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安全防教育活动方案7篇

我们坚信,一个周全的活动方案是活动成功的基石,我们的活动方案应该能够让参与者充分发挥个人特长,下面是有美篇范文网小编为您分享的安全防教育活动方案7篇,感谢您的参阅。

安全防教育活动方案7篇

安全防教育活动方案篇1

幼儿园安全教育:珍爱生命,预防溺水

活动目标:

1、初步了解防溺水的有关知识,知道出现紧急情况时应采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。

2、增强安全意识,预防溺水事件发生。

活动准备:

1、自制课件ppt

2、情景表演用的道具

活动过程:

一、谈话引出

1、夏天快到了,天气渐渐地热了起来。叮叮和咚咚一块儿到公园去玩耍。来到池塘边时,叮叮看到几个小朋友在池塘里捉小鱼,高兴地脱下鞋子想要和他们一起玩。咚咚连忙拉着他说:“不行,不行!”咚咚为什么这么说呢?(不能去池塘边游泳玩水、有警示牌)

2、你觉得可能会发生什么危险呢?(幼儿议论)

二、了解令人心痛的溺水事件

1、师:是啊,看上去好玩的小河、池塘里却藏着很多的危险。每年都有不少小朋友因为溺水而失去了生命。

2、放ppt:放映幼儿溺水的图片,体会失去孩子后父母的悲痛。

3、提问:你看到了什么?

(这些孩子因为溺水而失去了生命,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了,爸爸妈妈还有他们的亲人朋友们也永远失去了他们。)

三、怎样预防溺水事件发生

1、那我们怎样来预防溺水事故呢?(幼儿议论,师呈现ppt)

师:朱老师也想了一些办法,让我们一起来看一看。

2、今天朱老师就来考考你们,看看你们知道多少防溺水知识。准备好了吗?请听题:

(1)你可以在哪些地方游泳?

a:旁边有警示牌的地方b:没人的江、河、湖、海c:浴场、游泳馆

(2)当你去游泳、玩水时必须带上的人是谁?

a:朋友b:爸爸妈妈c:会游泳的大人

(3)为什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪个选项是错误的?

a:水里可能有水草会缠住身体b:水里可能有漩涡c:会把水弄脏d:不知道水的深浅,容易出现危险

(4)下列哪个行为是正确的?

a:周末、节假日不到江河、池塘、无盖的水井边戏水、游泳。

b:多叫几个朋友一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

c:可以到看上去比较浅的,不深的地方去游泳。

(5)不小心滑落入水中,而且不会游泳,首先应该怎么办?

a:呼救b:用手不停拍打水面c:保持冷静,让身体平躺在水面上,向岸边划水。

(6)、当发现有人溺水,你该怎么办?

a:下水救助b:放手不管c:把竹竿抛给溺水者,电话报警。

四、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救

1、看来小朋友们已经知道了很多的防溺水知识。可是叮叮还不知道呢。抓小鱼实在太好玩了,他想:“池水那么浅,没关系的。”正在这时,他们听到了救命声,原来一个小朋友不小心掉到水里去了。这时叮叮说:“我学过游泳,我去救他吧。”咚咚说:“我们还是赶快去找大人帮忙吧。”小朋友们,你同意谁的想法呢?赶快帮他们选一选吧。

2、除了找大人帮忙,我们还可以做一些事情来帮助落水者。让我们一起来看一看。(ppt)

(拨打110、120请警察和医生来帮忙;找长竹竿、长绳、漂浮物等。)

3、打110、120时要说清哪些事情呢?(发生了什么事情、发生地点)我来做警察,谁来学一学怎么打110?(幼儿模仿)准确的信息能够帮助争取到更多的救援时间。

4、叮叮和咚咚叫来了大人帮忙。在大家及时抢救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他们是聪明、勇敢的孩子。叮叮红着脸,不好意思地笑了。

五、游泳注意事项

1、为了奖励两位小英雄,爸爸决定带他们痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸带着他们来到了游泳馆。换好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要进入泳池了。爸爸笑眯眯的说:“别急别急,咱们还没有做下水前的准备工作呢!”

