工作计划制定合理能够保障接下来工作的顺利推进,工作计划需要灵活应对突发情况和变化,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的小学班队学期工作计划6篇,供大家参考。
小学班队学期工作计划篇1
对于刚踏入一年级的孩子们来说,除了对学校的日常生活和学习不适应外,还有就是对学校的每一项规章制度都是陌生的。为了使他们能够及早进入角色,适应学校的生活,根据我们学校的相关常规以及实际情况,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会和早自习的时间大略学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。并在学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是错误的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将分派学生专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行每日总结,通过同学的汇报,评出礼仪小明星,给予加星的激励。对表现不理想的学生,进行及时指导,督促其改正。
2、发挥教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,教育学生爱同学、爱集体。让板报形式多样化,灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写、读书的姿势,我将采用“我比小树长得直”的栏目,对姿势正确的同学进行表彰,姿势不规范的同学在课堂上随时提醒与帮助。
3、加强学生的德育教育。利用教师节、国庆节、和元旦等节日举行一些有意义的主题班队会活动,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动中学会合作,学会生活。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
1、学生们很难做到遵守学校的“大纪律”,那么就由我们师生共同制定小的班规班纪,并有相应的奖惩制度。这样学生就会在自己制定的制度面前变得自觉主动。我们班的宗旨是“事事从我做起。”
2、在课间我利用丰富多彩的课间活动,来解决课间纪律散漫的问题。由于一年级学生的年龄较小,所以我采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、老鹰捉小鸡、拍球、排队上车”等活动,将课堂上的游戏转移到课间活动中,使学生既健体又受教育,还学到了知识,并增进了师生之间的感情。同时,还可以随时进行安全教育(随时不忘提醒学生要注意的危险活动和场地)寓教于乐。
3、为了让学生养成良好的行为习惯,对学生进行队列训练,使学生在上操、放学时不仅做到静、快、齐,而且能够进行自主管理。
4、在卫生方面,要求学生在校做到衣着整洁、桌堂清洁,桌面整齐,两操定做。而且每天早、晚分派值日生清扫卫生区,设立班级卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
班级管理不只是班主任一人的任务,班干部也应该是老师得力的小助手。本学期我要培养一批小干部,使班级管理上一个新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
小学班队学期工作计划篇2
一、学期工作目标
1、抓好文明礼仪、日常行为规范的养成教育。加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范的'作用,引导学生养成良好的行为习惯。
2、积极参加学校大队部开展的“艺术节”、“体育节”,等活动,通过各类活动,提升队员的艺术素养,做一个身心健康的好队员。
3、构建特色班级文化,创设德育氛围,积极开展爱国主义等主题教育活动。整合校内外德育资源,加强交流,构建德育网络,实现全员育人。
二、具体安排
九月份:主题:新的学期新的景象
1、开学典礼。
2、制订本学期少先队工作计划,各项工作有序地开展。
3、班级环境布置。
十月份:主题:金秋十月扬帆启航
1、一年级队课及新生入队仪式。
2、中队观摩活动。
十一月份:主题:健康成长全面发展
1、体育节系列活动。
十二月份:主题:健康成长全面发展
1、公民道德教育。
2、结合庆元旦开展艺术节系列活动。
一月份:主题:奋发学习争创先进
1、少先队工作总结。
2、期末复习、考试。
3、布置寒假活动要求。
小学班队学期工作计划篇3
一、班级情况分析:
五(一)班是一个具有高度集体荣誉感和凝聚力的班集体。大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯,自主性较强,思维较活跃。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。
班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是老师的得力助手。如杨清华有主见,做事利索能独当一面,李妍做事细心、谨慎、认真,孙华宇稳重、心灵手巧,于春婷认真热情,孙华浩激情四溢,孙中奎、王涤清一直是学习上的标兵,具有一定的号召力和影响力。部分班干和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。班级里还有五六名学习困难生。
二、班级发展目标
以德育处工作计划为指导,坚持以"以人为本,以德为先"为宗旨,坚持实践育人,切实加强常规管理,加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。争创优秀班级!
