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二年级写小鸟的作文5篇

在写作文的时候,有利于培养同学的思维才能,想要写出令读者耳目一新的作文,我们平时就要注意素材的积累,下面是有美篇范文网小编为您分享的二年级写小鸟的作文5篇,感谢您的参阅。

二年级写小鸟的作文5篇

二年级写小鸟的作文篇1

在一片绿茵茵的草坪上,长着一棵参天大树。大树上有一个鸟窝,鸟窝里住着一群可爱的小鸟。

一天,鸟爸爸鸟妈妈出去为小鸟们寻找食物。小鸟们呆在窝里,它们有的在唱歌,有的在跳舞,还有的在聊天。快到中午了,鸟爸爸鸟妈妈还没有回来,小鸟们饿得唧唧喳喳地叫着。这时,一只饿猫在树下寻找食物,它走着走着看见了树上的小鸟。饿猫心想:真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫呀!我正饿着呢,这么鲜嫩的小鸟够我饱餐一顿了!饿猫馋得直流口水,它目不转睛地盯着树上的小鸟,后腿一蹬,前腿一跳,嗖的一下跳上了树。饿猫屏住呼吸,轻手轻脚地向鸟窝靠近。眼看着饿猫就要靠近鸟窝了,窝里的小鸟吓得缩成一团,大声地喊:“救命,救命。”

这时,住在房子里的小明听到小鸟的救命声,急忙跑出来了。它看见饿猫想吃小鸟灵机一动,想到了一个好办法。小明说:“小猫,你要是吃了小鸟的话,我以后再也不给你鱼吃了。”

小猫听了小明的话,从树上跳了下来,飞快地跑进屋子里叼起一片鱼跑开了。鸟爸爸鸟妈妈回来了,小鸟们把刚刚发生的事情告诉了爸爸妈妈,鸟爸爸鸟妈妈听了以后,就飞到小明家的窗前,对小明说:“谢谢你小明,谢谢你救了我们的孩子。”一阵微风吹过,树叶哗哗地响,好像大叔爷爷在说:“小明,你真是一个会保护小动物的好孩子。”

二年级写小鸟的作文篇2

星期五的下午,小明与小亮和往常一样结伴放学回家。

他们沿着校外的马路蹦蹦跳跳地走着,突然,他们发现前面不远处有一只小鸟从天上掉下来。他们马上跑向事发地。真的很幸运!从天而降的小鸟刚好掉在一大堆草地上。“这只小鸟多可爱呀,我们把它带回家去养。”小明俯下身子正准备去捉。“不行!它的妈妈肯定很着急地找它呢!我们应该帮它找妈妈!”小亮赶忙抓起小明的胳膊很认真地说。

他们开始四处寻觅,忽然,他们看见不远处的一棵大树上有一个鸟窝,一只鸟妈妈正叽叽喳喳叫着,好像在呼喊她的孩子。“这只小鸟一定是她的孩子!”小明高兴极了。“可是我们怎么才能把小鸟放回它的家里呢?”小亮很苦恼地对小明说,“树那么高,我们太矮!”

小明是学校里出了名的机灵鬼,他一会儿看看鸟窝,一会儿看看小亮,高兴地叫道:“我有办法了,小亮!我爬到你的肩膀上,就可以将小鸟放回鸟窝!”小明将小鸟小心地放在自己的手心,慢慢地爬上了小亮的肩膀上,顺着树干渐渐地摸到了鸟窝。他小心翼翼地将小鸟放回了它的家。

离开小鸟真有点舍不得,小明和小亮望着前来送行的小鸟和鸟妈妈,开心极了!

二年级写小鸟的作文篇3

小鸟,我懂你的心

一天,爸爸回到家,笑眯眯地对我说:“莲莲,你看,我给你抓来了什么?”他一边说,一边从一只纸盒里捧出一只小鸟,小鸟,我懂你的心。

啊!多么美丽的小鸟啊!全身长着嫩黄色的羽毛,中间夹杂着几个小白点,一双乌黑发亮的'眼睛滴溜溜地转来转去。我把小鸟小心地捧在手心里,软软的,暖暖的,我不禁有些爱不释手,用手轻轻抚摸着小鸟柔软的羽毛。小鸟有些不安,挣扎了几下,像要从我手中挣脱出去似的。

我想:小鸟一定是想飞了吧!

我对爸爸说:“爸爸,我们还是放了小鸟吧!”

爸爸听了连连摇头:“不行不行!我费了好大的力气才捉住它的,哪能放呢!”

