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经验分享演讲稿8篇

要想发言顺利,就得学习认真研究你的演讲稿,一份优秀的演讲稿会让我们的演讲活动更加顺利,有美篇范文网小编今天就为您带来了经验分享演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。

经验分享演讲稿8篇

经验分享演讲稿篇1

亲爱的各位同学:

大家好,我是来自__的__,今天很荣幸站在这里和大家分享自己在过去一年的学习经验。转眼间自己已经成为了学姐,我还记得自己刚上大一时怀揣的各种心情,有终于摆脱题海的喜悦、有对大学生活的好奇、也有把自己放置于一个完全陌生环境的不安等等,我想问问同学们,开学这么长时间,不知大家是否还记的自己高考完那个暑假对大学生活的计划打算?是否还记的自己当初的满腔热血?它是否被在学校里的各种不如意或者各种空虚寂寞冷给磨灭了?读大学,究竟读什么?大学生和非大学生最主要的区别不仅在于是否掌握了一门专业技能,还有在这过程中我们得到了多少的成长,而有多少人是输在这大一的起跑线上呢?下面我从学习、工作、生活、思想等方面谈谈自己在大一一年的心得体会吧,希望对你们能有所帮助。

学习问题是我们从小到大一直谈论的,大学和高中是不一样的,在这里没有老师在你后面盯着你,完全要靠你自己,也就是自学能力。大学考试很容易过,只要你把课本看看,老师画的重点了解一下,基本没问题,所以一个自学能力强的人在大学想挂科都很难。学习时间不能决定你的学习质量,学习效率才是质量的保障,有些同学天天趴图书馆,却没学多少知识,那只是在找一种心理安慰罢了,你可以不天天待图书馆,不过待图书馆就让它待的有价值,让自己在单位时间内学到更多的知识。要学会学知识,学会无师自通,在以后的工作中,学习能力也是一种本事。我不是一个学霸,我只是没让自己用在学习上的时间浪费罢了。每个大一新生都想参加各种部门来锻炼自己,说要获得各种各样的能力,我也不例外。在大一我参加学生会和社联的两个不同部门,并在结束时同时获得两个部门“优秀干事”的称号,工作过程中难免会吃点苦受点累,可我很庆幸自己坚持下来了,我想自己的能力也得到了很大提升。而有很多人觉得自己在哪个部门没有收获就半途而废,这些做法都是不可取的,其实能力是一种抽象的东西,是你在组织参加各种活动中慢慢沉淀积累的,有时你也许并没有意识到它已经存在了。英国王子查尔斯曾说:“这世界上有许多你不得不去做的事这就是责任。”这份工作当你选择了,你就要认真的担当下去,一个只考虑自己利益而不负责任的人永远不会是一个优秀的人。我希望在坐的各位如果担任了哪项职务,就竭尽全力坚持下去,相信自己的选择,相信自己的能力!

大学生活中我们有很多课外时间可以支配,而校园里各种各样的活动也在相继展开,大一本就该展现自我,张扬个性,积极参加各种自己感兴趣的活动,让自己在青春的舞台上留下足迹。大一我参加过辩论赛、音乐剧、达人秀、运动会等等一系列活动,让我认识了很多朋友,充实了生活。不提倡有些同学的做法,在宿舍或网吧整天睡觉、打游戏、看小说,莫言说“安然在被窝里躺过一世春秋,浑噩自知。”不要让自己回忆大学的时候只记得一张床、一台电脑、一部手机。出去做兼职也比什么不做强,那样至少可以获取点社会经验。其实在日常生活中遇到任何问题可以向学长学姐们请教,我们这些过来人很愿意帮助你们,通过我们的经验希望能让你们少些迷茫,少些堕落,多些努力与拼搏。

大一不是一帆风顺的,我迷茫过、空虚过、也想放弃努力过,我问自己我这样做的后果是什么,我是否还有能力为自己的任性买单。现在我根本没有什么资本,不是父母收拾我的残局就是毕业后的自己自食这恶果。我们该有一颗感恩的心,我们有责任让父母安享晚年,啃老族是可耻的。我们该有自己的信念,自己选择的路,跪着也要把它走完,未来掌握在自己手中,这是什么也改变不了的事实!不管面对什么,我们都应乐观积极的面对,“世界以痛吻我,要我回报以歌”只有端正思想,我们才能走得更远。

最后把我最喜欢的一句换送给大家“只要路是对的,就不怕路远”,希望大家都能得到好的发展,度过四年有意义的大学生活!

