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以学为先的演讲稿8篇

要想演讲的好,就不得不反复琢磨你的演讲稿,每一次演讲的过程就是施展才华的过程,因此需要提前准备好演讲稿,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的以学为先的演讲稿8篇,供大家参考。

以学为先的演讲稿8篇

以学为先的演讲稿篇1

自管理局开展学习六德、开展创先争优活动以来,我始终觉得两者所诠释的思想是一致的,请原谅我知识的浅薄,我一直不知该用什么词句来阐述。但是2012年5月29日令全国人民感动的“最美司机”吴斌震撼世人的最后一分钟,让我顿悟,感恩、奉献,完全可以对六德工程和创先争优概而括之。 感恩是一种伦理的思辨,一种哲理的思考,是一种生活态度,可以涤荡世间尘埃。感恩说明一个人对自己与他人与社会的关系有着正确的认识。学会感恩就学会了一种哲学,心怀感恩的人,生活会赐予你阳光,让你充满希望。怀着感恩之心生活,精神家园才会永远年轻。学会感恩就学会了一种生活态度,透明而洁净的心是快乐所在。

感恩是孝德之美,是对亲情的感召。我经历过流光似火的黑色六月,品尝过寻找工作的彷徨无措,身边的人相遇又离去,他们伴随在身边陪我分享快乐,品味苦涩。难忘大年三十晚上与父亲第一次同桌共饮、互称兄弟的尴尬;难忘三两好友开怀畅饮、指点江山的豪迈;难忘毕业离别时掩面而泣、不忍离别的悲伤。难忘初到水库、叫错同事名字的青涩。父母的养育之恩,同事朋友的扶持之情,单位领导的培育之恩,是我们每个人生命中不可承受之重。回味过去的种.种,我们有什么理由不感谢父母亲友对我们的养育和帮扶之恩。

感恩是勤德之要,是对人生的感悟。智慧源于勤奋,伟大出自平凡,感恩即责任,勤德即敬业,所谓责任与敬业,就是敬重和热爱自己的工作,把工作当作自己的事情,倾注100%的努力:忠于职守、尽职尽责。纵观社会,无数事实表明,个人与单位的命运都掌握在自己的手中。一旦养成敬业的高端品质,就一定能在激烈的竞争中立于不败之地。

感恩是廉德之匙,是对人民的忠诚。“不受曰廉,不污曰洁”。廉洁,作为一种社会价值取向,始终引领着社会向前发展,形成一种良性的追求。廉洁即对人民的感恩,是对人民的忠诚,这不仅包括上位者,更包括了社会中的每一分子,千万人民创造了社会财富,恪守廉德是对人民劳动成果的尊重。

奉献是一种高尚的美德,一种付出的快乐,一种崇高的信仰。奉献不是阳春白雪的高调,而是爱的转化和体现,是最平常、最朴实的东西。是对家庭的热爱,对事业的努力,对信念的执着。

爱德是奉献之本,是大爱无疆的广博。奉献的灵魂因给予而伟大,因为爱,所以付出,奉献总是和爱紧密相连的,对个人之爱,给人以帮助,对党国之爱,为社会以付出。爱便是一种奉献,我们可以奉献聪明才智,可以奉献物资经济,可以奉献青春年华,甚至可以奉献生命。“忧国爱民,无私奉献”作为一个时代的精

神象征,在过去的岁月里曾经激励了无数劳动者把国家和人民利益放在首位,全心全意地为满足社会需要而贡献自己的一切。这是奉献精神的最高层次。它以对人民、国家和社会主义的无限热爱、以“全心全意为人民服务”的高尚思想道德、以“毫不利己、专门利人”的精神境界,为社会、为国家、为他人“鞠躬尽瘁、死而后已”。他们所表现出的无私奉献精神,使我们对爱德有了更深刻的理解。

