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瓯e办活动方案优质5篇

方案的制定需要明确目的,活动方案是在一场活动举办之前需要制定好的,下面是有美篇范文网小编为您分享的瓯e办活动方案优质5篇,感谢您的参阅。

瓯e办活动方案优质5篇

瓯e办活动方案篇1

一、活动宗旨

为使员工更好地了解公司,加强部门与部门之间,促进同事之间的沟通、交流与合作,增强公司的凝聚力、向心力;丰富大家的业余生活,缓解工作压力,提高工作效率和积极性;回顾企业的发展历程,加强部门之间的沟通、交流与合作,增强企业的凝聚力、向心力;

二、团建时间:将团建时间写在内容第一项,一目了然。

三、活动流程

1、提前准备好材料。假如在室内,布置活动场地;室外,携带预先准备好的材料。

2、签到照片,确保所有参与者都到齐。

3、现场负责人介绍本次活动,董事长致辞,各部门领导带团队成员上台,以轻松活泼的方式介绍自己,目的是让大家互相了解,拉近距离。在做完全面介绍后,负责人对部门职责、日常工作进行说明,并找出最能代表部门特点的字或句作为部门代号(这代号可作为游戏中的.口号)。

4、互动游戏

每个人都抽签分组,各部各司其职,以加强沟通交流。

5、比赛结束后,各部门负责人总结前段时间的工作,董事长布置下一阶段的工作目标和工作计划

四、整个团建的程序:确定集合的时间、地点以及需要计算的费用,如果人数较多,可以建立几个小组,再安排一名领队,以便能够有序地到达目的地。抵达目的地后,可以选择先吃饭的地方,可以是餐厅,也可以是自带餐食。接着进行一些娱乐活动,中间休息几分钟后再转到其他活动地点。

五、注意事项:在活动中要警惕可能发生的危险,避免到危险场所活动,必要时带上药品。

瓯e办活动方案篇2

一、活动简介

活动名称:4·22世界地球日绿色环保骑行

活动主题:保护地球,无车出行

活动口号:节能减排齐行动,保护环境爱家园,环保骑行强体魄,健康生活天

活动时间:20xx年4月22日

活动地点:哈尔滨市区内环城骑行(详情请见路线图)

预计人数:80人

主办单位:哈尔滨市环保??

承办单位:哈尔滨高校车协联盟

活动背景:

众所周知,哈尔滨市是一个以煤炭为主要能源的传统重工业城市,在我国的现代化建设中起了巨大的作用。但同时,哈尔滨的重工业也带来了巨大的环境污染,包括空气污染、固体废物污染都相当严重。我们每一个人,不论土生土长的哈尔滨人与否,我们都有责任携手一起拯救哈尔滨,拯救我们的地球。

因此,在哈尔滨举行这么一次以环保宣传为目的自行车骑行活动,意义非凡。我们各个大学的自行车协会希望通过举办本次世界地球日的相关活动尽自己的一份微薄之力来共同保护我们的地球。

我们都拥有一个共同的家园——地球,营造一个安全、健康、温馨的家园,是我们每一个人共有的心愿和应尽的义务。面对日益恶化的环境和日趋枯竭的资源,我们再也不能麻木不仁,每个公民、每个企业和团体都应该行动起来,从日常生活消费和生产做起,以“绿色消费”和“绿色生产”为行为规范,为保护地球的生态环境尽一份责任。倡导建设环境友好型社会的伦理价值观念;从小事做起,从身边做起,绿化环境,爱护家园;倡导适度消费、公平消费和绿色消费,通过环境友好的消费选择带动环境友好产品和服务的生产;倡导广大市民少开一天机动车,多骑一天自行车减少汽车尾气的排放,净化我们赖以生存的空气环境。

活动预期效果:让更多的市民对低碳环保的认识更加深刻,加入保护环境的队伍中。

二、活动内容

(一)前期准备

1、活动前期在各大单车论坛网站,新闻论坛发帖,进行网络宣传;

2、主办方联系报纸,广播,电视等媒体进行活动中宣传采访等;

