优秀的活动方案可以根据具体的活动类型和需求进行定制,制定活动方案可以帮助我们预测潜在的风险,下面是有美篇范文网小编为您分享的将志愿服务活动方案通用5篇,感谢您的参阅。
将志愿服务活动方案篇1
一、指导思想:
为进一步开展好我中心少年儿童科学素质系列活动,实施《全民科学素质行动计划纲要》的精神,组织少年儿童积极参与科技馆活动及科普活动课,并在活动中引导学生体验自我创新的过程,从而激发少年儿童对艺术和科学的兴趣,培养他们努力学习中国传统文化及科技活动的热情和积极性,提高创新精神和动手实践能力,以推动我中心少年儿童科技活动的进一步开展。
二、活动主题:
科技在心中,创新在今天
三、活动原则:
参与、体验、感悟、创新
四、工作思路
人人参与追求创新寻求快乐打造特色
五、具体措施
(一)注重活动特色。
总结20xx年的科技活动经验,将科技活动继续纳入在公益活动中,重点将科普活动课以更丰富多彩的形式开展,以激发学生的科技创新意识。通过不断积累经验和教学方法,逐步形成我中心科技教育教学特色的活动载体,促使学生在成长过程中懂得创新、体验成功的快乐,全面提升我校素质教育的实施水平。
(二)落实活动内容
1、每个学生利用双休日看一本科技科普知识方面的书籍或电视视频。
2、每学段举办一次“科技”为主体的主题活动
3、鼓励学生用创新思想设计一张反映航天科技科普活动的主题画,设计一张“七巧科技”的七巧板创作画——反映青少年雏鹰展翅的梦想(建议学生用身边的材料进行制作和创作)。
4、选拔好优秀学生参加全市、全省、全国的青少年科技创新大赛。
5、通过本中心科普活动课进行科技知识讲座宣传学习。
6、围绕“七巧科技”主题活动继续倡导学生与家人共同创作七巧作品,小手拉大手,动员家人关注我国的“科普六个一”的发展,提升全民爱国热情。
六、活动安排:
1、20xx年1月开始,在科技老师指导下,通过课堂教学进一步普及提高七巧板创新作品活动;
2、科普老师负责,选拔优秀的七巧板作品及科幻画作品进行展示活动;并选拔出优秀的学生参加科技创作大赛;
3、积极参加各级科技竞赛活动;
4、老师们积极参加科技培训活动;
5、组织学生积极参加科普主题夏令营实践活动;
6、做好总结,以便提高活动成效。
将志愿服务活动方案篇2
为深入推进区教育局“内涵发展、提升品质,创特色、铸品牌”工程,认真落实区教育局《关于开展“遵守交通法规,文明安全出行”活动的通知》精神。整改我校学生上放学的交通秩序,提升学生遵守交通法规的意识和健康向上的精神文明风貌。学校决定开展“遵守交通法规,文明安全出行”主题教育活动,具体方案如下:
一、活动主题
遵守交通法规,文明安全出行
文明出入社区,树立良好形象
二、活动对象
全校师生
三、活动时间
xx年4月1日至12月31日
四、活动形式与内容
第一阶段:宣传启动阶段(4月1日-4月30日)
1、根据区教育局通知精神制定学校主题教育活动方案,成立专门活动领导组织。
组长:康士国
副组长:张虎
组员:王德志郝广玉郭建志李海静马国辉杨文军各班主任
2、召开启动仪式。
邀请元宝山区教育局、美丽河交警队等部门人员参加启动仪式。学校充分利用橱窗、板报等进行活动宣传,营造人人勇于参与、乐于参与的氛围。
3、各班级开展主题教育、承诺签名活动。
各班级通过少先队活动课向学生讲解活动的内容和要求,以班级为单位开展学生承诺签名活动,学习交通安全常识。学校要开展相关的交通安全法律法规知识竞赛活动。
4、各班级充分利用家长会、家长学校、校讯通、家校联系卡等形式向社会广泛宣传,争取家长更多的参与到活动中,扩大活动影响,提高活动层面。
第二阶段:全面实施阶段(5月1日-11月30日)
1、学校建立交通安全监督岗,各班成立交通安全小队,设交通安全监督员。
2、同美丽河交警队联系,整改学校上放学校门周边交通秩序,定期评比优秀中小队。
3、制定学校《学生基本文明要求》,各中队根据要求组织开展学习教育活动。
4、规范校车和私家车接送学生安全管理。
第三阶段:总结提高阶段(12月1日—12月3日)
总结活动成果,评比表彰在活动中的先进集体和个人,将他们的经验进一步推广。继续重视学生遵规守纪行为习惯的养成,将此项工作常态化。
附:
1、《美丽河明德小学学生基本文明要求》
2、《美丽河明德小学校内外车辆管理制度》
3、《美丽河明德小学学生上放学相关规定》
xx小学
xx年5月
将志愿服务活动方案篇3
为纪念毛泽东同志向雷锋同志学习题词xx周年,大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,陶冶同学们的道德情操,深入开展志愿服务,为构建和谐校园、和谐社会作出新的贡献,现制定方案如下:
一、活动时间
20xx年3月5日3月31日
二、活动内容
1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。
配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。
学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)
2、营造共青林活动。
3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。
高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同学于3月12日中午12:30到天门楼操坪集合,由校团委统一组织植树,各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备,要求各班植树数量不得少于2棵,到所在年级团总支书记处登记,劳动工具由生物园提供。
3、献爱心、送温暖活动。
在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动,次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。
4、全面开展校园爱心超市活动,各班要按照活动细则的要求,将此项活动切实落到实处。
校园爱心超市设在天门楼负一楼,3月中旬将正式开业。
三、组织领导
校团委负责活动月的组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。
四、活动要求
1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。
2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。
3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。
4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。
5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围,团委将在活动月结束后进行评比表彰。
将志愿服务活动方案篇4
