事迹材料写作以优秀人物或集体的先进事迹为主要内容，是重要的应用写作文本之一，作文是我们从小到大的学习中接触较多的书面文体，下面是有美篇范文网小编为您分享的一个让我印象深刻的人作文6篇，感谢您的参阅。
一个让我印象深刻的人作文篇1
她，就是一个让我印象深刻的人，她就是我的小学同学小牟。
她五官端正，小眼睛底下长着一个精致的小鼻子，鼻子底下还长着一个樱桃小嘴。五官都端正的.她居然长了胖胖的脸蛋，别看她长得胖，可心肠是好得很呢！没骗你，来看看她的故事吧!
那时我们才上三年级，男生们经常欺负我们女孩子，我们女生每天都是以泪洗面。那一次我和小牟还有几个女生在操场上玩，突然有三个男生走了过来，我们到处躲闪，最后还是被那三个男生抓到了。我们狼狈的缩在墙角，哭了起来。我们除了小牟都在求饶，可男生们就是不理我们。我们也都吧心一横，准备和男生决一死战，男生们也摆出决斗的架势。
开始“战斗”了，我们和男生们都凶猛的进攻。打了一会，都两败俱伤。正当一个男生向我们踢过来的时候，当我们都闭上了眼睛的的时候，我在想，完蛋了。可是疼痛还没有“爬”到我们身上，我们又睁开了眼睛，原来是小牟帮我们挡住了那一脚。当时我们热泪盈眶。
第二天，小牟住院了，没有来上课。过了几天，我们向小牟道歉，她只是笑了笑说了声没关系。
她是多么让人尊敬啊！我感觉她长大、懂事了许多。在我心中她是让我印象最深刻的人。
一个让我印象深刻的人作文篇2
在我的记忆当中，有一个跟我毫无关系的陌生人，给我留下了非常深刻的印象。
去年暑假，我买了一瓶可乐，搭上301公交车，坐在了一个老爷爷的后面。
他虽然头上布满了银丝，但眉宇之间露出了一股阳刚之气。
我拿起可乐，用手轻轻地转了一下，没转开。我刚准备再转一次的时候，前面的老爷爷转过头来说：“小朋友，别转了，可乐会爆的。”
我不屑一顾地点了点头，把他的话当做耳旁风，心想：不就拧个瓶盖嘛，能发生什么惊天动地的事呢？我再一次拿起可乐瓶，死死地抓住瓶盖，使出平生力气，用力一拧。
老爷爷又转过来，关切地说：“别摇了，别摇了，不然真的会爆出来的。”听了老爷爷这么说，我心里更想摇了，哎！不听老人言，吃亏在眼前啊。只见瓶子里的白气泡，飞快地上升，瓶盖顿时飞天，可乐像火山爆发一样，爆发出来。
我傻了，只见老爷爷身上一身可乐，我心想：完了完了，他肯定会骂死我的。旁边的人也说：“这谁呀，把老爷爷弄成这样，还不赶紧道歉！”
我跟老爷爷说了声对不起，就回到了座位上。听完他的脸上由严厉变成了柔和。对我说：“没关系，回家洗洗就好了，下次注意别这样了。”
当他下车后，我觉得我身边充满了爱，让我幼小的心灵学会了宽容，谢谢你，老爷爷，你让我明白了人世间充满了爱。
你说这样一个陌生的老爷爷，怎么能不给我留下深刻的印象呢？
一个让我印象深刻的人作文篇3
每天上学、放学的路上，我都能看到那位皮肤黝黑，头发黄黄有点凌乱，穿着环卫工人工作服的大叔，低着头，弯着背，认真仔细地在我家楼道或者小区街道打扫。无论严寒酷暑，不管晴天雨天，他都是那样尽职尽责地默默为大家服务。正是这位平平凡凡的环卫工人叔叔，给我留下了深刻的印象。
这位扫地大叔身体健壮，十分勤快。每次见到他他都在埋头工作。有时清洗楼道，有时在绿化带捡垃圾，有时打扫街道，有时推着沉重的垃圾车清理废品。他干活是那么的一丝不苟，不遗余力。有时天还没亮，我从厨房的窗户就看到楼下有他那熟悉的身影，熟练地挥动着扫把，认真仔细地扫着地。眼前总是尘土飞扬，而身后的道路却是一尘不染。他只要发现哪里不够干静，或是哪里又新增了垃圾，就一定会不辞辛劳地反复清扫，直到一干二净为止。
这位大叔性格也很开朗，热心助人。平时见面都会微笑着跟我们打招呼，还会问我小朋友，读书辛苦吗？作业多吗？每到考试期间，出门见着他，他总会笑眯着眼给我加油打气，考完试回家路上碰着他，他也会关心地询问我考得如何。他真是一位热情友善的大叔啊！
我还经常看见他帮着社区里的老人上门收集大件、沉重的垃圾。他虽然是一个平凡的人，却做着不平凡的工作。他把我们的社区打扫得干净整洁，为我们提供了舒适怡人的生活环境。我在心里默默为这位大叔竖起大拇指。他是多么值得我们尊敬，他认真的工作态度又是多么值得我们学习啊！
一个让我印象深刻的人作文篇4
在我的记忆里，有一位勤劳朴实的卖菜的小男孩……
