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以诚为题的演讲稿精选7篇

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以诚为题的演讲稿精选7篇

以诚为题的演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位护士姐妹们:

我们的职业是被人尊称的“白衣天使”,也许只有同行们才清楚这天使背后的苦和累!我们没有惊天动地的事迹,但在整个医疗活动中的作用却是举足轻重!我们没有点石成金的仙术,却能为枯萎的生命注入生机!

一顶洁白的护士帽,是护士神圣美丽的标志,一声"白衣天使"是人们对我们的尊敬和赞扬,多少个白天,我们奋战在救死扶伤的第一线,为了救治生命争分夺秒;多少个夜晚,我们在病床旁抗拒着死神的肆虐,当病魔向无辜人们投下黑暗的阴影,我们用智慧,真情唤起生命的阳光!

一次,救护车送来了一名肺结核大咯血的青年,青年病情危重神志不清,衣着不但单薄破旧还泛着阵阵恶臭,身边一个家属都没有。了解后才知道,这是一个被车撞后遗弃在垃圾堆旁的无名人士。因为长时间生活在垃圾堆旁,并靠拣食垃圾食物过活,身上已成了寄生虫的寄居地,一些寄生虫甚至会从他的口中爬出,而他却麻木的把玩着这些......看到这样的病人我们都感到同情,谁都没有远离他、嫌弃他。我们带来家中的衣物,为他清洁身体,更换衣物,为他刮胡须,剪指甲......我们在为他积极治疗的同时,还未他清除虫卵,关心着他生活上的点点滴滴......而他的病友在我们医护人员的感化下也从一开始对他的嫌弃到后来同我们一起来照顾他。可惜青年的感染太严重、送治的又太晚了,在经历了几次大抢救之后,最终他还是离开了人世间。我们为他感到惋惜,惋惜生命如昙花一现的凋零;我们为他感到幸运,因为遇到有我们这群白衣天使,为他最后灰暗的人生送去光明!

白衣天使,这个比喻它带着更多的美好和赞誉。而现实生活中的白衣天使,面对病人窒息时粘稠的浓痰,面对病人不能自主排泄的尴尬,作为护士,要像对待自己的父母一样帮他们吸痰、导尿、排便。忍受着常人难以忍受的一切,克服着常人难以克服的艰辛,就因为我们是人们心目中的白衣天使,就因为我们是生命沙漠中绿色的橄榄枝。

穿越一个半世纪的岁月风尘,越过克里米亚战争的硝烟,我们的精神与南丁格尔一脉相承,我们的手与南丁格尔相握相牵,在未来的岁月里,我们会用我们至诚至热的爱,用我们自己的双手,托起生命的太阳,铺就生命的绿洲,撑起一片健康的天地,去造就每一束生命的阳光。

5.12,是我们的护士节,它像一颗永不泯灭的流星,总是在临床的枯燥中溅起飞花,总是在年复一年的指引你我的天使人生。

在传染病医院,我们是千磨万击还坚劲的青松,咬定青山从不放松,我们一样幸福的拥有春天,一样在五月挥洒飞翔的青春。一样提着南丁格尔的油灯,用最初的选择在临床演绎女神的传奇,婷婷燕尾时刻在聆听上帝呼唤的声音。我们传染病医院是一个坚强的,坚韧的,坚定的群体,我们的护士是医院里坚贞的,坚决的队伍,我们踩着南丁格尔的光辉脚步,呼唤生命的回归,在人生最最软弱的时候,有我们在身边。

我们的护士,有的没有太多高深的理论,没有太多哲理的语言。有的没有花言巧语的修饰,没有风高浪阔的波澜,但我们更能体会“责任”二字!在护理岗位上,其实有太多太多的压力与风险,还有太多的无奈与悲凉。可是,我们坚韧的像笑傲峭壁的青松,再恶劣的环境也挡不住大家步履的匆匆,再沉重的负荷也挡不住大家向往南丁格尔的眼神。在临床行走,我们真正把科室当成家,把大家当做姐妹,把患者当成亲人,还有什么比她们更加可爱的呢?一切都源于感动。因为感动,生命不再沉重。每一个生命都是一段传奇,每一次康复都是一次感动,每一次痛苦都有天使的呵护,痛与爱相随。

