在编写事迹材料时，不应当为了迎合某种立场或观点而歪曲事实，在事迹材料写作中突出人物的创新思维和前瞻眼光，引导读者勇于尝试和探索，以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的医师优秀事迹材料范文6篇，供大家参考。
医师优秀事迹材料范文篇1
刘承珍，本科学历，文山州人民医院呼吸内科主治医师
作为呼吸科的一名普通医生，刘承珍在工作中坚持用医者的仁爱之心坚守着一切以病人为中心的行医准则，全心全意为患者服务。自从事呼吸内科工作以来，她努力学习相关专业知识，阅读呼吸专业的专著及书籍，掌握呼吸内科常见病、多发病的诊治，珍惜每次外出培训、听课、进修学习的机会，不断为自己充电。
“视、触、叩、听”是刘承珍长期坚持的诊疗习惯，她每天耐心倾听病人所诉，并在小笔记本上记下，充分应用诊断病情的“武器”——小电筒、棉签、听诊器、压舌板、表以及双手为病人做检查，这就是她每天平凡工作的开始。在每天的工作中，她关注患者的心理变化，坚持给病人一个亲切的笑脸、一个鼓励的眼神、一句温暖的问候、一个拉扶的细心动作，每天查看患者痰液的颜色，这些每天都在做的行为，表现着她对这份工作的热爱。
刘承珍工作中总是替患者着想，从检查到治疗，充分与相关科室医生交流、讨论，力求在最短的时间内明确诊断，用最佳方案在最短时间内解除患者的病痛。尤其是面对危重、疑难复杂病例，她总是投入更大的精力，上班时详细观察，下班后潜心研究，翻书查资料，以至于晚上做梦都是在看病人。在紧张的医患关系面前，不抱怨，不责备，主动与家属交流、沟通，主动了解病人的心理需求。牢记救死扶伤的职责，严格要求自己，不接受患者及家属的红包及吃请。对待患者不分贫富，不论社会地位高低，都做到认真检查，详细解释，因病施治，耐心倾听，细致解释，充分理解患者及家属的心情，充分与家属交流患者病情，从点滴上为患者着想，从而赢得病人的理解、支持与尊重，杜绝医疗纠纷的发生。
医师优秀事迹材料范文篇2
赵璧，中共党员，本科学历，文山州人民医院神经外科主任医师
自从事神经外科工作以来，赵璧不断学习相关专业知识，不断总结经验，曾到昆医附二院、上海市第一人民医院神经外科进修，回医院后，学以致用，积极开展各项手术。具有丰富的神经外科疾病诊疗经验，擅长重型颅脑损伤的诊疗、常规颅脑、椎管肿瘤的诊疗。在国家级和省级医学杂志发表7篇文章。主持完成的科研项目《椎板棘突复合体复位椎管重建研究》获文山州科技进步奖三等奖，参与完成的科研项目《美国标准外伤大骨瓣开颅术治疗重型颅脑损伤应用研究》、《chiari畸形的显微外科治疗》、《经鼻蝶垂体瘤切除术临床研究》、《颅内动脉瘤介入治疗》、《高血压脑出血外科治疗的临床应用研究》、《特殊部位脑膜瘤显微切除术》获文山州科技进步奖一、二、三等奖。
医师优秀事迹材料范文篇3
优秀班主任主要事迹
认真做好班级工作，把养成教育作为班级德育工作的重中之重，从点滴入手，从细节抓起，在语言文明、学习自觉、说普通话、写规范字及节约一粒米、一滴水、一度电等方面严格要求自己。利用出黑板报、国旗下讲话、星级评选、征文比赛、小学生日常行为规范知识竞赛等活动，使学生从小养成良好的行为习惯。开展学雷锋活动，对好人好事及时进行表彰和鼓励，学生争做好事蔚然成风。
课余时间开展丰富多彩的`活动，如安排学生进行“捉人”、“老鹰抓小鸡”等游戏和跳绳、打篮球、打乒乓球、演讲、读好书、背古诗、练书法等活动，使同学们身心快乐、全面发展、健康成长。
注重加强班级文化建设，营造德育教育的氛围。教室墙壁上悬挂体现学生良好行为习惯养成教育的精美版面和丰富多彩的班级文化展示台，既有体现“童心、童趣、童真”的各方面的才艺展示，又有体现荣辱观教育的评比栏。
