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小学918庆祝活动方案6篇

只有将方案写得足够详细,才能依据它的步骤开展活动,小伙伴要想完成一篇有用的活动方案,有非常多值得强调的方面,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的小学918庆祝活动方案6篇,供大家参考。

小学918庆祝活动方案6篇

小学918庆祝活动方案篇1

一、指导思想:

为了更好地举行庆祝“六一”活动,使每个孩子都能快乐而有意义地度过“六一”儿童节,特制定本方案。

二、活动准备:

1、各班级布置一期“欢庆六一”的黑板报,5月27日前完成,学校5月30日检查评比。

2、6月1日当天:学生正常到校,上午7:50集中田径场,举行一年级新生入队、兴趣班展演及“校园才艺之星”表演庆祝活动,9:40左右结束。10:00——11:20开展游园活动,学校设活动室及奖品,参与活动体验可领取奖品。11:00一~二年级放学,11:20三~六年级放学。学生中午不在校用餐,下午不到校。

3、每班聘请4名家长志愿者到校参加活动,协助班主任和搭班老师开展游园活动,其他家长自愿参加。

4、节日当天所有学生穿好校服、佩戴好红领巾。一年级新生入队,请一年级班主任做好入队前教育及入队仪式教育,所有大队部负责好此项活动。

三、活动安排:

(一)《我快乐我成长》大队主题会:主持人:朱李晓羽、李闯

1、大队仪式:一年级新生入队。

2、兴趣班表演。(鼓号队、轮滑兴趣班)

3、“校园才艺之星”表演。(绘画、书法、舞蹈、乐器、武术和歌唱等,以个人参加为主,确有需要不超过3人)。

小学918庆祝活动方案篇2

为庆祝第36个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的良好精神风貌,经中心校研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出活动,具体方案如下:

一、活动主题:畅想未来,放飞希望。

二、举办单位:__镇中心校

三、演出单位:中心校及各小学校代表队

四、演出时间、地点:2020年9月10日上午8∶00——13:00在__镇政府会议室

五、具体要求:

1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。

__各校至少选送2个以上优秀节目。__三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。

4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式

5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。

六、奖励办法

1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。

2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。

七、经费:各单位活动费、伙食费自理。

各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。

小学918庆祝活动方案篇3

今年是新中国成立70周年。为认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神,着眼“培养担当民族复兴大任的时代新人”,落实“立德树人”根本任务,经研究决定,在全区中小学开展“庆祝新中国成立70周年”主题教育系列活动,特制订本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习贯彻党的精神,紧紧围绕庆祝中华人民共和国成立70周年这一主题,培育和践行社会主义核心价值观,倡导广大教师敬业爱生、立德树人,争做“四有”好教师;引导学生爱学习、爱劳动、爱祖国,切实增强社会责任感、创新精神、实践能力,争做新时代好公民。

二、主要活动

1.开学第一课——共同唱响《我和我的祖国》歌曲。各学校在学生报到后组织老师教唱《我和我的祖国》歌曲,达到人人会唱。新学期第一次升旗仪式唱响《我和我的祖国》歌曲;开学一周后全区师生要人人会唱《我和我的祖国》歌曲。各学校要将开学“第一课”活动情况及时向新闻媒体投稿。活动由办公室、普教科负责。

2.“学雷锋”志愿活动——帮助他人,奉献社会。各学校要充分发挥“学雷锋月”的教育作用,唱响《学习雷锋好榜样》歌曲。深化“小手拉大手,共建文明城”主题教育实践活动,进一步动员和引导广大中小学生积极参与创建全国文明城市,争做城市文明宣传员、服务员、信息员、示范员、监督员,实现教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会,形成“人人参与创建全国文明城市”的生动局面。组织开展新时代好少年、最美学生等身边典型学习宣传活动,让广大学生从身边学起,从自身做起,崇尚先进,见贤思齐。深化“八礼四仪”文明礼仪养成教育,通过举办文明礼仪素养培训班,以及传播文明礼仪公益广告、短信、微电影等,帮助学生学习和践行文明礼仪规范,营造学礼、知礼、守礼、行礼的浓厚氛围。要通过志愿服务、心理辅导等途径,加大对留守儿童等特殊群体孩子的关爱帮扶力度。活动由普教科负责。

3.英雄并未走远——崇尚英雄,捍卫英雄。天地英雄气,千秋尚凛然。实现中华民族伟大复兴,需要我们培育和弘扬英雄模范精神,以其作为价值标杆,引领社会风尚。各学校要及时推送盐都人公众号中“你的身影从未走远—传承红色基因”系列报道,发挥地方红色资源的育人作用,通过清明节到烈士陵园扫墓、网上祭扫等多种形式的活动,引导师生唱响新时代英雄赞歌,培塑新时代英雄儿女,为实现中华民族伟大复兴传播正能量、打造精气神。活动由普教科负责。