因为感动,周而复始的工作不再繁琐。白与黑的交替中,爱意在心底流淌。重复的病床重复的我们,重复着带泪的微笑,重复着不屈的使命。护士鞋在辗转中勾勒出回归的生机和对生命的呼唤。每一次值班都是在刻画康健的路线。每一次抢救都是对死亡的抗争。因为感动,在针峰上跳舞,疲惫不再作祟。因为感动,天使的笑靥更加生动。在临床行走,宛如百合飘过,洒落一路花香。于是,回报的眼神愈加真切,出院的距离更加接近。

护士节,我从太阳的脸上摘一朵桃花,亲亲姐妹们,愿你拥有粉红色的明天!

以诚为题的演讲稿篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

晚上好!很高兴和大家相聚在这个美好和谐的夜晚,在这里想和大家共同探讨一个问题也是社会上普遍反映的问题――感恩问题。感恩,是一种千古传唱的美好品德。中华民族有24孝的美好传说,更有“滴水之恩,涌泉相报”的训导。感恩就是一种美德,在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩,有点才能还远远不够,仅仅看重自我的才华,而忽视别人的帮助也是不够的,只有具备了美好的品德,拥有了感恩,才能拥有和谐生活,才能拥有光明的前途,那我今晚讲话的主题是:《学会感恩,学会欣赏》

孰不知,换种心态看人生却是多姿多彩,必然有一番新天地,生命自然也没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。

感恩还要有回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。学会感恩,是一个教育过程和一个心理过程——把一种概念化为一种情感,进而再变成一种行动的过程。

以诚为题的演讲稿篇3

xxxx说:要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的关键,贯彻学习马克思主义的基本原理,结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,与新时代我们进行伟大的斗争,建设伟大的工程,推进伟大的事业,实现伟大的梦想从学党史、新中国史到学四史,这是党中央在百年未有的大变局之际,继续发扬重视学习、善于进步的优良传统,加强思想理论建设,结合历史经验、现实发展和未来战略,提出的重要政治任务。

想知道大道,首先是历史。毁灭人的国家,首先要去那个历史。xxxxx重视历史,多次阐述学习四史的重要性和方法论,强调历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温暖我党领导人民进行革命的伟大历史,心里会增加很多正能量。学习四史首先要深刻理解四史学习教育的重要意义。2020年x月x日,在中国共产党xx市委四史学习教育指导小组会议上,市委书记xx说:回顾走过的路,比较别人的路,眺望前进的路,深刻理解红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易。回顾过去,不要忘记你的首创精神,是为了走得更坚定、更长远。因此,学习四史,以史为鉴,服务现实,意义重大!

今年是中国共产党建党xx周年,为了迎接党的百年生日,贯彻四史的学习教育,具有历史和现实的重要意义。

一、学习四史是研究世情、国情、党情,科学把握党和国家历史方向的前提和基础。

科学把握党和国家的历史方向,是党和国家各项工作与时俱进,避免进入误区的保证。通过学习四史,研究判断世情、国情、党情,体现了中国共产党始终坚持一切从实际出发,实事求是的原则,也是科学把握党和国家历史方向的基本依据。

当今世界处于百年未有的大变局,国际政治、经济秩序发生了重大变化,全球化进程在曲折中不断推进,全球管理体系和管理能力受到重大挑战,新的科技革命和产业革命重建世界,新型冠状病毒在世界流行在危机中,危机有机,如何利用这一重要战略机遇期,未雨绸缪,避免危害,加快中华民族伟大复兴是重要命题。xxx在中央外事工作会议上强调:掌握国际形势,确立正确的历史观、大局观、角色观。其中确立正确的历史观,在认识国际形势的同时,也要考虑我们从哪里来,现在从哪里去,从哪里去,善于利用历史观点认识发展规律,把握前进方向。