建立网络平台，延伸拓宽教育教学的空间和时间。我们班有qq群，老师在网上给同学解惑，和家长沟通，即融洽了师生关系，又与家长取得了共识，联手做好教书育人工作。
培养学生较好的学习习惯，如合理安排时间，有计划的学习的习惯；预习和课前准备的习惯；温故而知新，自学的习惯，语文数学成绩均处年级平均水平之上。
重视体卫工作，督导学生认真做“两操”，开展各类体育活动，保证每天阳光一小时。
医师优秀事迹材料范文篇4
他出生在医学世家，耳濡目染，从小就希望长大成为一名医生，为病人解除痛苦。见到了各种病人的疾苦，高考后如愿以偿成为一名医学院学生，在五年的医学生涯中，他学习刻苦，成绩优异，实习的时候，多次受带教老师表扬。2002年7月他来到了天长市中医院开启人生的新篇，跨入了职场生涯。从住院医师到主治医师再到副主任医师，14年的医生生涯，他勤奋工作，始终以科学的态度信服别人，以崇高的医德塑造自己，在平凡的岗位上热心服务病人。
工作以来，没有完整的节假日，只要医院需要，不分白天黑夜，只要病人需要，风雨无阻。把苦、累、脏留给自己，将乐、安、康送给病人。他曾经持续给一位没有心跳呼吸的病人按压一个多小时，只是源于对职业的执着和对生命的敬畏，不想如此一个鲜活的生命就这样结束。有时遇危重病人，他以院为家，一夜一夜的守护，直到病人转危为安。曾经有一次千辛万苦把病人抢救成功准备出院，病人却因其他疾病突然死亡，但是患者家属还是非常感谢他，因为家属能感觉到他的坚持不放弃，这是对生命最高的尊重。“想患者之所想，急患者之所急，待患者如亲人。”简单的话语却是要有强烈的责任心和职业操守的人才能做到。
2012年，他在江苏省人民医院进修呼吸内科，1年的进修时间中他刻苦学习、虚心请教，深受黄茂主任的赞赏。回到医院后参加了数十次呼吸危重病人的抢救及会诊，把一个个病人从死亡线上拉回，与同事们一起开启了医院呼吸危重病人抢救的新纪元。与张晓东医生一起开展了气管镜的检查与治疗，提高了医院呼吸系统疾病的诊治水平。在内二科工作，虽然他的专业是呼吸内科，但他们科是综合内科，什么样的内科病人都有，本着对病人负责的态度，他一直坚持不断学习，主动请教。14年的坚持，不为什么，只因为病人以命相托，他要以心相对。在本科室同级别的医生中，他始终病人最多，服务最好。病人多，事情就多，除了外出学习，长年累月坚持早晚查房，了解病人病情，以便拿出最好的治疗方案。对病区急危重病人的诊治能做到随叫随到，对院内急危重病人的会诊也同样如此。一周工作时间70小时以上成为常态化。工作过程中经常遇到病人送红包的情况，他一概婉言谢绝，实在推不掉的就悄悄的给病人存在账户上。
作为一名医生，他深深懂得敬业精神至关重要。敬业就是要忠于职守、热爱本职工作;就是要以病人为中心，全力为病人解除痛苦;就是要对工作精益求精，对患者极端负责;就是要关爱病人，甘于奉献。选择了医生这个职业，就选择了神圣，选择了伟大，选择了高尚，选择了奉献。
医师优秀事迹材料范文篇5
20xx年9月，我怀着无比激动的心情踏入了湖北工业大学商贸学院的大门，开始了我丰富多彩的大学生活。在校不到一年的时间里，我在思想、学习、工作等方面都有长足的进步。
在思想上，我积极向党组织靠拢。在大一开学不久我就又一次郑重的向党组织递交了入党申请书。在由于表现突出，在大一时我就成为了入党积极分子。之后，我按时递交思想汇报及时向党组织汇报思想上的动态。我时刻关心党的动态，认真学习党的文件，并向周围同学讲解党的知识，力求在思想上与党组织保持一致。在党课学习中，我每次都提前到达上课地点以做好课前准备。在此期间，我认真的学习，明确入党动机，熟知党员的权利与义务。同时我也深刻的认识到这并不是一个全新的起点。从这以后，我的思想更加成熟，学习更加刻苦，工作更加踏实。但是在遇到不懂的问题时都会积极向高年级同学请教。
