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八年级作文600字最新6篇

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八年级作文600字最新6篇

八年级作文600字篇1

感动,它有时不是轰轰烈烈大事,而常是生活中的小事,处处都有,但我们很少发现。感动,是记忆中一颗颗璀璨的珍珠,在记忆的长河中沉淀;感动,是黑暗中一盏盏明灯,引领着我们向前。

记得一次,在北京,傍晚我和妈妈搭上地铁。当时车箱里人不多,大家在地铁沉闷的声音中昏昏欲睡。一阵女孩儿的叫卖声,打破了车厢的沉默,寻声望去,一个十八九岁的女孩儿正拎着一个袋子,向乘地铁的人们推销牙刷。被这突如其来的声音打扰,乘客们都不大高兴。“您好!请您买一把牙刷吧,不贵,只要……”“不!谢谢。”女孩话音未落就被冰冷的声音回绝了,她尴尬地笑了一下,转向其他乘客推销。

一个大妈看过牙刷后低声嘀咕:“肯定是伪劣产品吧!这么小个姑娘都不去上学,只知道赚钱,唉……”一个叔叔生硬地对女孩说:“我从不刷牙,不买!”妈妈也委婉地回绝了她。

忽然一个年轻妇女说:“姑娘,我来看看你的牙刷。”她仔细看过后,问:“多少钱呀?”“一把五元。”“那给我三把吧。”她回答,但她丈夫有点不高兴,说:“上次买的都还没用完。”然后,不情愿地递过去钱。这时女孩手上只剩两把牙刷了,妇女又递过来十块钱买下了。她丈夫很不高兴说:“你怎么这么浪费!什么时候用的完呀!”女孩似乎没听到妇女丈夫的抱怨,连声说:“谢谢您!今天我可以早点回去写作业了。”然后,在下一站下了车。那个老奶奶幽幽的说:“哎呀,你们都被骗喽!”丈夫更是一脸的不高兴。青年妇女看着女孩远去的背影,轻轻地、又像自言自语地说:“其实,我当年上大学时,也是这样勤工俭学的。”

车门徐徐关上,车厢内又恢复了原来的沉默,只有地铁哐当哐当的响响着。我看着那个妇女微笑的脸,心想:明天,我也要备些零钱,看到这种勤工俭学的学生,我也要买几把他们的牙刷。

八年级作文600字篇2

父爱如山,同样父亲就是每一个儿女的山,一座顶天立地的山,在我眼中他是那么的严肃而和蔼,它不仅仅是我的依靠。又是我又成为了他的依靠。那种父子之间神奇的关系让我理解而又有些猜不透。

20x年,今年我14岁,而我的父亲已经54岁了。记得几年前的一个夜晚,父亲落泪了,那是我第一次见到他哭,哭得像个孩子,记得那天是过年的前几天,我与父亲去他一个朋友家吃饭,他酒喝的有点多,因此打车回来,回到家里是已经很晚了。父亲不知怎么提起了爷爷,那是爷爷去世没几年,父亲,提起清明节为爷爷扫墓的.事情,我见到他哭得很伤心,像个失落的孩子,那时的画面我至今还记得。

爷爷也许在父亲心中是一个可以依靠的大山吧。爷爷是个很慈祥的人,可是听姑姑说,爷爷最放不下的是他这个小儿子了(父亲是他家最小的儿子),因此也许他们之间的感情最深。爷爷很长寿,但我总是希望他更长寿些,因而我经常想,为什么老天让爷爷活到九十多岁,就不让他在多活几年呢?

近几年来,我从父亲身上仿佛又看到了爷爷的身影。父亲老了,可是他仍为我奋斗着。从而,一种愧疚感从我心头升起。我所能依靠的山,老了,头发也都白了。父亲对我不是很严厉,但总是很严肃。在我的印象中他几乎没笑过,可他在我心中仍是那么和蔼,这也许就是父子之间神奇的关系吧。不论多严肃我都觉得她是那么和蔼,不论多和蔼总觉得他又是那么的严肃。这不仅仅是爱与被爱,依靠与被依靠的关系。父亲,对我的爱我时而理解,时而猜不透。

我与父亲,父亲与爷爷,我们被一根绳子连接起来,那是以情感为基础,爱为端点发出的绳子。虽然,这根绳子伤痕累累,但是却永不断开,就像藕断丝连一样。因为有亲情,因为有爱。是爱将父亲的爱化为父爱,是亲情将父爱化为大山。当有一天,山要倒了,也许我会作一座大山给父亲一个依靠,化作一把长椅给父亲一点休息,化作一个录音机,耐心听下父亲对我说的一句句叮嘱,那也许是一盘录像,让我记住这座大山,为我的付出与他那被时光弄得消瘦的身体。

