一份活动方案包括风险管理策略,以应对可能出现的问题或挑战,活动方案是我们创造难忘经历和回忆的起点,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的2023年主题活动方案优秀6篇,供大家参考。
2023年主题活动方案篇1
一、活动目标:
1、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、习俗及相关诗文,增强对腊八节食俗文化的了解。使学生感受到中华民族传统节日文化源远流长,从而增进学生对传统文化的探究情趣。
2、通过活动,切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。
3、通过活动,使学生体验自己学习的快乐和成功感,切实培养学生学会自主探究合作的学习方式,增强学生的自信心,提高学生兴趣。
二、活动时间:
8课时
三、活动过程:
一、准备阶段(第15—17周)
1、提出腊八将至,研究腊八有关习俗。
2、学生对如何举行好这项活动,提出自己的设想,最终形成活动方案。
3、自由组建活动小组,讨论小组活动计划与方式,研究确定活动内容。
(1)、探究主题一:腊八节起源
(2)、探究主题二:腊八节习俗
(3)、探究主题三:腊八节诗话
(4)、探究主题四:三代人对腊八节的不同看法
(5)、探究主题五:本地吃腊八粥的情况
4、学生自主选题,合理分组并选定小组长。学习拟定采访提纲.
5、社会交往指导。
实践体验阶段(第18—21周)
个体活动(做好记载)
1、向周围60岁以上的老人询问腊八的由来与在本地流传的传说。
2、询问周围老人他们小时候怎么过腊八节的`?吃的腊八粥是怎样做成的?
3、上网或其他途径查阅腊八节的有关资料,做好资料卡片。
4、询问家长,自己家里过腊八节的情况以及这些年来的变化。
5、在家长的指导下,多次亲自尝试煮腊八粥。
小组活动:
1、根据需要,在实践活动中多次交流搜集过程中的收获与体会。
2、交流煮腊八粥的体会。
3、小组合作煮腊八粥,商量准备汇报的腊八粥的烹制方法。
4、做好阶段实践体验资料统计
2023年主题活动方案篇2
活动目标:
1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。
3、展示幼儿的.能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式:击鼓传花
活动过程:
一、开场:
1、幼儿一起致新年贺词:
祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)
2、放音乐,大家齐唱《新年好》
二、主题活动:
以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。
(一)、第一轮击鼓传花
1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。
2、师幼游戏:魔毯 游戏准备:报纸
游戏规则:分两组进行,每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。
(二)、第二轮击鼓传花
1、幼儿集体节目,《快乐欧伯拉》
2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备:气球
游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹大获胜。
(三)、第三轮击鼓传花
1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等
2、游戏:抢椅子。游戏准备:椅子6个
游戏规则:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最后谁能抢到最后一把小椅子。
三、活动结束:为幼儿分发新年礼物。
2023年主题活动方案篇3
一、活动目的:
1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国的主题为“同呼吸,共奋斗“)
2、强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。
二、活动时间:
20xx年6月5日至6月22日
三、参加对象:
全校师生
四、活动内容:
1、成立领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
组员:10位中队辅导员
2、开展系列活动
(1)围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识。
(2)向四年级征集“我的绿色消费”金点子,向五年级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文,六年级征集“”作品。
(3)开展一次“绿色校园风环保我先行”的.主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。
