演讲稿的内容应该具有逻辑性，能够清晰地表达观点和论证，避免走题是演讲稿撰写的基本要求，内容必须与主题密切相关，下面是有美篇范文网小编为您分享的有关核心价值观的演讲稿5篇，感谢您的参阅。
有关核心价值观的演讲稿篇1
我不禁开始思索，想起去年中国事感动中国十大人物，全国媒体对其进行了连续报道，引起社会各界强烈反响，他们这种实现自我的价值观，不正是社会所需要的么?到底是什么样的价值观，让这些“感动中国”的人们有如此壮举，又是什么样的价值观，是新一代的人们需要学习和培养的?
我想这个答案应该是：主要有坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观，所组成的“社会主义核心价值观”。
这个价值观不是凭空而生的，价值观的形成是在实践的过程中慢慢沉淀，最后变成社会人自觉的行动，变成一种性格坚持下来。而我们所要做的：
1、树立理想，坚定信念。人生最重要的不是成功，而是价值，要有树立实现人生价值的理想。诚然，我们没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负，也许不能做到像杜红英大姐那样守得住清贫，耐得住寂寞。但我们不能甘于平庸，安于现状，有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的。人们往往不能忍受着百分之五的痛苦，而错过百分之五的精彩，在百分九十的平淡中度过。
2、承担责任，努力奋斗。人活在世上，不是为所欲为，对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛。大多数人都出生在平凡的家庭却又被物欲横流的社会所诱惑，想要过上更好的生活，更希望能表现自己，得到社会的认可，因此，努力奋斗将是我们唯一能做的事情。只有努力奋斗，才能练就一身硬功夫，才能在以后的道路上将披荆斩棘。
3、以强大心理对待奋斗结果。人只有建立内心的价值系统，才能伸展出生命的张力。像地质队员遍访崇山峻岭、穿梭于悬崖峭壁间寻找矿床，甘于清贫，忠于理想，也许到最后没有任何发现，这种情况是常有的事，但他们不怕失败，凭着顽强的毅力，坚持下去了。奋斗是一种心态，一定要对得起自己。对待结果则应换另一种心态：对自己的所作所为要锱铢必较，对不可控因素则随遇而安。如果和不可抗力斤斤计较那就是和自己过不去，最后不但于事无补还恶化了自己的情绪。人只要对自己的.行为负责就足够了，要知道，心态放平还能延年益寿呢。
社会主义核心价值观，拥有了一个良好的价值观应该具备的自我价值和社会价值的两个方面的统一。中华民族历来崇尚精神建设，注重用价值观来实现凝聚和引领，但价值观的形成不能一蹴而就，需要我们不断努力。如今社会主义核心价值观正在有效凝聚我们这个国家，尤其是凝聚新一代人的意识形态，我们需要更好的为我们的国家和民族服务，实现自我，用自己的力量去造福更多的人。明天的我们将会怎样，显然，答案是丰富多彩的。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!