2、下水前要做什么准备工作呢?(幼儿议论)

3、(ppt)让我们瞧瞧他们做了哪些准备。

4、游泳馆的教练还告诉叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:头晕、胸口闷、抽筋等就马上上岸休息。记住了教练的话,叮叮和咚咚这才下水玩耍。有了爸爸和教练的保护,叮叮和咚咚玩得可开心啦、

六、小结

1、回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一个关于玩水的“四不去”的约定(ppt):未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、小朋友们,你们记住了吗?生命只有一次。让我们珍爱生命,预防溺水!

安全防教育活动方案篇2

班会目的:

通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

班会准备:

(1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》,

(2) 常见交通标志,

(3) 学生活动前搜集的有关图片资料,

(4) 节目表演。

班会过程:

(1) 队会仪式

(2) 歌曲导入,出示队会主题

主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:送我一支歌好吗?我愉快的答应了。那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天,她刚满13岁》。。。。。。(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)

(3) 讨论交流

主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。

主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?充分利用班级内的事,(吴雪艳父母出车祸,至今还躺在医院里)学生讨论介绍。

(4) 认识交通标志

主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

b、相声表演:《交通法规人人遵守》。

c、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜)

(5) 平日活动的安全

主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全,否则,后果就不堪设想。

展示:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)

a、在人多的地方或马路上踢球,

b、在楼道上追逐狂打,

c、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,

d、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,

e、没有做准备活动便下水游泳,

f、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁,

g、看到路上有断了的电线,捡起就玩。

主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又该怎么做呢?

a (安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码嘛?

它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114。。。。。。)

b 多媒体展示这些电话号码及用处。

c 表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,顿时血流出来,形式十分严重。周围的同学都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到,那位小朋友终于得救了。

(6)学会自我保护

①主持人:我们不仅要注意交通安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

a 游戏:翻头像。出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有一定的模样,坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。

b 多媒体展示多种画面,学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。

有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

路遇抢劫的歹徒。

去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自己家的财富。

遇到雷雨天气,躲在大树下。

(7)防火安全

人们的生活离不开火。但,火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面:

a易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭,以免火灾。

b在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。

c不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

d发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,禁止小学生去参加灭火行动。

e不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。

(8)设施方面的安全

a学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不牢固,不能去自由活动,特别是中午在校吃饭的学生要注意:

b前后楼栏杆建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在楼栏杆上,更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。

c教室内的插座任何学生,不可以乱动,不能随便去插电源。

d在教室内不准追逐打闹,桌杌坏了要及时修理,以免发生危险。

e要学会自护自救。

(9)辅导员讲话。

(10)活动延伸:

a 请有关人员进行安全动员和教育。

b 组织学生上街进行交通安全宣传。

安全防教育活动方案篇3

一、指导思想:

认真贯彻落实安海镇教委办坚持“安全第一,预防为主”的方针,全园全面开展防溺水安全教育工作,我园充分依靠全体教职员工及全体家生,联合社会各方面力量广泛宣传,切实做好防溺水安全教育工作,防患于未然,以促幼儿健康成长。

二、活动目标:

建立防溺水安全工作领导小组,构建“家庭、幼儿园”家园共育的幼儿安全防护网,通过开展幼儿防溺水安全工作,进一步健全我园防溺水安全教育体系,提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度,强化家长对幼儿在外安全监管意识,有效遏制幼儿溺水事故的发生。

三、安全领导小组:

组长:黄婉蓉

副组长:蔡特望 王阿查

组员:全体教职工

四、活动安排与措施:

1、召开防溺水专题会议,全面部署幼儿园预防溺水安全工作。排查安全教育方面存在的问题和漏洞,落实防范措施,增强防范责任。

2、强调“五不”规定:不准私自下水游泳,不擅自与同伴结伴游泳,不在无监护人看管的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

3、通过致学生家长一封信、观看视频、签订安全责任书、知识竞赛等多种形式,多渠道对家长进行进行防溺水宣传工作。

4、开展一次“珍爱生命,杜绝溺水事故”为主题的安全教育活动。让幼儿进行讨论游泳安全的重要性,了解如何做到防止溺水事故的发生,从而增长安全知识。

5、组织一次安全隐患排查工作,并引导家长进行居住地方防溺水隐患排查工作。

6、充分利用宣传标语、宣传专栏、微信平台等多种方式广泛向社区进行防溺水安全宣传教育工作。

7、加强对外来务工人幼儿家长沟通,督促监护人履行好监护责任。

五、活动要求:

