写出优秀的作文,就像是给生活的趣事画上了浓墨重彩的一笔,作文是一座珍藏着美好回忆和宝贵经历的宝库,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的我的班长优秀作文7篇,供大家参考。
我的班长优秀作文篇1
班长,是学生们敬仰而又羡慕的职位,它既是老师的好助手,也是同学们的好榜样。那么我就来聊聊我的班长吧。
什么品学兼优,有耐心,善良这样的词形容他再适合不过了。品格已经非常优秀了,关键相貌同样端正。用一个成语形容就是-美如冠玉。实在是找不出他有什么缺点。
相比之下,我就很一般了。有一道数学题把我困住了。但是找老师问又太麻烦,于是我想到了我们班的中流砥柱-班长。班长非常的耐心为我讲这道题的思路。一遍结束了,但是我似乎还是似懂非懂。于是我又请教了一遍,班长丝毫没有不耐烦的意思,依旧很耐心的又给我讲了一遍。或许是我真的不够聪明吧。就这样我又就问他第三遍、第四遍,终于在第五遍的时候才算理解了这个问题。可是班长完全没有嫌弃我的意思。在我理解这道题的时候,他也非常的开心。
元旦那天班级举行了一次节日晚会,最令同学们记忆犹新的节目就是班长的舞蹈。那时候在网上有一支非常受欢迎的舞蹈节目,舞蹈动作难而优美。班长为了能在晚会上给我们表演出来,废了不少精力。一到下课班长就开始练习舞蹈动作,在家里同样也是,听说班长为了练习好几次险些伤到脚踝。就是为了给大家一个完美的节目。他还常常对我们说我:今天我们做的,虽然辛苦。但未来发生的,都是礼物。在晚会上班长为我们表演的舞蹈,是完美的,是他不断地努力换来的成果。同学们的掌声不仅仅是对他节目的赞可,也是对他的努力和坚持的赞扬。
这就是我们的班长,我们学习的榜样。
我的班长优秀作文篇2
我和郭强都是小学五年级的学生,他是我们班的班长。郭强性格开朗、活泼健谈,是老师的小助手,是同学的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。
积极动脑、大胆发言是郭强上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了郭强,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。
看书、听故事是郭强的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》心及一些儿童文学名著等。
另外,郭强还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的学生更是倍加关心,帮助他们共同进步。
成绩只能代表过去,不能代表现在和将来,愿郭强在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。
我的班长优秀作文篇3
说起二年级的班长邱炎,我不得不竖起大拇指称赞他。他要管卫生、午休、收发作业等等工作,十分辛苦,但他从不埋怨工作太累。每个工作都非常尽职。
邱炎有黑色的皮肤,大大的眼睛。笑起来时,两个小酒窝不停的在嘴两边打转。如果他额头上再加上一个弯月,那就像铁面无私的包青天包大人。他不但有着包青天包大人相似的外貌,而且有着包青天包大人的品质。
我记得一次午休的时候,老师不在,同学一见老师走了都窃窃私语。这时,幸好邱炎拿着“生死簿”(扣分本)走上了讲台。大家一看班长走了上来,手中还拿着扣分本。立刻停止讲话,随便拿了本书假看了起来。
班长就是班长,大家都不讲话了,“恩呀,恩呀!”班长定睛一看,就知道是“调皮鬼”吴华鑫干的。就对吴华鑫说:“提醒一次,在被发现一次就要扣一分了,小心一点。”吴华鑫爽快的答了一声“哦”
邱炎看到吴华鑫诚恳的态度,又走上了讲台。没想到吴华鑫“绝对认错,死不悔改”在邱炎后面假装踢了一脚。坐在吴华鑫后面的姜子均及时报告给邱炎。邱炎对吴华鑫说:“自己扣一分。”吴华鑫很不情愿,“再给一次机会吧!”
“不行,我已经给过你一次机会了,快扣分。”
“我一定改还不行吗?”
“跟你说了不行,扣分!”
吴华鑫一直不肯扣,邱炎说“扣分,再不扣,不但要扣两分,还要告老师。”他一听要告老师,只得给自己扣一分。
班长这一次“杀鸡给猴看”让大家想说也说不出来。这时老师来了,一看大家都很安静,表扬同学们学习自主。可大家心中明白都是我们班长的功劳,不然就被老师臭骂一顿,大家都要遭遇了。
这真是我们的好班长啊!
我的班长优秀作文篇4
在我的回忆中,我读过许多本有趣和幽默的书;读过含有道理的书;读过经典的名著。而《我的同桌是班长》这本书令我看过后很开心,也懂得了一个道理。
这本书主要写了一位很活泼开朗的小男孩杨自热,这个男孩因为很调皮,被老师安排到与班长坐在一块,班长是一位非常热爱学习,很有责任心的女生。不过这位班长很凶,常常把杨自热管得十分严厉,于是杨自热一次又一次反抗,杨自热总觉得老师在包庇班长,一次又一次跟班长争吵,总是把教室搞得鸡飞狗跳,不得安宁。
这本书告诉我,做人要宽容。有句俗语说:“得饶人处且饶人”。你如果不惹别人的话,别人是无法反抗你的。如果你想在班长的管理获得自由,只有一个办法,就是服从班长的命令,你如果不服从班长命令的话,班长会更加严厉管你。如果你服从了班长的管理,你便可以获得自由。
我从书中还懂得了一个道理:凡事都可以从不同的角度去看。你只认为坐在班长旁边是不幸运的,那就错了。其实这不一定是不幸运的,因为坐在班长的旁边是一件很不错的事情,班长毕竟是老师精心挑选的优生,学习成绩一定是同学的榜样。你如果遇到不懂的问题,还可以向班长提出,让班长教会你,所以能和班长同桌是一件非常幸福的事。这本书让我读懂了两个道理,书里讲的跟我们小学生的生活很相似,我很喜欢这本书!里面的内容太精彩了。
读书其实是一件非常快乐的事,我非常喜欢读书,因为读书可以让我懂得许多道理,学到许多课外知识。每当我翻开这本书都很开心!