学德是奉献之奋,是孜孜不倦的汲取。对知识的汲取是奉献自我的根本。时代在发展,科技在进步,每个人都有知识的荒漠。要想更好的回报社会,唯有不断精进自己的知识。有人认为自己年龄大了,再学也无用。殊不知汲取知识是不分年龄的,一旦发现自己知识的匮乏,就必须勉励自己时时努力。学问大多都是经由日积月累的学习、努力、成长而堆砌出来的,只要有心永不嫌晚,有什么比“起而行”更为重要的呢?知无涯,生有涯,活到老学到老。从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展。我们每个人,都应该树立终身学习的全新理念,并做到在学习中工作,在工作中学习。真正实现自我完善、自我超越。为国家人民更好的奉献自己的才智,从而实现自己的人生价值。

诚德是奉献之诺,是赤诚相待的坦荡。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,诚信是一个人的立身之本,更是一个人奉献社会的前提基础,难以想象一个不守诚信的人如何会为社会和人民

作出自己的贡献。可以说待人以诚信,让世界变得美丽,便是一种对社会的奉献.是诚信,让世界充满生机,让生命充满活力,感受生活的幸福与美好,感受世界的宁静与美丽,这便是一个人对社会所做的最基本也是最伟大的奉献。

感恩社会,奉献自我,创先争优,立德处世,这完全可以成为绚烂人生的真谛,这理应成为我们每一个人毕生追求的目标。相信在座每一个人都怀揣梦想,试问有谁想默默无闻终老一生?当然,我们不是圣人,但是感恩无需世所周知,奉献不用轰轰烈烈,平凡之中见真爱,危难时刻见伟大。每有老职工向我诉说水库的硬件、软件从无到有,从有到优的光辉历程,从他们眼中流露出的满足和感恩,我也在心中绘下了水库的未来愿景。

我没有资格评论任何一个人,但请允许我在我们守护并为之奋斗的水库面前振臂高呼,用我们的实际行动在水库两个核心定位的指引下,在三破三树立五不让的规范下,贯彻落实六德工程,践行创先争优活动,奉献我们的热血青春,为水库更加和谐、秀美的明天,为我们每个人的梦想而努力,奋斗,拼搏。希望三十年后的我们面对我们的子孙可以自豪的说,我为我在水库逝去的青春,终生无悔!

以学为先的演讲稿篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的主题是《百善孝为先》。

孝,是感恩的前提,是至美之性,至善之德。《诗经》曰:“哀哀父母,生我劬劳。”孝之所以势微,或许是因为日月忽淹,又或许是因为物欲横流。然而夏雨冬雪,恒在的是天地;斗转星移,璀璨的是孝心。

孝,是生命的链条,为精神之接力棒。所以,古代有汉文帝亲尝汤药,王朗卧水求鲤以救母,今天有张恒背瘫父求学……繁茂的树木,扎根于厚实的土壤,浩荡的江河,溯源于山脉的蕴藏。乌鸦反哺,羔羊跪乳;董永卖身以葬父。鸿蒙自然,乾坤万物,皆把一种真爱延续传承,更将真情永恒演绎。

孝敬父母不是要轰轰烈烈,而是要从点点滴滴做起。例如:情绪失落时聆听听父母的一句劝告;与父母发生分歧时,不赌气,多沟通;珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西;节假日不能回家时,给父母一声电话里的问候等等。

同学们,让我们从今天做起,从点滴做起,将“孝”作为一种责任,作为一种感恩,作为一种人格的升华,精神的洗礼。在漫漫人生征途中,与长幼共度的日子里,同学们让我们将之付诸于中华民族伟大和复兴中吧!