中国共产党擅长总结历史经验,从四史中正确研究世情、国情、党情,开展党和国家各项工作的正确指南。

1.1949年3月,在解放战争即将取得胜利的前夕,在党的七届二中全会上,毛泽东同志总结回顾了从1927年大革命失败到解放战争即将取得全国胜利的前夕的历史,因为敌强我弱,所以党的工作重心一直在乡下,而且农村包围城市的道路是有效的。经过三场战斗,敌人和我的力量发生了变化。中国共产党面临解放全中国,建立新中国的问题,党的工作重心也应该改变。因此,党中央决定后党的工作重点从农村转向城市。

2.1956年9月党的八大报告指出,针对国内外形势的变化,我们国内的主要矛盾,已经是人民对先进工业国的要求和落后农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对经济文化快速发展的需求和现在经济文化不能满足人民需求的情况之间的矛盾。为了解决矛盾,必须大力发展生产力,大会必须把党和国家的工作重点转移到社会主义建设的重大战略决策上。这项战略决策对改革开放至今具有重要参考意义。

3.党的十八大以来,xxxxx多次强调要重视认识和握我国发展的阶段性特征,他根据世情、国情、党情的变化,提出了一带一路倡议、人类命运共同体等重要理念。党的十九大报告从新中国成立以来,特别是改革开放以来取得的重大成果出发,从中国长期处于社会主义初级阶段的国情出发,中国特色社会主义进入新时代,中国社会主要矛盾已经成为人民日益增长的美好生活需求和不平衡发展的矛盾。从历史出发是党中央再次适应历史潮流,积极寻求变化,进行新时代的重要研究判断。

总之,学习四史是研究判断世情、国情、党情的前提和基础,同时每个党员都容易深刻理解和自觉贯彻党和国家大政方针。学习四史是解读世界、阅读中国的依据和方法。

二、学习四史是批判历史虚无主义,整理历史脉络的必然要求。

历史虚无主义是意识形态领域的错误思潮,其本质是否定人民革命历史和中国共产党历史,否定中国共产党领导人、马克思主义指导、社会主义道路和人民主义专政,以乱史达到社会主义改变旗帜的目的。在其表现方面,主要是否定新中国成立以来的巨大成果的攻击和丑化党和国家领导人的霸权对历史人物的评价,打着学术的招牌,单方面或虚假的资料,达到抹黑中国共产党的政治目的的的新时代以来历史虚无主义等错误的想法与此同时,一些低级红高级黑的发言更具伪装和欺骗性。

近年来,党和国家重视历史虚无主义等错误思潮的涌动。xxxxx曾经说过,中国共产党人是马克思主义者,坚持马克思主义的科学说法,坚持发展中国特色社会主义,但中国共产党人不是历史虚无主义者,也不是文化虚无主义者。中国共产党人必须是坚定的马克思主义者,面对历史虚无主义等错误思潮的侵蚀,加强党的政治建设势在必行。2019年《中共中央关于加强党的政治建设的意见》明确指出,要以正确的认识、正确的行动坚决实现两个维护,坚决防止和纠正一切偏离两个维护的错误言行,不得做任何形式的低级红、高级黑,决不允许违反党中央阳奉阴做两面人,做两面派,做伪忠诚。要实现两个维护,必须以四史批判历史虚无主义等错误思潮,将发人警醒的历史案例与先进的典型示范教育相结合,为党员干部提供辨别是非、养正气、驱邪的良药。

以对重要历史人物的评价为例,xxxxx在纪念毛泽东同志诞生120周年大会上的讲话时,指出应该分析那个时代和社会的历史条件。科学评价历史人物的六个不可:历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握不可忽视的历史必然性和历史偶然性关系,历史顺境中的成功不能简单地归功于个人,历史逆境中的挫折不能简单地归咎于个人xxxxx高度评价了毛泽东同志的历史贡献,认为晚年的错误有主观因素和个人责任,在复杂的国内国际社会历史原因中,应全面、历史、辩证地看待和分析。评价重要的历史人物必须坚持历史唯物主义,任何简单或偏差的评价都是对历史的亵渎。

意识形态领域是一个没有硝烟的战场,学习四史是批判虚无、澄清谬误的利器。通过党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物的学习教育,对党领导人民进行艰苦斗争历史的学习教育,对党的荣誉传统、宝贵经验和伟大成果的学习教育,整理历史发展脉络,培养党员和大众的正确历史观。在配合国家意识形态安全领域的法律法规建设的同时,进一步压缩历史虚无主义等错误思潮的生存空间。