3、主办方统一制作骑行服装;

4、为活动参与者进行骑行知识普及,避免出现危险。

(二)活动流程

1、开幕式

地点:

时间:4月22日上午8:30

简介:请此次活动主办方发表讲话,宣讲活动目的。

2、骑行活动

时间:4月22日上午9:00——上午11:30

路线:由防洪纪念塔出发——哈工程——哈工大——东北林业大学——黑龙江大学

全长17、6km,预计用时2小时

3、闭幕式

地点:黑龙江大学

时间:9月22日中午12:00

简介:参与者进行签名,支持环保事业

(四)后期宣传:

1、活动后在各大单车论坛网站,新闻论坛发布本次活动照片,进行网络宣传;

2、主办方联系报纸,广播,电视等媒体进行宣传。

三、活动细节

1、活动前需要进行列队骑行知识普及,避免大规模骑行出现危险

2、活动中,每一站进行照相留念,停留5分钟休息;

3、活动中,参加活动人员必须听从领队指挥;活动人员不得超越领队骑行,按照领队控制的速度进行骑行;

4、活动中不许出现飙车,超车等行为,否则后果自负;

四、活动用品

1、宣传条幅:绿色骑行,强健体魄,节污减排,人人有责

2、宣传旗:主旗x4、各协会会旗(各协会自备)

3、自行车(自备)

4、记号笔(10支,用于签名)

5、绿色环保宣传t恤衫(每个参加活动的`队员统一着装)

五、注意事项

1、本次行动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到公益文化主题要求。

2、协办单位和参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作。

3、本活动属自愿参与的公益活动,骑行必须佩戴头盔,个人安全由参与人本人负责;

4、活动遇雨推迟,推迟时间另行通知;

5、哈尔滨高校自行车协会联盟具有本活动最终解释权。

六、免责声明

户外活动有危险,发布活动公告属于通知结伴同行信息的行为,本人仅负有在活动中对大家安全提醒的义务,各位朋友的安全责任须自行负责。活动中如果发生危险情况或受到意外伤害,同行人员有尽力帮助和救护的义务,但组织者和其他同行人员不担负由此带来的任何直接或间接的损失责任,自愿参加此活动的朋友即视为同意本免责声明。

瓯e办活动方案篇3

活动目标:

1. 通过饲养和观察小乌龟,了解小乌龟的外形特征及其较为明显的生活习性。

2. 尝试用自己的方式(语言、动作)表达对小乌龟的'认识和感受。

3. 有关心、爱护小动物的情感,愿意照料小乌龟。

活动准备:

1. 小朋友从家中带来的乌龟。

2. 乌龟的食料、猪肝或少许肉泥。

3. 幼儿用书:小乌龟

活动过程:

一、请带乌龟的幼儿向大家介绍。

二、引导幼儿围绕乌龟的话题相互谈谈,引起幼儿对乌龟的关注。

1. 教师:你饲养过小乌龟吗? 你认识小乌龟吗?你喜欢小乌龟吗?

三、引导幼儿就乌龟的外形特征、生活习性进行自由观察和交流。

教师:请幼儿自己去观察,触摸小乌龟。

1. 教师:乌龟长得什么样?(注意引导幼儿学习有序地观察)教师:乌龟是怎么走路的?(引导幼儿用身体动作来表现乌龟慢慢爬行的样子)

2. 教师:小乌龟吃什么?(拿出准备好的食物喂小乌龟)教师:小乌龟是怎样保护自己的。(引导幼儿轻轻的去碰小乌龟)

四、教师总结。

现在冬天来了,我们可以观察观察小乌龟到了冬天会怎么样?