晚上,我睡在床上,不时听到小鸟“啾啾”的叫声,这一夜,我第一次没有睡好,小学二年级作文《小鸟,我懂你的心》。

早晨,爸爸上班去了。我听到小鸟叫得更凄惨了,连忙跑过去,打开装小鸟的盒子。小鸟瞪着乌黑的小眼睛,对着我“啾啾啾”叫个不停。

我想:小鸟一定是饿了吧!

我捉了几条小虫子喂小鸟,可它怎么也不吃,只是叫个不停。

小鸟一定是想家了吧!

“应该放了它!”妈妈走过来说。

“那爸爸回来怎么办呢!”我问

“有我呢!”妈妈挤了一下眼睛说。

“太好了!”我高兴地跳了起来。我把小鸟捧到外面,对小鸟说:“小鸟,飞吧,飞回蓝天吧,那里才是你的家!”小鸟扑愣了几下翅膀,飞向了天空。

看着小鸟渐渐地越飞越高,我的心一阵轻松:小鸟,飞吧,飞得越远越好,我一定要跟爸爸说,小鸟是我们人类的好朋友,以后不要再捉鸟了!

二年级写小鸟的作文篇4

万里晴空的一天,全家人都出去了,家里只有我,我看书、猜谜语、读课文、学英语,感觉很无聊,就望着窗外,看见云彩形成一个小鸟形状,使我想到了如果捉一只小鸟该多好呀,于是我关了电视,从抽屉里拿出一把玩具抢,准备打鸟,咦!没子弹!我立刻回去拿子弹,不一会一瓶子弹的10分之一消耗完了,可一只小鸟也没打着,我垂头丧气的从楼下来,就像打败仗的公鸡。

我想不能轻易放弃,我又回到楼上想办法,我左思右想,就是想不到,突然,我的脑袋里冒出一条妙计,我拿来一个碗,又拿来一根木棍,又找来一些米,我用木棍支撑碗在碗的下面撒下米,然后就把绳子绑到木棍上,自己拿着另一头,然后隐蔽好,现在就等小鸟上钩了,渐渐的我腿麻了,我立刻半个凳子,啊!

还是这样舒服,哈!我回来的时候,小鸟刚好在开心的啄米,我立刻拽绳子,可是小鸟的警惕性还很高,一下就飞走了,太不给力了,还好又来了两只小鸟,我高兴地说,两只小鸟呀!两只呀!我吸取上次的教训,这次我小心翼翼准备拉动绳子,这两只小鸟的警惕还很高东瞅瞅西看看,确定没危险了,然后才开始慢慢的啄米,还好我藏的隐蔽不然会被发现,我边笑边拉动绳子,砰!我以最快的速度跑过去,一看,啊!没有,我惊奇的说,原来我的笑声把小鸟惊跑了。

我一想起这件事,我都会捂住肚子哈哈大笑,我会想我那时那么天真。

二年级写小鸟的作文篇5

村庄是农人的家,高楼大厦是城里人的家;森林是动物的家,河流湖泊是鱼儿的家;大树是鸟儿的家,可是有些人却把树木砍掉,使鸟儿无处安家;有些人,把小鸟抓住,想到市场上卖个好价钱;还有些人竟把珍贵的鸟蛋拿回去煮了吃……

每每看到那一幕幕,我就非常的痛心。因此,我想建立一个“爱鸟节”。在这个节日里,花鸟市场里的所有商人,都要把抓来的小鸟全部放回大自然,让鸟儿在蔚蓝的天空自由地飞翔,让她们飞回自己妈妈的怀抱也能撒撒娇。

我们可以建立一个爱鸟院,让鸟儿们在那里安静的生活,再也不会被魔抓抓住。还可以融入社会,广泛宣传关于保护鸟类的知识,让全人类都来爱护鸟儿。

我还想把“爱鸟节”定在每年的3月13日,因为3月12日是植树节。植树节之后,鸟儿就可以有家了。

请大家都来保护鸟儿吧!鸟儿也是我们人类的朋友。她能在你一个人感到孤独的时候,向你倾诉,为你带来快乐消除忧愁;她能在你学习疲倦的时候,为你歌唱,用她那优美动听的歌声把我们领进大自然,让我们在快乐中学习、成长。

请大家都来保护鸟儿吧!鸟儿也是大自然不可缺少的组成部分。爱护鸟儿体现了人与自然的和谐;爱护鸟儿,更是对我们人类自身生存环境的保护。

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