有了活动方案我们可以更好地控制预算避免不必要的浪费,活动方案应明确定义活动的成功标准,下面是有美篇范文网小编为您分享的毕业了活动方案精选8篇,感谢您的参阅。
毕业了活动方案篇1
主题:
高三毕业典礼
时间:
20xx年6月3日下午15:00——17:00
地点:
学校体育馆四楼
参加人员:
高三级全体师生、学校领导
前期筹备工作:
1、第十五周四(5月24日),推荐优秀毕业生。
2、第十六周六(5月31日)发出“家长邀请函”,负责人:级长。
3、第十六周二(5月27日)下午,确定优秀毕业生名单。参加人:高三级长、班主任。负责人:xx副校长。
4、第十六周二(5月27日),确定教师代表、家长代表、学生代表、主持人。负责人:xx、xx。
5、第十六周二(5月27日),确定诗朗诵文稿,参与教师、学生。负责人:胡海红、孙贤春。
6、第十六周六(5月31日),培训主持人。负责人:xx。
7、第十六周六(5月31日),排练师生朗诵。负责人:xx、xx。
8、第十七周一(6月3日)上午前,制作完成20xx届高三学生高一至高三阶段参加学校重大活动的视频剪辑。负责人:办公室(xx主任)、级长。
9、第十七周二(6月3日)上午前,完成毕业典礼会场布置。
(1)会场背景。负责人:办公室。
(2)主席台布置、会场座椅、音响、投影、风扇等。负责人:总务处。
10、第十七周二(6月3日)中午前,准备好典礼所需送高三级全体教师鲜花(约60束),送家长鲜花(康乃馨,约700支,按班扎成束)。负责人:总务处。
11、第十七周一(6月2日)下午班会课,彩排。参加人:主持学生、教师代表、学生代表、诗朗诵师生等。负责人:高三级长、办公室。
典礼程序安排:
1、14:40前各班组织学生入场完毕,会场循环播放本届学生参加学校重大活动视频;
2、15:00,主持人宣布典礼正式开始;
3、15:05——15:15,师生诗朗诵《今天我(你)毕业了》;
4、15:20——15:25,学生代表发言;
5、15:30——15:35,家长代表发言;
6、15:40——15:45,教师代表发言;
7、15:50——16:00,xx副校长宣布表彰优秀毕业生决定,优秀毕业生领取获奖证书;
8、16:05——16:30,xx校长致辞;
9、16:35——17:00,学生按班领取毕业纪念册,同步播放视频。
毕业了活动方案篇2
一、园长致毕业贺词
主持人:(大一)各位家长,各位老师,你们好!我们是本届大班毕业生,(大二)今天由我们主持毕业典礼,心里感到非常激动,(大一)我们代表全体毕业班小朋友,向三年来辛勤培育我们成长的老师,园长,阿姨们表示(合)衷心的感谢,(大二)向今天来参加毕业典礼的家长表示(合)热烈的欢迎。(大一)今天我们相聚在一起,微风轻送,歌声笑声荡漾在可爱的`幼儿园,荡漾在我们每个人的心里。(大二)此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让我们把美好的的时刻永远记在心中。(大一)20xx届毕业典礼现在开始!全体起立,鸣炮。请坐下,现在请园长老师讲话,大家欢迎!
二、教师代表讲话
(大二):我们非常感激培育我们成长的`每一位老师,让我们再看看教师妈妈可爱的笑脸,听听她亲切的声音吧,请老师代表讲话。大家欢迎!