有关核心价值观的演讲稿篇2
各位老师，同学们：
大家早上好！
今天我演讲的主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者。
党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、公正、平等、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善。积极教育和践行社会主义核心价值观，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向；而爱国、敬业、诚信、友善则是公民个人层面的价值准则。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向。我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
对青年学生来说，践行“爱国、敬业、诚信、友善”这八个字的社会主义核心价值取向，就是要将社会主义核心价值观落实到日常学习生活中。
爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴，实现“中国梦”而发奋读书、勤奋工作上；落实到热爱我们的家乡，热爱我们的.父母，亲人，老师，同学上；落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上……
敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康快乐地成长。
诚信——就是要诚实做人，踏实做事。落实到具体行动中，就是要作业独立完成，踏踏实实做题，老老实实考试，在学校营造出的“诚信试场”
友善——就是要听从老师的教诲，服从学校的管理，积极参加班级、学校组织的各类活动，团结同学，助人为乐，做热心、耐心、善心的五高人。
只有做到了这些，我想我们身上才能凝聚 “正能量”，才能成为实践社会主义核心价值观的先锋军。
但是，我们应该注意，在我们五高积极开发“正能量”的同时，也要预防“负能量”的产生，警惕“负能量”所引发的破坏力量！
那么什么是“负能量”呢？一些不文明，不守纪，不规范的行为，我把它统称为“负能量”。这些“负能量”一旦在我们五高产生，就必然会影响学校的稳定和发展，必然会危及到同学的健康成长！所以我们必须坚决抵制！摒弃！我们决不能让这些“负能量”出现在我们五高的校园里！
一个国家只有凝聚“正能量”才能富强、民主、文明、和谐；一个社会只有凝聚“正能量”，才能自由、平等、公正、法治；一个学校只有凝聚“正能量”，才能稳定、发展、积极、向上；一个人只有凝聚“正能量”，才能变得自信、开朗、乐观、昂扬。
同学们，让我们都行动起来，大力实践社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满“正能量”！
再过几天，我们即将迎来伟大祖国65周年华诞，在这里，提前祝老师们、同学们国庆节快乐，也希望同学们能在国庆假期里利用好时间，劳逸结合，多做些有意义的事，快乐的同时有所收获地地度过国庆长假！
我的演讲到此完毕，谢谢大家！
有关核心价值观的演讲稿篇3
大家好，我要演讲的题目叫《社会责任心》。
爱岗敬业是社会主义核心价值观的一个重要方面。在积极践行社会主义核心价值观感召下，我省涌现出了许许多多爱岗敬业的先进事迹和典型人物，xx医科大学中西医结合研究所原所长、博士生导师李xx教授就是其中之一。
xx年离休以来，这位老教授仍以强烈的社会责任感，执着奋斗于医学教学、科研、临床和培养青少年以及医学科普等事业，于xx年12月被中国老教授协会评为全国“老有所为”先进典型。
离休之后，这位老人没有无所事事，而是继续搞研究，把在职时的理论研究成果进一步深化、完善，将部分科研成果转化为产品，以助推我国医学事业发展。
作为一名医学科学教育工作者，李xx高度关注青少年的健康成长。多次为省内外中学生和大学生举办讲座，鼓励青年勇敢地承担时代所赋予的.历史使命，为实现中国梦多作贡献，在大学生中引起强烈反响。
