人国的官员选拔方法——不是看才华、知识,而是看谁跳绳跳的好,谁跳得好,谁的官就高。其次就是作者所生活的那个年代,作者将英国的特点写入了这本书,政界腐败,党争激烈……都是英国的特点,这两点合起来看,作为一个讽刺的书,再合适不过了。
最让我感到讽刺的是第四卷——“慧骃国游记”,这个国家是由一匹又一匹的马组成,这些马忠实又善良,但他们的敌人耶胡却相反,他们好吃懒做,贪得无厌。有人说这有什么讽刺的,就是马与耶胡的战争,但我们仔细想想,格列佛就是因为耶胡被赶走的,这说明什么,耶胡就是人类呀!烟湖雨马正是当时英国社会邪恶的人与正义的人,这一品读讽刺的意味就自然而然的出来了。
当作一本童话来品读这篇文章,文章写格列佛在四国的机遇,每到一个国家地位,就有了翻天覆地的变化,这样格列佛在每一个国家地位不同,故事绘声绘色,毫无破绽,又是一篇好童话。
?格列佛游记》这本书可以让人反复品读,每读一次就换一个角度思考,读一次就有一次新发现。
读后感啊读后感篇2
寒假里的一天。我读了一本书,书名叫做《红岩》。我们中国人拥有像钢铁般的意志,拥有着不可估量的潜能。我们既然有幸成为一名中国人,那么我们就应该珍惜我们今天的幸运,像我们的前辈那样,像英勇献身的共产党员那样,练就自己的意志,为祖国尽一份应有的力量。
给我印象最深的是江姐。江姐受尽了国民党的各种非人的虐待——老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬棍、电刑……甚至还把竹签钉进她的十指。但面对着这些惨无人道的酷刑,江姐仍毅然地说:“毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”看到这里,我不禁流下了眼泪,江姐的爱国情怀是多么让人感动啊!我想对江姐说:“江姐,你那种誓死不屈、坚忍不拔的行为让我感动,要知道,这种事是很多人是完全做不到的。你感动了我们许多人,也教育了我们。你让我知道了:我就应该做一个像你这样的人,这样一个堂堂正正的人。你是一名真真正正的优秀的革命党员!
1949年11月14日,在重庆即将解放的前夕,江姐被国民党军统特务杀害于歌乐山电台岚垭,为共产主义理想献出了仅29岁的生命。江姐活在了我的心中。
读后感啊读后感篇3
爱的教育是由意大利作家亚米契斯写的著作,今天我看完了真本书。这是我看完的读后感。
日记中,作者记载了人物和在学校的同学关爱同学、孝敬父母、热爱祖国的、尊重残疾人……的精神。例如《一个不幸事件》中,罗贝蒂为救一个快被车撞倒的男孩,不幸被扎断了一只脚;《佛罗伦萨的小抄写员》中朱里奥为了减轻父亲的劳累,他准时在12:00时起来偷偷的写封套,却因白天劳累遭到父亲误解;《伦巴第的小哨兵》中一位弃儿受命令做了哨兵,不顾子弹袭击,爬上树侦查情况,不幸中弹身亡……而这些事的思想,都出于同一个思想,同一个信念,那就是“爱”。爱的力量是强大的,也是弱小的,需要我们去做,去发现。
我还记得,有一次我们从学校出来看见一位残疾人,他走路时一拐一拐的,脚也跛了。当时我赶紧上前去把他扶过了马路。但当时很多小伙伴对我的举动而讥笑,我现在自豪的觉得我做得是对的,我们不就是要做一个爱护老人、小孩、残疾人的学生吗?
读了爱的教育,我深刻理解了爱,离我们并不远,只要我们做到。
读后感啊读后感篇4
刘邦在得知项羽将要攻打自己时,开始有些惊慌,但很快能抓住机会,拉拢项伯,并且连续问了两次:“为之奈何?”他听取了张良的意见。这体现了委曲求全、能够虚心听取、接受他人的意见。比如某些自称为英雄的人,无一不是狂妄自大、自以为是,最终自食其果。本文的项羽就是一个例子。他自以为自己能够打败刘邦,但却败在心软,听信了刘邦的话,最终错失杀刘邦的机会,让刘邦逃走了。
沉着冷静、善于听取他人意见,便是真英雄之品质。
读后感啊读后感篇5
?真情故事》这本书里面充满着爱与感动。每一篇篇故事感动着人心,鼓励着我们。
人间流露着的真情源源不断,说出真心话令人感动。可见,爱是多伟大!
珍贵的友谊,伟大的母亲,无私的父爱,善良的人心。我看了《真情故事》——里面的一个小男孩无私地献血给妹妹,挡他得知自己可以活100岁,跳起来举起双手给医生:“再输多一半,我和妹妹都只各活50岁。
书中最感人的是:遇到困难时人们同舟共济;遇到穷人是施舍爱心。
?真情故事》里面充满着爱,我也要出门爱心。
读后感啊读后感篇6
今天我读了《时代广场的蟋蟀》,感受很深,这是关于一只名叫柴斯特的小蟋蟀的故事。原先它默默无闻,只是一个“土老冒儿”,却无意间来到了时代广场,在那里他认识了一个小老鼠塔克,一只小猫亨利,还有善良的小主人——玛利欧。因为在夜里做梦吃掉白利尼一家的两张血汗钱,又把报摊给烧掉了,主人家的妈妈气急败坏扬言,一定要赶走柴斯特。一次偶然的机会,她的小主人发现他竟能演奏乐曲,小主人的妈妈正好是个音乐迷,柴斯特的演奏打动了她的芳心,白利尼一家人决定不计前嫌,将他留下来,并为它开音乐会。
演奏开始,柴斯特的演奏让大家听得聚精会神,演奏结束,大家纷纷给柴斯特鼓掌,过了几天,这只蟋蟀名声大噪,可是功成名就后的柴斯特却满心失落,思念起家乡来。好不容易出人头地了,他还有什么不满足的呢?看似不可理喻,其实这中间有着一个深层的问题——自由!正如它的朋友亨利所说,既然柴斯特的一生是它自己的,它就该去做自己想做的事情,如果成名让人觉得不快乐的话,那成名又有什么意思呢?
是啊,荣誉是件好事,但也会让人感到疲惫,我想再重温一下柴斯特的故事,不但能够激活我们对昨天温暖的记忆,还能够唤醒我们对自由的渴望。
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