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国旗法演讲稿优秀8篇

要想演讲的好,就不得不认真思考你的演讲稿,在写演讲稿的时候,一定要遵循自己的内心和观点,下面是有美篇范文网小编为您分享的国旗法演讲稿优秀8篇,感谢您的参阅。

国旗法演讲稿优秀8篇

国旗法演讲稿篇1

敬爱的老师、同学们:

今天是清明节,有一句诗“清明时节雨纷纷”,今天我们带着沉重的心情面对着鲜红的国旗缅怀革命先辈们。在我们眼前的红旗凝聚着民族之魂,振奋着我们的精神。

曾几何时,我们的民族、国家为着这面旗帜受过多少屈辱,蒙受多少灾难。在弱国无外交、弱肉强食之下,大清国无奈中扯出皇帝的龙袍挂上旗杆,被西方列强谈做笑柄。十七星的武昌起义旗,宣告一个历史的结束,开辟出新的天地。但是群雄逐鹿,你方唱罢我登场,没有谁的旗帜能让国人扬眉吐气。倒是星条旗、米字旗、膏药旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我们的土地,玷污着祖国的天空,奴役着苦难的人民。老舍先生笔下,沦陷区的学生,被身后的刺刀逼着,举起敌人的旗帜,去庆祝敌人的胜利,这是多么令人痛心的悲惨情景!

战争年代,红红的旗帜召唤着英雄儿女为之抛头颅洒热血,十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓,她无怨无悔;江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗,她们赤胆忠心;千千万万英烈举着红旗、冒着枪林弹雨、扑向死亡,身后只是覆盖着一面朴素的红旗。今天,祖国蔚蓝的天空中到处飘扬着鲜艳的五星红旗;国际赛场上,一面面五星红旗高高升起;联合国大厦前,五星红旗迎风招展。今年五星红旗将迎来自己xx周岁的生日,它也将飘扬在澳门的上空。先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人,我们就是跨世纪的一代举旗人。

国旗,我们永远的信念!

国旗法演讲稿篇2

敬爱的老师、同学:

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”阅读是传承文明、更新知识、提高素养、积累进步的基本途径。一个民族的精神境界,在很大程度上取决于这个民族的阅读水平。一个民族的发展史就是她的文化史,一个人的精神发育史就是他的阅读史。邱吉尔首相说过:“宁可失去50个印度,也不能失去一个莎士比亚。”

有人说:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”一个人的人文素养的优劣,综合素质的高低,个人能力的大小,很大程度上取决于书籍的陶冶和读书的多寡。阅读对一个人的影响是巨大的,尤其是在你们这个年龄。早期阅读,不仅对智力发展有重要的作用,同时朗朗书声和淡淡的书香对于一个的人格塑造、思想灵魂、人文情怀、审美情趣的形成也有重要的影响。

古人说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,便觉言语无味,面目可憎。”当你捧起一本书,静静地品尝其中的韵味,心中有一种莫名的瓢逸和洒脱。书,可以让我们远离城市的繁忙与喧嚣,让我们的心灵变得更加宁静。书,可以让我们满载知识,飞翔在世界每一个角落。当我们迷失方向时,书还可以在迷茫之中为我们指明方向,让我们在经历惊涛骇浪后,仍可以抵达彼岸。

腹有诗书气自华。清华附小的校长窦桂梅老师说:“人要想有气质,想要真正漂亮起来,一定要读书,读书是最好的‘精神化妆。’要想保持内在的魅力,读书就是最高档的身心保健品。一个人书读多了,内心自然就丰富起来,你觉得生活是那么有意思,那么多姿多彩!”正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”

上个学期,我们学校举办了“书香少年”的选拔活动中,活动中涌现出不少“书香少年”,他们的海量阅读让人吃惊,他们的阅读能力让人折服。这学期我们将继续开展“书香少年”的选拔活动,开展丰富多彩的班级读书活动。希望同学们能像“书香少年”那样,与书为伴,与书为友。让书香浸润我们的校园,让书籍充盈我们的生活,让我们乘着书的翅膀自由飞翔吧!

国旗法演讲稿篇3

老师们、同学们:

在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们又一次共同欢度了了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出已落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意!你们辛苦了!

为了你们的快乐童年,为了嘉奖你们的进步,学校千方百计让你们过好“六一”儿童节,特此举办本次文艺表演,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。

在这次文艺表演中,同学们的兴趣得到了培养了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,能力得到了锻炼,增强了我们的集体荣誉感,增强了我们的凝聚力,体现了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校园文化生活,而且推动我校素质教育的大力实施。一个多星期来,校园里到处充满着喜气与欢乐,到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华:如歌声甜美的,滑稽幽默又富有教育意义的,无不表现了同学们的智慧和才华。

在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目,他们周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了活动高效、有序进行,使本次汇演得以圆满完成。

同学们,如果说过去的时间,你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的,那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步,能力的锻炼,总之,学习是快乐的、幸福的,我们要在学习中获得幸福、享受快乐。可爱的同学们,昨天是值得我们赞美的,因为你们已经付出了努力;今天是应该好好把握的,因为把握好每一个“今天”,就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的,所以我们就更应该夯实基础、信心百倍地去面对。

在今天这个你们最快乐的.日子里,我再一次衷心地祝福你们,愿你们的每一天都像鲜花般灿烂,祝你们学习快乐,天天进步!祝老师们身体健康,工作愉快!

谢谢大家!

国旗法演讲稿篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

上午好!我是来自七年级(2)班的____。今天是我国第_个教师节,我非常荣幸站在这里,请允许我代表同学们向全校老师说一声:“老师,您好!”“老师,您辛苦了!”