经验分享演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自xxx班的xxx,我很荣幸今天能站在这个舞台上与各位学弟学妹们分享我的学习经验。

通过两年经验的积累,我个人的体会是:

第一,要调整良好的心态,树立正确的奋斗目标。我相信到这所学校来,我们不只是接受一种高等教育,而且更重要的一个方面就是锻炼我们顽强的意志,塑造我们坚韧的性格,培养我们接受和适应一个新环境的能力。我们不仅要立志学习好知识和技能,还要学会勇于面对我们在学习生活中遇到的各种问题,困难和挫折,积极的面对生活,面对我们的人生。朝着奋斗目标行动,我相信,毕业的时候,你们一定会有一个满意的收获。

第二,注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。学校的生活是众所周知的简单一些,但是如果能适应这种单调和平静的话,那么,我们一定会深深的喜欢上这里。现在,我首先向大家建议:如果你热爱生活,就去读书吧,让读书成为我们生活中的重要内容,甚至成为我们的一种生活态度。读一本好书不仅开阔我们的视野,不仅提升我们的情操充实我们的心灵,从某种程度上他可以帮助我们了解人生的意义何在,以及人生的价值所在。

第三,学会度过一个健康的生活。首先,我们要学会做一个健康的人。健康包括心智的健康和身体的健康。作为一名合格的学生,我们理应当的自觉抵触和拒绝各种各样的有害媒介,以及有害的语言和有害的生活习惯。其次,我们要努力有一个健康的身体。健康的身体是我们学业和我们将来人生事业的基本保证。生命在于运动,在运动的过程中你可以明白很多的道理。

下面,我要和大家聊一聊我的学习心得和体验。希望能给你们今后的专业学习带来一些帮助。第一是计划,要对自己做的每件事都要在脑中有个计划,什么时间该做什么事情,达到任何效果都要清楚,而且给自己安排的计划不要太少,以免放任懒做;第二是刻苦,要合理的安排,利用时间,我们要达到的效果是事倍功半,而不是一味的没有效率的学习;第三是永不言弃,学习就应该脚踏实地,不畏艰险,大胆拼搏,一面全身心的耕耘来换取丰硕的成果。

在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学习和生活中,找到自我,实现自我,超越自我!因为,我相信,你们的付出的辛劳和汗水必将有一个令人满意的结果。最后,再次感谢领导对我的信任和给我这次宝贵的机会,是我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成!

我的发言完毕,谢谢大家!

经验分享演讲稿篇3

尊敬的领导、老师们:

大家好!相信我们每个人的心中都有一盏不灭的灯,指引着我们勇敢地前进。下面,我就这次演讲的机会向大家展示一下我心中的那盏灯,它就是--《用心工作,快乐生活》。

泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜及对教育事业的憧憬与热爱,十年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天起,我便有一个执著的信念,那就是:全身心地投入到教育事业中去,用心工作,快乐生活,尽我所能地把学生培养成人。

在日常教学中,把事情做“易”、做“细”就需要用心。用心做事既是一种工作态度,也是一种工作方法和工作哲学。譬如,每当我接到一个新的班级后,首先要做的就是力图用最短的时间去熟悉学生,牢记学生的名字,掌握学生的学习基础,了解学生的兴趣爱好等,我要让每一个学生都知道,他时刻都在老师的关注之中,老师并没有忽视他的存在,这样就在无形中拉近彼此之间的距离;同时,对学生还要以诚相待,以心相交,宽宏大量,公平合理,不偏爱学习成绩好的学生,而对后进生也不用歧视的目光去看待,时刻让学生感受到我的亲和力,从而喜欢接近我并愿意接受我的教导,这样可以让学生更好地健康快乐地成长。