三、学习四史是汲取经验智慧、提高治国理政能力水平的迫切需要。

流水不腐烂,户枢不腐烂,成熟的政党一定是善于学习、进步的政党,中国共产党成立近百年,在不断的学习和创新中发展起来。中国共产党有着学习历史的优良传统。

1945年,党的六届七中全会通过的《关于一些历史问题的决议》首次系统总结了党史的重大历史问题。这是全党第一次系统地学习党史。本次学习效果明显,提高了党员马克思主义理论水平,全党达到空前团结统一,为党的七大顺利举办、抗日战争和民主革命胜利奠定了思想基础。1981年党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的一些历史问题的决议》,对新中国成立三十二年来的成功与失败、正确与错误进行了反复比较,实事求是地评价了毛泽东和毛泽东思想在中国革命建设中的历史地位,决议加强了全党的团结,为改革开放的全面开展凝聚了民心,增强了动力。

2019年10月,党的十九届四次会议通过了坚持完善中国特色社会主义制度,推进国家管理体系和管理能力现代化的几个重大问题的决定。研究坚持完善中国特色社会主义制度,推进国家管理体系和管理能力现代化的几个重大问题,成为本次会议的鲜明主题。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从贫困积累到世界强林中屹立的社会主义现代化强国,党在革命、建设、改革开放的新时期坚持马克思主义的指导地位,不断中国化马克思主义,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的伟大成就这不仅坚持完善了中国特色社会主义制度,而且彰显了社会主义制度的强大生命力。在今后的发展中,要有更完善的党内集中教育制度,使不忘初心,记住使命主题教育制度化、长期化。

在党的近百年创业史中,虽然有过挫折,也有过苦难,但党的强大自我纠错能力和自我创新能力保证了大方向的准确性,在这个过程中总结了一系列的经验和教训。这些经验和教训是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家管理体系和管理能力现代化的智慧源泉。

例如,坚持以人民为中心的发展思想。得民心者得天下,为了保证人民健康,我党始终把防疫工作视为重大政治任务。20世纪50年代毛泽东同志亲自调查研究血吸虫病,充分发挥人民群众的力量,取得了抗血吸虫病战斗的胜利。历史的进程总是惊人的相似。2019年底新型冠状病毒在华夏大地肆虐,党中央非常重视,全力保障人民大众的生命健康。不惜牺牲经济增长,在短时间内有效控制疫情,赢得武汉防卫战、湖北防卫战的重大阶段性胜利,推进了中国公共医疗卫生防疫体系的改革和创新。以人民为中心,把人民生命健康权放在第一位,这是我党一贯、鲜明的特点。

四、学习四史是坚定理想信念,开展不忘初心,记住使命主题教育的重要内容。

理想信念是政党的灵魂,开展不忘初心,记住使命主题教育的重要目的之一是党内自我教育,坚定中国共产党人的理想信念,凝聚党员群众的精神。理想信念是对未来美好事物的坚定追求,回顾过去,这是学习四史的意义。xxxxx在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话中提到,长征胜利是中国共产党人理想的胜利,是中国共产党人信念的胜利。在红一方面军队的2万5千里之旅中,平均每300米有红军牺牲。风雨浸衣骨更硬,蔬菜充饥志越坚的官兵一致甘苦,革命理想比天高。支持他们前仆后继,勇敢牺牲是理想的信念,是初学者和使命。坚持和追求理想信念是我们党从最初的几十名党员成长为拥有9000万党员大党的关键,也是我们走新时代的新长征路,为中华民族写千秋伟业的关键。

xxxx说:共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党团结统一的思想基础。理想信念是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不牢固,精神上的钙不足会变成软骨病。在糖衣子弹面前,一些党员干部忘记了远大的理想和共同的理想,失去了党性,不相信马列的信鬼。

,不为人民为金银,患上了软骨病。因此必须常态化用科学的理论为共产党人补钙,用四史为共产党人强骨,避免将不忘初心、牢记使命主题教育形式化、口号化。

2010年《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》中就曾提出:把全面了解和正确认识党的历史作为对党员领导干部的一项基本要求。学习四史是党员领导干部的基本要求,也是广大党员不断提升自我、净化自我的方法。为在四史的学习中,不断坚定理想信念,广大党员应真正做到四坚,即:

1.坚守为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心。弄清楚了我们从哪里来、怎么走来、又往哪里去,我们会发现党的制胜法宝就是全心全意为人民服务。坚守初心,是每一位党员的责任与义务。

2.坚持斗争精神,敢于担当作为。改革开放已经到了深水区,留下来的问题都是硬骨头,共产党员要敢于斗争,善于斗争,牢固树立底线思维,敢于担当作为。

3.增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护。历史与实践证明,党的领导是广大人民群众拥护支持的,中国特色社会主义道路是在中国行得通的,这是我们的自信与底气所在。而坚决维护xxxxx党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,是党和国家前途命运所系,是全国各族人民根本利益所在。

4.坚决自我革命,以主题教育为契机,鼓起改革再出发的决心和勇气,将工作实际与理论学习结合起来,以刮骨疗伤的勇气推进自我革命。从而适应时代发展要求,满足工作任务的需要。伟大的事业需要坚强的党的领导,而打铁还需自身硬。只有不断学习党在伟大实践中的经验,在历史中检视自己,才能守初心、担使命,才能永葆党的先进性和纯洁性、永葆党的青春活力。

五、学习四史是发掘利用好红色文化资源,讲好红色故事,推动思政课创新,掌握学习研究的叙事权、话语权的应有之义

党史的主题色是红色。学习四史就是为了发掘红色文化资源,传承好红色基因。xxxxx近年来多次讲到,xx是党的诞生地,也是红色文化的发源地,党的一大、二大、四大皆在xx召开,党中央长期驻扎、活动于此。xx在中国革命、建设与改革开放时期都扮演着重要角色,在此过程中留下了诸多珍贵的红色文化资源,这些红色文化资源无不蕴藏着伟大的爱国精神与革命精神。

据统计,xx市共有革命旧址遗址共计xxx处,现存xxx处,其中国家级爱国主义教育基地x处,省级爱国主义教育基地xx处,红色文化资源丰富。作为xx而言,守护好中国共产党人的精神家园与初心之地,保存和利用好xx的红色资源,讲好xx的红色故事,为xx新时代的改革开放增加动力,是重要的命题;作为每一位党员和群众来说,保护好这些珍贵的红色文化资源是时代的召唤,更是义不容辞的责任。

发掘好红色文化资源,更应利用好红色文化资源。红色文化资源是学校和社会探索创新学习形式的重要资源。面对广大党员干部和广大群众、学生开展现场教学、情景教学、网络教学,在历史的现场,讲述四史,更能入眼、入心、入脑。

就学习而言,四史进入学校思政课堂是深入贯彻学习四史的重要一环。作为思政课教师,应理直气壮地向学生们宣讲中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦而不懈奋斗的革命史、建设史、改革史。在思政课堂中,注意讲好红色故事、中国故事,以生动的案例打动人,以多彩的形式亲近人,以深刻的教训教育人,以巨大的成就鼓舞人,从而达到事半功倍的效果,充分发挥党史育人的重要作用,使青少年学子在心悦诚服的基础上坚定自己的政治信仰,真正将自己的命运和国家的发展结合在一起,为成为新时代中国特色社会主义的接班人和建设者奠定基础。在四史入思政课堂中,需适应各阶段学生发展特点,不断丰富、更新教学内容,增添新时代的新元素,探索信息时代学生人才培养新模式。

长期以来,在哲学社会科学领域,中国往往在西方发达国家后面亦步亦趋。面对国内外新形势、新挑战,中国和平崛起之路不仅需要强劲的经济与科技实力,还应在国际哲学社会科学中提升话语权,拥有与之匹配的哲学社会科学实力。近年来随着国家与社会的重视,以及一大批关于党史新资料的披露,党史研究逐渐成为学术领域的显学。学习四史更应该研究好四史,不断为四史的学习教育提供新材料、新成果、新论据。四史不一定由中国人来学习研究,但我们必须牢牢掌握四史学习研究的叙事权、话语权。这是关系到宣传好中国特色社会主义制度,讲好中国故事,创新中国哲学社会科学话语体系,为国家贡献智慧的大事。