我的班长优秀作文篇5
我们班的班长叫向静,她的绰号叫做“男生的末日”,她为什么会有这样一个绰号呢?请看看下面我们男生痛苦的经历吧!
下午的阅读课,向静每次都是来得最早的一个,为什么呢?因为她中午不回家,就在学校吃饭。向静一来,就在位置上静静地看书,可是当我们班的同学来齐后,她就用她那双魔鬼一样的眼睛盯着我们男生,那眼睛里好像在说:“你们可得好好地阅读啊,要不然,就请接收我的好‘礼’吧!”
过了一会儿,向静的眼睛看向了桃杰,说:“有人要遭殃了。”说着,向静就伸出手指尖尖的“魔爪”,一下子把桃杰偷看的漫画书拿走了。桃杰不怕死地叫喊道:“还给我,我还没看完。”我们听了大吃一惊,平时那么胆小的桃杰,这次竟然敢还嘴。只听向静说:“敢还嘴,我就让你知道还嘴的后果。”说完,向静笑了起来,可是这笑声真像是魔鬼的笑声。她笑完,拿起书狠狠地把它撕成了碎片,然后用力一扬,桃杰先是愣了,然后哭了起来。这个哭声,我们全班都听见了。
我们想桃杰应该是在心痛他的漫画书吧,因为这本漫画书可是他爸爸从国外买回来的,是很珍贵的。这次,我们领教了“魔鬼”的厉害。
还有一次,我们在上电脑课,我和曾俊鸿还有桃杰、李浩约好一起打《和平精英》,可是向静说:“男生不准玩游戏,也不准看电视,只能看新闻。”她叫两个女生帮忙监视我们男生,但我们悄悄地登陆迷你世界玩起来。我们都带着新手,一起玩狙战模式,我们刚玩了几分钟,就被那两个女生发现了,她们报告给了向静,向静一来,我们就知道我们完了。
这就是我们的班长向静,是不是很凶,如果你来我们五班,你就知道向静到底有多厉害了。
我的班长优秀作文篇6
他,长着一双炯炯有神的大眼睛,一个挺拔的鼻梁配上一张能说会道的巧嘴。他就是我们的老班长——林余嘉。
班长上知天文,下知地理,是我们班公认的“智多星”。每次老师一发问,总能看见班长高举的小手,脸上一副稳操胜券的神情。有一次,老师让我们用“因而”造句,我们绞尽脑汁也想不出来,全场鸦雀无声。此刻,班长站出来打破了这寂静,而他的回答却让我们匪夷所思:“婴儿饿了,因而哭了。”我们百思不得其解,什么“因而饿了,因而哭了”?我们一脸惘然地看着班长,等到班长把答案写在黑板上,我们才恍然大悟,并纷纷抱以热烈的掌声,真是八字点醒梦中人。每当我们问他问题,他总会不假思索地给我们解答。
班长不仅是我们班的“智多星”,还是我们班有名的“魔嘴大王”,一看到班长那张“可怕”的嘴巴,我们就诚惶诚恐。
那是一节早读课,我们班呈现出一副“热闹”的景象:有的同学沉浸在课外书里,有的同学在窃窃私语。这时,班长出马了,使出他的绝招——“魔嘴”。“《唯一的听众》这一课是重点课,老师要求我们背起来,早读是一天中的黄金时光,是我们背诵最快的时候,我们要好好珍惜。少壮不努力,老大徒伤悲。”班长宁可荒废了自己的早读时间,也要给我们上一堂思想教育课。全班同学在班长的教育下,纷纷拿起语文书,开始认真地早读。我不禁向班长投去敬佩的目光。从此,早读课上我们班尽是一阵阵朗朗的读书声。
班长聪明、热心、好学,严于律己,是我们班一个优秀的班长。他为我们班付出了不少心血,我们都喜欢这个“智多星”。我要为他点赞。
我的班长优秀作文篇7
中学了,和自己的同桌当然是走得最近的了。我的同桌可真算得上是班上的“风云人物”了。因为他学习很好,体育也很好,还是我们的大班长。他就是姬大班长——姬xx。他人很好,而且也一点都不自私,还很幽默。别看他平时很爱玩,办起正事来却一丝不苟,那天的历史课就是一个很好的见证,是这样的……
那天,历史老师不在,要班长来提问问题。老师不在,这下可好了。班上马上炸开了锅。说话的,玩的.,大吵大闹的。班长在上面可真的是气炸了。棍子一敲,“当”的一声响。全班都停下来了,后来又有人十分十分小声的说些什么。这时,班长清了清嗓子。说道:“现在,我们又要做大家最喜欢的游戏了。”班里马上有一阵书碰打桌子的声音。看来班长的威慑力还真是不小啊。班长开始找人上黑板了:“你,你,还有你,你们组的人上去过吗?”问问题的时候大家还是很乱,班长见到这种情况还是在控制这种局面,十分稳重,他太棒了。
班长和我坐同桌我真是太喜欢了。要知道我们的座位和小学的不一样,我前面后面都是女生,而其他人离得又很远。所以同桌是很重要的。
我的同桌是很大度。我在他站起来的时候把他的凳子拿开了,让他摔个底朝天,全班同学都哄堂大笑。班长竟没有怪我,还原谅我了。现在想想还很内疚。
我的同桌是班长,真好!
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