我知道,人生是酸甜苦辣的混合体,人的一生可以没有很高的名望,也可以没有很多的财富,但不可以没有工作的乐趣,因为“工作的目的是为了生活的快乐,快乐地工作才能更快乐地生活。对于我们教师来说,我们的工作就是教书育人,它占据了我们生命中大部分的时间,如果我们不能对这份工作保持兴趣,那我们就是在浪费生命。它不仅仅是我们谋生的手段,更是我们实现自我价值、人生价值、社会理想的途径,是获得快乐的源泉。所以我们要以正确的心态去对待这份工作,这样可以使我们活得更充实,更有满足感。比如,作为一名班主任的我,工作是烦琐的,因为在教学过程中,从来没有不犯错误的学生。对此,我不能大发雷霆,更不能逃避,而是脸带微笑,以平和的心态耐心地去跟学生交流沟通,肯定他们做对的地方,而对他们存在的错误给予批评指正。只有这样,犯错的学生才会从心里接受你的教导的。而看到学生的良好转变,做教师的我们也会深感欣慰,从而获得快乐!

用心地工作,快乐地生活是我这么多年来所一直坚守的信念。为了这个信念,我努力坚持着,经受着生活的考验与挑战,用阳光的心态去享受每一天,享受过程,即使跌倒了,也要怀着坚定的信念站立在天地之间。

经验分享演讲稿篇4

各位同学:

大家好!

其实,这也算不上是什么学习方法,也只是我照着书结合自己的学习写得点经验之谈。

我总结的成功公式:目标+计划+效率+兴趣+汗水=成功

第一:“有志者,事竟成”(目标)

常言道:”有志者,事竟成。”这句话就非常准确的阐述了目标对一个人的重要性。所以,要成功,必须给自己树立一个远大的而且是正确的目标,没有远大目标就会像一只无头苍蝇,到处乱撞,既不可能成功,还会做一些无用功。

我曾经听过这样一个故事:三国时期的刘备就是一个能树立远大理想的人。我们都知道刘备是谁,三国时期蜀国的国君。但是,他成功不完全靠的是诸葛亮和关张。还靠他远大的理想:他小时候,在他家门前的树下和一帮小孩玩耍,他就喜欢命令这些小孩,并说长大一定要号令天下,这不,他果然成功了。

而这个目标不一定要是长大做什么事,还可以是某个人,比如,我拿蔡彤阳、江黎晨做我的目标,努力争取超过他们。但找自己的目标也要切合自身实际,找名次在自己前面一点的人。

第二:“运筹帷幄,决胜千里”(计划)

当然,空有目标,理想也是不行的,我们还需要一个计划来规划我们每天该做的事。计划可以分三类:日计划、假期计划、复习计划。

日计划:顾名思义,就是安排每天要做的事。什么时候做什么,什么时候写作业,什么时候复习当天的课程,什么时候预习明天的内容,而且也可以将中午午间休息的时间利用起来。这个类型计划的负担是中等。

假期计划:就是在假期生活是安排的计划,全面规划每一天什么时候干什么但假期还是以休息为主,可适当的在下午和自己定不下心学习的时候安排一些体育活动,锻炼身体,学习健康两不误。这个类型计划的负担较轻。

复习计划:是指在考试前列的比较详细的计划,主要是每天复习什么,按自己的类型来确定自己是一天专复习一门,还是一天每门复习一点。不过我建议用后者,可以防止自己出现厌学的情况。

第三:“聪明人都是事半功倍的人”(效率)

说到列计划,我们不得不提到人的生物钟。人的大脑在每一天都有一个兴奋期和一个迟钝期,每个人都要注意,在自己兴奋期安排学习,在迟钝期从事其他的消耗体力的事。这样就能做到事半功倍,反之,则是事倍功半。比如说,我就是一个猫头鹰,一到晚上思维活跃起来,而一到下午人就浮躁,做题目,复习的效率就大大下降。所以我通长在晚上复习,而不选在下午。

第四:“喜爱学习很重要”(兴趣)

有一句话说的好:“人生最痛苦的事就是自己不喜欢的事是自己不得不做的是,人生最快乐的事就是自己不得不做的事是自己”把学习当作不喜欢的事,既要受到老师、家长的批评,在同学中间没地位,将来在社会上还不知道怎样立足。所以与其将学习作为一件自己讨厌的事,还不如将其作为自己喜欢的事,这样既能使自己快乐每一天,又能取得一个好成绩。这又何乐而不为呢?