以学为先的演讲稿篇3

中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中永远占第一位的。一个人如果都不知道怎么样孝敬自己的父母,他就不可能尊重生身边的每一个人。

古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬其他的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的浓厚民风,这是我们学生的责任,我们应该要尽到责任。

敬老、爱老、助老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中,重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。

因为老年人,是对我们这个社会作出过贡献的人,今天,他们年纪大了,并没有劳动能力了,我们就应该关心他们,爱护他们,有能力的人就应该多多照顾他们,让他们幸福地安度过晚年。我们要学会关心身边的老人,有好吃的食品,先给爷爷奶奶们、爸爸妈妈们,乘坐公共汽车时,必须主动给老年人让座位,让他们坐好等。

让我们大家一起行动起来,做到敬老,爱老,助老。这是我们义不容辞的责任。

以学为先的演讲稿篇4

今天是重阳节,也是九九敬老节。敬老、尊老、爱老、护老,是中华民族的传统美德,老人应得到全社会的关爱,安享晚年。著名作家、心理专家毕淑敏近日畅谈现代社会老年人如何提升幸福感。毕淑敏表示,老年人要通过多种途径,勇敢追求自己的幸福感。

现代社会,有一种老年人被称为老漂族,他们在年迈时离开故土,来到儿女所生活的大都市,帮助他们照顾孙辈。老漂族固然能享受到含饴弄孙之乐,但很多情况下,也要直面体力衰弱、力不从心、与新一代育儿理念有冲突等现实。

毕淑敏表示:严格来说,养孩子这件事,亲生父母是第一位的,老人帮忙照看时,年轻人一定要懂得感恩。父母做这些,是出于对子女的爱,别认为是理所应当的。

一项针对失独父母的《90项症状自评量表》调查显示,60%以上失独父母存在较严重的心理健康问题。其中,处于抑郁状态的、饮食及睡眠不好的均超过60%;有强迫症状的超过50%;有精神分裂症状的、人际关系紧张的、偏执的、敌对的,均超过40%。

毕淑敏表示:面对失独,我想还是要去接纳。你已经步入老年,不可能再生育一个孩子,除了极少数人群借助高端的技术,绝大多数人,都要接受唯一的孩子已经远去这个严峻的事实。退一万步说,有一些人的孩子,虽然生命还在,但是和父母并没有坦诚的交流,一定能让父母幸福吗?

前不久,人社部部长尹蔚民介绍,我国是目前世界上退休年龄最早的国家,平均退休年龄不到55岁。经中央批准后,人社部将向社会公开延迟退休改革方案,通过小步慢走,每年推迟几个月,逐步推迟到合理的退休年龄。

这种观点一经传出,引起全社会的热议。尤其是作为社会中坚力量的70后、80后,更是议论纷纷,表示受延迟退休的影响最大,退休后的老年生活也将大打折扣。

对此,毕淑敏表示,幸福感和退休早晚并没有直接的关系,延迟退休并不一定不幸福,而提前退休也不一定幸福。

春节、端午节、劳动节、中秋节、国庆节……,从大学开始,我们对父母的问候、和父母的相聚,便开始需要等待一个节日。生活的交集越来越少,我们和父母之间的距离也越来越远。

小时候,父母就是我们的整个世界,我们的十万个为甚么,我们的无理取闹,他们都装得下。

然而,不知道从什么时候起,我们开始有了自己的小世界、小秘密,不再像个孩子一样钻到父母的怀里撒娇要奶喝了……

甚至有一天,突然发现自己和父母难以沟通,开始对他们不厌其烦,包括他们偷偷塞进书包的牛奶……

直到我们为人父母了,才渐渐懂得,孩子的世界好大好大,可父母的世界很小很小,他们装满了我们的一点一滴。他们每天关注着我们所在城市的天气,嘱咐我们天凉加衣,他们反复翻阅我们的微信朋友圈,拼凑着我们的生活冷暖,不论我们走得多远,他们都守候在原地……

九九重阳也让爱重聚,虽没有假期,但别忘了带着你的歉意和关爱,依旧和他们撒撒娇、说说新鲜事儿,给父母儿时的亲近!

以学为先的演讲稿篇5

各位老师、同学们:

大家好!