4.征文评选活动——讴歌新时代,传播正能量。组织师生阅读《祖国万岁——庆祝新中国成立70周年》丛书和《祖国是我家》丛书,开展“祖国万岁”和“祖国是我家”主题征文和手抄报比赛,以“个人”与“国家”的关系为视角,用文艺的形式生动展现在中国共产党领导下国家取得的辉煌成就,生动展现中国人民追求幸福生活努力奋斗的精神风貌。征集对象为全区教职工和中小学生(具体要求另文下发)。活动由普教科、研训部负责。

5.从小学用典——学习新思想,做好接班人。学习习近平总书记用过的典故。深入开展大阅读,使中小学生了解新时代,学习新思想,做好接班人。各学校要首先组织语文教师登录人民日报新媒体平台认真学习,定期组织学生开展阅读活动(小学1—3年级各30篇,小学4—6年级各45篇,初中、高中各60篇),引导家长协助督促,提升学习效果。同时以班级为单位开展新颖活泼、形式多样的阅读活动,并将阅读与交流心得相结合、与活动组织相结合、与学科教学相结合、与少先队活动相结合,创新开展学习活动。活动由研训部负责。

6.主题班队会——德育主阵地,传播正能量。各学校要组织班主任德育论坛,扎实推进新教育实验“每月一事”,研定利用校本教材上好班会、队会、晨会课的方案,从而提升德育主阵地的育人效应。各学校通过初评,择优推荐主题班会、晨会的案例设计、视频录像、课件制作等作品参赛。活动由普教科负责。

7.庆国庆展演活动——艺术熏陶,庆祝国庆。各学校在国庆节前组织开展丰富多彩的文化活动、课本剧表演、艺术展演、书画展览和小报、手工作品展览等,庆祝新中国70年华诞,赞颂建国70年取得的辉煌成就,激发广大师生爱党爱国热情,激发民族自豪感,树立为中华民族伟大复兴奋斗不息的信念。区局将结合中小学生校园艺术节,组织优秀节目调演。具体活动安排由体卫艺科负责。

三、工作要求

1.高度重视,宣传发动。各学校要将“庆祝新中国成立70周年”主题教育系列活动开展与学校德育工作和2019年全国文明城市创建、创建文明校园工作以及新教育实验结合起来,加强对活动的组织领导,充分调动教师、 “五老”人员和文艺志愿者的积极性。充分发挥爱国主义教育基地、地方红色资源、公益性文化设施的作用,有效整合,不断拓展主题教育活动空间和平台。

2.立足实际,务求实效。各学校要结合自身实际,要在学校网站、学校公众号等媒体,及时宣传报道。遵循简便可行、力所能及的原则,认真组织活动方案策划、活动载体设计、落实工作责任,确保取得实效。要充分发挥网络、微博、微信、客户端等新媒体力量,利用本校、本区域校外活动阵地,就近因地制宜组织活动。

3.周密安排,保证安全。各学校要强化育人效益意识、安全意识和责任意识,制订活动计划时要有安全预案,活动组织过程中要落实安全措施,确保交通安全、活动安全和饮食安全。

一、设计意图:

祖国妈妈要过生日了,面对生活在'甜蜜生活'的幼儿来说,'十月一日'只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

二、活动目的:

1.知道'十月一日'是'国庆节',是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

三、活动准备:

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

四、活动过程:

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍'十月一日'是'国庆节',是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式'庆祝十月一日'。

创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸:

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

一、参加对象

小学1—6年级学生。

二、活动组织机构

主办单位:x x学校

三、活动组织形式及要求

1、参加者参加x x学校组织的“国庆十月,x x学校寻找x x市最美会员”的国庆活动,需用手机拍照发送至“xx学校专用邮箱”或者“xx学校官方微信”,备注出自己的姓名、年龄与手机号,同时附带一百字以内的小故事进行评选。

2、照片形式不限,可以是自拍,也可以是他拍,可以是人、物、景,其中的人物照要求拍出自己清晰的正面照,照片题材不能低俗不雅。

3、拍摄照片发送的到朋友圈,邀请好友点赞,获得点赞最多的前21至50名会有xx学校特有纪念品一份(例如金笔作文特制的百字新事本)。

4、朋友圈文字:

我正在参加xx学校举办的为“国庆十月,寻找xx市最美学员“活动,这是我给自己拍下的照片,我请你为“最美的我”点赞!感谢支持!