为了进一步弘扬“奉献、博爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善学校志愿者服务的各种机制,推动我校文明志愿服务事业有目标、有步骤的开展,学校特制定常周小学志愿者活动方案如下:
一、教师文明志愿者活动的意义
志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展党员教师及青年志愿者行动,既是我校教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造教师勇于实践、无私奉献的精神,在增强教师的服务意识和劳动素质以及促进教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。
二、教师文明志愿者活动的目标
弘扬志愿服务精神,让更多有爱心的人参与到志愿服务活动中来,加强教师志愿服务阵地建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校教师志愿者身影出现在学校和社区街道、敬老院,成为校园一道亮丽的风景。
三、教师文明志愿者活动的宗旨
教师青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨,动员组织全校教师青年志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,为我校文明建设做出积极的贡献。
四、教师文明志愿者活动的内容
(一)为环境保护、公益事业等提供服务;
(二)承担临时性、突击性志愿服务任务;
(三)为社区发展、公益事业等提供服务;
(四)扶贫支教,捐助爱心;
(五)其它需要提供志愿服务的项目。
五、教师文明志愿者活动的步骤
第一阶段:启动阶段。
学校统一部署学校教师志愿者活动相关工作,做好教师志愿者活动的宣传发动工作,并形成学校志愿者组织志愿服务计划,积极开展工作。
第二阶段:实施阶段。
(一)集中开展志愿服务月活动。
1、美化校园行动,由教师文明志愿者协会分片包干,定期维护校园各公共场所,确保校园内牛皮藓卫生死角及时清除。
2、文明倡导、文明就餐行动。由校教师文明志愿者统一规划职业礼仪培训、宣传,各教师青年志愿者组织倡导,实施活动,重点是促进我校学生养成良好的文明排队礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。
3、根据文明志愿者活动计划组织教师文明志愿者开展学习雷锋活动。
(二)长期定向志愿服务活动 。
校教师青年志愿者协会负责联系定点帮扶站,对需要长期志愿服务的敬老院、空巢老人、退休老教师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个教师青年志愿服务分队,建立工作责任制,每个志愿服务分队每星期或每月派一个小组前去进行。同时做好志愿服务记录。
第三阶段:总结表彰阶段
学校统一召开年度教师志愿者工作总结表彰大会,对全校涌现出来的“优秀教师志愿者”进行表彰,对过去一年教师志愿者工作进行总结,对下一阶段的工作提出要求,明确今后一段时期我校教师青年志愿者工作的发展方向和奋斗目标。
六、教师文明志愿者活动要求
(一)要求年轻教师严格按照学校统一规定进行教师志愿者的招募。
(二)学校将加强对教师志愿者服务活动的指导,确保教师青年志愿者活动长期、有效地开展下去。活动开展后确保填写记录,以便日后考核奖励。注册的教师文明志愿者如不服从组织安排,不履行其志愿义务,或达不到志愿要求者,青年志愿者组织有权取消其志愿服务资格。
(三)教师文明志愿服务活动采取短长期相结合的办法,支部一方面要在每学期集中组织志愿者开展大型活动。另一方面要注重服务的长期性,安排志愿者到公益机构去提供长期、固定岗位的志愿服务,积极组织志愿者长期进行扶贫济困,献爱心活动。
(四)要加强对教师志愿者服务活动的宣传。通过网络、橱窗、广播等形式展开宣传,一方面要积极宣传志愿者典型,让更多的群众了解教师文明志愿者协会的现状。另一方面要积极宣传教师文明志愿者开展的一系列活动,在活动中注意发现和培养一批教师志愿者骨干,促进优秀教师脱颖而出。
1、指导思想
以《xx区第二届中小学校艺术团展演活动方案》为指导,为全面推进素质教育,切实加强校园文化建设,丰富校园生活,建立健全学校艺术团,发挥艺术教育在校园文化建设和社会主义精神文明建设方面的积极作用。并以此展现我校艺术教育的丰硕成果,促进校园文化艺术建设,促进学校艺术教育的改革和发展。
2、活动内容
活动内容要围绕主题,充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。
3、组织部门
学校少先队大队部以及术科组
4、艺术节活动项目、形式及比赛展演的时间地点安排
艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类
(一)艺术表演节目类
1、班级声乐比赛
①参赛对象:全校各班学生均可报名参赛。
②参赛形式和要求:合唱(合唱队人数不超过40人,节目时间不超过8分钟,钢琴伴奏1人,指挥1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人数不超过15人,不设指挥,节目时间不超过6分钟)、重唱(含伴奏人数不超过5人,节目时间不超过5分钟)、独唱(含伴奏人数不超过2人,节日时间不超过5分钟)。参赛歌曲应符合学生的特点,提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲,曲目自选。各班推荐1个节目参赛。
③比赛地点:学校合唱室
④比赛时间:20xx年10月25日
2、班级器乐比赛
①参赛对象:全校各班学生均可报名参赛。
②参赛项目及要求:比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备(钢琴除外)。管弦乐(含管乐和弦乐)或民乐合奏(管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过50人,节目时间不超过8分钟;管乐、弦乐含指挥人数不超过42人,节目时间不超过6分钟)、小合奏(不设指挥人数不超过8人,节目时间不超过6分钟)、独奏(含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过5分钟)。参赛曲目自选,各班推荐1个节目参赛。
③比赛地点: 学校操场大舞台
④比赛时间:20xx年10月25日
3、班级舞蹈比赛
①参赛对象:全校各班学生均可报名参赛。
②参赛形式及要求:群舞(人数不超过36人,节目时间不超过8分钟)、双人舞或三人舞(节目时间不超过6分钟)、独舞(节目时间不超过5分钟)。一律使用伴奏cd。
各班推荐1个节目参赛。
③比赛地点:学校操场大舞台
④比赛时间:20xx年10月26日
4、班级戏剧曲艺比赛
①参赛对象:全校各班学生均可报名参赛。
