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党日活动方案模板参考5篇

活动方案是在活动中能起到相辅相成的效果,一份实用的活动方案是可以让活动更加顺利开展的,下面是有美篇范文网小编为您分享的党日活动方案模板参考5篇,感谢您的参阅。

党日活动方案模板参考5篇

党日活动方案模板篇1

一、活动目的:

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为进一步加强学校管理,打造书香校园建设,拓宽学生的知识面,通过开展读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生多读书、读好书、好读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!学校特制定活动方案如下:

二、活动目标:

1、通过活动,在班内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高

三、活动时间: **月**日上午

四、活动地点 中心小学楼前广场

五、参加人员: 三年级以上学生(包括三年级,不限人数)参与交流。全校师生参加观摩。

六、活动事项:

1、各班汇报自己的读书情况,包括读书方法、展示本班的学生作品,如读书笔记、手抄报、绘画等班级文化。

2、学生代表汇报读书情况:如读了哪些书,你最喜欢什么书,说说理由或故事中的人物和情节。

3、节目展示:操作可灵活多样,可抓住故事中的一个具体章节加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相声、故事会、说唱等形式,时间不限。

4、活动总结。

党日活动方案模板篇2

一、活动目的

为庆祝新中国成立60周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,特组织举行本次国庆庆祝系列活动。

二、活动主题

我爱您!中国

三、活动对象

全校师生

四、活动内容

1、“唱响中国”红领巾广播

时间:9月25日

地点:广播室

负责人:陈*萍(504中队)

2、“清洁校园”国庆大扫除

时间:9月25日下午第三节课

负责人:李*维

3、“我爱我的祖国”读书演讲比赛

时间:9月27日下午

地点:报告厅

参加对象:参赛学生和四年级全体学生

负责人:蔡*云

4、“我为祖国添彩”学生个人形象整顿(个人卫生检查、进校礼仪)

时间:9月28日起

要求:(1)男生不留长发,女生梳整齐头发

(2)穿着整洁,红领巾要求佩戴在领子下面

(3)不留长指甲

………………

* 周一写字课全校个人卫生检查。

负责人:李*维

5、“我心中的中国”国庆黑板报

时间:9月29日完成

负责人:班主任

6、“千人送祝福”活动

时间:9月30日下午12点半

地点:春芽广场

活动安排:(1)举行升旗仪式

(2)“我爱我的祖国”读书演讲比赛一等奖获得者进行演讲

(3)贴祝福语:每个学生事先在一张纸上写好对祖国的祝福语,当天广场上放置6个板块(每10周年一个板块),每个年级对应一个板块,学生将写有祝福语的纸片按序贴到板块的指定位置

(4)齐唱国歌

负责人:李*维

7、“祖国,我为你骄傲”观看爱国主义影片

时间:9月30日下午

地点:各班教室

负责人:班主任

要求:班主任在中午事先下载好影片,在“千人送祝福”活动后组织学生观看

8、“双手托起明日的太阳”中队观摩活动

时间:10月16日

地点:报告厅

负责人:王*(503中队)

党日活动方案模板篇3

一、明确节假日促销活动目的`:

专卖店促销活动的目标主要是拉升销量,获取利润。平常时段的促销可能会以宣传化妆品专卖店店面品牌以及店内经营化妆品品牌为主要目的,以宣传为主,吸纳更多的新客源。

冬季的“三大节日”(圣诞节、元旦节,春节),气候寒冷而干燥,化妆品专卖店的消费者主动消费性较强,正是化妆品销售的旺季,做“三节”促销活动的主要目的应该以提升销量与增加利润为主,重点宣传专卖店内的促销优惠活动,以及店内经营品牌的优惠让利活动,让消费者感受到化妆品专卖店给予她们在节假日时促销的优惠,得到她们想要的利益;在促销活动中进而做好与消费者的沟通工作,加强专卖店的宣传工作,让更多消费者了解认知我们经营中的化妆品专卖店,从而拓展专卖店客源。专卖店以这一目的去策划节假日促销活动方案。

二、确定适合的节假日促销活动方案:

1、节假日促销活动方案策划基础:

分析化妆品专卖店消费群体的消费习惯、消费水平,这一数据根据专卖店以往同时期或相近时期店内顾客的客单量、购买单品价格带、购买频率、品牌购买动向、畅销产品分类,同时还要分析商圈目标消费者的构成,以及当地消费者喜欢的促销模式、赠品等构成。

结合店内以往的销售数据与商圈内消费的调查作出相应的活动方案。如冬季的化妆品消费主要以膏霜为主,其中以保湿、补水、滋润系列为主。一二级市场消费者的化妆品选择方向以一线品牌为主,单品价格带在80元~200元之间,客单量在150元~400元之间;三级市场消费者的化妆品选择方向以二线品牌为主,单品价格带以30元~100元为主,客单量以80元~200元为主。通过这一数据我们可以确定促销方案中买赠的梯级:消费金额以多少分段并赠送多少价值的赠品;通过分析消费者主要选择产品,来确定特价产品及买赠产品,加钱优惠多购的促销活动选择品牌,空瓶抵现的促销活动选择品牌;通过分析消费者的喜好方向来确定赠品种类。