深刻理解认识四史学习教育的重要意义,是学习四史的首要环节,是学懂弄通做实的第一步。我们学习四史,既要学习历史知识、历史理论,更要学好、用好历史思维与历史方法。这也正是学习四史的最终目的:不是为了躺在功劳簿上歌功颂德,也不是为了逃避今日的困难与问题,而是为了更好地书写历史。在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上,我们都是同行者。

以诚为题的演讲稿篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

说到科技,大家一定很熟悉。科技无处不在:电视、可视电话就不用说了。就拿我们的日常生活来说吧!农民种地,以前是“锄禾日当午、汗滴禾下土”,现在是农业机械化管理,想吃什么有什么。庄稼旱了,还能人工降雨;以前的衣服都是“慈母手中线”,一针针密密缝制而成,现在,只需要将自己的身高和尺寸输入电脑,就会有很多适合你的衣服、排着队等着你,随意挑选。人们的住房更是“高楼万丈平地起”,聪明的电脑住宅还可以帮你“打理”一切。人们出行再也不需要寻找千里马了,飞船、飞机、动车、潜水艇,可以让你“上九天揽月、下五洋游玩”。

科技就在我们的身边。只要我们多观察,多思考,多动手,也许一个小小的`螺丝钉就能带给我们灵感,也许一个小盒子就是我们的创新。就拿我自己来说吧,我不仅喜欢读科普读物,喜欢看科幻电影,我还写过科技小论文,还动手制作过飞机、小火箭。通过阅读,丰富了我的课外知识;通过写科幻小说,我感受到了自由想象的快乐;通过制作飞机和火箭,让我懂得了许许多多的科学道理。我知道:很多同学有着和我一样的经历,我们的小发明,也许不够完美,我们的小论文,也许还很稚嫩,但是这有什么关系呢!这些创意,也许不久后的某一天,就会成为未来的科技新产品,飞入我们寻常百姓家!少年智则国智,少年强则国强,少年学科学,中国更强大。同学们,让我们赶快行动起来,去读一本科普读物;去看一部科普电影;

去做一份科普手抄报,去写一篇充满奇思妙想的小论文,去做一件小发明、小制作。让我们多观察、多思考,多动手,用聪明和才智展示我们的风采;用科学思维去想象,去创造,让科学的种子在我们的心田生根发芽,让科学的精神在我们的心田里遍地开花!

科技创新,从我做起!让我们用科技去创造奇迹吧!

谢谢大家!

以诚为题的演讲稿篇5

各位同学:

大家好! 今天我演讲的题目是感恩父母。 同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的`到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任

古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。

第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候是父母在身边耐心地教导我们。父母,是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。 牐牭蔽颐怯龅嚼难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。 牐牭蔽颐鞘艿轿屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。 牐牭蔽颐欠复砦笫保能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。 牐牭蔽颐侨〉贸晒Γ会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

我们家在农村,抚养我和姐姐很不容易,更何况要送我们都读书。面对巨额的学费,父母咬牙坚持着,任生活的重担把他们的肩膀压弯,毫无怨言。

我们都在外面学习,守着空空的房子,接电话就成了父母最快乐的事了。我们一个个打电话回去,父母乐滋滋地告诉其他几个的情况。我想,那也许是他们最幸福的时刻。

但是父母给的关爱还无时无刻的在我的身边围绕着,父母给我的无穷力量鼓励着我度过一个又一个寂寞时刻,他们始终是我精神的支柱。

并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

我们一碗水喝的大婶,也许会记得感谢给我们让座的大哥哥,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!

希望家里父母一切都好!

