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2023法治村工作计划5篇

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2023法治村工作计划5篇

2023法治村工作计划篇1

一、指导思想

依据学校教务处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,以“求真、有效、精细、创新”为工作原则。在教学中求真务实,初中各年级要重点抓好基础知识的落实。各年级的教学以中考为中心,以《教学大纲》和《考试说明》为纲,坚持以学科教学为主,落实基础知识,提高学生各学科的基本技能和学科能力,培养学生对各学科整体知识的把握和综合分析问题、解决问题的能力。力求在教学管理和教学质量上有进一步的提升

二、教学要求

1.积极参加本县和市级的教研活动,深入研究新教材,及时了解教学新动向,把握重点,突破难点。

2.认真备课,写有较为完备的教案,作业定时限量地完成。作业是巩固课堂教学效果的重要手段,单元测验要认真讲评,及时发现和纠正教学中存在的问题。

3.课堂教学中注意调动学生的积极性、主动性,既讲究实效也要尽可能使学生有参与体会的机会和感受,实现教学目标的全面要求,针对学生的`不同情况,因材施教,搞好分层教学,集体指导,不放弃每一个学生。

4.提倡同学科和跨学科教师互相听课,吸取他人之长,特别是年轻教师要多向老教师学习,不断提高教学水平。

5.各科教师可以在教学过程中适当开展研究性学习。

三、工作目标

在教导处的指导下,结合本组学科实际,本学期教研组工作将继续以深化新课程为中心,以学科的学风和教风建设为主题,以加强教师队伍建设为根本,以教研组、备课组活动以及课堂教学为主阵地,使教研活动成为师生之间加强教学研究,提高教学水平和提升教师专业素质的主要途径,促进教师向学习型、研究型、创新型方向转化,努力提升我组教师的教学与教研整体水平,较好的完成学校布置的各项教育教学任务,力争在县统考中,取得全县中等以上位次,续写辉煌。

四、工作重点及工作措施

1.积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍,报刊,杂志,学习现代教育理论,结合自己教育教学工作的需要,做好读书笔记,写好教学反思,鼓励本组教师撰写教育教学论文。力争把教研组打造成为学习型,专家型的教研组。

2.加大集体备课力度,充分利用教研活动时间和每周的集体备课时间,做到三次备课,一备是备课组集体备课,探讨一周的教学内容,把握重点,突破难点。二备是教师个人根据自己所教班级的实际情况,确定教法,撰写个性教案。三备,就是教师撰写课后反思。

3.课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地,各备课组根据自己学科的特点,找方法,添措施,发挥学生的主体作用,合作学习,趣味学习,探究学习,增加课堂教学的含金量。

2023法治村工作计划篇2

一、指导思想

法制教育是学校教育重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。本学期,是四五普法工作的第五年,是总结性的一年。学校法制教育工作,要深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《公民道德实施纲要》,坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行网络文明教育,强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。

二、工作目标

1、认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《中,小学生不良违法行为与道德法律规范》、《小公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪守法的良好习惯。

2、加强教师职业道德教育。认真组织学习吴仪同志的《人生自我完善三要素》,明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表。

3、落实对不良行为学生的帮教责任制,健全帮教工作机制,保证帮教工作不留死角。

4、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

5、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。

三、具体措施

1、以十一月份法制宣传月为抓手,认真分析新形式下出现的新情况、新问题,以晨会课、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育。

2、切实从校园常规训练入手,与学校三风建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合,增强教职工的法制教育责任心,教育学生从小学法、知法、懂法、守法。

3、组织丰富多彩的教育活动。通过中队主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的网络文明教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。

4、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。校园内,要求各班主任不仅了解学生在校的情况,还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从上进行分析,给予耐心的疏导。

5、加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系,充分发挥社会作用。通过邀请法制教育副校长到学校作讲座等形式,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。

6、学校要积极利用家长学校,采用面授、函授、讲座、交流等形式,指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。

7、加强校园及周边地区的治安综合治理,积极争取公安、派出所的支持,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,为学生创造一个良好的学习、生活环境。

具体安排

(一)启动阶段:

1、利用国旗下讲话,对学生进行网络文明教育宣传动员。

2、拟订活动计划,并分发各办公室。

3、各班主任、辅导员深入学生间,将最突出的情况及不良行为学生的名单汇总上交。

4、召开班主任会议。

5、各班制定班级文明公约。

(二)实施阶段:

1、各班出好一期黑板报。

2、聘请好学校法制教育副校长,并作网络文明教育知识讲座。

3、各中队举行队活动,方案上交大队部。

4、红领巾广播做好法制专题节目。

5、建立好后进生帮教网络。

6、举行家长学校活动,对家长做好法制教育宣传工作。

7、各班进行争章活动。

(三)总结阶段:

