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老师_了作文500字5篇

当我们对一些事物产生感悟之后可以写一篇作文,作文是我们生活中最常见的文本形式,可以提高我们的语言表达能力,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的老师_了作文500字5篇,供大家参考。

老师_了作文500字5篇

老师_了作文500字篇1

老师,你会说英语、会有情感地朗读文章,会唱动听的歌曲,会画画,还会算难度很高的数学题,会……但你有一样不怎么会,而且是最重要的一点——笑。

你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

老师,我们知道你严厉是为了我们好,我们经常会惹你生气,但如果你时时刻刻都调整好心情的话,这点小事你不会在意的。

今后,我们会好好地学习,拿出良好的表现和最好的成绩给老师看,让老师开心,让老师微笑!

老师_了作文500字篇2

这学期,我们班换了一个新的体育老师。我们都迫不及待地想见一见这位老师,他姓王。以为他会对我们很好,可是,我们这么想就大错特错了,当我上了他的第一堂课时,我做出了以下总结……

王老师=废话型

“耶,体育课!”我们班上的男生欢呼雀跃。高兴什么,哼,还不如上语文课呢!(我是个“语文迷”),没办法,第一节体育课,去吧。可是,令所有人跌破眼镜的是。这个老师是我们学校传说中最严格的老师。接下来,令所有人失望的'是,这个老师没有马上让我们做体育运动,而是施展他的才能——说话功。滔滔不绝,我低头看了看手表,天哪,已经上课25分钟了。拜托,虽然我不是“体育迷”,可是,这到底是讲述课还是体育课?

王老师=实力型

废话也就算了,还要让我们上体育课时带篮球,不要啊!我可不想学,还是没办法,带吧!谁叫我这么倒霉……

“同学们,今天我们学投篮!看我的!”王老师说完,就拿起球,很随便地拿起球往上抛,进了。天哪,真神,果然是名不虚传呀!跟着这个老师,应该还能学到些投篮的技巧,恩,不错……

王老师=负责型

那天,上体育课,,在跑步热身时,我被同学跘了一下,摔倒在地。膝盖,肘尖,手臂,都受了伤,当时我疼极了。几个同学立即把我扶起来。王老师立即带我去清洗伤口,再带我去擦消毒液,还嘱咐我不要让伤口感染,原来这个老是罚我们,每天的“见面礼”就是6圈的老师也有态度好的一面呀……

瞧,这就是我们的全能型老师,虽然有点凶,但他还是我们的好老师,你们说对吗?

老师_了作文500字篇3

小鸟因为飞翔感恩天空,鲜花因为开放感恩雨露,高山因为屹立感恩大地,而我要感恩像伯乐一样赏识我的老师。

老师不是孔子,也不是孟子这样的大教育家,但他上起课来,非常生动精彩,沉闷的数学课也开始有趣起来。老师的课真是既生动,又有知识可学!这样数学老师,有哪一个学生不喜欢呢?

有一次,老师推荐我代表学校参加镇演讲比赛,由于我怯场,结果与参加县比赛失之交臂。(发现问题没有?应该如何修改?)当时,我实实在在地尝到了失败的滋味。我感到非常沮丧,也很伤心,因为我辜负了老师和学校对我的期望。您仿佛看穿了我的心思似的,对我说:“这次你落选,老师明白你心里的感受,失败乃成功之母,虽然你这次落选了,但老师相信你能够战胜自己,用微笑面对生活的每一次挑战,在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向,相信你以后在新的竞争起跑线上都有足够的自信与坚强的毅力。一次失败不代表什么,重要的是,你要学会从失败中总结自己的不足,然后,迎头再战!”多么善解人意的老师啊!您的话常常激励着我,在我人生的旅途上奋发向上。

现在,我升上了六年级,您竟然又一次信任、赏识我,让我在开学典礼上作为唯一的学生代表上台发言,我很兴奋,也很惊讶,我已经失败过一次了,但,您仍给我机会!并鼓励我:“我相信你行的!”我听了您的话,我心里暖暖的,眼泪在我眼眶里打转,我一定不辜负您对我的期望!

我的数学基础一般,而今碰到像您这样优秀的数学教师,我更应该加倍努力,让数学这朵小花在我的土地上开的更加绚丽。

老师,在我成长的道路上,您一步步引领我前行。您就像月一样明媚,像云一样多彩。您像大地一样博爱,像水一样纯洁。您是我心中最伟大的老师!

老师_了作文500字篇4

在我四年级时,有一位老师,个子高高的,脸上永远挂着笑容,他就是我的电脑老师:黄老师。

开学的时候,他走进我们班,那时我们班乱得像一锅稀烂的粥。当我们注意到他时,已经过去五分钟了。等班级安静了一点后,他便开始自我介绍:“我叫黄雄标,是你们的新电脑老师。”接着他转过身去,在黑板上写下“黄鼠标”三个大字,“既然是教电脑的,那大家以后就叫我‘黄鼠标’吧!”

他还是很活跃的一位老师。在上课时,不知道哪个调皮鬼放起了音乐,不可思议的是,他居然随着音乐开始跳起了舞,脸上的表情也在不停地变换着,全班都笑喷了。一个同学说:“老师,您多大啦!”他说:“人老心不老嘛!还有,记得叫我鼠标!”原本严肃的课堂便在这种气氛中上完了。

还有一次,我去找他,我告诉他:“鼠标老师,这次打字我第一名哦!”他跳着说:“哦,baby,i看好you哦!”说完,我笑了,他也笑了。

虽然他很幽默,可也是很厉害哒。他可是我们学校的信息技术骨干教师,学校校级先锋模范教师呢!可他虽然得过这么多荣誉,但他在同学们面前绝口不提这些东西,他说,不想让同学们因为“荣誉”和“责任”而疏远他,他只想开开心心地做好一名老师,一名热爱学生的老师。

时间,犹如白驹过隙,眨眼间,我们就五年级了。虽然他没有教我们了,没关系呀,我们那份牵绊还在,只要互不遗忘,我们就还是最好的朋友。

他就是我最喜爱的老师!

老师_了作文500字篇5

不知您是否还记得那件事……

“由于人数太多,所以呢,我们不得不,嗯——不得不去掉几个同学,请同学们理解。”您皱着眉头沉闷地说,“根据同学们刚才试读的表现,下面读到的同学就没用再登台朗诵了。”

尽管老师反复斟酌了用词,但我还是在听到这一声音的刹那,爬在了桌子上。您的声音还萦绕在耳边,坐在教室里,我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷。外面一声雷响,随之而来的闪电划破了漆黑的天空。小雨淅淅沥沥地下了起来,被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。梧桐的落叶随着小雨飘转而下,使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。悲伤与失望交织而成的黑夜,包围了这个世界,也包围了小小的我……

这时您走进了教室,像平日那样没丝毫的脚步声,同学们都在默默地做着作业,只有我心中一惊天动地,不知您现在会怎样看我,是懦弱,是无能,还是……

您在教室里走了一圈,目光注视着每一个同学。最后您停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来,许久,没有我期待的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神。您静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但您的日光不动。昔日严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!

霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,是震撼,更是感激。悲伤已没有必要,有的只是一个新的起点,一次摔倒后的重新爬起,一回为了成功必须迎接失败的感悟。

老师,谢谢您,谢谢您在我快要站立不住的时候,给我这样一个眼神。曾记得,当我生病时,是您在我身边问候;当我悲伤时,是您点起我的希望之火;当我迷茫时,是您为我我照亮前进的道路。

老师,让我怀着感恩的心,向您,老师,向全天下的老师,献下一份深深的祝福:愿您身体健康,永远年轻!

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