我是高一(x)班的xxx,我今天演讲的题目是——“百善孝为先”。

同学们,你知道,“百善孝为先”出自于哪里吗?对,它是清代王永彬的《围炉夜话》一书中的名言。但“孝”,可以追溯了有文字的时代,它是中国文化的基础,从“孝”这个汉字来看,是“老人”的“老”字,底下是个“子”字,儿女双手托着老人,就是“孝”。《说文解字》中说,“善事父母者”为“孝”。

父母给了我们生命,在我们成长的过程中抚养我们,教育我们,如果连自己的父母都不能“孝”,又何谈“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”呢?

也许你会说,我很孝顺父母,我将来会挣钱养他们。可是,你是否知道,我们的父母当下最需要的是什么?真正的孝又是怎样的呢?

?论语为政篇》中有这样的一则:子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”什么意思呢?孔子说,现在的所谓孝,是说能赡养父母就行了;可是,狗和马都被养着,如果对父母不恭敬,那么赡养父母和饲养狗、马又有什么区别呢?

孝敬,孝敬,就这么来的。何为“敬”?《说文解字》中说:“敬,肃也。”肃然起敬的“肃”,所以,尊敬、恭敬、敬重,已不仅仅是一种由内心原发的情感,同时又是经过头脑思考的观念和思想。孟子也说,“恭敬之心,礼也。”“仁者爱人,有礼者敬人。”可以说,“敬”是“爱”的理性化提升。包括了对自己的约束,严肃和谨慎。

一位母亲陪着5岁的女儿去游泳,女儿在前面走,她拿着大包小包跟在后面,女儿问:“水果带了吗?”“牛奶带了吗?”当女儿得知妈妈带的水果是梨时,哭了起来,非要妈妈回去换她爱吃的水果。妈妈说她觉得自己不像孩子的妈妈而像孩子的.奴隶。

同学们,父母需要的,不是或许你还隐藏在心底的“爱”,而是一份“敬”。说一句“谢谢”吧,这是对父母最好的孝敬。有个盲女在妈妈生日那天送给妈妈一份礼物:一点一点扎在生日贺卡上的盲文。妈妈看不懂,请人翻译,那段盲文让她听得泪流满面:“亲爱的妈妈,谢谢您把我养大!虽然我看不见您,但我永远爱您感谢您——妈妈!”

同学们,当我们接过父母的零用钱的时候,请说一声“谢谢”;当我们准备享用父母为我们准备的晚餐时请说一声“谢谢”;当我们看到路口焦急等待自己的父母时,请说一声“谢谢”;当我们发现为自己掖被子的父母时也请说一声“谢谢”;当我们看到父母提醒我们天凉加衣服的时候说一声“谢谢”。

同学们,请记住——今天用“谢谢”去孝敬你的父母,明天你就能担负起天下的道义,因为——孝行天下!谢谢!

以学为先的演讲稿篇6

各位领导,各位同事,大家好!

今天我演讲的题目是《百善孝为先》。

古人云:百善孝为先。自古至今,孝成为了衡量一个人善良与否的首要标志。

孝是什么?

孝是我们成年人常回家看看的那份心意,孝是功成名就后的丰厚报答,孝是父母重病卧床时的细心照管。

孝是心灵里盛开的鲜花。它比自然界的花朵更为永恒、持久地散发着清香。

孝是一种博大。它包容世间万物:世界有多大,孝就有多大。

孝是东汉孔融四岁让梨,黄香九岁替父亲温暖冰冷的被窝,晋代王祥卧冰求鲤,明代朱冲秋割股为羹。

古人的孝感天动地,今人的孝同样为人称道。

河南小伙张尚昀家境贫寒,考入长春税务学院不久,因母亲患重度脑部残疾,生活陷入困顿。20xx年7月,张尚昀申请休学,他把患病的母亲从农村老家背到长春,白天背着母亲外出打工挣钱,为老母治病,晚上守着母亲挑灯夜读。最终,以优异的成绩完成学业,在六个学期中五次拿到奖学金,以笔试第一名的成绩,在数千名考生中脱颖而出,被录用为河南省税务系统公务员。

张尚昀是当之无愧的当代孝子!他在尽孝母亲的同时,自己也收获了成功!

