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我老师作文300字的作文最新5篇

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我老师作文300字的作文最新5篇

我老师作文300字的作文篇1

是谁给我们传授知识,是谁当我们做错事的时候耐心的教育我们给予我们改错的机会,是谁当我们遇到困难的时候奋尽全力的帮助我们为我们寻求一切办法,他就是敬爱的老师。

记得有一次我被邻居家的狗咬了,屁股和腿被咬了好几个小洞,红彤彤的血犹如剑一般从我身上流了下来,由于伤势很严重,医生建议我在家休息几天,在这期间老师不厌其烦的把每天讲的东西告诉妈妈,而且还经常的向妈妈询问我的伤势。此时此刻我和妈妈都感受到了老师对我的关心,过了几天我的伤势也好的差不多了我就上学去了,到了教室老师温柔的对我说:“范婷婷,你的伤好了吗?”我告诉老师说:“我的伤已经好的差不多了。”下午同学们去上体育课的时候,老师托着疲倦的身子耐心的为我补课。

此时此刻我想对老师说:“老师你辛了!”是谁给我们传授知识,是谁当我们做错事的时候耐心的教育我们给予我们改错的机会,是谁当我们遇到困难的时候奋尽全力的帮助我们为我们寻求一切办法,他就是敬爱的老师。

我老师作文300字的作文篇2

亲爱的老师:您好!老师,我作为您的学生,有许多心里话想对您说,可是一直没有机会。今天我想通过这封信说说我的心里话。老师,我知道您对我的评价是一个在课堂上不爱说话的孩子。可我在家里是一个爱说、爱唱、爱跳的孩子。我有很多爱好。我的第一爱好是体育运动。我喜欢篮球、羽毛球、乒乓球、滑板。去年暑假,妈妈送我到篮球训练班。

通过一个假期的训练,我的篮球水平一下子提高了。我还喜欢唱歌。有一次,我的姐姐在听林俊杰的歌曲,我也坐在沙发上不由自主地听了起来,我和姐姐都听得入了迷。我觉得林俊杰的歌曲非常好听,就让妈妈给我也买了一盘碟。我的手气真好,一下子就买到了林俊杰的最新专辑。回家后我听完了那盘碟的所有歌曲。从那时候起,林俊杰就是我的偶像了。

我也成了一个爱唱歌的小男孩。妈妈说我最大的缺点就是不爱展现自己,学习上最大的毛病是粗心,以后我要努力改掉这些毛病。老师,请相信我吧!敬祝老师身体健康,工作顺利!

我老师作文300字的作文篇3

亲爱的老师:

您好!

老师,在您的呵护下,我已经成为五年级的小学生了。老师和我们发生的故事,我都记着:

在20xx年10月多时候,您带着病来给我们上课,您好像还发烧,当看到您脸色苍白,看到您脸色苍白,两腿无力的时候我很感动。下课啦,我过了一会去送作业,看到你趴在桌子上,睡着了。

还有一个故事:在今年的时候,您正在上课,叫起来了一位同学,提问问题,她却没说话,所以,您被气走了。我们大家非常着急,赶紧让那位去给您道歉,我和副中队长劝她,她去了,当您回来时,同学们异口同声地说,老师,对不起。

老师,我知道,打是亲,骂是爱。您对我们的用心良苦,我都知道。您就像辛勤的园丁,修剪我们这些绿草。

蒋老师,您为了我们,无私地奉献自己,太辛苦了!您就像蜡烛,牺牲了自己,照亮了我们。老师,学生不会辜负您的期望的。腊梅暗香浮动,它不会忘记感激冬的'严寒;清晨的第一抹朝霞,它不会忘记感激太阳的光辉;学生的每一点滴进步,他也不会忘记感激老师的精心培养。蒋老师,您辛苦了!谢谢您!祝您身体健康,万事如意!

我老师作文300字的作文篇4

你们喜欢看漫画吗?漫画里的人特点突出,配上独特的画风和夸张的情节往往能给我们留下深刻的印象,可我不是来画老师的,我是来写老师的,我写的就是一张静老师。

张老师的外貌平平无奇,只有一双大大的眼睛和一双像樱桃一样的小嘴张老师的脸圆圆的,像一个大圆球。

张老师一生气起来就像一只狮子。不不,不是一只母老虎。不生气的时候跟也跟前面没什么两样,只是脾气小了一点,如果你上课不认真听,那可就惨了。

张老师,虽然有时候。脾气不好,但有时候也很温柔,比如说有人哭的时候,他会上前去安慰,不过母老虎就是母老虎没什么可说的了。张老师虽然脾气不好和温柔但是他还有些搞笑,如果我们上课的时候认真听讲的话,张老师就会给我们讲笑话还有,如果我们全班考试都考得很好的话,张老师就会给我们买棒棒冰或糖,如果你不听话的话,连门都没有。

这就是我们的张老师,一个平平无奇的张老师。

我老师作文300字的作文篇5

每一个人,都有一个自己印象最深的老师,我也不例外。虽然她现在已经不在母校教学,但我的脑海中,却不断地出现她挺拔的身影。她就是一、二年级教我们语文,视我们为亲生孩子的——宋建云老师。

有着浓密波浪卷的头发,总是轻盈地披散在肩头,微风拂过,那一头永远散发着芬芳清香的发丝,就给人一种由内而外的真实的优雅与快感。一双有着稀疏睫毛的大眼睛中,仿佛是一泉沁人心脾的溪水,又仿佛是一个娇小玲珑的小精灵,总能让人从中悟出些什么。总是干裂的嘴唇,为了我们这些树苗,不得不费尽心思地为我们备课,费尽口舌地为我们讲解。

大家都认为老师与学生最好的交流方法是用嘴巴,我不这么想。因为宋老师平时除了讲课外,大部分都在用眼神交流。开心时,宋老师一个欣慰的眼神让我们明白了她对我们的爱;伤心时,宋老师一个鼓励的眼神,会让我们重新打起精神;吵架时,宋老师一个宽容的眼神,让我们心中立刻晴空万里,放下了不悦;抄袭时,宋老师一个温柔的眼神,会让我们收回“贪婪”的目光,自己用心解答难题……

六年了,宋老师的身影不但没有被我忘却,反而更加深刻地印在了我的脑海中,每一个眼神中对我们那深深的爱,是我永远也无法忘记的。作文

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