1、组织座谈,总结学习的心得体会。

2、通过学习,要求各同学改正一个小缺点,远离不健康网站。

3、做好资料积累工作。

2023法治村工作计划篇3

法治中国示范城市”工作会议部署,结合罗湖区总工会工作实际,现就全面推进工会法制化建设,进一步发挥工会组织在构建和谐劳动关系的积极作用,制定工作方案如下:

一、建立走访巡查制度

建立企业走访、薪资巡查制度。街道、行业级别的工会联合街道劳动部门、工商联等单位对辖区企业薪资发放情况进行统计、上报,及时有效处理和化解劳资纠纷隐患事件。定期深入走访企业,聚焦重点行业、重点领域、重点群体,广泛开展安全生产宣传教育、能力提升、隐患排查、监督检查、工伤探视等五大行动,充分了解基层职工状况和劳资隐患。

二、优化劳资纠纷源头治理

总结和推广源头治理劳资纠纷试验区经验和做法,加强试验区体系制度建设,广泛推动辖区企业民主建设。推动辖区已建会企业、行业工联会成立劳动争议调解委员会,依法、及时、有效化解企业内部各类劳动争议。使职工的知情权、参与权、表达权、监督权得到充分有效保障,从制度上、源头上保障职工利益和发展利益。

三、深化落实集体协商制度

以已建会企业为重点对象,依法推进工资集体协商,不断扩大覆盖面、增强实效性,形成反映人力资源市场供求关系和企业经济效益的工资决定机制和正常增长机制。推动企业与职工就工作条件、劳动定额、女职工特殊保护等开展集体协商,订立集体合同。在罗湖区开展集体协商沟通对话能力的系统性培训,加强集体协商代表能力建设,提高协商水平。同时,发动企业积极工会分子,监督企业内部集体协商的落实。

四、建立职工诉求快速反映处理通道

建立多级联动信息报送机制,工会工作人员以核心问题为导向,按照“属地管理”原则,会同楼宇工联会、社区工作站,不定期的走访了解职工生活的情况,充分发挥工会的职能,排除劳资纠纷隐患,预防劳资纠纷事件发生。街道总工会与街道劳保所建立预警机制,遏制重大劳资纠纷事件发生,防止劳资纠纷事件恶化。区总工会与区人力资源局劳动对接,参加较大、重大劳资纠纷事件,切实维护和保障职工合法权益。

五、健全协调劳动关系三方机制

完善协调劳动关系三方机制组织体系,建立健全由人力资源社会保障部门会同工会和企业联合会、工商业联合会等企业代表组织组成的三方机制,根据实际需要推动行业联合会、楼宇和产业园区建立劳动关系协调三方机制。

加强和创新三方机制组织建设,建立健全协调劳动关系三方委员会,由同级政府领导担任委员会主任。完善三方机制职能,健全工作制度,充分发挥政府、工会和企业代表组织共同研究解决有关劳动关系重大问题的重要作用。

六、完善法律援助保障

落实“律师驻点”、“律师入企”、劳动争议律师代理服务等为广大职工和基层工会提供“零门槛”的法律服务,加大法律援助宣传,畅通法律援助通道。

配合市总工会深入开展一社区(工业园区)工联会一法律顾问制度,扩大律师服务团队,将法律服务工作将进一步优化、深化。

七、成立劳动争议诉调对接工作室

工作室由区人民法院指派专门工作人员以及区总工会派驻的驻点律师团队共同组成,法院为工会组织调处劳动争议提供业务指导;工会则作为职工的代表组织,有效引导职工依法理性维权,为法院有效化解劳动争议提供协助。

工作室建立每月一次的争议隐患信息互通工作机制,切实履行好“第一知情人、第一报告人、第一协调人、第一帮扶人”的四个“第一人”工作制度;同时,建立健全调解组织,加大调解工作力度,提高调解效率;区人民法院和区总工会定期对典型性、苗头性、普遍性劳动争议案件召开专题研讨会议进行深入分析研究,共享相关数据成果,把“工作室”作为探索多元化解矛盾纠纷的突破口,实现源头化解矛盾纠纷。

为快速化解矛盾纠纷工作,工作室创新方式,采用“互联网+争议调解”工作模式,设立了远程调解室,法官通过互联网的形式网络远程视频进行调解,用信息化手段扩大人民调解覆盖面,便于第一时间将矛盾纠纷快速化解在基层,实现“无需奔波,化解纠纷于千里之外”,为群众节约了时间、诉讼成本,高效便民。

八、加强基层工会队伍建设

选拔、培养一支应急分队,建立一支职业化专业化的基层工会工作者队伍和一套高效、联动迅速反应机制,平时深入开展新时期工会工作课题调研,积极开发创新工会服务职工新项目,第一时间反映、报送职工思想生活及诉求状况信息,遇有重大群体性劳资纠纷或其他应急情况时,则在市总、区总的统一调度和安排下,参与处置劳资纠纷、应对突发事件。