三、毕业生代表讲话
(大一):现在请毕业班代表讲话
四、家长代表讲话:
(大二):幼儿园是一片沃土,老师是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中充满了对他们的感激和敬意,请家长代表讲话。
五、中班代表讲话
(大一):中班小朋友也派代表参加我们的毕业,典礼,现在请中班代表讲话。
六、幼儿园与毕业生互赠礼物。
(大二):全体毕业生向母校赠送礼物,它表达了我们全体小朋友的一片心意。感谢幼儿园,感谢辛勤的园丁!(放《运动员进行曲》幼儿抬着箱上来,园长接住,台下鼓掌)
园长:我代表幼儿园和全体老师,谢谢小朋友,今天幼儿园也为小朋友准备了一份礼物,同时祝愿小朋友们在新的学校里天天快乐,身体健康,学业进步!(吴园长为台上的两位小朋友赠送礼物,台下鼓掌。园长、幼儿退下,音乐结束)
七、文艺节目
1、朗诵毕业诗:。
(大一):亲爱的老师妈妈,今天我们就要毕业了,但我们的心中还有许多话想对你说,让我们为您朗诵《毕业诗》,告诉您我心中的话。
2、毕业歌
(大二):三年的幼儿园学习、生活给我们留下浓厚感情,让我们用美好的歌声向老师,阿姨说声“再见”
八、结束
(合)毕业,典礼至此结束,小朋友们再见!
毕业了活动方案篇3
活动主题:
再见了,亲爱的幼儿园
活动目标:
1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。
活动时间:
20xx年6月30日
活动地点:
东营区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅
参与对象:
毕业班全体教师、幼儿及家长
活动准备:
1、幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像
2、家长:正装
3、教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等
活动流程:
当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。
一、户外部分——走红毯(上午8:30开始)
1、播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。
2、走到红毯的尽头,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。
3、制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。
二、室内部分——毕业典礼(上午9:00开始)
1、由主持人带领入场的幼儿做简单的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,安排家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。
2、典礼开始,主持人致欢迎辞。
3、园长讲话。
4、家长代表发言。
5、亲子舞蹈《爱的华尔兹》。
6、幼儿代表发言。
7、全体幼儿合唱《毕业歌》。
8、教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。
9、以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。
10、活动结束,组织离场、清场。
11、幼儿和家长离园,正式毕业。
任务分工:
一、班级任务
1、将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。
2、每班选送三个家庭参与亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。
3、每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵,按时参与排练。
4、每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。
5、每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。
6、每班幼儿学习活动前的小律动。
二、人员分工
1、现场总指挥:周璇
2、文案撰写、ppt制作:张凌燕(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场ppt。幼儿发言稿由幼儿口述,家长撰写,家长发言稿由家长自行撰写)
3、幼儿毕业证准备:田秀立
4、户外红毯自制毕业照:缪红梅(制作底板),成添笑、夏小敏(组织现场活动,移动展板)
5、律动领操:鲁亭亭(选择简单律动,通知各班先进行学习,准备音乐)
6、典礼主持人:陈静(准备礼服)
7、亲子舞蹈:魏千千(准备音乐,组织集体排练,负责现场指挥)
8、毕业歌钢琴伴奏:石慧、李海燕(准备礼服,提前试一下音量)
9、毕业歌幼儿指挥:鲁亭亭(准备礼服)
10、教师代表诗朗诵:杜海宁(组织集体排练,准备背景音乐,负责现场指挥)