同时,喜欢一样东西,还能促进你千方百计的将其搞好,也使你的学习成绩越来越好,更上一层楼。

因此,我们要喜欢起学习,不要把学习作为作为一个负担。

第五:“落实为重中之重”(汗水)

上面说的这么多话,虽然看起来非常有用,但它们都是一些表面,框架,而真正的内容还是需要在做的各位用自己辛勤的汗水去填满。伟大的物理学家爱因斯坦说过:成功是由99%的汗水汇集而成的。

这个努力可分为“专心听课、勤问问题、做好作业、好好复习、认真预习”五个方面

专心听课:我们要知道我们大部分的知识都是来自于课堂45分钟的,课堂好好听讲,比课下做许多题,复习很多遍都更有用,所以,把握好课堂就十分重要了。

我们将其分为“课前,课中,课后”来说。

课前,我们应该做好充分的准备:

1、课前一定要做好预习,做到上课老师说道哪,你能听到哪,这对听课十分重要。

2、课前一定要平静自己,不要过量运动,上课气喘吁吁的静不下心来,这对听课十分不利。

3、课前一定要告诉自己,要好好听,不要走神,给自己一个心理暗示。

4、课前一定要准备好上课是使用的工具,如尺子,听写本,不要老师叫你干什么,你还要在书包里翻过来翻过去,影响听课。

课中,我们要尽量避免走神,每一分每一秒都要坚守阵地,跟紧老师的思维,做到眼道、手到、口到、心到,只要是老师说道的有用的东西就给记下来,一些老师说“听听而以”的东西也最好记下来,多多益善嘛!但做笔记时,不能全做,老师可不等你记,应该就写一半留一半,另一半下课凭记忆补充起来。

课后,应该填出上课是做的笔记的空白,并养成“放电影”的习惯,将上课时的情景在自己的脑子里重放一遍,赶在遗忘之前加强,这样才有利于记忆。

勤问问题:在日常的预习复习和上课中,我们要善于发现问题,并及时记录问题,下课时找老师咨询,我就有个记问题的小本,随身带。

做好作业:作业也是学习中重要的一环。千万不能服任务,服任务既浪费你的时间,有什么没学到,多划不来啊。而做好作业能巩固上课所学的知识,又能及时的发现问题,多有用啊。

好好复习:这个复习既是指每一天的常规复习,又是指考试前的重点复习。在复习时,我们可以采取这种方法:拿起书,在房间里一边走,一边大声的背诵,一直到能闭着眼睛就能将整课说一遍的程度。一边走一边背,既可以防止久坐在桌前的枯燥,还有利于健康,久坐伤骨嘛!

认真预习:上面的都做了,就剩下预习了。在预习时,我们要尽量弄清楚什么东西在书的什么位置,以便上课做好笔记。还要并划出重点,并粗略的背一下。

好了就这么多了,这只是我的经验之谈,重要的还是在各位自己身上,希望各位能从现在开始,努力学习为自己的将来做准备。

祝各位学习进步!

经验分享演讲稿篇5

各位亲爱的学弟学妹们:

大家好!

今天,很荣幸,能来到这里为大家作这次演讲。今天,我演讲的题目是《学习并没有你所想象的那样难》。

等到升入六年级之后,每个学生的生活,都将会极其相似。早晨,被闹钟粗暴地叫醒。你又不得不把自己从床上揪起来,毕竟再睡五分钟就要迟到了。刷牙,也就是拿牙刷胡乱地在嘴里戳几下。要是洗脸,也就是拿毛巾往脸上胡乱地一抹了事。这么迟起来自然没有什么心情吃早餐,当你吃了一半的时候,你就必须把书包一甩,上学去了。等到上课,不,不可能做到专心听课,即使做到了也不想听。虽然人还在教室里,但是心思已经飞到九霄云外去了。就这样,直到放学,才能解放。但是回家后,噩梦还没有结束。那就是家庭作业。似乎不到九点半作业就做不完一样。等做完了,洗漱完毕再睡觉,那已经是十点多的事情了,接着又被闹钟叫醒,开始同样的一天。这样一天下来,似乎一整天都在被学习牵着鼻子走,可也没学到什么,因此那时候有很多同学都在抱怨学习太辛苦。

