大家在活动开始前都是需要将活动方案制定好的,活动方案是每个人或多或少都接触过的,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的幼儿园六一儿童节班级活动方案6篇,供大家参考。
幼儿园六一儿童节班级活动方案篇1
活动目标:
1、知道“六一”儿童节是小朋友自己的节日。
2、通过各种活动,提高幼儿大胆表演、和同伴间合作的能力,增强幼儿自信心。
3、体验节日愉快的气氛,感受成人的关心和爱护,增进相互间的情感。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动对象:小班全体幼儿及部分家长
活动地点:多功能室
活动时间:20xx年5月30日上午
活动过程:
1、年级组长发言。
2、健身操《椅子操》
准备:椅子、音乐
3、舞蹈《小星星》
准备:手偶小星星、音乐
4、歌表演《拔萝卜》
准备:一个自制大萝卜、人物头饰、音乐
5、亲子游戏:兜兜水果
游戏准备:围裙、玩具水果、场地上画两条相隔线
游戏玩法与规则:孩子站在线后面,向自己父母的围裙里扔水果,家长系上围裙,双手拉起裙角,站在另一条线后接水果,在规定的时间内接的多的为优胜。6、儿歌《亲一亲》
7、歌曲《爷爷亲奶奶亲》
8、歌曲联唱(集体)
准备:音乐
9、游戏:金蝉脱壳
游戏准备:圈8个,分成两组。
玩法与规则:两队幼儿分别向前进,遇到呼啦圈时要将圈从头套到脚,再钻出来,然后继续前进,最先到达终点的幼儿即是胜利者。
10、舞蹈《劳动最光荣》
准备:音乐
11、歌表演《春风来了》
准备:音乐
12、儿歌《小雨点》
13、游戏:赶小猪
游戏准备:球拍、皮球、圈
游戏玩法与规则:幼儿手持球拍从起点将皮球赶至圈内即为获胜。
14、舞蹈《大家来运动》
活动准备:音乐
幼儿园六一儿童节班级活动方案篇2
一、活动目标:
通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
二、活动时间:20xx年6月1日上午8:30——10:30
三、材料准备:
筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带
四、活动地点:幼儿园大操场及各班活动室
五、活动过程:
1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、全体幼儿操场集中
1)园长讲话
2)家委会、幼儿代表发??
3)体操表演
4)共同演唱歌曲:歌声与微笑
3、游戏(游戏亲子活动)
2人3足
目标:培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。
准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。
玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。老师发出口令后,从起点线开始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。
规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,谁先到达指定的地方就算谁胜。夹木株
目标:培养手眼协调能力
准备:筷子、木株若干
玩法:家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。
规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,多者为胜。
贴鼻子
目标:培养幼儿的判断能力。
准备:头像、磁铁
玩法:幼儿在三米处走到头像前,根据判断在头像的适当位置贴上鼻子
规则:每次组请1幼儿参加,贴对者为胜。
保铃球
目标:培养幼儿目测力和判断能力。
准备:保铃球若干
玩法:幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜
规则:每次组请1位幼儿参加。
蚂蚁搬豆目标:提高家长和幼儿合作的能力。
准备:蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》
玩法:爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁,孩子做豆,蚂蚁想办法把豆搬回家,可以抬着走,也可以抱、背,只要豆离地面。
规则:分6组进行游戏,每组请1—2位家长和幼儿参加,运豆时豆一定要离开地面,哪组先到为胜。
套圈
目标:培养幼儿目测力和判断能力。
准备:收集空饮料瓶圈若干
玩法:每人发5个圈,幼儿在三米处对准套圈,套中的多的胜出。
规则:每次组请1位幼儿参加,站在线上,不超线。
幼儿园六一儿童节班级活动方案篇3
今年的六一儿童节我们摒弃了往年的联欢形式,让宝宝过一个别样的六一,将主题定为快乐泥工大比拼,让孩子在乐与动中享受快乐的童年。为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在今年的“六一儿童节”我们摒弃了往年的联欢形式,让宝宝过一个别样的六一,将主题定为“快乐泥工大比拼”,让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。
活动准备:
1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的。
2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法,和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥,上网查阅泥工作品,为本次庆六一“快乐泥工大比拼”做准备。
3、泥工作品辅助材料:蛋糕盘,牙签,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。
活动目标:
通过有趣的“快乐泥工大比拼”,让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣,也让幼儿感受到了比赛的竞争与激烈,体验到成功的快乐和节日的喜庆。
活动流程:
一、7:20——8:10室外:快乐泥工大比拼
1、家长和幼儿7:20准时入园,给宝宝分发化妆礼物,请家长协助打扮宝宝。
2、分发橡皮泥和蛋糕小盘。有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼。
3、泥工比赛开始:
(1)比赛规则:以家庭为单位,家长和孩子齐参与,在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥”作品,比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮”。
(2)创作泥工作品时也可用辅助材料,比如:用各种图形磨具压印饼干,再用牙签在上面点芝麻,变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖,把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬个小嘴巴,嵌入夹心,就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花,变成美丽的小花朵等。
(3)集体展示、评比作品,把作品摆放到桌子上,统一把桌子拉到北面花坛前面展示。此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体。
二、8:20——8:45室内:吹气球装扮教室。
组织幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组,亲子合作吹气球,把气球绑在绳子上,一起装扮教室。
三、8:50——9:30室内:节目展示
1、师:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请家长代表致词对宝宝的祝福。
2、师:宝宝们,六一儿童节快乐!今天我们的宝宝要用最甜的歌声、最美的舞蹈,为自己的节日增光添彩,让我们踏着动感的音乐跳起来吧。
(1)开场舞《欢乐庆六一》。
(2)师:咱们的宝宝不仅舞蹈跳得美,而且儿歌说得也是顶呱呱呢,一起欣赏吧。
儿歌串烧:《动起来》、《笑比哭好》、《水珠宝宝》、《钻泥巴》、《夏天的太阳很顽皮》
(3)师:孩子们像一群活泼可爱的小天使、快乐的小音符,在优美的旋律中翩翩起舞,瞧,马上开始了!