离休以来，李xx作为主编，已组织编写了《饮食与健康》、《中西医防治骨质疏松千题解》等20多部医学科普着作，为医学科普工作做出了卓越贡献。
尽管已是86岁高龄，李老仍然思路清晰，精神矍铄，为医学研究普及和传承发展做着贡献。李老的信念就是，人只要活着，就要不懈奋斗，就要承担起社会责任。
像李教授这样的典型人物有很多，他们分布在各行各业，做到干一行爱一行，勤勤恳恳，任劳任怨，不仅自己做出了重大贡献，也发挥了榜样作用，带动其他人一起进步，为行业发展注入了强大动力。他们以行动践行社会主义核心价值观，是我们应学习的目标。
生命不息，奋斗不止，是对敬业者的贴切描述。敬业之人，人必敬之。
谢谢大家，我的演讲结束。
有关核心价值观的演讲稿篇4
一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长。
我们常说，中华民族的伟大复兴，不仅要在经济发展上创造奇迹，也要在精神文化上书写辉煌。今天，在全面深化改革的进程中，焕发什么样的精气神，才能引领思潮、凝聚共识、攻坚克难？在追逐中国梦的伟大奋斗中，弘扬什么样的价值观，才能使我们的国家、民族、人民在思想和精神上更加强大？人民有信仰，国家才有力量。将社会主义核心价值观的'教育宣传活动，融入国民教育和精神文明建设全过程，同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来，同全面建成小康社会的奋斗目标联系起来，我们就能不断形成更加广泛的价值认同，不仅为国家发展助力，更为民族进步铸魂。
有关核心价值观的演讲稿篇5
尊敬的各位领导、同志们：大家好！我叫代xx，来自xx公路管理局倒店道班。今天，我报告的题目是“一个人的守护”。我18岁那年，42岁的父亲因积劳成疾倒在了工作岗位上。父亲生前是一名养路工，他在这个岗位上默默耕耘了20多年，他一生对这个工作寄予了深厚的感情。为了继承他的遗愿，刚出校门的我接过父亲手中的铁锹、斗车，来到父亲生前所在的工作单位－－xx县公路局永丰道班，当上了一名养路工。当年9月，我被调到倒店道班。倒店乡位于xx最北部，被人们称为xx的“北大荒”，路远位偏。母亲和亲戚们都劝我：在哪不能做事，一个女孩子，何必吃这个苦？可我心里想，父亲早逝，母亲多病愁苦，弟弟年幼，自己书读得也不多，这个工作机会来之不易。心态放平和，在哪做事都一样。平凡的岗位同样能够实现自己的人生价值。在亲友的反对声中，我仍然扛着背包来到了倒店道班报到。倒店道班成立于1982年，当时这里只有4名职工。虽然来前我有心理准备，但眼前的一切还是让我心里凉了半截：一座破旧的房子、门窗多已朽坏、周围杂草丛生，有蛇呀，蜈蚣呀等好多虫子。道班附近一片荒凉，只有零散几户民居。见到我，几名养路工人都不解地说:“我们正想走呢，你倒好，还来!”我想：“这路怎么也得有人养护，你不干我不干，这路咋办？在哪干不都是养路吗？”第二天，我就扛着铁锹和同事们上了路。当年，我们管养的界操线还是一条砂石路，是倒店乡方圆十公里周边村民通往外界的唯一道路，行人车辆多，黏性土质，路况差，经常是“下雨一团糟，晴天一把刀”，养护任务非常繁重。同事们都想方设法调到条件相对好些的道班。到20xx年，倒店道班就只剩下我一个人。
老班长离任时语重心长地对我说：“小代，这里条件艰苦，以后就辛苦你了！”后来，组织上多次想调人过来，但没人愿意来。我对领导说，这也不能怨人，这地方条件太差了。既然谁也不愿来，就由我一人养护好这段路吧。从此，道班门前的界操线就成了我一个人的工作地盘，它一头连着316国道，一头连着云安线，全长8.3公里。每天，我都会在这条路上巡查两遍：清扫、排水、修整树枝、挖补坑槽……在《公路养护巡查日记》里记下一天两次的巡查情况。