我深知，学习是学生的天职，我从未放松过对自己学习的要求。在大一刚开学时，我在学习上很不得法，一度很迷茫。但我很快调整自己的心态和方法，在短时间内适应了这种独立自主的大学学习。我反而慢慢的平静了下来，告诉自己只要努力了，就不会留下什么遗憾。
经过慎重考虑，为了使自己的专业知识学的牢靠，掌握更多的知识以适应未来社会对人才的需要，我大一就跟着高年级的同学提前学习专业知识。因为有些基础课没有学，因此学起来有点吃力。于是我在课余有学习有关基础知识课，课上认真听老师讲解，很快就适应了。
虽然英语的成绩不够理想，但我并没有因此而灰心。我吸取经验教训，更加努力的投入到更紧张的学习中去。对英语的学习，我不敢掉以轻心，每天做阅读，背单词。英语词汇在英语中有着举足轻重的地位，没有足够的词汇，英语其他方面的学习就会寸步难行。如今，英语有了进步，付出辛苦努力之后让我更明白了成功背后的深刻含义。
我明白想成为一个优秀的大学生，只有学习好是不够的。本着锻炼自己能力和想为同学服务的心情，大一刚开学我就毛遂自荐成为了班里的团支书。团支书的工作很辛苦，工作量很大。但每当我看到老师与同学满意的笑脸时，所有的辛苦都烟消云散，留下的只是欣慰。
虽然班里的工作做得不错，但我没有因此而满足，我清醒地认识到班里的工作无论从锻炼自己工作能力方面还是人际交往方面都还远远不够。于是在大一上学期学生会招新时，我毅然报了名。并顺利通过面试进入了院学生会。在当干事的半年里，我积极主动的工作。由于工作认真负责受到了大家的一直好评，能获得这样的成绩，我很感谢同学对我的信任，并对自己说一定要做好这些工作，不辜负老师和同学的信任。虽然工作很辛苦，但能服务同学，我非常高兴。
如今我兼任系学生会副主席，双重压力下，我清楚只有付出更多才能完成好各项工作，但我喜欢有挑战的生活，并相信自己能在压力中不断超越自我。
生活中，我关心身边的每一位同学。真正把同学的事情当作自己的事情。当同学遇到困难时，我能站在同学的角度上真诚的提出自己的建议。对于那些不太喜欢自己专业的同学，我认真帮同学分析情况，鼓励我们重新调整心态来面对今后的学习。
大学生活，我一步步踏实地走过。有多少汗水，多少泪水只有我自己知道。一次次徘徊无助，又一次次鼓起勇气重新再来，我不断完善自己，超越自己。在每一次力求完美的过程中，我一次次的历练自己，完善自己。使自己成为更优秀的人是我一直以来的目标。大学生活属于我的路还很长，相信我今后的路一定会阳光灿烂！！
医师优秀事迹材料范文篇6
张怀文，中共党员，硕士研究生学历，文山州人民医院内分泌科主治医师
张怀文2009年毕业于昆明医科大学本科临床专业，在文山州人民医院内分泌科工作至今。2013年毕业于南方医科大学研究生内分泌代谢专业。2014年在重庆医科大学第一附属医院内分泌科进修学习半年，对内分泌科的常见病、多发病以及罕见病的诊疗流程、对临床指南的学习有了更多的认识和很大的提高。学习归来，带领科室开展了“原发性醛固酮增多症”的筛查和诊断。曾多次代表科室及医院向院内同行及县（市）级医院医师授课。平时利用业余时间，积极撰写论文，开展临床科研工作，参与的科研项目《双c方案治疗脆性糖尿病疗效观察》获2015年度院长科技进步奖三等奖。2016年8月，以第一作者公开发表于国内著名刊物《中华内分泌外科杂志》的论文《垂体促甲状腺激素分泌瘤一例》获论文二等奖。在积极做好本职工作的同时，严格完成实习生带教工作，培养医学生对待医学的严谨态度及对医学知识的学习热情，为使自己成为一名合格的临床医学带教教师，在提高自己专业水平的同时，不忘努力提高外语水平，2016年9月在全院“临床双语教学比赛”中荣获第三名。在工作和生活中充分发挥党员先进性，工作成绩显著，2016年被评为“优秀党员”及“十佳医生”。
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