通过总结心得体会，可以更好地发现自己的优势和潜力，为未来的发展提供参考，要想写好心得体会，需要有良好的语言表达和逻辑思维能力，有美篇范文网小编今天就为您带来了亲子课堂心得体会7篇，相信一定会对你有所帮助。
亲子课堂心得体会篇1
幼儿家长能够积极参与。全园95%的家长都参加了这次开放日活动，并在活动中表现出了极高的热情。自始至终，不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到自己父母来参加活动并和自己做游戏，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。
班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定。通过半日活动，家长对老师们的工作有了更具体的了解；在一个个细致入微的环节中，他们感受到教师工作的琐碎和辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！
不足之处：大班组“包饺子”的准备工作，忽略了放饺子、碗筷的桌子，在活动中添饺子老师只能在每组；煮饺子环节有冷场。在下午的安排工作，我们总结经验，增添了桌子，并在煮饺子环节设计了“手指游戏”和请家长谈一谈对半日活动的感想。接下来两天的活动都进行地比较顺利。
本次“家长开放日”活动，不仅让家长走进了幼儿园，了解到幼儿在园半日活动的情况，也让家长感受到参与孩子们活动的快乐，理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“亲子开放日”活动的举行，增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，掀起了家园共育的高潮。为家园共育搭建起了交流的平台。
亲子课堂心得体会篇2
为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况；加强幼儿园与家长之间的沟通交流，我园于20xx年11月19、20、21日分别举行了大、中、小班“家长走进课堂”——亲子半日活动。本次活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的早操、课堂教学、户外体智能活动、还是家长的亲子活动，每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌。
活动从早上8：50开始至12：30结束。首先家长8：50入园、签到。在操场观摩幼儿早操活动。大中班的徒手操《中国功夫》让家长赞叹不已，虽然第二天有一些蒙蒙细雨，但海星班的草帽操给家长眼前一亮；小班组的活泼可爱，值得欣慰的是全园只有几个孩子闹情绪，在老师和家长安抚后也积极参与早操活动。
然后家长井然有序地走进班级，具体观摩及了解孩子半日生活学习情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”，使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。
接着是有趣的户外体智能活动，海豚哥哥根据幼儿年龄特点设计了不同的活动。大、中班彩虹伞、滑溜布多变的游戏，小朋友特别感兴趣；小班则是采用亲子互动的“玩报纸”游戏。
最后是亲子互动的环节“包饺子”，伴随着欢快地音乐，包饺子活动开始了。每个班家长、幼儿都积极参与。活动中还发现了许多擀面皮、包饺子比较标准的家长，同时大家也相互学习与交流。品尝饺子时，大部分小朋友很有礼貌地让爸爸、妈妈、爷爷、奶奶先尝。活动中热闹的氛围弥漫整个幼儿园。看着家长、幼儿脸上洋溢着灿烂的笑容，老师们觉得再辛苦也值。
亲子课堂心得体会篇3