歌曲联唱:《快跳起来》、《哈哈笑》、《两只小象》、《大雨小雨》
(4)器械操展示。分别向三个方向给家长展示,让每个家长都能看到自己宝宝的表现。
四、分发节日礼物。
1、请家长代表和老师一起为孩子发两份礼物:蛋糕、七巧板。
2、幼儿吃蛋糕,结束活动。
幼儿园六一儿童节班级活动方案篇4
一、指导思想:
六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐。澄迈县机关幼儿园结合本园实际情况,让幼儿尽情展示自己的才艺。体现澄迈县机关幼儿园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。
二、活动目标:
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念和理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号:
主题:争当”双创”小童星
口号:“我能行,我真棒!”
四、活动安排:
1、活动时间:上午xxx年5月31日9:00正式开始活动。
下午xxx年5月31日3:30开始活动。
2、活动地点:澄迈县机关幼儿园活动室
3、参与人员:
上午(xxxx年5月31日9:00):中班、大班全体幼儿、家长、教师及园领导;
下午(xxxx年5月31日3:30):小班全体幼儿、家长、教师及园领导。
4、总策划:李红、陈显贞、黄娟、李小华、王平。
5、安全工作:门口安全——林妙红、邱明、黄育苗。
班级安全——各班班主任。
6、主持人:教师——李小华,
7、舞台布置:放投影音乐——李守道——李慧。
8、家长的车辆自行解决,幼儿园不提供停放点。
幼儿园六一儿童节班级活动方案篇5
活动目标:
1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。
2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。
3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣,让幼儿乐在其中。
4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
活动时间:
xx年5月27日下午4:00—4:45分
活动对象:
小小班级全体幼儿、教师、家长
活动主持:
xx老师(小小a班老师)
音响准备:
xx老师
活动地点:
幼儿园天台
活动准备:
每人气球2个、尾巴每人1条。
活动过程:
一、进场部分:小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。小朋友在老师带领下随着优美的音乐,踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会场。
二、节目表演:
1、歌表演《笑一个》
2、体操表演《世界真美好》
3、诵读《三字经》:人之初——天地人
4、古诗联唱:《静夜思》《悯农》《春晓》
5、英语歌曲表演:《hopfly》《oneworeefour》
三、亲子表演:
歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》
四、放松部分:《我爱我家》
五、亲子游戏:踩气球、揪尾巴
六、结束部分:播放《庆祝六一》拍手退场。
幼儿园六一儿童节班级活动方案篇6
设计意图:
一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日,今年小班的“六一”儿童节将以年级组为单位,展开符合班级实际情况的系列活动,为了使庆祝活动顺利进行,结合小班幼儿年龄特点和发展需要,特制定此方案通过展开庆祝“六一”的活动,使幼儿在积极的参与的进程中体验合作与交往的快乐,英勇的表现自我,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动目标:
1、在愉快地才艺表演和文娱活动中感受节日的快乐。
2、在庆祝活动的进程中要求每位师生保持安静,认真观看,不随便走动和喧哗。
活动预备:
1、各班环境布置,增加节日气氛。
2、主持职员安排:年级组长
3、儿童节小礼品。
活动主题:
庆六一,秀自己
活动时间:
5月31日上午3:00——3:45
活动对象:
小班组全体幼儿、全体教师。
活动地点:
多功能活动室。
活动进程:
一、各班集中到多功能活动室。
开场白:(师):今天是个特殊的日子,今天是个愉快的日子,今天是属于我们自己的日子。由于……今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我代表大班组教师祝小朋友们节日快乐。下面请欣赏节目表演。
二、幼儿才艺表演
集体表演“儿童节”歌曲
小一班
演唱
1、好妈妈
2、春天
3、我是人
4、我爱我的小动物
小二班
歌曲:
1、袋鼠妈妈
2、胡蝶花
3、表情歌
4、小手爬
三、发放六一儿童节礼物
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