(4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。
(5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传,观看《河长》教育影片。
五、奖励:
1、对在整个世界环境日表现突出的学生,授予“大麦岛环保小卫士”的荣誉称号。
2、选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比。
2023年主题活动方案篇4
1.活动背景
七夕是中国传统情人节,由于国人越来越珍视中国的传统文化、民俗节日,再加上商家每年大张旗鼓的宣传炒作,七夕情人节已经成为情侣必过的节日之一。在传统佳节来临之际,本活动将配合主办方营造浓郁的节日氛围,为参加活动的来宾创造温馨、欢快的`交友体验。
2.活动目的
主要渲染七夕节气氛,提升主办方亲和力,通过活动促成来宾互动、携手,从而良好的发展。
3.组织机构
主办方:xx工会
协办方:xx联盟
参与单位:待定
4.参与媒体
都市快报、青年时报、行报、浙商杂志等
浙广集团、杭广集团电视媒体报道
5.活动信息
活动名称:寻“爱”七夕(参考、待定)
活动日期:20xx年8月20日
活动场地:xx软件园
参与人数:100人左右
6.活动方案
a. 前期筹备
筹备委员会:负责派对筹备和顺利进行。
筹备委员会组成:由凯艾联盟主要负责,并邀请主办方主要负责人协助和督导。
主办方统计来宾资料,并填写相关参与派对表格(做第一次爱的初体验游戏所用)
要求来宾准备一份心仪小礼(做牵手成功交换礼物或送心仪对象用)
b. 活动概况流程(时间参考)
17:00
来宾到场签到
17:00-18:00
来宾用餐时间
18:00 - 18:05
司仪宣布开场,介绍到场嘉宾、参与来宾及活动概述
18:05 - 18:10
主办方嘉宾致词
18:10 - 20:00
参与来宾互动时间(参与来宾互动)
20:00 - 20:15
派对结束
活动亮点设置
为达到派对牵手成功的高潮,设置三个集体环节:
爱的初体验(根据筹备期反馈的来宾资料在投影上进行初步配对,为来宾选择派对伙伴,进行游戏和各游戏环节)
爱的小交换(来宾带来的心仪小礼进行交换和递送,进行第二步自主选择派对心仪对象,掀起派对小高潮)
爱的丘比特(请所有拥有心仪对象的女生蒙起双眼,由男生进行轻吻仪式,以进一步确定牵手对象,并获得情侣烛光晚餐大奖(待定),掀起派对高潮)
现场设置小游戏专区
(国学灯谜区、心理游戏区、diy心仪小礼区、许愿放灯区等)
设置小游戏专区为来宾提供初步了解,营造各种轻松氛围。通过主场的晚会与客场游园活动的结合调动参与人员的活动积极性,增强来宾的参与感。
国学灯谜区:活动场地设七夕灯谜区,来宾可结伴在这个区域猜灯谜互动,谜面与七夕主题相关,猜中的来宾 有相应的小礼品赠送。
心理游戏区:活动场地设心理测试区,安排心理专家为来宾做简单心理小测试,并为其做测试解析,同时专家可与来宾沟通,缓解工作等方面压力。
diy小礼区: 活动场地设diy手工区,diy手工区可制作莲花灯并写下愿望,也可学做中国结、折纸、扎鲜花、气球等。完成后可赠送给心仪对象或留念。
许愿放灯区:活动场地水池设许愿放灯区,来宾可在diy手工区自己制作莲花灯并写下愿望,在放灯区放灯,入夜后,水池中漂满烛火,场景温馨浪漫。
2023年主题活动方案篇5
读书对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。读书也是人们重要的学习、生活方式,丰富的阅读积累是提升人的生命质量、道德水准,开拓知识视野,陶冶高尚情操的有效保证。
一、活动目的:
旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生读书的.兴趣,让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我们的成长离不开读书。
二、活动主题:
书声琅琅,伴我们快乐成长
三、活动安排:
第一阶段:
讨论活动方案
1、开办一个小小图书超市(将同学们捐献的书汇总起来,让大家一起读);
2、出一期主题为“读书伴我成长”黑板报;3、向班级图书超市献一本好书;
4、充分发挥班级图书角和学校图书室的作用,多读书、读好书。
5、注意读书节活动材料的及时收集与整理,写好读书笔记。
6、坚持做好每天的20分钟阅读时间
第二阶段:
组织活动指导阅读:根据学生年龄的特点,有效地组织学生阅读。
1、在故事(重点放在成语故事)中领略精彩的书本世界,感受书的乐趣。
2、诵读古诗文,并培养良好的读书习惯,不动笔墨不读书。
3、从历史、地理、军事、时事、生活、文学、医学、科学等方面选择感兴趣的主题读书,并做好读书汇报。
4、开展读成语、学成语活动,可利用晨读、活动课等组织学生以多种形式读成语、讲成语故事、演成语故事,鼓励学生认真学习成语。
5、学生每天利用一段时间诵读经典诗文。走近诗词作家;了解诗词作家,引导学生积累经典诗文。
6、每个学生做好读书计划。(由家长帮助)四、活动要求希望全体学生高度重视,,积极参与,并有所创新,能真正享受到读书的乐趣,在读书中成长!
