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描写放风筝的作文6篇

通过写作文,我们可以学会掌握时间,有效安排写作任务,作文不仅可以提高我们的文字修辞技巧,还可以锻炼我们的思维和表达能力,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的描写放风筝的作文6篇,供大家参考。

描写放风筝的作文6篇

描写放风筝的作文篇1

每个人的童年都会留下很多趣事,那些可都是我们珍贵的记忆。下面我就说说我记忆中的那段让我至今想来都很开心的往事。

那一天,风很大,爸爸就带我去离家不远的羊山公园里去放风筝。开始,我拿着放风筝的线,爸爸在后面帮我拿风筝,我向前跑的时候,爸爸就使劲把风筝向上一扔。可是不一会,风筝就俯冲着落到地上。我再试的时候,风筝还是一会儿功夫就再次落在地上。真奇怪,到底是什么问题呢?

我想:“会不会是我没有注意风向的问题呢?”于是,我跟爸爸转换了角度,这一次,我再跑的时候,爸爸再次把风筝使劲一扔,风筝就慢慢地飞起来了。看到风筝越飞越高,我跑的更起劲了。我看到其他放风筝的人却不需要跑来跑去。我试着放慢脚步,我的风筝就开始在空中打旋儿,好像随时就可能一头栽下来似的。我赶紧喊爸爸来帮忙,爸爸把风筝线拿在左手,用右手不断地回扯着风筝线。待风筝慢慢在空中平稳飞行的时候,爸爸再慢慢往外放线。很快的,我们的风筝也飞的跟别人的风筝一样高了。我的风筝在空中不断地向上向前,我的心仿佛也被风筝带着飞向了天空。飞出去很远很远。

童年的趣事,件件都像一枚枚五彩的贝壳,这些美丽的贝壳,托起我五彩的童年。

描写放风筝的作文篇2

春天来了,万物复苏,到处都是春意盎然的景象。

早上,小明和我约好了一起到公园放风筝。走进门,空气清新,柳树在微风中翩翩起舞。小鸟在树上叽叽喳喳,像是在唱着欢快的歌。向远看去,燕子从南方赶回来,一会儿排成人字,一会排成一字。我忽然看见小明在向我招手,还大声喊:“在这里。”我如箭一般跑去,蝴蝶一边飞一边喊:“等等我,带我一起。”

我牵着风筝线在前面跑,小明在后面帮我拖着风筝,不到几分钟时间,我的风筝就飞上了蓝蓝的天空。小明也迫不及待地拿起风筝放飞起来,小明和我的风筝越飞越高。看见这情景,我想起了一首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”忽然我抬头看见风筝前面有小鸟,小鸟是来啄我的风筝吗?我疑惑极了。过了一会儿,只见鸟儿围着风筝,一会儿飞到前面,一会儿飞到后面。原来小鸟它们把我们的风筝当作自己的伙伴了,他们冲着风筝,一边叫一边挥动翅膀,好像在说:“同伴,同伴,快跟上,别掉队了。”

下午我和小明依依不舍的告别,各自回家了。以后有机会我们还要一起放风筝,做游戏。

我爱放风筝,但我更爱生机勃勃的春天。

以上就是一秘为大家整理的9篇《描写放风筝的作文》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在一秘。

描写放风筝的作文篇3

星期天,风和日丽,晴空万里。舅舅、弟弟和我一起去明珠广场放风筝。

一到广场,我和弟弟就迫不及待地组装风筝。这是一只足有一米多长的蜻蜓,上面画有两只水汪汪的大眼睛,还拖着一条彩色的长尾巴。弟弟用力一送,我用线一拉,风筝很听话地飞起来了。但不知道为什么,风筝一个“倒栽葱”又掉了下来,连试几次都是这样,我们束手无策,一筹莫展,只好坐在护栏边干等着。舅舅过来了,我和弟弟就像见了大救星似的围了上去,问这问那。舅舅亲自上马,俗话说:“老将出马,一个顶俩”。可是风筝就是不听话,依然飞不起来,舅舅将风筝一检查,发现是风筝的“颈椎骨”(风筝中间的那一根棒)没有插到位,修好后,风筝快速飞到了明珠塔的一半处,可没等我们拍手叫好,突然风筝在空中连翻了好几个跟头。“完了,又要掉下来了”,弟弟大声叫喊。舅舅使出浑身解数左右摆弄,最后这只不听话的风筝终于乖乖地在空中飘浮着……

天上的风筝渐渐多了,看来春天的脚步已经到了!