同学们,站在我们身边的每一位老师都是可亲可敬的,她们年复一年,日复一日地肩负着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位细心的学生,你就会发现,清晨在我们上学的路上伴随着老师匆匆上班的身影。课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神。放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语。当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手。放学后,最后离开的总是老师那疲惫的身影。我们的老师所做出的这一切,体现出了一种伟大的情怀,一种奉献的精神。让我们用最热烈的掌声在这特殊的日子里向老师们表示感谢。

同学们,我们尊重教师并不只在于教师节这个特殊的节日,也并不只在于刚才那热烈的掌声,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把尊重教师这种意识融于自己的一言一行中。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:比如,在课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,

这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。

当然,认真地完成作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动。把尊重老师的劳动,认真上好今天的每一堂课,作为送给老师最好的礼物。最后,再次祝全体老师节日快乐!幸福安康!万事如意!桃李满园!

国旗法演讲稿篇5

尊敬的领导老师亲爱的同学们

大家早上好:

转眼间,我们即将迎来五月,五月的风将会吹绿杨柳,吹红桃花,吹出一片繁花似锦,百鸟齐鸣的醉人景色。“我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。”“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。 作为跨世纪的一代建设者和接班人,我们将责无旁贷地挑起建设祖国的伟大事业。作为一名中学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,与祖国同呼吸共命运,胸怀全球,放眼世界,博闻强识,远离黄赌毒,远离网吧。同学们牢记“诚朴勤学,厚德博识”的校训,学海泛舟,书山竟攀,全面提高自身素质。

培养良好的习惯,砥砺品格。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自己的双手,才能建设美好的新生活;在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

时间如生命,珍惜时间就如珍惜你自己。期中考试和高考即将来临,我认为应制定出一套合理科学的计划。这样可有效利用时间,在无形中约束自己的行为,在保证质量的基础上以最快的速度解决问题,最重要的应该注意作计划的原则:方向正确,目标明确,忙而不乱,劳逸结合。在充分发挥主观能动性的同时,还要尊重客观规律,稳步前进,不要急于求成。希望大家心沉书海,志荡天涯,通过自己的努力,减少遗憾,收获精彩。

最后,我代表高一(1)班的全体同学祝愿所有的同学,考试成功。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

国旗法演讲稿篇6

老师、同学们:

上午好!

为迎接考试而进行复习,是每个学生经常的生活体验。有的学生由于复习时安排得当,心理稳定,情绪较好,所以复习扎实周到,考试时考出水平,获得好成绩。也有的同学则相反,由于心理不稳定,情绪烦躁,影响和干扰复习,也影响了考试水平的发挥和成绩的提高。所以,调节好迎考复习时的烦躁情绪是我们搞好复习考试的重要一环,决不能等闲视之。

首先,要搞清烦躁情绪产生的根源是什么。

造成情绪烦躁的原因是多方面的,有的是因为害怕考试,一碰到复习迎考就心情紧张,紧张之下就产生烦躁;有的是由于复习没有计划,混乱的复习导致心中不忠实造成烦躁;有的是由于复习疲劳过度,缺乏必要的休息和睡眠,身体过分疲劳,引起烦躁情绪。只有弄清造成自己烦躁情绪的确切原因后,才能很好地进行调节。

那么,针对造成烦躁情绪的原因,可从下列方面进行调节。

(1)正确认识和对待考试

考试在平时是一种检验自己学习情况的手段。通过考试可以了解自己掌握知识的情况,以便对知识的缺陷及时补上。了解了考试的性质,就应该正确对待它。害怕考试只会给自己心理增加压力,影响复习,甚至造成怯场,应当泰然处之。

(2)认真制订复习计划

井井有条的复习,自然比脚踏西瓜皮滑到哪里是哪里的无计划复习来得扎实。扎实的复习就会使人胸有成竹,减少烦躁情绪。

(3)注意休息,避免疲劳过度

复习过度,造成重量和心理的过度压力会影响复习和考试的效果,不宜提倡。复习时的有张有弛,劳逸结合是避免心理烦躁、提高复习效率的良方。

古有明训,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在复习迎考中,我们要做到:目的明确,注意集中,思维积极,情感充沛,意志坚强,精神放松,身体健康。最 后衷心预祝所有同学在期末考试中取得好成绩!

谢谢大家!

国旗法演讲稿篇7

老师们、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《防灾减灾,从我做起》。

2008年5月12日,我们永远记得这个日子,汶川发生了大地震,房屋倒了,亲人没了,家园瞬间成了废墟。那一幕幕都揪痛了我们的心。同学们,为了引起我们对防灾减灾工作的重视,增强灾害风险的防范意识;普及防灾减灾的知识,增强综合减灾的能力。国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,小学生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

今天,利用升旗仪式的时间就“安全”这个主题,希望同学们记住以下几点:

第一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第二、要注意交通安全。学生们一定要严格遵守交通规则,不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意来往车辆。

第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

国旗法演讲稿篇8

亲爱的同学们:

大家好!

你明白全国每一天节约一张纸,一年能够节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就能够少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个好处上来说,节约用纸,也就是制造森林。

汽车也是破坏环保的一大罪人:它每一天排放的尾气中,内含超多的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”:气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面徐徐上升,陆地面积也随之逐渐减少。预计,到2050年,中国有48个城市,9.2万平方公里的土地,将受到淹没的威胁。在我们的周围,还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。

那么,我们此刻就应怎样保护自然呢?

用纸时,一面用完不要扔掉,背面还能够用来打草稿。做了草稿纸以后,还能够用来折纸。即使是废纸,也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车,这样既能使空气更清新,又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气,污染了大气,而且不容易降解,会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋,不使用塑料袋。同时我们也要节约用水,节约用电等等……

同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢?环保也一样,光靠一个人的力量是不够的,要大家一齐讲究环保,我们的家园才会更美丽!

谢谢!

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