四、活动时间

2019年9月23日—10月13日

五、活动奖励

1、x x学校在征集的作品中选出前100名优秀作品给予集中展示

2、点赞最多的前20名孩子将获得价值200元的精美学习套装(例如几样金笔作文文化产品的搭配组合)

六、活动宣传途径

通过线上和线下两种方法将活动内容向广大的学生和家长宣传出去:

1、通过网络自媒体的形式,将“国庆十月,x x学校寻找x x市最美会员”的活动宣传推广出去,包括各种自媒体工具,例如:学校的官方微信、qq、微博、bbs网站论坛等线上或互联网平台。

2、通过传统地推的形式,将“国庆十月,x x学校寻找x x市最美会员”的活动宣传推广出去,包括传单、展架、横幅、海报、学员转介绍等传统的线下方式来进行操作。

七、评选标准

活动采用点赞数量和x x学校对照片故事内容进行评选的双选拨规则,x x学校先根据学员照片的点赞数量单独列出排位表,再根据学员投稿的故事内容进行评选排位,单独列出排位表。将两张排位表的名次取平均值,得出参赛学员最终的排位名次,也就是最终的获奖名次。

八、评选结果出来后

活动时间结束后,x x学校将所有报名学生的信息存档备用,选出获奖的前50名学员并打电话,通知其在10月中下旬的一天(学校自主选择日期)到x x学校来领取奖品,之后再根据学生具体情况后续跟进。

小学918庆祝活动方案篇4

一、指导思想

为了加强教师队伍建设,弘扬师德师风,树立师表风范,激励广大教职工岗位争先的积极性,全面促进我校教育教学工作的健康、有序、和谐开展,以更好的教育服务、更优的教育质量开创我校教育的新局面。经学校研究决定,开展20xx年教师节表彰活动。

二、领导小组

成立重庆市开县实验中学关于开展教师节表彰评比及表彰活动领导小组。(以下简称评比表彰领导小组)

组 长:余 勇 韦先国

副组长:赵元军 陈南平 陈世轩 廖光新 蒋乐君 陈 波

组 员:各部门主要负责人、年级管委会主任

三、表彰项目

(一)集体类

1、优秀备课组;2、优秀服务单位。

(二)个人类

1、综合类:

①优秀班主任;②优秀教师;③优秀教育工作者。

2、单项类:

①师德标兵;②服务标兵;③科研标兵;④课改标兵。

四、表彰比例

总体控制在总数的30%以内,具体指标由各分管部门建议,评比表彰领导小组审定。

五、评比程序

(一)按照以下三个层级开展评选工作:

1、各处室、单位和年级组酝酿预备候选人并进行初审。

2、预备候选人名单提交分管校级领导复审,形成预备表彰名单。

3、教师节表彰评比及表彰活动领导小组考核确定受表彰人员名单。

(二)具体操作

类别 酝酿及初审部门 复审责任人

优秀备课组 教科处 赵元军、廖光新

优秀服务单位 办公室 韦先国

优秀班主任 政教处 廖光新、陈波

优秀教师 教务处、艺体处 赵元军、廖光新

优秀教育工作者 办公室 余勇

师德标兵 党办室 陈世轩

服务标兵 办公室 韦先国

科研标兵 教科处 赵元军

课改标兵 教科处 赵元军

六、工作要求

1、原则上个人表彰的各项酝酿提名人员不要重复;

2、相关部门9月7日前完成初审工作并提交名单给党办室;

3、相关部门要认真细致做好初审工作,确定预备候选人,要准备相关材料。(比如:各种检查量化评比记录、考勤、工作量、获奖情况等)

4、呈交给评比表彰领导小组各类预备候选人名单要完整,凡获得推荐票数的人员名单及票数都要一一列出,就是只有一票也要列出,以便供评比表彰小组参考。

七、表彰时间:

20xx年9月10日教师节下午(具体见教师节表彰活动方案)。

小学918庆祝活动方案篇5

一.活动目的:

通过“歌师恩,赞月圆”活动,为师生搭建一个和谐温馨的平台,加深师生之间的友谊,使全校师生共同度过一个有意义的教师节和中秋节。以此为契机,让少先队员从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

二.活动时间:

9月9日

三.活动主体:

全体同学

四.活动内容:

1、引导鼓励同学们通过各种方法表达对老师的敬意。

2、开展“对老师的祝福”点歌献心意活动。

3、班队课:“迎月会” 9日(周五)下午第三节课

五.活动要求:

1、学生可以将自己的幸福成长宣言制作成卡片送给老师,也可通过各种有意义的形式为老师献上祝福。

2、“对老师的祝福”点歌献心意活动,要求参与活动的同学自带cd并选取好所要播放的歌曲,每位同学只能选一首,用纸写清楚自己的班级、姓名,所点歌曲的名字,并写下自己对老师的祝福,想要对老师说的话,(可以是学校里任意的一位或几位老师,也可以是 全体的 老师)把纸和cd在9月8放学前交到大队辅导员处。大队部根据上交情况利用9日中午,通过广播选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝福。

小学918庆祝活动方案篇6

今年9月10日是全国第__个教师节。经校研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。望各班接到通知后,立即行动起来。

金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心连学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节来临之际,少先大队部建议各班按以下几种方式祝贺:

1、给老师写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

2、由各班统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、组织队员帮助老师打扫办公室。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶、一块润喉糖,让老师保护好嗓子。

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