其实发生这种现象的直接原因,便是缺乏睡眠。我曾经有一次,为了摆脱作业的折磨,在没有做完作业的情况下,早早的就睡觉了。第二天,我没有用闹钟,自己醒了过来,我注意到了还没有做完的作业,于是便奋笔疾书。令人惊奇的是,这会作业的质量相当的高,并且做的也很快,我也意识到了这点,于是,从那天开始,我便早起早睡。有科学数据显示,午夜十二点之前的一小时睡眠质量,相当于十二点之后的两到三个小时。所以提前半小时睡觉,一小时起床是科学的做法。不要把这个建议当成耳旁风,这种感觉在轻松时间三周之后便能体会到。在这一小时的时间里,我经常背一些比较难背的课文,那些平时需要半个小时才能背下来的教材,现在只需要十分钟就能搞定了。剩下来的时间,我会预习当天的课文:语文就是要扫清字词障碍,确认重难点;数学要确认今天学什么,是什么概念、原理;英语则要提前背出单词,整理语法点。

或许你已经发现,与成绩直接挂钩的,便是你的听课效率。只要你的预习工作做到位,便可以轻松达到预期的目标。做笔记可以直接写在教材的空白处,如果不够,可以再附上纸条,将纸条上的内容完全记住了之后,再将纸条揭下来,教材又恢复整洁了。

在下课的十分钟,也不能浪费掉,要进行巩固性的记忆。在上课时的大多数内容,都将会在几个小时内遗忘。在下课的时间里,抽出五分钟进行滚动式记忆,再好不过。与其在期末的时候再多做几份专项训练,还不如用五分钟时间进行高效复习。

同学们,今天,我讲这些经验告诉大家,是为了能够让大家更好地学习,只要你按照我说的去做,相信大家的成绩一定会有所提高的。因为这是我走了不少弯路之后所总结出来的精华。

谢谢大家!

经验分享演讲稿篇6

同学们,你们好!

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,我很荣幸能站在这里来探讨我自己的学习经验及方案。

我认为首先,应该端正学习态度。我相信在座的同学智商都是差不多的,既然智商都差不多,为什么有的同学可以掌握许多知识,考得很好,而有一些同学却不能做到呢?也许答案有很多,但归根究底还是学习态度的问题,只要学习态度变好了,就可以更好地掌握知识,考出更好的成绩。

其次,我希望同学们能够激发自己的学习兴趣。兴趣就是最好的老师。当我们有了浓厚的兴趣,从“要我学”变成“我要学”之后,其作用必定是巨大的。并且,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据自己成绩的变化加以适当的`调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此,会不会学习,就表现为会不会反思。现代学习理论中,在学习中反思中相当重要的地位。有的同学费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。可以这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习内容,也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。学习水平下降往往是因为在这方面做的不够。

学习最重要的就是课堂,就是上课这四十分钟。首先我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的根本,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。

还有就是课后复习。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与考试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,七门功课时间安排合理,注意七门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。

总而言之,学习需要循序渐进,找到适合自己的一套包括预习、上课、复习的学习方案,使我们的成绩更上一层楼!

经验分享演讲稿篇7

尊敬的各位领导,各位来宾:

大家好!

今天我要演讲的主题是《安全用电,满分》。医院是人们看病就医的重要场所,它在整个社会的发展过程中占有重要的地位。随着经济的发展和社会的进步,医院也不断的进行改革,不断完善自身的医疗环境,为了落实安全生产主体责任,牢固树立安全发展理念,提高安全生产水平,预防和减少各类事故特别是重特大生产安全事故的发生,医院满分用电是必不可缺的,同时也是我们电工人员和医院全体人员共同追求和不懈奋斗的目标。

众所周知,医院是一个公共场所,用电设备比较特殊,对供电的质量和可靠性要求也比较高。如果不能保证供电的可靠性,将会直接影响到患者的治疗安全。同时医院是一个特殊的用电部门,能否做到安全用电,会直接影响到医患人员的生命安全。