如果山倒了,依靠可能还在。依靠不在了,爱永存。

八年级作文600字篇3

懒惰是人的天性之一,也是一种不好的行为习惯,但是,只要能够认识它的坏处,通过自己的行动和意志力,就能把懒惰从你的“字典”里划掉,用勤劳来改变你的做事方式。

以前,我是个很懒的孩子,不仅喜欢睡懒觉,而且连自己的房间都不愿花时间去收拾。走进我的房间,就算你当时多么高兴也会把眉头皱得跟七八十岁的老太太似的:被子堆在床上,掀开被子,几个玩具躺在里面;鞋子扔的东一只,西一只;书杂乱无章地堆放在桌子上……妈妈让我收拾一下,可我只是口头答应,并不行动。

同样,以前我在写作文方面也非常懒。妈妈给我买了许多作文书,所以,老师让写作文时,我也懒得动脑筋,直接在作文书上抄一篇。但是,当遇到作文书上没有的题目时,我就傻眼了,自己编出来的作文往往句子不通顺,构思不巧妙,还有错别字。为此,爸爸妈妈没少批评我,可我也是左耳朵进,右耳朵出,懒散的思想始终没有克服。

直到有一天,妈妈和我一起去她的一个同学家玩。妈妈的同学家也有一个和我同岁的小孩,他非常好客,立即带我去参观他家,当走到他的卧室里时,我不禁吃了一惊:被子整整齐齐地叠放在床上,书也整齐地排放在书柜里,衣服都挂在衣橱里……我不由自主地想起自己卧室里杂乱无章的情景,这给我很大的触动,都是同龄人,为什么别人能做到的,我就做不到呢?归根结底还是一个“懒”字在作怪。我不能再这样懒下去了,一定要克服懒惰的思想。

回到家里,我主动地收拾起房间来,把房间里收拾得井井有条。有了这一行动,我觉得只要下决心克服懒惰还是有很多事可以做的,于事我就定了一个行动计划,每天早上早起半个小时,先听英语,读单词,再认真涮牙洗脸,在学校里积极参加各种劳动,在家里,我还帮妈妈做了一些自己能做的家务。通过行动彻底把一些行为上的懒给克服了。行为上的懒解决了,思想上更不能再懒了。当老师再布置作文时,我也不再图省事抄作文书了,而是先仔细审题,把握写作的要领,汲取以前阅读过的作文的精华,充分发挥我自己的写作潜力。渐渐的,我写的作文也更有新意了,从此,我再也不怕写作文了。

懒惰,我战胜你了!

八年级作文600字篇4

假如我是一棵树,那该是多么有趣的一件事啊!

人类的世界太枯燥无味了,每天重复地干一些无聊却又不得不做的事情,如果哪一天哪一位科学家发明了一种神奇的变身药水,我第一个想要变化的就是要变成一棵参天大树,因为做一棵树我认为是非常荣幸的事情!

首先,我可以为人类贡献出一份力量,我如果生活在南美洲的热带雨林里,我可以为来这里进行科学考察的人们提供一份很有价值的可考资料,让人们多多地认识大自然,为保护环境做贡献。如果我生长在沙漠里绿洲里,我会尽我全力为人类挡住风沙、巩固绿地,也可以为在沙漠里迷路的人们指明方向。如果我生长在城市里,我可以为人类提供一个纳凉、歇脚的一个好场地,还可以借风帮助我在城市里传播种子,让城市变得更加美丽!

其次,我还是生物圈中的一大功臣呢!大家应该都知道悬铃木这种树吧?它能够分泌抗生素,杀灭空气中的病原菌。再来说一下柳杉,一公顷柳杉每月可吸收二氧化硫六十千克。

我还要夸一下毛山榉,一公顷毛山榉林每月可阻滞和吸附灰尘高达700千克,怎么样厉害吧。

绿色植物还有减少噪音的好处,树还是绿色的能量转化器,万物生长靠太阳,太阳能是地球上所有生物能量的最主要来源,而绿色植物起着非常重要的能量转化作用,并通过光合作用将它转化为储存在有机物中的能量,动物们直接或间接地以它们为食,从而保证了生物圈的持续存在。但是现在树儿们也正在面临着一系列的灭顶之灾,如人为砍伐、自然灾害的破坏等,人类应当在协调好经济和社会发展的同时保护好自然生态环境。