孙镇一小三年级二班李燕

以诚为题的演讲稿篇6

同学们:

在家庭中,一个亲人的安全牵动着全家人的挂念;在学校中,一个同学的安全牵动着全校师生的关注。因此,加强学生的自我保护教育,提高自我防卫能力显得十分重要。为增强同学们的安全意识,普及防范知识,我们梳理分析了近期针对校园和学生的多发性案件和交通事故,提出防范措施和应对方法,供同学们借鉴参考,以进一步提高自我防范保护的能力,减少案件和事故的发生。

一、防盗窃。盗窃犯罪是高校中常见的犯罪行为,发生在学校的案件中90%以上是盗窃案件。犯罪嫌疑人一般掌握学生规律、熟悉学校特点。作案时间主要选择夜间学生熟睡之时和学生上课宿舍无人之际。作案手段主要是谎称到宿舍找人,或乘学生短暂离开,或夜间睡觉不关门之机溜门、翻窗入室。侵害目标主要以随意摆放在明显位置且易于携带的笔记本电脑、手机、mp3等为主。

防范措施:从以往案件的分析来看,校园盗窃案件大部分是由于防范意识淡薄,不注意对自身财物的保管,给作案分子造成了可乘之机。我们应当从以下几个环节上加强安全意识培养,提高防盗能力。一是大额现金不要随意放在身边,应就近存入银行,将存折和印鉴、密码、身份证分开存放,最好不将自己的生日、手机或家庭电话号码、学号作为存折或信用卡的密码,防止被他人盗取。二是对贵重物品如笔记本电脑、照相机等,要放进橱柜锁起来,以防顺手牵羊者。三是不要怕麻烦,进出宿舍随手关窗锁门。四是相互关照,勤查勤问,发现陌生人要多加盘问。五是积极参与安全巡逻,共同维护校园安全。

发生盗窃案件后的应对方法:一要保护现场,及时报案。发案后不要惊慌失措,应迅速组织在场人员保护好现场,及时向学校保卫部门报告,不得先翻动、查看物品,破坏现场痕迹物证。二要发现可疑,及时控制。如果在现场附近发现可疑人员,要沉着冷静,上前查问,并设法将其稳住,记住其体貌特征,及时向有关部门报告。查问中要讲究策略,防止盗贼狗急跳墙,伤及自身。三要及时报失,配合调查。如存折被盗,应尽快到银行挂失,最大限度避免损失。知情人员要积极配合公安保卫部门的调查取证工作,及时提供有价值情况,决不能事不关已,高高挂起,从而贻误破案时机。

二、防诈骗。针对大学生的诈骗案件主要有以下四种表现形式:一是社交诈骗。少数大学生在社会交往和人际交往过程中,没有意识到社会生活的多样性和复杂性,被某些心怀叵测的人的表面现象所蒙蔽而上当受骗。 二是择业诈骗。大学生毕业时面临着找工作,应聘择业的问题。有的学生缺乏基本的警惕性,没有通过学校组织的正规渠道应聘择业,被一些不法之徒利用高薪招聘等幌子骗取钱财。三是网络诈骗。诈骗分子往往在学生通过互联网购买商品时发布虚假的中奖信息等诱使学生将所谓税款、手续费等汇入指定账号骗取钱财的。20xx年高校学生中被以中奖等手段实施网络诈骗的案件高达65起。四是电话诈骗。诈骗分子往往通过任意拨打电话或通过学生招聘时留有的电话号码拨打学生手机,假冒老乡、同学、老师、亲戚等身份,虚构出车祸、生病等事由骗取学生及家长的信任而实施诈骗。

防范措施:一是要时刻保持头脑清醒,不贪利,不图虚荣,增强抵御各种诱惑的能力;二是要理智处事,三思而行。在网上购物、应聘择业等过程中不能冲动,要多分析、多思考,再作决定;三是要把握交往的原则和尺度,尤其在与陌生人交往和网上交友时,要深入了解对方的来历,听其言、观其行、辨真伪,不凭主观印象判断,不为表面现象蒙蔽。

受骗后的应对方法:一旦发现受骗要立即向公安保卫部门报案,要注意保留作案人员遗留的文字资料、身份证件、电话号码等证据,积极提供嫌疑人的体貌特征、与其交往的经过等重要线索,配合调查,追缴被骗的财物。同时要深入反思受骗原因,吸取教训。

三、防人身侵害。近年来,校园内外涉及学生的人身侵害案件时有发生,少数男学生血气方刚,遇事不冷静,小矛盾引发打架斗殴,导致被打伤、捅伤;极少数女学生自我防范能力较弱,往往受到不法侵害,被猥亵甚至被强暴。