活动延伸:

在自然角观察小乌龟,给小乌龟喂食物

瓯e办活动方案篇4

活动期间,凡在亨达百货一次性购物满50元以上,凭当日收银小票即可参加“一元换购,超值体验”活动。 换购细则:

1、一次性购物满50元以上,可参加如下换购活动的其中一项:

(1) 加 1元 可换购价值 3.8元 的 鲜鸡蛋(8个) 一份;(换购编码:05040087)(2) 加 1元 可换购价值 5.5元 的 yt特惠装浸塑衣架 一扎;(换购编码:75010154)

(3) 加 1元 可换购价值 3.5元 的 高富力洗洁精500ml 一支;(换购编码:58030121) 注:小票金额不累加,每单最高限换购5件。 操作流程:

收银工作安排

(1) 必须用一台“活动专用收银机”,并由分店在机身上贴上“换购区专用收银机”标志。

(2) 换购区工作人员换购小票资料登记表、pos机销售数据和盘点数据同财务结算。

(3) 专用收银机只能在换购区使用,不允许用于其它收银,由分店防损部监控。

(4) 商品的出入按内部调拨程序进行。

配合部门

1、采购部

(1)、根据“换购细则”中的商品要求确定商品明细(每等级换购选择两个商品)。

(2)、采购部在对换购商品定换购价时不能出现负毛利,可按进价进行换购销售。

(3)、负责换购商品的变价设置、条码设置及换购商品的.配货(确保分店换购期间不断货)。

2、电脑部

负责安装专用收银台、培训收银员。

3、策划部

负责整个活动的宣传

4、分 店

1) 店长按此方案对所有员工进行培训,活动负责之区长对活动操作人员详细培训。

2) 分店活动负责人每天将统计数据交财务,由分店店长文员于活动结束第二天上午传至策划部。 3) 活动的具体操作及防损监控。

瓯e办活动方案篇5

内容:争当绿色环保小卫士

班级:中班

地点:村公路旁

时间:20xx年5月

活动流程:

一、 问题的提出:幼儿园进社区活动方案

为了促使幼儿园环境教育走向村寨,扩大环境教育的效益和影响面,所以结合“世界环境日”的主题,特决定开展“争当绿色小卫士”活动。针对这种情况,我们决定从了解树木对人类的好处入手,从调查幼儿园绿化环境做起,调动幼儿的积极性,增强幼儿爱绿护绿的理念,争做绿色小卫士。通过活动使本班幼儿带领全园幼儿积极行动起来爱护花草树木,立足校园,走进村寨,开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动,小手牵大手,共建绿色村寨,以此动员公众积极参与环保活动,实现绿色新生活。

二、活动目的:

1、通过本次活动的研究,让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。

2、通过本次活动的开展,让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理,知道破化绿化对人的危害。

3、给幼儿创造更大的、更好的学习空间,提高他们综合观察、分析的能力,动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

三、活动内容:

1、资料收集

(1)树木生长的环境。幼儿园进社区活动方案

(2)树木对人类的好处。

(3)破坏绿化带来不良后果的事例。

2、倡议宣传

(1)开展“我为村寨添一份绿色”活动。

(2)走进村寨进行绿色环保宣传。

3、具体实施

(1)教师带领幼儿到村里开展“我来认领一棵小村”活动

(2)走进村寨进行绿色环保宣传(粘贴环保标语)幼儿园进社区活动方案幼儿园进社区活动方案

(3)教师带领幼儿捡拾白色垃圾

四、实施过程:

1、课堂讨论:

在课堂上,教师组织幼儿围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论,了解树木的生长环境和它的作用以及人类破坏绿化带来的不良后果。之后教师归纳总结,回归主题——争当绿色小卫士。

2、实施过程:

(1)为树木制作一张名片。 请幼儿将树木的名称、习性制作成小名片,帮助大家了解树木的基本特征及习性,了解树木是人类的好朋友。

(2)请每位幼儿认领一棵小树,增加幼儿的责任感和保护意识

(3)带领幼儿到村里去捡拾白色垃圾,养成爱护环境的习惯

(4)帮助村开展“绿色家园”活动。

a.在教师的引导下幼儿集体讨论,写一份爱绿护绿的倡议书,进入社区进行环保宣传。

b.开展“我来献草添绿色”活动。动员全班幼儿献出自己种植的花草,为村里添一份绿,以实际行动争做创建村寨优美生态环境的小主人。

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