三、工作措施
1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化,责任到
人,并引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲智慧,激活班级管理这盘棋。
2、读书"滋养心灵。读书可以明智,西汉刘向说:"书犹药也,善读可
以医愚。"读书可以净化人的心灵,高尔基说:"读一本好书,就像和一个高尚的人在谈话。"著名教育家苏霍姆林斯基再三强调阅读是对"学困生"进行智育的重要手段。学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要阅读。读书越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃。这学期加强读书指导,开展亲子共读活动,初定一个月至少读四本书。
3、一步加强"书香班级"文化氛围建设,办好黑板报、手抄报,开好运动
会。准备六一儿童节班级联欢,给学生创造一个才艺展示的平台。
4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动,发展智力,培
养能力,增强社会主人翁意识。
5、拓宽教育资源,借助社会力量开展课外兴趣小组活动,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
6、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.
7、发挥小记者的作用,争取在枣庄日报上,发表宣传学校的文章。
四、活动安排
三月份:活动主题--爱心在行动
1、爱心献班级--对学生进行学校的常规教育。
3、爱心献母亲--每人根据自己特长和兴趣为妈妈献上节日祝福。
4、爱心献社会--服务社会实践活动。
5、爱心献他人--学会欣赏别人。
6、办一期以"雷锋精神永驻校园"为主题的黑板报。
四月份:活动主题--放飞革命理想
1、风筝制作、放飞比赛。
2、清明节扫墓活动。
3、读故事,学英雄,弘扬民族魂。办一期"学英雄,做英雄"手抄报。
4、感恩行动
5、迎战运动会。
五月份:活动主题--我的风采
1、科技制作比赛。
2、读书会。
3、"承诺的我"--"承诺行动"。
六月份:活动主题--金色童年
1、庆祝"六一"联欢会。
2、我进步了。
3、期末复习和考试。
4、手抄报"金色童年"。
5、撰写老师寄语。
七月份:主题活动--快乐的暑假
1、"我的暑假我作主"主题活动。祝大家过一个愉快而有意义的暑假。
小学班队学期工作计划篇4
一、 指导思想:
本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。
二、具体工作内容
1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。
3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。
4、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。
5、开展手抄报,普通话,演讲比赛等活动。
6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
三、各月工作重点:
9月份:
1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。
2、健全班队委,明确分工。
3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”活动。
4、 对学生进行行为习惯养成教育。
5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
6、布置黑板报(以新学期为主题)。
10月份:
1、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。
2、开展手抄报比赛等活动。
3、作好“十一小长假”的安全教育工作。
4、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
5、配合少先队大队部出第二期黑板报。
6、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
7、进行爱国英雄故事赛。
11月份:
1、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。
2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。
3、班级联欢活动。
4、配合少先队大队部出第三期黑板报。
5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
12月份:
1、抓好复习,参加期末考试。
2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
小学班队学期工作计划篇5
一、指导思想:
本学期,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,针对本班已是六年级面临毕业的情况。重视学生行为规范教育和生存教育,通过开展班队活动促进良好的学风、班风形成。对学生进一步完善常规管理,抓好学生习惯和行为的养成教育。
二、工作思路:
1、通过常规管理促养成教育,通过开展班队活动对学生教育。
2、加强学生团队意识。培养集体荣誉感。为班级,为学校争光的使命感。
3、针对毕业班学生,加强勤学好问,互帮互助的好品质的培养。
三、具体工作内容及措施:
1、落实行为习惯养成教育。