在疫情严峻的情况下，教育部门果断将学习的阵地转移到了线上教学，并给我们家长带来了宝贵的一课，可谓是受益匪浅。关于我们对孩子的教育问题以及共同学习成长进步的问题，心中也有了较为明朗清晰的想法，非常感谢教育部门提供的这次成长机会。
一直以来，挂在我们嘴边的一句话就是，家长是孩子的第一任老师。确实，家庭也是孩子人生的第一个课堂。孩子是张白纸，在成长的过程中，环境对孩子的影响很大，所以要言传身教。因为孩子本身就是家长的一面镜子，孩子就是父母的复印件。所谓近朱者赤，近墨者黑，上梁不正下梁歪。父母是孩子的首要模仿对象。什么样的父母造就什么样的孩子。教育家苏赫姆林斯基说:每个瞬间，你看到孩子，也就看到了自己。你教育孩子也就是教育自己并检验自己的人格。所以，育人先育己，育己先育心。
通过学习，我认识到，孩子主动跟自己分享时家长要认真聆听，多做正向评价，多鼓励。学会与孩子探讨式交流的方式。充分尊重孩子，让孩子勇敢自信地表达自己的想法并及时肯定。孩子需要被夸，而且越夸越优秀。
家长会视频中提到夸孩子的三个原则:一夸具体不夸全部；二夸努力不夸聪明；三夸事实不夸人格。一语点醒梦中人。比如说孩子这次考得好，我们通常会说:宝贝你真棒，学得真好，考得真优秀等。这种夸奖太宽泛，所以我们家长平时都夸错了。应该夸过程，夸细节，夸孩子解决问题的态度和方式。只有这样的夸法才能让孩子越夸越优秀。
在爱的环境下成长的孩子会比较自信，父母的爱会带给孩子安全感。有一个温暖的家，情绪稳定的父母，从小的欣赏、鼓励与接纳，孩子就会有满满的安全感和自信心，哪怕遇到困难也不怕，这是孩子一生的底气。幸福的童年治愈一生。
孩子最大的幸运莫过于拥有心中有爱、眼里有光的老师，和以身作则、永不缺席的父母。最懂孩子的是家长，最懂教育的是学校。我以后要做到多与学校联系，多与老师沟通，家校共育，为孩子健康快乐成长保驾护航，为孩子的明天共同努力。#头条创作挑战赛#
亲子课堂心得体会篇4
网上看到很多人提问：暑假期间，孩子学习情况不是很理想，我们在帮助孩子辅导功课的时候，看着他写作业就非常着急，有时候说话重一些，孩子反而越来越敏感，逆反得厉害。
有些时候，父母容易忽略孩子的内心想法和感受，对孩子缺乏合理的关注和支持，与孩子之间缺乏有效的沟通，导致亲子关系紧张，孩子无法真正体会到父母的照顾，久而久之，孩子就容易产生负面情绪，形成叛逆的性格。
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亲子沟通是家庭教育中的重要环节，良好的亲子沟通不仅可以增进亲子关系，对孩子的身心健康成长也至关重要。
研究证实，在亲子沟通上遭遇挫折的孩子，例如较少的沟通、低质量的沟通、父母与子女的积极联结不够，更可能使孩子在学业成绩、自尊、人际信任感、主观幸福感和生活满意度等方面受到负向的影响。
作为孩子，总希望父母能与他共享快乐或分担愤怒、恐惧、压抑、悲伤，作为家长，如何才能更及时、准确地了解孩子的情绪状况呢？
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上海惠诚的技术，可以帮助家长更好地了解孩子的情绪变化。当孩子出现低落、紧张这样的情绪时， 父母应当及时、耐心地与孩子沟通，倾听他们的问题并给与适当的指导，父母应该从孩子的角度考虑更多问题，并尽可能让孩子了解，父母是始终关心和接受他们的。
当孩子压力状况较大时，家长可以跟孩子玩个游戏放松一下，转移他的注意力，然后和孩子一起解决学习上的难题，及时鼓励他们，增强他们的自信心，可以加强和巩固亲子关系。
亲子关系是每个人来到世界的第一个人际关系。它对孩子的身心健康非常重要，因为从婴儿开始，亲子关系就开始影响孩子的发展，例如性格的形成，素质的培养，意志的训练，人际交往等，对孩子的成长具有不可忽视的作用。