2023法治村工作计划篇4

一、学生情况分析

一年级的小朋友入学已经有一学期,在情感态度、行为习惯方面都很有了很大的提高,希望通过本册教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童。

二、教材分析

?道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征(1)生活性;(2)开放性;(3)活动性。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。教材将以主题单元形式展开,并重点突出以下特征:

1、从儿童真实生活出发实现学科内容的整合

教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容,而是着眼于儿童现实生活的整体性,从学生生活原型出发,重新融入儿童生活之中,有机整合为学习主题。

2、 强化教材的生活指导职能

教材试图“以适应儿童现实生活为起点,帮助儿童实现高质量的幸福生活”作为一以贯之的编写线索和基调,围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力,以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生活教育主题,突出教材的生活指导意识,发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力。一方面通过现实情景的捕捉和再创造,让儿童感受生活的美好和快乐,激发热爱生活的情感;另一方面通过引入儿童生活中的典型问题,鼓励儿童自己在探寻问题解决方案过程中,与生活、创造生活,展示儿童多样化的个性和丰富的智慧,培养乐观积极的生活态度。

3. 以活动型教学为主要特征的过程导向设计

为切实地引导活动型教学的开展,教材设计将改变传统教材编写中以教师的“教”组织教学过程的设计思路,消解以“预成的学习结果”为核心的`教材组织

模式下课文加练习的刻板结构,将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依据。因此,教材试图从学生的学习行为出发组织主题单元,促进自主活动,在学习活动的渐次展开中,引导教师重点关注学生学习过程里呈未分化状态的整体学习状态和学习需要,使学生能在活动的不断演进过程中实现原来被课程目标割裂的“情感态度、行为习惯、知识技能、过程方法”目标的自然统整。

三、教学总要求

?道德与法治》课程是以儿童的生活为基础,因此本册教材是培养儿童能够健康、安全地生活,愉快积极地生活,负责任,有爱心地生活,动脑筋,有创意地生活。在条件允许的情况下,彰显我们中国的甲骨文。

2023法治村工作计划篇5

一、 以宪法为核心开展法制宣传教育。深入学习宣传邓-小-平民-主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,学习宣传与公民工作、生活密切相关的法律法规知识。积极开展法制宣传月活动和12.4全国法制宣传日活动。认真开展新颁布的法律法规的宣传教育工作。

二、围绕提高公民素质和文明程度开展法制宣传教育。深化社区法制宣传教育,以社区居民为主体,围绕自我管理、自我教育、自我服务的要求,探索具有社区特点、适合居民需要的形式,提高法制宣传教育的效果,增强公民法制观念和法律意识。特别加强对社区闲散人员和青少年的法制教育。

三、围绕维护社会稳定,发挥法制宣传教育在杜会治安综合治理中的预防作用,有针对性地开展法制宣传教育。继续揭露法-轮-功邪教组织的政治本质和严重危害,做好对法 轮-功痴迷者的法制教育工作。加强刑释解教人员法制教育;提高他们的法制观念,预防和减少重新犯罪。

四、以举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询活动、开辟法制宣传园地、悬挂宣传横幅、向社区居民赠送法律知识读物和宣传资料等方式,开展普法教育。通过社区开展的每月一法法制讲座,大力开展《传染病防治法》、《老年人权益保障法》和《新婚姻法》等法律法规的宣传,不断提高居民的法律意识,为构建社会主义和-谐社会提供良好的法制环境和法制氛围。

五、组织开展对青少年、老年、妇女、外来工等不同对象的普法教育。以法制宣传月和12.4全国法制宣传日为契机,聘请司法工作者、法律服务志愿者来社区开展现场法律咨询活动,免费为居民工解答有关法律问题,并根据需要提供法律服务。

六、以金鼎律师事务所为法律援助单位,开辟法律免费热线电话,积极为社区老年人、残疾人、低保户、特困户等提供法律援助。

七、结合计划生育宣传,进行新《婚姻法》图片展览,反对法-轮-功崇尚科学、反对邪教,在社区进行大型图片展览,使法律知识家喻户晓。

八、通过对居民进行法律知识测试竞赛等形式,激发广大居民学法、守法的积极性和自觉性。

九、利用少儿假日学校,对青少年进行法制课教育。针对青少年成长特点,在社区青少年中广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护-法》、《兵役法》等。

十、利用法制党校,对老年人进行《老年人保护-法》、《民法通则》等有关法律教育。加大宣传敬重老人、赡养老人、树立家庭美德、弘扬社会正气的教育力度。在社区形成赡养老人是子女义不容辞的责任,虐-待老人是违法行为的舆-论氛围。

十一、对外来务工人员及流动人口,通过分发宣传资料等形式,经常性地进行法制宣传教育。做好计划生育,加强思想道德修养,按照新修改后的《婚姻法》自觉规范自己的行为,切实对家庭、子女和社会负责。

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