②参赛节目形式要求:参赛节目形式不限,可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等,尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目,校园剧或课本剧人数不超过10人,节目时间不超过8分钟,其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。各年级推荐2个节目参赛。
③比赛地点:学校舞蹈室
④比赛时间:20xx年10月26日
5、参赛节目报送:各班级须于10月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报学校少先队大队部处。
(二)艺术作品类
1、参赛对象:全校各班学生均可报名参赛。
2、参赛要求:参赛作品内容创意新颖,表达自己对家乡,对校园,对师长,对同伴,对生活、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。各年级经过初选后分别推荐10件书法、绘画、摄影作品参赛。
3、参赛项目及规格:
①绘画作品:国画(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸55×55cm)、卡通画(单幅为4开或短篇4格为16开)。
②书法作品:尺寸40×69cm或35×138cm,书法字体不限。
③摄影作品:尺寸不超过60×60cm。
4、评选时间:20xx年10月27日
(三)校园艺术节闭幕式暨汇报演出
1、参加节目及要求:汇报演出节目由学校评委组从艺术节各项参赛节目中挑选确定后,进行统一汇报演出。
2、组织部门:学校少先队大队部及术科老师
3、比赛地点:学校操场大舞台
4、时间:20xx年11月4 日下午
(四)奖项设立
本次活动设立以下奖项:
1、优秀组织奖:根据学校参加本次艺术节活动的班级组织情况和上报的总结材料进行评选。
2、精神风貌奖:奖励对象为参加本次艺术节活动精神风貌表现良好的参演年级。
3、优秀节目奖:声乐、器乐、舞蹈和校园剧(课本剧)剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。
4、优秀作品奖:绘画、书法、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。
5、优秀创作奖:专门为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点、时代特征的优秀作品给予优秀创作奖。
(五)学校从艺术项目中选出语言艺术类、器乐类、舞蹈类各一个节目组成校园艺术团参加xx区第二届中小学校艺术团展演活动。
将志愿服务活动方案篇5
一、活动名称:
旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动
二、活动目的:
为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富校园文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作能力,提高大学生综合素质,使同学们能够真
正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生,孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件,一名老师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情况后,积极倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的`主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为希望小学的建设贡献自己的力量,给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。
三、策划主办单位:
外语系团总支 外语系志愿者协会
四、活动对象:
外语系全体同学
五、活动时间:
4月14日—5月7日
六、活动地点:
泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院
七、活动流程:
1、准备阶段
(1)前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。
(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和希望小学的实地考察资料一起,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
(3)利用_等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,达到宣传的良好效果。
2、活动阶段:
(1) 由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道。以扩大影响,吸引参赛者。
(2) 将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。
(3) 各组成员在校园,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。
(4) 由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
(5) 每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。
(6) 作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。
(7) 义卖结束之后,各组成员与活动负责人一起,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往希望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。
3、活动后期
(1)将捐献的过程及老师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站等,为活动形成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。
(2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以ppt的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。
八、奖项设置:
按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3 名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。
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