树及绿色植物是人类生存的有力保障,为了更加美好的明天,我们大家都行动起来,爱护身边的一草一木保护生态环境,真正实现自然、经济、社会的共同发展。

八年级作文600字篇5

光阴一如流水,又似白驹过隙般飞快逝去,眨眼间我们已从婴儿长大成为一个八年级的学生。我们一起玩过了童年,走过了小学,我们的友谊已经积累如山般深厚,即使再过n年,我们的友谊也不会改变;即使天地混合,我们也能通过心灵的感应找到对方。

曾记否,我们在一起谈天论地;曾记否,我们一起快乐玩耍;曾记否,我们优势互补,你体育好,我们一起跑步,我学习好,抽出时间帮你答疑解惑。

小学就像是我们的天堂,发生了许多有趣的事,幸福的感觉也随之而来。还记得那一次,我们在一起互猜谜语,你说:“从前,有三个弟子偷喝了师傅的酒,当师傅发现了去问他们时,大弟子说‘我佛慈悲’,第二个弟子说‘阿弥拖佛’,小弟子正在扫地,见到师傅问,就急忙说‘罪过,罪过。’现在你来说一说,三个弟子到底有没有喝师傅的酒?”我略微思考了一下,说“没有,因为喝过酒的人是说不出那三句话的。”这时,你哈哈大笑的说“你猜错了,那三个弟子是偷喝了师傅的酒的,大弟子其实是说‘我喝四杯’,二弟子说的是‘我没偷喝’,小弟子则说的是‘醉过,醉过’,平时你总是猜中,这回掉到陷井里了吧?”我听了之后,也大笑起来。

每个友谊都会遭遇到冷风的突然袭击,然而真正的友谊是不会被击垮的。一天中午放学时,我们因一些琐事而大吵一架,甚至还说出了绝交的话,回到家里,我心里难过了一中午,正在想怎么挽回,结果还是你走到了我前面。在中午上学的路上,你追上我,对我说:“我在那件事上做得有些不对,对不起了。”我马上接着说:“我也不好,怎么说也不能说出那种话来。”你说,“那么,我们一起吃掉这个香蕉贝贝,让所有不愉快的事都随风飘散吧!”我们又谈起了高兴的事,真有点一笑泯恩仇的味道。

现在,我们已经上八年级了,学习负担也明显加重,我只想问一句,“你在那边过得还好吗?有没有又交到新朋友?”而我呢,也将会把我们的友谊珍藏在心底。等我们都长大的时候,再来回忆这些往事,我们一定会感受到幸福就在我们身边,这友谊也一定会是我们人生路上最宝贵的财富,记忆中最绚丽多彩的一页,友谊,会让幸福永驻心间。

八年级作文600字篇6

人人都渴望幸福,人人都感受幸福;幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。你是否能感受到幸福,要看你是否领悟幸福的真谛。

奉献

远远看去,办公室的灯依然亮着,漆黑的夜晚,它犹如一盏明星,闪烁着耀眼的光芒。走近一些,只听见老师正在给住校的学生补课,

在老师一而再,再而三的`讲解下,他仍是丈二和尚——摸不着头脑。我站在窗外,急躁不安,恨不得将他从办公室里拉出来,

好让老师休息一下。老师仍在锲而不舍地努力着,仍在用嘶哑的声音继续讲解。经过老师的不懈努力,终于,他摸着了头绪,

明白了这道题,老师的脸上也露出了笑容。听着老师那诲人不倦的教导,我明白了:奉献即为幸福。

给予

我走在马路上,看见父母们抱着婴儿在散步,领着童年的孩子去上学,叮嘱着青年子女外出时要注意安全,望着成年子女奔向工作岗位的背影,

这些平凡,以至于随处可见的场景,使我深刻的感受到每一位父母将自己的毕生精力都投注到了子女身上,

他们时时刻刻都在为满足孩子物质上和精神上的需求而奔波忙碌,他们从黑发走到了白发,我们则从幼小走到了成熟,我们每向前跨进一步,

都能看到父母饱含爱意的笑容。看着父母那日渐苍老的容颜,我领悟到:给予也为幸福。

获得

这次期末考试的结果是:我在原来的基础上有了新的进步,不论进步大小,我终归是在向前走,尽管这进步的背后,

累积了我那么多的酸甜苦辣,但是在种种艰辛之后,我终于得到了回报,这正是“一份耕耘,一分收获”。得到了成绩的认可,得到了老师、

同学的认可,我心里甜滋滋的,脸上也挂满了灿烂的微笑。我认为:我的获得,就是我最大的幸福。

幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验。奉献、给予、获得都是幸福。

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