讲到这里,张尚昀背着母亲艰难行走的场面,和他边打工挣钱,边学习,边为母亲治病的情景,仿佛出现在了我们的面前。

从张尚昀的身上,我们读懂了孝的含义,这金光闪闪的孝字,激励、感召了我们当代的每一位青年!

我们的身体发肤受之于父母,身为儿女,我们毫无理由地应该尽我们最大的能力来孝敬父母。

让我们从小事做起,孝敬父母,孝敬社会,尊老爱幼,爱岗敬业,做一名有善心,有爱心的优秀员工!

谢谢大家!

以学为先的演讲稿篇7

各位老师、同学们,大家早上好!

我今天讲话的题目是《百善孝为先》。“百善孝为先”的意思是说在所有的行善积德做好事中,最直接可行、最现实有效、最能加强自身道德修养的事情就是“孝”。

既然“孝”这么重要,那么,我们该怎样来理解“孝”呢?从文字学的角度来看,“孝”是个会意(兼形声)字,上面的是“老”字,为了构字的简洁美观,省略了一个“匕首”的“匕”字,下面是“子”字,合起来理解就是“子承老”,也就是“子女要好好地侍奉老人”。“老”在上,“子”在下,强调的是子女对于父母的敬仰和顺从。我们古人早就对此进行了明确的阐述。《礼记》上说“孝子之养也,乐其心,不违其志”,意思是说:作为孝子,赡养父母要做到让他们心情愉快,做事不可以违背他们的意愿,顺其心意;《礼记》还说“孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养”,意思是说,孝敬父母有三个层次:大孝是使父母受天下人的尊敬,其次是不让自己的言行使父母受辱,最基本的是尽自己的力量养活父母。孔子也曾说“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎”翻译过来是说,“孔子说:现在人们认为的孝,是能养活父母.(其实,)连狗马等牲畜都能得到饲养.假如对父母不敬重的话,供养父母与饲养狗马有什么区别呢?”以上这些都强调了“孝”的最重要特征——孝要重在“孝敬和孝顺”。

孝的本质在于敬,对自己的父母要从言语上、行动上、内心里尊敬、敬仰、崇敬。也许我们的父母不是高官,不是巨富,也不是明星,或者连白领蓝领都算不上,甚至还没文化没水平,不会玩电脑不会上网不会用手机打游戏,就是一个社会最底层的普普通通的体力劳动者,他们也同样值得我们尊敬。因为,他们是我们的父母!他们所有的爱都倾注在我们身上,所有的希望都集中在我们身上!为了给我们创造良好的学习环境,让我们健康成长,他们承担了所有生活压力,起早贪黑,勤劳苦做,而且毫无怨言。他们的一切付出,都是为了我们!这难道还不能赢得我们的尊敬吗?我们初一刚学的《世说新语》里“陈太丘与友期”那个故事中,元方年仅7岁,人家对他父亲不客气,他就要坚决捍卫他父亲的尊严,严厉抨击对方的错误,而且“入门不顾”,不理睬他,不跟他玩了。这种决绝的态度里面,其实体现了对父亲的敬爱,因为父亲的尊严和美德是神圣不容玷污的。