那一天，我独自一人到喧闹的菜市场买菜，每一个摊位上都传来一阵阵热情的叫卖声。正当我左顾右盼，不知该光顾哪一家时，突然，我注意到了一个特别的摊位。那个摊位上的摊主是个七八岁光景的小男孩，他似乎有些害羞，所以没有叫卖，只是自己静静的坐在那儿，低着头望着新鲜的蔬菜。
这时，我隐隐约约听到旁边几个八卦的摊主窃窃私语：“呀！旁边那个小男孩好惨呀！”我顺着她们手指的方向望过去，发现正是那个害羞的男孩。“父母外出打工，他跟着年迈的爷爷奶奶在一起，每天晚上放学就来卖菜。哎！”我顿时产生了怜悯的心情。
我走过去，蹲下来，拿起一棵白菜，用轻柔的声音说：“小弟弟，这白菜多少钱一斤？”也许是我的突然到来让他有些不知所措，他微微一愣，过了一会儿，他才支支吾吾地说：“一……一块五……一斤。”“那我买一斤。”我望着他，友善的笑了笑说。小男孩小心翼翼的把白菜装进塑料袋里，让我拎好，我下意识地从钱包里拿出一张崭新的五元纸币放在装钱的纸盒里，然后飞快的走掉。等我走了没一会儿，却听到身后有人在喊：“等一下……”我回过头，看见刚才那个买菜的男孩急匆匆的跑到我面前，他面色红润的喘着气，小声地说：“找你的钱……”
那一刻，我的眼睛里湿润了。我被他那朴实的品质和心灵深深感动了……
虽然这件事已过去很久，但这件事和那个小男孩却被我深深的记着。我永远都记得他的朴实，记得他的善良。
一个让我印象深刻的人作文篇5
我们的语文老师个子不高，也不胖，可是她那双眼睛又打又圆，眼睛乌黑乌黑的，咋看没有什么与众不同，可是你仔细瞧瞧，嘿！老师的这双眼睛还挺有深的呢！
一次课后复习《暮江吟》这首诗，老师向我们提问：“朱娅婕，这道题你来回答。”我听了，先是一愣，然后慢慢站起来，心里一阵慌乱，眼神四处寻求帮助。当目光与老师的目光对撞时，看着那明亮的眼睛里透着启迪的目光，好象在暗示我：静下心来想想，别慌，这不是才学过了吗？哦——《暮江吟》不是写傍晚的景色吗？原来“残阳”是指快要落山的太阳。我明确的作出了回答。老师虽然对我的慌乱已心知肚明，但还是向我投来鼓励的目光。这目光让我深深地愧疚。
又有一次，几位老师要来我们班听老师讲《老人与海鸥》这课。课讲了一半，老师提问：“谁能用自己的语言描述海鸥吃食那个情景？”我一听，心里乐开了花，因为我有备而来，所以我把手举得很高。老师让我回答，我见听课的老师一齐看着我，顿时，我十分紧张，像怀揣小兔死的，心里怦怦直跳，说话支支吾吾，半天说不出一完整的话。
我向老师发出求助的眼光，老师向我投来加油的目光，似乎在说：“别急，大胆些，你能行！”我像吃了颗定心丸，胆子大了，声音响了，说话也流利了，在海鸥吃食那句我还用手比划了动作。老师带头为我鼓掌，还像我投来了赞许的目光。
老师的眼睛与众不同，她用无形的目光牵引着我的心，引导我在知识的海洋里尽情地遨游。
一个让我印象深刻的人作文篇6
七月，北京长城，夏日的雨来得快，走得也快。青灰色的天，远远的藏着几片乌云，仿佛笔尖划过瓷面，由淡转浓。空气沉闷，我身心疲惫地走在长城漫漫的道路上，夏令营就这样拉开了序幕。
这一天空气中水汽格外饱满，让呼吸仿佛受阻一般，我气喘吁吁，外衣湿透，风呼啦啦地吹着，脚下的台阶无边际的长，仿佛永远都走不到尽头。背上的包格外沉重，背带勒得肩膀生疼，脸上的汗水让眼镜老往鼻尖滑……无名之火在心中翻腾。同伴们也脸有倦意，怨声载道，这时，他像一道光，跃入我们的视线。
高高的个子，一身橙色的运动服，额前的碎发被汗水浸透，明朗的笑容透着阳光与活力，照亮了身后灰扑扑的天空，他走过来微笑着对我说：“我来帮你背包吧！”简简单单的一句话，像惊雷一样在我内心打响，在最需要帮助的时候，有人伸出援手，那真是令人感激。
看得出来他也很累，汗水顺着脸颊不断流淌，运动服被汗水打湿，像刚从水里捞出来似的，身上挂着两三个背包，还有一个吊在胸前晃荡，样子有些滑稽，但他对我说话时脸上的认真却让人感动。他是我们的志愿者领队。我把背包交给他后一身轻松，烦躁消失了大半，他却背负着更重的担子走在前面，那耀眼的橙色衣服像燃烧的小火苗，给这沉闷的天气带来朝气和生机。他不时回头微笑着为我们加油：“小伙伴们，不到长城非好汉，前面风光无限！”路仿佛变短了，旅途轻松愉悦起来。
雄伟、壮观的长城横亘在我们面前，我们笑得和他一样灿烂，他站在长城之巅，在刚洒落的阳光中留下英气的剪影，这一幕长留在我的脑海中，散发着温情的光芒。当我遇到困难的时候，他温暖的鼓励会回响在我的耳边：加油，前面风光无限！
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