防范措施:一要自觉学会运用法律知识。在遇到不法侵害的威胁时,应及时向公安保卫部门报警,以求得他们的帮助;在遇到抢劫、行凶、杀人等不法侵害时,要运用法律武器,大胆采取正当防卫措施保护自己和他人;遭到不法侵害后,要按照法律程序,依靠执法部门来处理,不能私下了结或私设公堂来处理。否则就会出现先受害后违法,甚至犯罪的结局。二要预防不法侵犯。尤其是涉世不深的女大学生,不要与陌生网友搭讪,外出时尽量约其他女生结伴而行,并选择人流较多的地方,不要贸然前往偏远幽僻之处。夜间尽量不要单身乘坐出租车,以防不测。三要机智应对不法侵害。当女大学生在受到不法侵犯时,要学会临危不惧,沉着应对,善于动脑,巧于周旋,学会智斗。晚间外出的女大学生发现有人或有车辆尾随时,要尽量保持平静,选择合适的岔道或隐蔽物,迅速将其甩掉;或佯装前方有同伴,高声呼喊接应,借机脱险。要记住不法侵害人的体貌特征,为公安部门破案提供重要线索。

四、防传销。近几年,大学生参与传销的案件时有发生,特别是大学生离校出走误入传销组织的情况日渐突出。传销组织惯用的欺骗手段主要有:一是传销组织往往利用学生急于就业的心理,诱导学生交纳一定的费用或购买产品,以此作为加入该组织的条件;二是传销组织以介绍工作,做生意等为名,将同学骗至外地,限制其人身自由(包括帮助保管身份证,陪同外出打电话等软限制),通过利诱,威逼,暴力等手段胁迫其从事传销活动;三是传销组织采取开会、培训、上课等方式,强行对新加入者洗脑,灌输与法律和道德相悖的理念。一些人被洗脑后深陷其中,不能自拔,从受骗者变成骗人者,把其他同学甚至家人也骗入传销组织,形成滚雪球式的恶性循环。

以诚为题的演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们:

青春,一个美丽的词语;梦想,一个人人在追逐的东西。谁不曾拥有青春,谁不曾拥有梦想。可是我们又有几人在把握自己的青春,追逐我们的梦想呢?因为很多人都感觉自己生活得浑浑噩噩,所以我们不得不反思一下我们这样的生活是否有意义。

雨果曾说:“谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。”现在的我们正值青春年华,还有许多的梦想还未实现。或许我们觉得自己还很年轻,还有大把的光阴去挥霍,但是时间是不等人的,它如流水一样从我们身边悄悄溜走,走得悄无声息。

马克思也说过:“青春的光辉,梦想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。” 在这里,大多数都是二十来岁的年轻人,我们坐在这不错的教室里面学习,可是我想问一下有几个人敢自信的说一声:我在认真学习,没有浪费青春。

有人说,大学生活是美好的,可是却仍然有很多人感受不到这份美好。在我看来,美好或不美好,在于你选择一种怎样的生活方式。如果你浪费时间,浪费青春,生活得浑浑噩噩,你自然会感受不到大学生活的美好了。相反,如果你积极的去面对大学生活,用一种积极的方式去生活,你的生活也就会变得多姿多彩了。如果你确定了你的梦想,确定了你的目标,你便可以根据自己的目标去奋斗,不会像一只无头苍蝇一样瞎忙活。为生活而奋斗吧,为梦想而奋斗吧,别给青春留下遗憾。

不错,每个人都有梦想,但要让这美好的梦想变成现实,关键还要看自己。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的梦想成真!

有一首关于梦想的诗是我比较喜欢的,大家也都应该比较熟悉这首诗,我想把它分享给大家:

梦想是石,敲出星星之火;梦想是灯,照亮夜行的路。

梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。

这首诗写出了梦想的真正内涵,也阐述了梦想的重要性。梦想是一种动力,是一股力量,它告诉着我们在前进的道路上不要气馁。

生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……

把握住我们的青春年华,为梦想搏一把,为梦想奋斗一次。因为我们年轻,所以即使失败我们也输得起。不要给青春留有遗憾,为青春奋斗一次,为梦想拼得一回人生的精彩!

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