由于养路工作清贫而辛苦，当初离开的女同事都劝我：“和我们一起走吧，搞点别的，也比这强！”看到她们走了，我也有点动摇。可想想，父亲是县里出了名的道班劳模，他一生修路护路，我要是半途而废，会给他抹黑的。最终，我坚持了下来，这一坚持，就是18年。18年的养路护路生涯，我骑坏了10辆自行车。20xx年，我花了2500多元买了一辆电动车，为的是提高工效，尽管那时工资还不到700元。乡村里，养路工最难忍受的是孤独和寂寞，再就是工作的辛苦和劳累。冬天，北风呼啸，刮得门窗都要掉下来，空荡荡的道班里就我一个人，心里也难免感到害怕。天一黑，我就紧紧锁上院子大门。遇到电闪雷鸣的夜晚，我常常是用被子蒙住头，一整晚蜷缩在被窝里。夏天，夜晚灯一亮，蚊子、虻虫、蜈蚣等虫子常常成群结队往屋子钻，咬得我睡不着觉。这样的日子，太多，太多……印象特别深刻的是08年冬天的一个夜晚，最低温度已经降到零下3度。狂风吹得树木东摇西摆的，门窗发出了“砰砰”的响声，就像有人砸门一样，我久久不能入睡，几次爬起来看看怎么回事。迷迷糊糊好不容易睡着了，半梦半醒间突然发现天空白茫茫的一片，下起了鹅毛般的大雪。我一惊心想：坏了，刮这么大的`风，下这么急的雪，下了一晚上，那公路上该积多厚的冰啊。天还没亮，我就用斗车拖着融雪剂、防滑料上路了。根本谈不上欣赏乡村雪后的美景，一想到车辆和行人的交通出行，我就加快了步伐。界操线西段4公里的融雪除冰任务只能依靠我一个人，要是早晨上班上学高峰来临之前不能完成，就要影响到交通了。我首先分段洒上融雪剂，然后赶紧用铁锹铲雪除冰，最后铺洒防滑料，并且还要清理路面上、边沟里压倒刮断的树枝。原本寒风凛冽的早晨，我却干得满头大汗，在路上听到司机们熟悉的招呼声：“这么早，你就疏通了这段路，真是辛苦啊”，我心里感到很高兴，早已忘记了辛苦和劳累。忙完后拖着疲惫的双脚回到家，我才发现，膝盖以下的裤腿全湿了，袜子和鞋底粘在了一起，分不清哪是泥水，哪是汗水。说起那年的大雪，大家想必都是如此的印象深刻，而我每天都是这样早起撒融雪剂、防滑料，在那段时间，仅4公里的界操线西段经我手使用融雪剂就达3吨，防滑料 0.5 吨。常年的劳累加风寒，让我落下了风湿性关节炎的病根，一到变天的时候，两个膝盖便疼痛难忍。时间久了，在外打工的丈夫不放心，一次探亲回来，硬要带我去县医院看病，可我不答应：“路上离不了人，没病，看啥呢？”对我来说，一天不上路，心里就急得慌，我的生活早已与路融为一体。
我的家住在xx城区，一周或者半个月才回去一趟。儿子出生后一直由公公婆婆照顾。前年，婆婆因胆结石被送到医院，我都没能回去一趟。如今只剩婆婆一人，年岁大了，手脚也不方便，丈夫一直在外打工，家里无人照料。20xx年9月，为了方便照顾儿子，我只好把儿子从xx城区转到倒店罗庙中学。“别人的孩子是千方百计从农村转到城里上学，而我为了工作却把儿子从城里转到农村读书……”想到这些，我一直心存愧疚。令我欣慰的是，儿子很懂事，回到家，自己做作业，帮我做家务。有时，他还帮我一起护路。
养路让我与沿路村民结下了深厚的感情。村民们见到我总会热情地招呼，给我让座递水；车辆经过我身旁，司机们总会特意减速，摇下车窗问声好，道声辛苦了。
每当这时，我都感到很欣慰。乡村公路的每一段都记录着让我感动的故事：记得,20xx年6月的一天，倒店乡久旱迎来连续暴雨，界操线中段出现积涝，一时车辆难以通行拥堵在路上，我急坏了，推着工具车，沿线查看，查找原因。原来是一处涵管阻塞了，我连忙挥起锄头清淤，不料使劲过猛，膝盖撞在水泥板上，挣扎了半天才艰难地爬起来……
看到我忍着剧痛冒雨拼命修路，等候的司机们也坐不住了，一个个加入到抢修行列中，涵管挖通了，卡车一辆一辆开了过去，大雨中，我被淋得浑身湿透，心里却感到无比的温暖。一条8.3公里的偏远乡村路，我一人坚守养护了18年。说起来，许多人可能觉得不容易，但我觉得只是尽了自己的本职，做得并不多，得到的却很多：从20xx年起，我先后获得“先进工作者”、20xx年度感动孝感人物、xx省“三八”红旗手标兵、全国三八红旗手、孝感市“五一”劳动奖章等荣誉称号。荣誉和赞扬让我觉得受之有愧，心中忐忑。我诚想：只有做得更好，才能回报各界的关怀啊。曾有记者问我：“就你一个养路工，条件又那么艰苦，难道你就没有后悔过？”我坦然地说，“各人有各人的活法。如果再给我一次机会，我还是选择当一名养路工。因为在这个平凡的岗位上，我实现了自己的人生价值。”
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