11、现场音响:王利娟(汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)
12、拍照、摄像:张洁等后勤老师。
13、典礼开始前,各班多功能厅负责老师:耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞(各班可根据实际情况调整)。
14、典礼开始前,各班户外负责老师:杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕、石慧(各班可根据实际情况调整)。
15、典礼开始后,各班负责老师根据参与节目情况自行调整。
16、6月26日(周五)下午,各班出一名教师布置场地。
17、典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名教师组织家长将六面凳归位,清理现场。
注意事项:
1、活动当天人员较多,提前做好幼儿的安全教育,并与家长沟通好基本流程,保证活动有序、安全进行。
2、无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,提醒幼儿和家长不能乱扔。
3、若活动当天上午下雨,则活动提前至6月29日。
毕业了活动方案篇4
设计意图:
对于孩子们来说,幼儿园就像他们第二个家,在即将告别老师、同伴、幼儿园的日子里,为了让孩子们幼儿园生活有更完美的回忆,也为了培养孩子的责任感和独立性。让孩子们能愉快的度过这勇敢之夜。
活动目标:
1、幼儿在无亲人的陪伴下能安然入睡,培养幼儿独立自主的能力。
2、在独立生活的过程中体验成长的喜悦、成功和快乐。
活动准备:
统计参加活动幼儿人数、各班提前准备帐篷。
幼儿自带洗漱用品、床上用品。
各时间段教师值班分组。
荧光棒、发光道具。
活动时间:
晚上7:30—9:00
参加人员:幼儿园全体教职工
活动过程:
1、入园仪式。
2、律动暖场。
3、我型我秀:
大一大二:睡衣秀。
大三:公主王子秀。
大四:环保秀。
4、我的成长足迹(加家长视频)。
5、点心时间(小蛋糕+牛奶)。
6、甜美童话梦。
幼儿洗漱。
幼儿入睡(保育员离园)。
老师轮流值班:
第一组:大一中一小一。
第二组:大二中二小二。
第三组:大三中三小三。
第四组:大四中四小四。
7、起床洗漱(7:00-7:30)
早餐(7:30-8:00粗粮粥、花卷、素菜、蒸蛋)。
8、离园(家长到园8:00-8:30)
安全要求:
1、毕业活动要求井然有序,不拥挤。
2、活动期间一切行动听指挥,准时集合。
3、要求保持活动场地安静、整洁。
4、每个活动环节清点幼儿人数。
5、各组老师做好守夜巡视工作,确保在园过夜幼儿安全。
所有参加活动幼儿自愿为前提,家长签字参加活动,并留好联系方式。
毕业了活动方案篇5
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我班经全体同学商议特组织举办此次班级聚会活动。时光稍纵即逝,我们班同学自20xx年9月份入校以来,还没有一次真正意义上的聚会,因此,我们期望通过这次聚会使我们的`学生能更团结上进,互助友爱,相处融洽,在专业和文化课上更加有所作为,成为优秀的学子。
一、活动安排
活动时间:20xx年6月23日(周五)11:0018:30
活动场地:庆和休闲山庄(内设餐饮.ktv.**.游园等活动,位临茶山竹海环境优美)
活动宗旨:为全班同学提供聚会交流的机会。大学生班级聚餐聚会策划书大学生班级聚餐聚会策划书。
聚会主题:团结向上青春健康
聚会形式:以全班聚会交流为契机,提供一个和谐交流谈心的平台,其中穿插些有意义的游戏。
会场布置:聚会地点安静温馨而和谐,选择农家乐等休闲山庄,适合同学娱乐玩耍
参加人员:本班全体学生以及受邀参加的老师,同时欢迎外来班级朋友参加
二、活动流程:
1、安排在场同学集合,班主任祝福
2、自由活动(中午用餐前)
3、安排就餐(12:3014:00)
4、班级合影
5、游戏(见当日活动安排)
三、活动预算:
1.交通费用:集体步行约30分钟到达目的地(来去2-5元公交车费或有同学打的单独走的自费)
2.餐饮费用:22-25元/人
3.收费细则:本班同学每人25元/人一餐,若有超额班费补贴(最多不能超过5元每人);外来人员30元/人(多退少补)
4.买瓜子果糖预计40元
5.买活动奖品20元
策划书:
毕业了活动方案篇6
一、活动时间
20xx年x月x日
二、活动地点
幼儿园前操场
三、活动人员
幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
四、活动准备
1、xxx担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
五、活动目标
1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。
3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
六、活动流程
1、园长致辞
2、家长代表致辞
3、教师代表致辞
4、幼儿代表发??