1.各班级要按照活动方案认真开展防溺水安全教育活动,真正做到安全知识入脑入心。

2、安全领导小组结合本次安全教育活动,开展自查自纠工作,确保幼儿在安全的环境中健康成长。

3、活动结束及时反馈成效,结合不足方面及时整改,为推动幼儿园的各项安全工作而努力。

安全防教育活动方案篇4

活动目标:

1、使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼儿要热爱他们。

2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用,能根据信号做动作,听从红绿灯的指挥,教育他们不要在马路上乱跑,提醒幼儿注意安全。

活动准备:

1、幻灯片、交警叔叔的图片一张。

2、孩子们以前做的手工礼物。

3、准备交警帽子一顶。

活动过程:

一、以刚出厂的小汽车请求帮助引出课题。

老师:有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来,对一切都感到很奇怪,它看到马路上这么热闹,开心得“滴滴”直叫,正走着呢,他看见马路中间站着一个人(出示交警叔叔图片)

1、这是谁?

2、他在干什么?

3、他会对小汽车说什么?

二、坚守岗位的交警叔叔。(出示幻灯片)

出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过马路的图片,让幼儿感受交警工作的辛苦,激发对交警叔叔的热爱。

提问:

1、交警叔叔都作了哪些事情?

2、你们喜欢他吗?

3、请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。

三、给交警叔叔送礼物

让幼儿自选一种礼物,然后跟老师出去一起把礼物送给交警叔叔,把幼儿带出场地。(在此期间要提醒幼儿出去送礼物的时候要注意安全,过马路要走人行横道)。

安全防教育活动方案篇5

20xx年3月25日,是第十八个“全国中小学生安全教育日”,为认真贯彻上级文件通知要求,为进一步推进创建“平安校园”活动的开展,结合我校实际,制定此活动方案。

一 指导思想

以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二 活动目的

通过开展“安全教育”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三 活动时间:20xx年3月

四 活动主题:“普及安全知识,确保生命安全”

五 活动要求:

1.加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2.加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3.各班根据实际情况开展安全教育主题班会活动。内容可涉及

交通安全、预防溺水、饮食安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面。

六 安全活动安排:(“七个一”活动)

1.一次动员:周一的国旗下讲话,对全体师生进行以安全教育为主题的教育,并对安全教育活动进行动员。

2. 一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。通过班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育,让全校师生都来宣传、学习安全方面的`知识。(各班班主任)

3. 一期宣传:各班及校宣传栏内布置一期安全教育宣传板报。

4.一次视觉体验:下午课前20分钟,全校师生在教室观看《小学生民防安全知识》动画片。

5.一次安全知识网络竞猜:组织学生开展一次知识竞猜活动。

6.一次检查:本周组织全校学生进行一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。

7. 一次演练:学校组织开展一次紧急疏散演练活动,培养广大师生的自救互救能力。(大课间活动举行)

希望全校教师以此活动为契机,认真落实活动要求,加强学生的安全教育,营造平安、和谐的校园环境。

腰陂中心小学大队部

20xx年3月28日

安全防教育活动方案篇6

为认真贯彻落实上级重要指示精神,切实做好当前消防安全工作,扭转火灾多发的局面,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生,根据《巢湖市教育系统2015年夏季消防检查工作方案》文件精神,特开展一次消防安全大检查活动。现制定检查活动实施方案如下:

一、指导思想

集中开展以火灾隐患排查整治、灭火应急救援准备、消防设施建设改造、消防安全宣传教育为主要内容的夏季消防检查工作,进一步落实学校消防安全工作,积极预防校园火灾事故的发生,确保学校不发生亡人火灾和有影响的火灾事故,努力建设平安、和谐校园

二、检查时间

20xx年6月至9月

三、活动主题

以“全方位开展消防检查,构建和谐平安校园”为主题,提高消防安全“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、开展消防宣传教育培训能力”。

四、检查内容

贯彻落实上级文件精神,全面推进学校消防安全“四个能力”建设情况。对教学楼、实验室、图书馆等人员密集场所的消防状况开展全面检查,重点检查内容如下:

(一)校舍工程是否全部通过消防审核、验收;

(二)校园周边50米内有无加油站等火灾危险源;