在不同商圈里,化妆品消费者喜欢的促销模式不同,有些人喜欢特价,名品打折,有些人喜欢买赠,有些人喜欢抽奖,有些人喜欢加钱优惠多购,我们组织的促销模式应该以商圈内主流消费群体喜欢的促销模式为主,或是用组合的促销模式来吸引消费群体。

2、节假日期间化妆品专卖店的促销活动包括有户外促销活动,店内促销活动,消费者答谢会几种模式,不同促销活动有不同的优点,分析如下,根据化妆品专卖店店面自身的特色以及商圈消费者特色确定促销活动模式:

3、确定好节假日促销活动方案项目:

节假日促销活动要想成功,促销活动方案中的促销方案项目要对消费者有极强的吸引力,促销的力度要够,满足消费者在节假日消费的需求。促销力度上要突出节假日消费的不同,一般来说为买赠力度和产品让利优惠力度,可利用单品特价或套餐赠送以及畅销产品的热卖来做焦点。(畅销产品在促销活动中的带动性才会很大。)专卖店必须利用这种形式把顾客带进店面,诱导顾客使用店面的产品,产生现场的销量,同时为后期的跟进和销售做好铺垫。促销活动方案的力度决定了对消费者的吸引度,才能增加节日气氛和人气。常用的促销活动方案主要有产品特价、品牌折扣、买赠、加钱增购、限时抢购、空瓶抵现换购等等……

4.特价

专卖店从品牌产品或是流通产品中挑选几款消费者熟悉或较熟悉的特定产品做特别优惠价格来吸引消费者,挑选消费者熟悉的产品,价格对比度会清晰,消费者能切实感受到促销优惠的力度。消费者不熟悉的产品尽量不做特价,因为消费者对产品了解不深,是没有太大吸引力度的。

5.品牌折扣

面对大家熟悉的某些品牌,特别是具有吸引力的品牌,可以将全系列产品在促销期间打折优惠销售。可以迅速聚拢人气,提升入店率,但是因为品牌产品的。

党日活动方案模板篇4

1.活动背景及意义

希望计划志愿者服务队成立已经有半年多了,在这看似简单的志愿活动背后却蕴含了深刻的寓意。这项志愿活动就像两扇窗户,属于我们志愿者打开心灵的窗户;透过这扇窗户,我们可以看到太多的欢笑、泪水、辛劳和奉献。

为了让各位志愿者能互相认识了解、深入探讨各自对志愿服务的认识与想法、同时让各位志愿者更加团结合作、勉励各位志愿者再接再厉等等,特举办此次志愿者的素质拓展活动。

2、素质拓展活动地点(待定)

希望能够方便更多的志愿者,让每一个志愿者都能来参与。

3、素质拓展活动形式

此次素质拓展活动主要以一些团队游戏为主,会把所有的志愿者分成若干组,通过各项游戏活动,增进大家的感情,让各位志愿者能互相认识了解、深入探讨各自对志愿服务的认识与想法、同时让各位志愿者更加团结合作、勉励各位志愿者再接再厉以及培养志愿者的换位思考能力等等。

4、素质拓展活动前期准备

1、通过q群或者电话告知所有登记的志愿者此次活动的有关事宜,统计参与的人数。

2、策划素质拓展活动的游戏

3、寻找适合进行活动的场地

5、争取活动各项资金

争取商家或企业赞助

6、素质拓展活动后期安排

希望每一位参与活动的志愿者回去以后都写一份心得体会,字数不限。

7、素质拓展活动所需用品

1、 制作横幅1条

2、 弹性线5-10条(按人数来定)、哨子1个、蒙眼睛的布条10-20条(按人数来定)、一些必备药品、报纸一扎、椅子(按人数来定)、

3、 饮用水每人一瓶。

麻烦各位志愿者互相告知,活动的具体时间定在5月1日下午2点,1点半左右在东风体育广场上集中过去。加油哦!

党日活动方案模板篇5

读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。通过读书,可以让博学和睿智丰富我们。为弘扬中华传统文化,激发广大教师读书的兴趣,鼓励青年教师挑战自我,追求卓越,提升广大教师的专业素养和人文素养,营造积极向上、清新高雅、内涵丰富的校园文化氛围,加强书香校园建设,学校领导研究决定举办青年教师读书演讲比赛。

一、活动主题与宗旨

本次读书演讲比赛以“书籍点亮青春”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位,引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。

二、比赛时间

三、比赛地点 办公楼601室

四、参赛条件

1.工作积极主动,爱岗敬业,教育教学成绩突出。

2.喜爱读书,有读书的好习惯,有积累的好习惯,有一定数量的藏书。

3.年龄在35周岁以下。

五、比赛议程

1.预赛:以学区为单位组织预赛,根据比赛成绩各区推荐3人参加学校决赛。(各学区预赛时间、地点提前报教导处,4月16日前将参赛名单报教导处)

2.决赛:由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人,并根据学校量化积分方案分别给予加分。(4月17日下午两点决赛,比赛现场打分当场公布结果)

六、评分细则

1.内容(3分)

(1)观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖。(1分);

(2)材料充分,逻辑严谨,具有感染力。(2分)

2.技巧(3分)

(1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。

(2)举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。

3.效果(4分)

(1)能脱稿演讲(1分);

(2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深刻的教育(2分);

(3)演讲时间限每人不超过8分钟(1分)。

七、组织机构

领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

工作小组

组长:

成员:

本次演讲比赛推荐书目:《史记》《给教师的建议》《陶行知教育名篇》

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