描写放风筝的作文篇4

星期六晚上,我听到一个好消息,要去七彩公园放风筝。

星期日早上,我们很快到了七彩农业公园,走到一片空旷的草地上。我抬头望去,天空中飞舞着各种各样的风筝,它们像鸟儿一样在天空中自由地飞翔。

准备工作已经做好了,我让爸爸教我放风筝。爸爸告诉我放风筝的小秘诀:只要拉着风筝逆着风跑,给风筝飞起来的动力,然后再控制线的长短就可以了。听了爸爸的话,我心想:放风筝也没有那么难嘛。爸爸刚要说话,我就拿着线团跑开了。跑了好久,回头看一眼我的风筝,它依旧只会在地上“飞”。我心里想着爸爸教我的小秘诀,就又尝试了几次。可是我却一次又一次地失败了。失败的我,只好垂头丧气地去求助爸爸。爸爸并没有责备我不听他的话。拿起风筝的线团就带着我一起跑了起来,跑了没多远,我的风筝就起飞了,我高兴地拍手叫好。

有了爸爸的帮助与指导,练习几次以后,我就可以独自放飞风筝了。爸爸告诉我:“做什么事情都不可以半途而废,一定要有坚持不懈的精神。”听了爸爸的话,我若有所悟。

下个星期,我还要来这里再放一次风筝。

描写放风筝的作文篇5

这星期是学校“放风筝周”。星期一我带着风筝满心欢喜地来到学校,心里默默地想:“我一定要把风筝放得最高。”

下午第二节是体育课,大家开心地拿起自己的风筝,跟着马老师去操场。一路上,有的同学不住地赞美自己的风筝,还有的同学已经迫不急待地在放风筝了。

很快到了操场,大家已经等不及了,没等马老师说解散,同学们就象一只只出笼的小鸟迅速跑开了。

我拿着风筝,小心翼翼地试着放起来,可风筝似乎和我作对,一个劲翻跟头。我生气地想:“风筝呀,风筝,你可要争气点啊!”没过多久,同学们都陆续把风筝放上了天,原来湛蓝的天空已经变成了彩色的。

时间一分一秒地过去了,可我的风筝还没有上天。不过我没有灰心,反而更专心了,心想:“我一定要把风筝放起来”。风筝似乎明白了我的心事,一个劲地往上窜,终于挣扎着飞上了天。看着在天空中自由飞翔的风筝,我高兴地笑了。

描写放风筝的作文篇6

阳春三月,微风习习,阳光明媚,正是放风筝的好时节。

哥哥带着我和弟弟一起去草坪上放风筝。天空已经成了风筝的舞台,而那些风筝就是舞台上的模特。有威风的老鹰风筝、有长长的蜈蚣风筝、可爱的金鱼风筝……它们把天空打扮得绚丽多彩,美极了。

看着满天的风筝,哥哥的手也痒了,他叫弟弟托住他的燕子风筝,说:“你把风筝抛到天上。”“好的。”弟弟说。“一、二、三,抛!”哥哥大声喊。话音刚落,弟弟就把风筝抛到了天上。于是,哥哥跑了起来,哥哥在草坪上跑着,我也跟着他一起跑了起来。

可爱的燕子风筝飞上了天,弟弟开心地喊着:“飞起来喽!飞起来喽!”燕子风筝在天上快乐地飞着,它时而在天空中转了几个圈,好像在嬉戏,时而抖一下身子,好像在展示自己的美丽,时而在天空中一上一下地飞,好像在啄小飞虫。这时我拿着自己的蝴蝶风筝向哥哥请教怎么放风筝 ,他把秘诀教给了我,练了一会儿,我也放得和他一样好。

时间分分秒秒地过去了,我们也该回去了,我想:下次有空,我还要去放风筝。

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