5、幼儿朗诵毕业诗
6、表演及游戏才艺
才艺一:爵士舞游戏
游戏一:临危不乱玩法
每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。在规定时间内答出来,但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。
惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二:英语律动《xxx》
游戏二:争分夺秒参加人数
由一名家长,一名幼儿组成一组。
道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。
才艺三:我的梦想
游戏三:指手画脚
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的.词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四:上学堂
游戏四:举高高
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七、家长寄语
请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
毕业了活动方案篇7
【活动目标】
1.感受毕业典礼的庄重与美好,记住这一美好而难忘的时刻。 2.享受集体表演的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。
3.体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
【活动安排】
1.活动时间:20xxxx年6月21日下午2.活动地点:幼儿园大操场3.参加对象:大班幼儿、家长及老师4.活动准备:
(1)前期准备:幼儿才艺彩排、舞台布置、风雨走廊毕业照、红毯
(2)邀请函、毕业照、led横幅、音乐、心愿卡、鲜花束、幼儿与家长座椅、拍照背景框及道具等。
(2)园长、教师、家长代表、幼儿代表发言稿。
【人员安排】总指导:张林
策划:黄于芳
张艺菊主持人:陆羽音乐:何芳拍照:何芳
后勤:杨玉珊
闫晓宇
【活动流程】
一、活动前奏:家长与孩子下午3点到园与同伴、老师自由留影。
二、活动开始
1.主持人介绍台上嘉宾(园领导、教师代表、家长代表、幼儿代表) 2.主持人介绍活动流程
3.致辞(园长致辞、家长代表致辞、老师代表致辞、幼儿代表致辞) 4.幼儿为班级老师送花
5.园长为每个孩子颁发毕业纪念册6.毕业演出7.毕业合照
三、离场
1.家长与孩子到大树下贴心愿卡,为孩子的未来祝福。 2.孩子到风雨走廊取回自己的毕业照。 3.在音乐声中与教师道别、离场。
【活动要求】
1.各班级教会孩子领取毕业证书的仪式。
2.所有参加人员穿正装(不穿拖鞋、家长不抽烟、活动期间不大声喧哗)。 3.活动期间,家长在嘉宾席就坐,不与孩子坐一起。
4.活动仪式有专门的摄像师摄像,家长不得到前台照相,不影响仪式的进行。 5.活动不吃零食,保持会场整洁与安静。
平和县实验幼儿园
20xx年6月5日
附:
一、会场嘉宾名单
二、
二、具体演出内容及演出顺序大一班:《海草舞》《红山果》
大二班:《老师,谢谢您!》《左手右手》大三班:《最美的光》《幼儿园变奏曲》大四班:《马兰花》《爵士舞》
大五班:《最好的未来》《青春修炼手册》
毕业了活动方案篇8
活动目标:
1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。
3、萌生对小学生活的向往之情。
活动人员:
大班全体幼儿及班级教师
活动地点:
班级活动室和幼儿园操场
活动准备:
充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机
活动过程:
一、播放园歌《小太阳》
大家齐拍手,等待其他小朋友入场坐好。
老师发言:“在这熟悉而又亲切的歌声中,我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻,我们全体教师的心情非常凝重,因为我们大家都舍不得离开你们,听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,彼此眷恋。我亲爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会永远关爱着你们,做你们永远的老师妈妈!”
二、齐唱园歌《小太阳》
全体教师和幼儿一起演唱园歌。
教师发言:“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光,让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”
三、幼儿发??
教师发言:“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话,来表达心中依依不舍的离别之情。”
(如:“祝大家快快长大!”“祝大家越长越漂亮”!“祝大家每天都高高兴兴!”“祝小朋友别长得太胖!”)
四、颁发纪念册,幼儿留言纪念
教师发言:“三年的快乐时光转眼即逝,为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活,小朋友彼此之间在纪念册上签名留言,并互留电话、联系地址。”
五、照相合影留念
教师带领大家到操场上选景照相合影留念,让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。
六、游戏《揪尾巴》
幼儿在老师的带领下进行游戏活动,快乐的游戏留给大家快乐的回忆。
教师发言:“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长,去迎接崭新的小学生活,希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助,去攀登自己的人生高峰!”
七、赠送毕业礼物
教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。
幼儿之间互赠毕业礼物。
八、品尝水果
小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。
九、唱毕业歌
教师发言:“望着陪伴我们三年的孩子即将离开,我们的心情也都非常激动,毕业典礼即将接近尾声,孩子们,祝愿你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐,别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束!“
活动延伸:
教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟,送给幼儿留作毕业纪念。
会计实习心得体会最新模板相关文章: