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…读后感作文500字模板6篇

语言是写作文这所房子的砖瓦,要有意识的积累语言,作文想要写得好就要留心观察周围的事情,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的…读后感作文500字模板6篇,供大家参考。

…读后感作文500字模板6篇

…读后感作文500字篇1

马克·吐温,这位美国作家,用他的笔,讽刺、揭穿了某些“虚伪”,作为一个讽刺小说作家,他可谓是“大师”。而《百万英镑》也让我受益匪浅。

书中,主人公亨利·亚当斯在被确定是一个老实但贫穷的人后,受到一对希奇的兄弟为了打赌而“借”给他的一百万英镑。他的遭遇也十分有趣,人们先是从穿着上看不起他,当他拿出一百万英镑希望别人找钱时,人们对他点头哈腰,卑躬屈膝。

我不禁羡慕这位主人公的“幸福”遭遇,世界上怎么会有如此“美事”?书中那些餐馆的老板和服务员,礼服店的老板、诸多伙计,对亨利·亚当斯的前后反应,简直天差地别。就拿礼服店的老板来说吧。由于衣衫破旧,亨利·亚当斯准备买一套衣服,于是走进了一家服装店。在服装店内,营业员将他一个推给另一个,最后被推到了成衣间。小店员极为势利,给他一件很不合身的衣服打发他,结账前还讽刺他一番。但当后来看到亨利拿出那张百万英镑的支票后,表情夸张到无法想象,从本质上和态度上就对亨利发生了改变,不仅时刻保持微笑,还改了说词。对有钱人奉承巴结都来不及,却看不起那些穷苦的人。马克·吐温想要讽刺不就是当时社会上的这种状态么?

当时的社会上,人们都只在意金钱,认为“金钱就是一切”、“金钱是万能的”,而忽略了其他。这张百万英镑的支票使原本落魄的主人公亨利·亚当斯受到关注;这张百万英镑的支票是亨利·亚当斯从人们的嘲笑和讽刺演变到了人们对他的点头哈腰、俯首称臣。马克·吐温揭露了当时社会金钱至上的拜金主义。钱!成了衡量一切的标准!当时社会上的人,以貌取人,以“钱”取人,将其他全都抛于脑后。

钱不是万能的,世界上并不是所有事只要有钱就都能办到的。

…读后感作文500字篇2

?论语》是我国经典读物,涵蕴了我国的文化经典。俗话说“半部论语治天下”论语用精短的语言告诉我们怎样和朋友交往、怎样孝敬父母、怎样解决事情、怎样……。

有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”是在说:“孝顺父母,顺从长兄,而喜好触犯上层统治者,这样的人是很少见的。不喜好触犯上层统治者,而喜欢造反的人,是没有的。君子专心致力于根本的事务,根本建立了,治国做人的原则也就有了。孝顺父母,顺从长兄,这就是“仁”的根本。“义”是在仁的基础上理解的,即:一个人在社会中要做到为人所想,去帮助别人“礼”让我想到孔子的一句名言“克己复礼”!大家要是都谦让一点,不就好了吗?“智”我觉得就是知人之言为智!也就是明白别人的道理,使自己更好的向前发展!其实,我们现在都是在学习前人给我们留下的经验!我们只有了解了其中的道理,才会明白自己在社会上的意义!当然对身边人的意见应该是选择好的,有利于个人和社会发展接受!“信”是我们一直在提倡的诚信。从我们的先祖开始就提倡“信”,而当今社会有时却缺失了传统文化的美德!所以我们每个人都应该学习、发扬《论语》中的道理。这样我们才能做一个“少年君子”

我们要想真正的建立和谐的社会,没有仁义礼智信不行的!希望我们的国家越来越美好,社会越来越和谐!

…读后感作文500字篇3

寒假时赵老师推荐我们读《呼兰河传》。我知道这个消息后脑中就冒出了一堆的问题:作者为什么要给呼兰河立传呢?这本书讲了什么故事?有哪些人物于是,我带着这些疑问翻开了这本书。

把这本书看完后,我陷入了深深的遐想。

作者萧红用平静的语气讲述了呼兰河这个小城中发生的一个个悲剧,但这些悲剧大多都是因为当时人们的无知和愚昧所引起的

在东二道街上有个泥坑,有六七尺深,人和家畜无论在什么天气中都会遭殃,淹死过小猪,也闷死过猫狗等动物。人们为了避免这种事的发生,说拆墙的有,说种树的也有,可就是没有说把泥坑填平的。它让我感慨:多么愚昧的人们啊!自己要顺应一切,这绝对是他们的悲哀!

作者在文中一直写我家的园子是很荒凉的,这就引出了后面的一个个悲剧。文章中的团圆媳妇才十二三岁,就被卖了出去,稍有不慎就会被打,最后死了。与其说他是被吓死的,还不如说是被害死的。我还看到了一个个鲜活的人物形象:我在黑夜中小心地活着,而自尊心极强的有二伯;刻薄无聊的老厨子从他们身上发生的悲剧中,我感到自己是多么幸运,可以出生在现在这个时代中,人人自由,人人平等,没有不公平。

这本书本身没有颜色,但其中讲述的一件件悲剧,却慢慢的给这本书染上了灰色。

?呼兰河传》读完了,然而我的心情却很久很久都沉浸在那一幅灰色的画面中!

…读后感作文500字篇4

昨天有幸读到一本儿童文学作品《瞎眼狐清窝》,让我的心久久不能平静。也让我的心灵得到一次洗礼。

红狐有清窝的习惯,所谓清窝,就是成年红狐将满一岁的小红狐用暴力从窝巢驱赶出去,强迫它们离开家,这是为了减轻同一块领地的食物的压力,腾出生存空间,好繁殖下一茬幼狐。

故事中的母狐蝴蝶斑是不会清窝的,因为他的夫君身体强壮,一对儿女活泼可爱,它们的窝巢安全可靠,食物丰盛,无忧无虑。谁知天有不测风云,狐也有旦夕祸福。一天黄昏,它们一家出去觅食时突然遇到巨蜥的袭击,顶多一分多钟,一个美满的家庭便两死一伤。雄狐和他女儿惨遭遇害。更不幸的是,蝴蝶斑的两只眼睛在救雄狐和女儿时被抓瞎了。从此,蝴蝶斑衔着小公狐的尾巴,跟随儿子外出觅食。他们常常饥一顿饱一顿的度日。尽管如此,狐狸妈妈还是狠心地决定清窝了。一只完全依靠儿子生活的瞎眼狐,这时清窝等于自杀,可她还是狠心地把儿子赶出了家门,留下自己一声声凄凉的啸叫……

读到这里,我的心有一种被揪着痛的感觉。我不禁在想:狐狸妈妈真的是残忍,是不近情理吗?不,假如狐狸妈妈不狠心的话,小狐狸永远不会真正离开自己的妈妈,永远不会独立生存,母爱真的很伟大!再想想我们,一直生活在蜜罐里,生活在父母为我们撑起的一片天底下,有父母为我们遮风挡雨。尽管如此,我们有时还不满意,想到这些我真感到惭愧万分。所以,我们也要学习红狐的清窝精神,父母对我们要早日放手,让我们好有自己的施展空间,不但要学习好,还要有独立的生活自理能力,做一个新世纪全面的人才!

…读后感作文500字篇5

读了《建设幸福中国》这本书以后,我觉得我们应该好好学习,要做个有爱心的人,因为山东莱阳的102名失学儿童,还是在交警的资助下,全部重返了校园,所以,我们更要有爱心!让没有钱上大学的大哥哥、大姐姐们,重新回到校园;让一些经常饱一顿饿一顿的人都能吃饱睡好。

在这本书中,有四个故事我最感兴趣。第一个:不再打着火把去上学。陕西秦巴山区女孩张华英,五点钟就起了床,洗漱后,吃了一碗猪油炒米饭,便匆匆背上书包,举起火把,要赶十公里的路才能去上学,她多么希望不再打着火把上学啊!终于人们知道后,都参加了“捐赠手电”的活动,不再打着火把去上学了。

第二是:七十多岁的余老伯,无儿无女。一天,心胀病复发,他连忙给“爱心110”打了电话,被连夜送进了医院,经过救治的余老伯,很快就康复出院,生活安康。

第三是:《喜羊羊与灰太狼》,这部动画片非常搞笑,特别是灰太狼,不但捉不到羊,回家还要被红太狼打,哈哈,喜羊羊还经常和他作对,起初灰太狼还想:只要过了那铁门就能捉到羊。可他没想到,铁门也不是那么容易就能过去的,喜羊羊在上面通了电,一碰,就会被炸飞,而他的儿子——小灰灰总认为,那是爸爸在飞呢!

第四是:寄款人只写了一个“刘”字。有个叫张磊的'男孩,他要打听一个姓“刘”的人,原来,当这个男孩家里穷得上不起学时,要去退学,可老师说你上学用的钱我已经收过了,是一位姓刘的叔叔送来的。快到六一儿童节了,小张磊有收到了一张四百元钱的汇款单。一看,又是一位姓刘的人寄来的。

几经打听,终于找到了这个人,他叫刘宗先,是一名老交警。小张磊对刘伯伯激动地说:“刘伯伯,可找到您了,谢谢您给我交了好几年的学费。我长大后,一定报答您......”

看了这些故事,我觉得:只有用爱心去帮助别人,才能使自己快乐、幸福。就像刘伯伯一样,去帮助一些需要帮助的人,才能建设幸福中国!

…读后感作文500字篇6

?藤野先生》回忆鲁迅在仙台留学时期的生活,记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处,离别的过程和对他的怀念。鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅甚为厌恶,也正是这样,他去了仙台,在那与藤野先生相识。藤野先生的衣着模糊,他为鲁迅添改讲义,他就正解剖图,他关心解剖实习,他了解中国女人裹脚。在这一个个片断中,我看到了那个对学生要求严格的藤野先生,那个对鲁迅关爱有加,毫无民族偏见的藤野先生,那个对科学严谨求实的藤野先生。这样一位有着高贵人格的老师,也难怪鲁迅说:在我所认为我师的之中,它是最使我感激,给我鼓励的一个。

?藤野先生》也同样记录了鲁迅的心路历程,学医救国到弃医从文的转变,表达了鲁迅深深的爱国主义情感。在鲁迅留学日本之时,是风雨如磐暗故园之时,也是鲁迅个人处于路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的时期。他曾说:我的梦很美满,预备卒业回来,救治像我父亲似的被误的病人的疾苦,战争时候便去当军医,一面又促进了国人对于维新的信仰。但从匿名信事件、看电影事件,中国人的麻木不仁中,鲁迅才深刻地认识到,学医可以拯救人的身体,却不能拯救人的灵魂。鲁迅说:从那一回以后,我便觉得学医并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何强健,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客。我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是提倡文艺运动了。

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