医院用电设备数量繁多、种类复杂。日常的工作中,一旦医疗人员违反操作规程,使用和操作不当,就会导致电器、设备的损坏,甚至会威胁到医患人员的生命安全。故而做好医院安全用电工作,是一项非常重要的任务。

手术室、重症监护室(icu)、血透室、病区抢救室等,这些重要科室是完全不能离开用电的,所以为了保证这些科室的用电,提高供电的可靠性,我们医院采用双路高压供电。

另外我们还有自己的发电机。如果两个变电站都出现故障,无法正常供电时,我们将采用发电机进行发电、并及时把电送上去。

切实做好供用电线路设施的维护和管理工作,这是一项经常性、及时性、持久性的工作,职能部门人员应该要定期分析用电安全管理存在的薄弱环节,制定加强管理和消除用电安全隐患的措施。而我们电工维修人员要尽最大能力把安全隐患降小到最低限度。

安全,绝对不是我们口头上可有可无的俏皮,忘记安全、忽视安全,安全就会弃我们而去,只留下血淋淋的伤痛刺激着我们的神经!难道说,只有面对着血淋淋的事实,只有亲身体验着痛苦,只有目睹着亲人遭受煎熬,只有自己

付出了惨痛的代价,在那撕心裂肺的呼喊,痛苦不堪的呻吟中,我们,才会刺激记忆的神经,才会觉醒吗?不,如果我们能时时刻刻重视安全、做到安全,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,我们就能一生平安,幸福康宁。

医院用电安全是一项系统、复杂的工作,要保证医院的安全用电,不仅需要专业人员的技术保障,更需要医院不断加大安全用电知识的宣传力度,加强安全用电的管理,确保医院正常、安全的运行。对于生命不堪一击的脆弱,我们只有时时重视安全,处处重视安全,让安全为我们保驾护航,来维护这不堪一击的脆弱。

经验分享演讲稿篇8

对我来说,大一的生活是那样的欣喜,凡事都是新鲜的,值得去玩一把,大胆的去享受,去闯,去拼搏!这里先阐明两个问题:第一:大学生活与高中生活有何不同?在高中,我们的生活几乎都是老师帮我们规划好的,什么时间段该做什么都有老师安排,甚至何时睡觉,何时起床老师都已经帮我们计算好了。我们也只是一心只为了考试,为了考试得个高分。而在大学,我们需要自己管好自己了,自己计划与安排我们的课余时间,锻炼我们的学习能力,不再是考试本领。在大学,我们需要培养自我独立性,要学会自我激励,自我教育,要有所思,并付出实际行动。做一个自己想成为人,做到最好的自己!第二:对于大学的学习,我们没有了高中紧张的学习气氛,但我们不能够太放松。大学仍然是以学习为主的生活,只不过大学要学的东西范围更广了,不仅要学习书本知识,更主要是锻炼自己学习的能力,学会自主学习。对于大学的课余时间,我们不能让嬉笑打闹或者游戏什么的来占据,我们需要培养自己的一种技能,一种自己想向其发展的技能。

我个人的经验。1,学习一定要有计划,不要盲目的做事,这样会浪费很多时间,我们应该很清楚下一刻我们要做什么,上课老师讲了些什么,哪些没听懂,老师留的哪些作业还没有完成。因此,定计划是非常重要的。定计划可以晚上做,大一每天晚上都有自习,可以在离自习结束10分钟时写出自己明天的计划,计划最好固定到每一个时间段,早晨几点起,起来梳洗完毕后要做什么,去教室学习还是找个空旷的地方练英语,练多少时间(定时)或者说做完多少作业(定量)。没课的时间做什么?是就近复习上节课的内容,还是预习下节课的内容,去哪里学习?主楼还是书馆?晚上呢?自习的时候做什么?就我自己而言,我大一做的计划是一周的计划。这和高中时的差不多,因而更易养成习惯。我做好的每周的那一天的早晨学什么?学多长时间,课表上的空课我要学什么?在那个教室?基本都已经固定好了,晚上自习时可以这样,第一节复习今天的课程,或者说是总结这一天我学到了什么。总结后就写作业吧,把老师或者自己的作业完成然后预习新课程。