(三)消防栓是否完好,水压是否达标;

(四)灭火器是否充足,灭火剂是否有效;

(五)学校消防通道和应急疏散通道是否保持畅通;

(六)疏散标志、路线图是否齐全、完好;

(七)应急照明灯是否齐全、完好;

(八)办公室、宿舍内是否违规使用大功率电器;

(九)用电线路和配电房是否存在隐患;

(十)室内是否使用违规装饰材料装璜;

(十一)消防应急演练是否正常开展;

(十二)消防设施器材是否建立台账。

五、检查步骤

(一)宣传发动自查自纠(6月10—6月30日)

1、学校要利用板报、橱窗、校报、挂图等做好宣传发动工作,形成“围剿火灾隐患、重视消防安全”的良好氛围。

2、要高度重视,成立组织,安排具体检查工作。

3、要有消防安全课、讲座,内容充实,材料丰富。

4、安全出口保障通畅,有负责人值班表。

5、完善消防制度、措施,消防设施能正常运转。

6、定期开展教师消防安全培训。

7、实验室、仪器科学管理。

8、有灭火应急疏散预案并及时进行演练,有活动记录。

9、学校认真开展自查整改工作,找出存在的火灾隐患和不安定因素、自觉纠正违法违章行为,消除火灾隐患。

10、自查整改有书面总结材料。

(二)主管部门检查督查(7月1日至 8月31日)

迎接上级部门检查督查

(三)总结提高(9月1日至9月20日)

开展消防安全隐患整改“回头看”,落实前期整改成果,杜绝已整改隐患反复,并对消防安全检查工作进行总结。

六、严格奖惩措施,全面落实消防安全责任制

1、成立组织,增强忧患意识和危机感、紧迫感,狠抓落实。

2、完善消防安全管理教育机制,严格落实消防安全责任制。

3、不定期对学校各部位进行排查。

4、联合司法、派出所等部门,构建消防安全“防火墙”。

6、认真落实安全生产一票否决制度,凡发生较大火灾事故的责任人,一律不能参加评优;对工作突出的学校进行物质表彰。

安全防教育活动方案篇7

认识目标:

知道社会上有伤害儿童的坏人。

知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。

知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。

情感目标:

憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。

行为目标:

不轻信陌生人的话;不吃陌生人的东西;不跟陌生人走;独自在家时,不给陌生人开门。

教学重点:

知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。

知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。

教学难点:憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。

教育过程:

一、讲故事,导入新课

讲故事《狼和七只小山羊》(参见扩展资料)

当讲到“没过多久,“咚咚咚”,有人敲门。“小山羊乖乖,我是妈妈,我回来了,带来好多好吃的东西。”时,师问:“你们猜七只小山羊是怎么做的呢?现在你们就是这七只小山羊,以最快的速度讨论一下,你们会怎样做?(把学生分成七人一组,模拟七只小山羊)

学生分组讨论并回答

师:同学们都说得很好,用各种方法识破了大灰狼的诡计,没有上当受骗。可是,你们知道吗?并不是所有的小朋友都向你们这样警惕,他们很容易就被骗了。曾经发生过这样的一件事情,请看!

出示图片《被骗的三个学生》

师问:你们猜猜会发生什么情况呢?

学生回答

出示图片2和扩展资料2、3、4,展现被骗的可怕结果。(参见扩展资料)

师追问:我们怎么帮助这三个孩子,才能使他们不上当受骗呢?

板书:不上当受骗

学生回答:(1、问问家人叫什么名字?2、撒跟就跑。3、不吃陌生人的东西。4、不轻信别人的话。5、找警察叔叔帮忙。6、大声的喊叫等。)

师小结:仔细听、认真看,动脑筋想,识破坏人的诡计,不上当受骗。

过渡语:在我们的生活中也有坏人,怎样才能防止上坏人的当呢?

二、学习课文,初步明理

1读课文中的真实再现。

教师提问:

(1)宁宁和李明遇到了什么人?

(2)这个陌生人对他说了什么,做了什么?

学生回答。

教师小结:

教师提问:

(1)宁宁和李明遇到的陌生人是坏人吗?

(2)如果是你会怎么做?

学生讨论并回答

教师小结:在日常生活中,与陌生人交往时一定要提高警惕。

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