2、抓班级文化活动的建设。开展“名著赏读”活动。开展“课前一支歌、一首诗”主题教育活动。
3、开展科技创新活动。
4、、开展“青春期心理健康”为主题的教育。
四、各月工作重点:
九月份:
第一周:
1、制订班级德育工作计划。
2、竞选班干,召开第一次班队干工作例会,制定班级计划,布置工作。
3、“提高安全意识,提高自我保护能力”安全教育月活动。
4、庆祝教师节:开展“说说心理话”活动。
第二周:
1、开展“课前一支歌.一首古诗”活动。
2、开展名著赏读活动。推荐数目《钢铁是怎样炼成的》《简爱》《哈佛家训》。
3、抓好班级常规训练。4、和二(1)班结对子。
5、推荐校少先队大队委候选人名单。
第三周:
1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求2、开展“爱集体”活动。
3、“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。
4、积极配合学生电视台筹备,班级成立通讯小组。
5、制定班级考核标准,激发学生积极向上。
6、组织观看红军长征的电影。
第四周:
1、整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌。
2、班队会:我喜欢的一本好书。
3、参加新一届大队委竞选演讲。
4、庆国庆“爱祖国,爱家乡”主题活动。
十月份:
第一周:
国庆放假。
第二周:
1、小报展《少数民族风俗展》。
2、课间操训练。
3、参加学校庆祝建队日活动。
4、组织学生秋游。
5、《成长快乐》青春期健康教育。
第三周:
1、学生广播操的训练。
2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。
3、校级广播操比赛。
第四周:
1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。
2、举办第四届“小小科技博览会”。
3、校第三届亲子运动会筹备。
4、心理健康教育辅导。
十一月份:
第一周:
1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。
2、策划“安全在我心中”中队主题队会。
3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
4、班级书法比赛。
第二周:
1、举办“家庭教育宣传周”活动。
2、班会《网络的利于弊》。
3、卫生习惯的教育。
第三周:
1、组织学生开展消防演习。
2、第三届亲子运动会。
第四周:
1、重点抓好班级的结对子互助活动。
2、生存自救活动展示。
3、《品名著》交流会。
十二月份:
第一周:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、组织好广播操比赛。
3、观摩主题班会。
4、法制宣传日活动。
第二周:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、组织参加黑板报评比。
第三周:
班级组织筹备庆祝元旦联欢活动。(课本剧表演)
第四周:
1、法制宣传月活动总结。
2、庆祝元旦联欢会。
一月份:
第一周:
1、迎新年活动。
第二周:
1、复习方法交流会。
2、生存系列活动成果展示。
3、期考复习动员。
第三周:
1、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。
2、制定假期活动计划,进行假期生活指导。
3、假期法制安全教育。
4、工作总结以及新学期计划。
小学班队学期工作计划篇6
本学期,我校本着“育人为本,德育为先”的观念,力图打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”,重视学生行为规范教育和生存教育,整合社会资源,运用各种教育载体,突出活动和渗透,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。根据学校德育工作的这一思路,我班将突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设良好班集体。现制定本学期班队工作计划如下:
九月份:
1、小结假期情况,在教室走廊展示学生假期生活记录。
2、制订本班班队工作计划。
3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。
4、庆祝第二十一个教师节系列活动:
(1)《谢谢您,老师》班级征文活动。
(2)出一期黑板报
5、抓好班级集队集会训练。
6、推荐少先队大队委候选人名单。
7、利用校园网,构建家校联系新系统。
8、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。
十月份:
1、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。
2、组织参加校级广播操比赛。
3、组织参加校第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)
(1)拟定班级主题。
(2)攥写小论文。
(3)参加展示。
(4)出黑板报。
4、组织家长共同筹备校第三届亲子运动会。
十一月份:
1、织参加消防安全周活动宣传。
(1)紧急疏散训练。
(2)出黑板报。
(3)组织学生参加消防演习。
2、组织队干策划本班中队主题队会。
3、组织参加第三届亲子运动会。
十二月份:
1、法制宣传日活动:
(1)参加学校活动。
(2)围绕“禁毒日”出黑板报。
2、组织参加校庆祝元旦活动。
一月份:
总结一学期班队工作。
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