2,对于高数,英语,大一下的电路等这些主干基础课程一定要学好,不是为考个好成绩,一定要理解,真正的掌握这门知识,这些对于以后的专业课非常有用。对于高数这样的学科,我们应该做到预习,听课,复习这三个步骤,学数学其实不难,找本辅导书,自己预习,将大部分内容我们都可以看懂,对于解题,我们不懂了可以参考辅导书吗,自己预习,在通过做题来复习我们自己预习的知识,这样当我们听课时就会能很好的个我那个上老师的思路。其实当时我学高数,基本上都走在老师的前面,不然上课我跟不上,跟不上就想睡觉,这样一节课就浪费了,不值。当然,预习了,就算会做题了,我们也要听课的,尤其是高数,因为数学中有很多方法,我们或许只知道了一种,而老师在讲解过程中会带出不同的方法或与我们做题不同的思路,这样就拓展了我们的思维。英语呢,自己好好学吧,不要落下,每天做点题,保持那种高中时的感觉,千万不要感觉课上没意思,如果这有这样的感觉,那也不要丢下英语,因为我们需要过四六级呢。

学习数学一定要重质量而不是数量,也就是说,做一道题一定弄懂吃透,可以反复几次来回思考,从各个角度考虑 ,这 做会一题胜过做十题!

学习理科时一定要掌握好基础知识,该记的东西必须记劳,注意结合实际。

总之,学习数理化,关键是要抓基础,因为难题也是由基础题演变而来的,所谓“万变不离其宗”。

3,对于老师留的作业,我们最好第一时间完成,也就是,这节课老师留了作业,那么下节课或者今天晚上就昨做玩他,不要养成拖拉的习惯,拖拉对我们影响太大了。(若第一时间做完,有利于我们掌握这种知识,其实老师不布置作业,当我们学到了什么,我们都应在第一时间去做与他相关的作业,这样我们会把知识掌握的更扎实。如果拖拉了,那我们会花费很多时间重新拾起他,原先本来十分钟可以完成的事有可能现在要耗费一个小时)。还有,做高数类的作业不要一边翻书一边作业,这样不利于掌握,要先吃透,再作业。不要抄袭,那样没有意义。

4 对于选修课,我们大多是为了挣学分,没有几个认真听课,最起码校选修课是这样,老师也讲不出什么。但对于院里面的选修课,如果你去了,那就认真听讲吧,院选修有时比某些必修课还要有用。反正也是去听课,去那个教室,去了多少要有些收获才是,不然会感觉这一天都会超没劲的。

5,学会调整自己的心情,保持一个良好的状态,这样学习与做事才会有精力,有信心。如果心里烦躁,可以找个好朋友或某个老师谈谈心,把是自己浮躁的事说出来,聊一会自己就会踏实下来。如果心情低落,有压抑的事还不想跟别人说,那就运动运动吧,跑跑步,然后看个电影(喜剧),这样使自己放松放松,笑一笑,也会有不小的效果。不要低估自己,更不要小看他人,保持一颗平常心,真诚待人,这样你会感觉生活的充实与美好。我们还需要进行自我反省,回顾哪些地方我们做的不好了,哪些做的过火了,应该时刻保持自己头脑清醒。

对于学习与应用,那最好从大一就开始注意这方面的培养,将学到的知识应用到现实当中。多看看与现实世界相关的书籍,思考我们学到的哪些知识在现实中得到了体现。

对于学生会与各种协会,如果你们有兴趣的话可以参加,通过这些可以锻炼自己的交际能力,组织能力等如果这是加入了这些组织,那就要对得起自己,在里面认真做事,学习沟通的技巧,多接触各式各样的同学,了解哪些稍微成功者他们的做事方法,这样才能有所提高。如果加入的是协会,那么努力当个管事的人,这样会更好的锻炼自己。如果感觉那个协会是在不咋地,那退出吧,省的浪费自己的时间。

最后,说说我们大学生应如何做,培养自己的独立性,待人要真诚,做事要从小事做起,不要有消极心态,主动,行动!

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