处于初中阶段的我们,怎样做才是尽孝了呢?我觉得,让父母为我们的努力而感到骄傲自豪,那才真正叫做尽了孝。国庆节假后复课的第一天,放学的时候,我在校门口碰到了1502班蔡明富同学的爸爸,有人指着我给他介绍说“这是蔡明富的语文老师”,他可能觉得孩子语文成绩不太理想,有点不好意思的对我笑笑,有些尴尬。我马上给他反映说“蔡明富现在语文学习有很大的进步,原来做作业比较马虎,现在虽然不能全部做正确,但确实认真多了,我明显感到孩子正在发奋努力”。蔡明富同学的爸爸脸上一下子就灿烂了起来,眼睛里放出欣喜而自豪的光。那一刻,我真的为蔡明富同学感到高兴,他凭自己的努力,让他父亲在陌生的老师面前很有面子,感受到了快乐和幸福!我觉得,这一份孝敬,是父母现阶段最受用的礼物。真的,孝敬不只是好吃的让给父母吃,好用的让给父母用,也不只是给妈妈做顿饭,给爸爸洗次脚,而是要让他们看到你的健康成长,全面发展,看到你的进步,而且是在不断进步!

大前天下午,初一年级开家长座谈会,我接触了很多家长,其中一位给我留下深刻印象。我问孩子最近情况怎样,他一口气跟我倒了半小时的苦水。大概意思是说,孩子不听话,调皮,成绩不好,数学才打二十多分,和同学相处不和谐,还把胳膊肘弄骨裂了,真不晓得该怎么办才好。看到家长的痛苦和无奈,我也无语,不知道如何安慰他。唯有静静地听他讲完,让他在长长的诉说中得到些许的解脱。同学们,我们这样做算是尽孝了吗?我们的孝敬和孝顺表现在哪里呢!史铁生说孩子的痛苦在家长那里总是要翻倍的。我们难道忍心让父母为我们承担那么多的痛苦和磨难吗?

同学们,孝的核心是敬,敬的基础是顺,让我们顺着父母的意愿,努力学习,全面发展,给自己争气,为父母争光!倘若如此,我们就真正理解了“百善孝为先”的真谛。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

以学为先的演讲稿篇8

尊敬的:

滚滚黄河流过了万里江山,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明;经史子集流传了千秋万代,造就了炎黄子孙光辉灿烂的古典国学。从先秦诸子百家,到当今的国学著作,无一不将“孝”视为一种美德。

孔子曾说;“父母唯其疾之忧。”还记得xx年感动中国人物田世国吗?田世国只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的爱已经坚如磐石。

古语道:百善孝为先。孝是人们与生俱来的品质。只不过,有些人的孝心被生活的飞尘掩盖了。在我们同学中,不孝敬父母之事时常发生,有些同学厌烦父母的唠叨,殊不知,那一声声语重心长满载着父母的爱;有些同学视父母的爱为理所当然,殊不知,甘于奉献的父母也需要爱……乌鸦能反哺,羔羊会跪乳,而我们,新时代的高中生,难道真的不如乌鸦,不如羔羊吗?

答案当然是否定的,孝心,并非是长大后才有的责任,也并非是用金钱就能替代。孔子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”所以,孝心的终极奥义是爱。孝心其实很简单,比如,为家里清扫一次房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背这是多么平凡。但是这些小事,却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味,同样也不需要千万豪宅,也许你的孝心不豪华,只是一次满分的作业,一张百分的试卷。但是,我相信,父母一定会欣然接受它,因为,这里满载着真诚的爱!这才是给予父母最好的礼物!

也许,每一位赤诚忠厚的孩子,都曾在心底许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣锦还乡的一天,可以从容尽孝。可惜你们忘了,忘了人生的短暂,忘了生命本身不堪一击的脆弱,忘了树欲静时而风不止,子欲养时而亲不待的痛苦。

有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得;当我们懂得的时候,已不再年轻;世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是岁月间隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命与生命交接处的链条。

同学们,让我们从今天做起吧!让我们一起努力,共同建筑心中永恒的爱的神殿,共同在繁忙的学习中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母沐浴在温暖的爱的阳光下,把孝的种子撒遍世界的每一个角落!

谢谢大家!

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