2023年主题活动方案篇6
20xx年3月3日是第16次全国“爱耳日”,主题为“安全用耳,保护听力”。 噪声是导致听力残疾的重要原因。近年来,伴随手机、平板电脑等电子产品的普及以及歌厅、酒吧等娱乐场所增多,社会公众特别是青少年因不当用耳发生噪声性听力损伤的风险日益加大。为唤起全社会对非职业性噪声,特别是娱乐性噪声的重视,促进社会公众树立听力保护意识,养成安全用耳习惯,根据中国残联、省残联通知精神,经研究,决定开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
安全用耳,保护听力
二、重点内容
各地要以开展“爱耳日”宣传教育活动为契机,采取综合措施,联合有关单位共同开展活动,形成上下合力,提高活动成效。
(一)开展咨询义诊服务活动。市残联将组织有关部门举办咨询义诊服务等活动。各地要围绕活动主题,创新活动载体,广泛、深入开展社会宣传、服务活动。
(二)开展“助听行动”全面筛查。按照残疾人康复工程助听行动的项目要求,各地要认真做好20xx年符合条件的听力残疾人助听器验配的全面筛查登记工作,并抓紧落实适配服务。
(三)开展1—6周岁聋儿人工耳蜗全面筛查。各地要继续做好项目政策宣传、初步筛查和动态筛查工作(筛查年龄为20xx年1月1日—20xx年8月31日出生),确保有康复需求和适应指征的聋儿都享有人工耳蜗手术的机会。
(四)开展助听项目绩效检查。各地要认真做好“康复工程助听行动”等项目的绩效检查工作,健全项目档案。在“爱耳日”期间开展助听器售后服务跟踪回访和维护服务活动,确保已适配的助听器使用率达到100%。市残联将通过电话随访、实地访问、档案检查等形式进行项目随机抽查。
(五)开展人工耳蜗项目典型宣传。省、市新闻媒体将在“爱耳日”期间集中开展人工耳蜗项目宣传报道活动。请各地于20xx年2月27日前分别筛选并向市残联上报1—2个人工耳蜗项目康复效果明显的典型事例(1000字以内)。
(六)开展短信宣传活动。联合移动、电信、联通等通信单位,开展“爱耳日”主题短信宣传活动,大力营造全社会关心、支持听力残疾预防与康复的.良好氛围。
三、加强领导
(一)精心组织。各地要加强对全国“爱耳日”宣传教育活动的组织领导,印发活动方案,明确成员单位工作责任,并指导镇、村两级开展全国“爱耳日”活动。积极争取社会力量,开展“慈善爱心助残”活动,为贫困聋儿提供听力语言康复训练费用,并走访慰问贫困聋儿。联合有关部门开展人工耳蜗康复对象回访服务工作。
(二)扩大宣传。要围绕今年“爱耳日”宣传教育活动的主题,结合本地实际,采用多种方式,创新活动载体,深入、广泛地开展听力健康、预防听力残疾、保护听力、听力康复为主要内容的宣传教育活动,加大社会宣传,确保宣传效果。
(三)总结成效。各地要认真总结全国“爱耳日”活动,将感人事例、宣传报道材料、图片、视频等相关资料,于20xx年3月6日前报市残联。
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