亲子课堂心得体会篇5
家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。我们常说，“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校，父母是孩子第一任且永不卸任的教师。”正是经过家庭教育，家长把自我崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代，并将伴随孩子走完全部人生旅途。
（一）首先是营造良好的家庭环境
家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自我。如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺少爱，试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱，他还会去关心体贴陌生人吗所以，必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能欢乐无忧的生活。
（二）及早让孩子学会自我的事情自我做培养孩子的劳动习惯
漠漠刚会坐的时候，我们就已经把她放在凳子上和家人一齐吃饭，虽然那个时候她还不能自我吃，可是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的，所以慢慢的漠漠自我就学会吃了，并且是很早就学会拿筷子吃饭，家里只要能让他做的事情，都是坚持让他自我做，比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀，还不是越帮越忙，其实做不好是肯定的，可是只要他参与就好，如果你总是阻止他干活，他就会觉得妈妈不需要我，久而久之他就不再愿意干了。并且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果，比如说自我玩的玩具不要乱放，垃圾不乱丢等等。
（三）多鼓励夸奖孩子
孩子的自尊心也是很强的，有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了，家长就要使劲的夸一夸孩子，说：“你真棒！真勤快！谁也没有xxx懂事。”这样孩子会十分高兴，还有可能去之后帮忙拖地了。
（四）找些表现好的小朋友作为孩子的榜样
孩子之间攀比心很重的，当别的孩子做什么，往往他就做什么。所以在教育孩子时，不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个榜样。比如孩子经常赖床，家长能够说：“小明天没亮就起床背诗了，人家可厉害了，没人赶得上他。”这样孩子受到激励，会精神起来，要和小明比比谁起床早。
（五）营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯
有一段时间家里人看电视看的多点，漠漠也跟着看电视看多了，之后觉得不能再这样，所以此刻家里人都学会看书，即使不看书也会看报纸，这样漠漠也跟着学会了阅读，虽然时间坚持不了多久，可是习惯是慢慢培养的，一点一滴累积起来就会好的。俗话说，行千里路胜读万卷书，所以只要有时间还是会带孩子多出去走走，在大自然中学习知识更能让孩子理解。虽然教育专家都不提议孩子那么小就学唐诗古词之类的，可是我觉得虽然孩子还不懂，可是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的，多读多听肯定是有好处的，关键是漠漠很喜欢这些，我觉得培养兴趣是最重要的。
亲子课堂心得体会篇6
我想，孩子的教育于每个家庭而言都是重中之重，每个家庭对孩子成长的关注程度也是不言而喻的，只是我们是怎样关注的？我们关注的方向是什么？我们该怎样去教育我们的孩子？该怎样引导我们的孩子？让她们的人生能朝着正确、积极的方向走下去。这是我的一个困惑，我相信也是很多家长的困惑。11月的第三个周未，我有幸在青园小学的阳春厅听到了曹萍教授有关家庭教育的讲座，本人受益非浅。
曹萍教授首先讲到爱的能力，我是这样理解的，在亲子关系中，父母和孩子的爱是互相的，而且要让双方都感受得到，只在双方感受到了对方的爱时，才能说明爱的表达方式是正确的。在孩子的成长过程中孩子必须具备这个给予爱和感受爱的能力，他的.人生才会完整。而生活中我们往往忽略了这一点。常常是父母为了给孩子创造更好的条件而辛苦赚钱，而孩子却常常抱怨这不如意那不如意，对父母的辛苦却视而不见；父母下班回到家里，忙家务做饭，而孩子却还嫌饭菜不好吃，挑肥捡瘦的；父母把最好吃的留给他，最后演变到好吃的东西就只能是他吃，别人吃了就不行。为什么会这样，曹萍老师说这是错误的表达爱的方式造成的，这样的解释让我豁然开朗。我想我们给孩子爱没有错，孩子们也没有错，但一定要让她感受到那是我们在爱她，同时也要给她爱我们的机会。所以亲子关系中沟通和表达的方式是最重要的。
在讲座过程中曹教授还讲到了小学生习惯的培养：听、说、写，劳动，思考。对我们家的小家伙，尤其那个写字，我真的是很头痛。我觉得她对这个橡皮擦的依赖已经到了不可救药的地步了，只要下笔，写不到几个字就要擦一下，好象已经形成习惯了。既耽误时间，作业本又不够清洁，而且书桌也总是很脏。曹萍教授说的`这个“落笔就对”，我想应该可以给她进行一点这方面的单项训练。
劳动可以培养一个人的责任意识。这点我深有感触。我们家的小家伙，每到周末就最爱睡懒觉了，睡到十点不叫还起不来。记得有个周末，大概是11月13日吧，那天我正好有点事脱不开身，她爬起来就直嚷饿，没办法，我说那你自已去买吧，她兴奋得跳起来，还做一个“耶”的手势就跑着出去了。她走了之后我跟在后面看着她过马路，她小心翼翼的左边看看，再右边看看，然后慢慢的走，当走到马路对面边上的时候才飞也似的跑了。我这才放心的回家，不一会儿，她就神气的提着几个包子回来了，自已高高兴兴的在那里吃呢，还兴奋的说：“今天运气真好，一到马路边两边都没车，马上就过去了，没耽误一点时间”。接下来的几个周末，每次8点多钟，我们大人都还没起床，她就赶紧爬起来去买早餐，这几周以来都是这样坚持的，她再没有睡过懒觉。
曹教授所说的孩子被肯定就会有自信，其实就是通常所说的赏识教育，但在生活中很多失败的例子，比如孩子经受不起挫折等。这就是曹教授所说的一个“度”的把握。而且不管是批评还是表扬都应该有家长的表达智慧在里面的，一个表达的逻辑层次，只有和孩子站在同一个层次去说话，沟通才会有效。
曹教授讲了很多，也讲得很具体，其实从她的智慧里，我学到得不是具体的方法，我感受到的更多的是一种对父母的教育。家庭氛围对孩子的影响，父母价值观对孩子的影响，周围人们的行为对孩子的影响等。父母更重要的是一种榜样的作用，我想孩子的人生不是教育出来的，是她自已走出来的，在这个人生道路上，他该怎么选择，取决于她所受到的影响。也让我想起了道德经里有一句话：“一动分阴阳”，虽然说的是世界万物，但用在亲子关系上的意思就是说，成人的每一个举动，每一句话都会在孩子身上产生正反两面的结果，如果这个行为所产生的是好的结果，那对孩子所产生的就是一种正面的引导，一种成材的教育。如果所产生的反应是负面的，那么这种行为对孩子而言就是一种负面的引导，对她的人生就是一种破坏。相信家长们都深有同感，如果父母太严格，太霸道，孩子就会撒谎，而撒了谎，父母又会更严厉的批评，最后导致了孩子的叛逆。所以说孩子有问题，家长应该多在自身上找找原因，而不要过多的责怪孩子。所以说我们的教育是从有了孩子开始的，因为孩子是我们的一面镜子。在此用一句话告诫自已：“教育自已，反思自已，然后影响孩子。”
非常感谢能听到曹教授的讲座，生动的语言，广博的学识，给了我很大的影响。我虽然还不能完全透彻的领司她其中的精髓，为了孩子的积极向上，为了孩子的幸福人生，我、我们一定会继续努力的。
亲子课堂心得体会篇7
► 文 观察者网 戴苏越进入后疫情时代的中国，围绕“孩子”的话题成为持续吸引大众关注的“全民议题”，“生娃”和“养娃”从未像今天这样被人们赋予如此高度的重视和如此广泛的讨论——中国，这个人口大国正在围绕“我们的宝宝”展开一场“千年大变局”：一方面，我们比预想的更早迎来了人口拐点，如何让数量更少的宝宝在未来接过国家发展和民族复兴的接力棒，成为我们需要共同回答的问题；另一方面，新晋的年轻爸爸妈妈们在“生儿育女”的观念上也正在发生前所未有的变化：我们更加希望孩子体验世界的美好、过一个充实而快乐的人生；为人父母的90后甚至00后们更注重宝宝成长的陪伴、成为孩子成长路上的好伙伴，好队友。六一儿童节将至，我们应该如何在成长的道路上为真正的宝宝们创造一个属于他们的快乐童年呢？近年来，六一儿童节前夕的5月28号也成为了一个具有特殊意义的日子——528谐音“我爱宝”，致力于打造一个专属中国宝宝、关爱他们成长的特殊日子。在这个充满爱与童趣的日子来临的时候，湖南卫视、芒果tv和飞鹤奶粉共同打造了一档很有意义的亲子特别节目《528宝宝智趣欢乐汇》，邀请拥有各种不同爱好和才艺的萌宝和大人们一起聚会游戏、分享他们的特长与快乐。长江后浪推前浪，宝宝大手牵小手，在这档节目里闪耀登场的宝宝们给了我们这些成年人很多惊喜和启示——如何正视宝宝各自不同但都值得掌声与欢呼的“聪明”，如何克服养娃路上的种种误区和困难，都是今天的宝妈宝爸需要理解和跨越的挑战。破解“鸡娃”困局，父母如何与焦虑和解？作为节目“惊喜来宾”出场的章子怡道出了让无数宝爸宝妈都深表赞同的“亲身体会”：“带娃”是世界上最难也是最快乐的一门学问。孩子对世界的认识和对于情感的敏锐总是大大超前于爸爸妈妈的想象。就像章子怡说的那样，她的儿子会用最丰富多彩的语言形容妈妈的美丽，让她心花怒放，然后一番“彩虹屁”之后藏着自己的小心思——这是无数有娃家庭都经历过的有趣小细节——孩子的自我快速成长往往也让爸爸妈妈们陷入纠结，我们应该如何平衡“为孩子好好规划人生”和“尊重孩子自己的选择”这两个选项呢？曾经“不要让孩子输在起跑线”上让第一代中产阶级父母陷入了集体焦虑，随着生活条件的进一步改善，当那批“起跑线一代”为人父母之后，似乎也走上了相似的道路，只不过换了一个更生动的名词——“鸡娃”。其实，“鸡娃”背后与其说是让孩子像小鸡啄米一样辛苦，不如说更多是爸爸妈妈“打鸡血”的状态：一方面，“终点线”始终存在，竞争的人越多竞争也就越激烈，“不图拔尖只求跑赢身边的人”成为了鸡娃父母们的一道心理防线；另一方面，孩子是爸爸妈妈的掌上明珠、心中的骄傲，父母总希望把他们打造成人人羡慕的“别人家孩子”、把自己对于完美孩子所具有的才艺想象移植到自己孩子身上，或者是在一些艺术特长上弥补自己儿时的遗憾。在《528宝宝智趣欢乐汇》中闪亮登场的三位“智慧能量宝宝”——丁凤羽、田微沐和倪博睿就是三个标准的“别人家的娃”，仅仅靠很短时间的印象就把3*8一共24个货柜的蔬菜摆在了对应的位置。当然，这些小游戏只是小小的热身，他们真正的“绝招”是6分钟还原21阶魔方、5岁背完1万位的圆周率和边背古诗词边进行5位数30笔的珠心算运算。这些“惊为天人”的能力背后是这些宝宝强大的记忆力和逻辑思维能力，在很多“鸡娃”家长眼中这些代表着“赢在起跑线”的能力似乎会成为他们“报班让我家孩子也去学”的无限动力。但其实节目中最让我留意的一个细节是，当主持人李锐问丁凤羽小朋友：“你背这些不枯燥吗？”，小朋友说：“我喜欢背这些，背诵就是在玩”的确，在镜头里，这三位展示记忆力和思维能力的宝宝所表现的特质都是专注、沉静和稳重，而这些特质更多是先天的性格和天赋，恰恰和这些特长是无比契合的，才能让他们学得进去、练得专注并且享受这样的过程。而另一组展现文艺才能的“艺能宝宝”所展现的性格特质又是完全不一样的。“霹雳舞最强宝贝”梵宝一上场就酷酷地乘着滑板，翻身倒立就是一套行云流水的高强度地板动作。虽然个子只到李锐叔叔的腰，但是永远带着睥睨一切表情的他开门见山地就要挑战街舞世界冠军肖杰：“因为他是世界舞王，我和他站在一个台上，我就是世界舞王。”和他一起登台的京剧小花旦美美也是外向活泼，用超强的实力一下hold住全场，带着鲍蕾和张远一起做起了京剧小游戏。这两位宝宝开朗、活泼、热爱表达和展示自己，正是这样的天赋才使得他们能在自己的文艺才能上取得了不起的成绩，让在场所有大人都觉得新一代的小朋友未来可期。说到底，“鸡娃”的焦虑源自大人们喜欢用统一的模板去丈量孩子，用自己的想象来定义孩子，但殊不知孩子的成长不是家长拿着笔在空白的纸上画画，而是用水和养分、用时间和科学来养育小树苗，根据宝宝的特点来助力他们的成长才能得到这个世界上最独一无二的聪明宝宝。就像如果让活泼好动的宝宝关在家里背数字、让喜欢研究数字的孩子去跳街舞，无疑是浪费了他们的天赋。“聪明”没有标准答案，“才艺”是专属于自己的快乐每一个爸爸妈妈都希望自己的宝宝是“人群中最靓的仔”，是独一无二的“聪明宝宝”，但其实这个世界上最无法被定义的就是“聪明”，对于新晋的爸爸妈妈来说，最大的挑战与其说是“培养孩子的聪明”不如说是“发现孩子的兴趣”。孩子的天才往往萌发在我们成年人的定义之外。谁能想象一个五岁的宝宝能给你一份100道菜的菜单，开心地对你说：“上面的菜你随便点，每道都好吃！”谁又能想到一个五岁的小男孩可以那拿着缝纫工具熟练地裁剪设计出各种款式的衣服？这正是来到节目里的丛小吖和云思睿两位“独立宝宝”做到的很多三十多岁“大宝宝”都无法做到的事。虽然需要站在板凳上才能够到灶台，但是丛小吖现场给所有的嘉宾叔叔阿姨和观众小朋友做了一道“满分锅包肉”，而云思睿给每一位嘉宾量身打造了一款具有浓浓东北风情的“时尚单品”，还现场来了一场“时装走秀”，获得了一片笑声和掌声。正如前面那位丁凤羽小朋友说的那样：“这就是在玩”，也许绝大多数父母只是在孩子流露出“喜欢做饭”、“喜欢裁剪衣服”的兴趣时只把这些当成是小孩子过家家的游戏，甚至会让孩子远离厨房、远离针线，毕竟“煤气炉和剪刀太危险”“现在大家条件好了不需要自己做饭和裁衣服”“孩子应该把精力集中在学习‘有用的知识’上”，但宝宝们的世界就是如此的纯粹，他们在喜欢的事情上倾注了快乐、努力和收获，如果再加上爸爸妈妈的支持和鼓励，他们就能像丛小吖和云思睿两位小朋友那样“把过家家完成小当家”。在成年人的世界中，人们总是爱说“选择比努力重要”，或者是说“天赋比努力重要”，从而要么陷入焦虑的内耗、要么怨天尤人。其实，在宝宝的世界里，这一切的答案都非常自然而然——因为天赋让他们有了不同的兴趣，选择了自己的兴趣让他们收获了无限的快乐，因为快乐让他们愿意付出努力，因为付出了努力他们取得了成就，成为了人人羡慕的“聪明宝宝”。而作为父母，最好的付出和陪伴就是尊重和发现孩子的天赋、鼓励和助力他们的选择、然后陪伴他们的努力、分享他们的快乐。无论宝宝的想法是成为奥特曼还是做一个清洁工，无论他想做园丁还是想拯救世界。最终收获的是亲子关系中最美好的幸福，就像爱做饭的丛小吖对着镜头甜甜地说：“我学做饭是为了做给妈妈吃啊，自己的妈妈不得自己宠吗！”这样的幸福谁不想要？希望每一位宝爸宝妈都能拥有！拥抱未来，素质教育不应有“鸿沟”发现宝宝的100种不同的“聪明”，助力他们实现快乐的梦想，不仅是宝妈宝爸们的挑战，更需要全社会的关注和努力。因为，每一个宝宝都是我们民族的希望和未来。素质教育关乎下一代的全面发展、也是全社会的共识，但是，对于一些孩子来说，从1岁不到就阅读各种绘本是他们生活的一部分，但对另外一群孩子来说，要接触到课本以外的书籍却很难很难；对一些孩子来说，出国旅游开拓视野是他们认识世界的方式，但对另一些孩子来说，上大学之前他们离世界最远的地方就是目之所及的远处的大山；对一些孩子来说，各种辅导班让他们厌烦和疲惫，但对另一些孩子来说，他们爆发出来的兴趣和天赋却很难在萌芽时期遇上能够充当引路人的老师。《528宝宝智趣欢乐汇》也关注到了多样化的宝宝群体，来自广西壮族自治区柳州市三江县独峒镇八协小学的孩子们也被请到了现场，让我们能够听到他们的梦想和声音。“我的心愿是在妈妈生日时给她煮一碗面”“我的心愿是成为一名医生，他们治好了我的外婆”“我的心愿是做好多草莓蛋糕，因为我特别喜欢吃”而另外一部分孩子，他们的不同则是先天的，有这样一群孩子，由于患有先天的重度耳聋和极重度耳聋，让他们无法和其他宝宝一样从小就能清晰地听到这个世界的一草一木、欢乐喧嚣、听到爸爸妈妈温柔的鼓励，甚至连飞机起飞的巨大轰鸣都难以听到，但即使是这样，在他们静谧的世界里依然潜藏着音乐的天赋和等待迸发的多彩音符。节目中来自天津的听障儿童合唱团带来了他们令人感动的成长故事和精彩表演。人工耳蜗让原本只能生活在无声世界中的他们可以感受到音乐的美好，科技的进步帮助我们弥补了宝宝们成长道路上的“鸿沟”，我们这个越来越关注孩子成长、越来越包容的时代也为他们准备了和其他宝宝们一样的舞台。“感谢这个时代，有先进的技术可以让孩子听到声音，只要她好了，我付出所有都是值得的”“我的宝贝，希望你能接受不完美的自己，因为这个世界上本就不存在完美”在现场播放的影片中，亲人们的礼物和信让所有观众都产生了巨大共鸣，虽然因为各种因素，宝宝们各自先天和后天的环境是不一样的，但是用技术、用爱、用全社会的关注和努力，可以帮助我们去弥补这样的“鸿沟”，努力创造一个所有宝宝都能快乐成长的世界。快乐的方式不止一种，志存高远，每一个孩子都可以长成参天大树。少年强则国强，日新月异的时代给了宝贝们一代胜过一代的成长环境，而风云变幻的时代也对我们的接班人提出了很高的要求和期待。智慧、才艺、自立、健康，缺一不可又相互促进。看着最后出场的两位“功夫大师”宝宝在台上自信而健美的展示，也让“大宝宝”们不禁热血澎湃。“我想当厨师，让世界上更多的人吃到我们的东北菜！”丛小吖在自己的拿手菜里藏着一个更远大的梦想，同样来自东北的小设计师云思睿也将黑土地的“东北大花”融入到了自己的“潮牌设计中”，很有国际范儿地来了一场走秀。6岁的梵宝不畏惧任何挑战，用实力说话“长大要做世界舞王”，自信满满的跳绳宝贝于璨伊表示：“我要做世界冠军，为国争光，让更多的人爱上这项运动”，小小年纪就有名角儿风采的花旦美美和武艺高强的杨紫璇也让我们强烈地感觉到我们中国的传统瑰宝后继有人。江山代有英才出，长江后浪推前浪。孩子们在各自梦想中种下的志向充满了对于国家、对于自己成长热土的爱，也自然流露出满满的文化自信和使命感。信息时代让孩子们对世界懂得更多、接触得更早，我们这个奔涌而光荣的时代也这一届的中国宝宝比以往任何时代的宝宝都更加“不简单”。诚然，舆论对于“人口拐点”的到来似乎充满了“人口红利”不复存在的焦虑，但是从一个更为客观、也更为乐观的角度，在科技革命方兴未艾的时代中华民族的“人口红利”其实更在于质量。未来需要的下一代，绝不是那种批量生产的“标准的人”，而是百花齐放、在不同的领域绽放出自己独特光芒的人才，每一个看似平凡的个体都能发挥出自己的“聪明”。相信从我们手中接过民族复兴责任的将会是一代拥有更多元的才能、更广阔的眼界、更有爱的心灵、更欢乐态度的“智趣新宝宝”。来源|观察者网
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