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消防安全日活动总结优秀5篇

活动总结是对活动参与者的参与动力和积极性的评估和反思,为了记录下自己在活动中的感受,一定要及时写活动总结,下面是有美篇范文网小编为您分享的消防安全日活动总结优秀5篇,感谢您的参阅。

消防安全日活动总结优秀5篇

消防安全日活动总结篇1

一、成立组织,加强领导

为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我镇成立了立了“119”消防宣传周活动领导小组。组长为常务副镇长王朝柱,副组长为副镇长贾骥,成员为采育镇各成员单位负责人。领导小组负责组织、指导、监督本镇开展各种宣传活动。

二、找准重点、力求实效

“119”宣传周期间我镇动员一切力量,开展各种活动,力争做到消防工作深入群众,消防安全深入人心。

1、组织各村、单位因地制宜采取宣传栏、黑板报、宣传标语、广播、发放各种宣传材料等形式对村民、职工进行了一次消防安全宣传教育。

2、定制了以“消防安全”为内容的宣传横幅100条,由派出所指定专人负责将条幅悬挂至各村、单位明显位置,不留死角。

3、开展主题宣传活动,在镇文体中心前举行“人人关注消防,共筑平安奥运”主题宣传活动,向群众讲解消防知识,发放宣传材料,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,为本镇创造良好的消防环境。

4、由镇政府和采育消防支队共同定制了消防安全宣传栏一套,宣传栏内容有消防支队负责定时更换,使消防工作落到实处,做到时时关注消防。

5、定制宣传大篷车一辆,展板6块,重点开展消防宣传“五进”活动。即“进企业”“进学校”“进农村”“进社区”“进家庭”。

消防安全日活动总结篇2

今年11月9日是全国第xx个“119”消防宣传日,紧紧围绕主题,广泛、深入开展“消防进万家、平安你我他”消防宣传系列活动,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。

一是开展警营开放日活动,大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习,向大家传授消防应急救援灭火抢险知识,强化师生、家长消防安全意识。

二是消防知识送入校园,活动周期间,走进校园、走进课堂,为学校师生讲解消防安全知识,利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识。

三是消防宣传进企业,在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动,通过发放消防宣传资料,教授员工如何正确使用灭火器,如何开展消防自救互救,进一步提升员工消防安全意识。

四是消防志愿者助力宣传周,彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识,号召市民共同关注身边消防安全环境,认知并消除身边火灾隐患,积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力,为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础。

通过开展“119”消防宣传周活动,有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识,增强了他们对消防知识的`了解和掌握,同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系,在社会树立了消防的良好形象。

消防安全日活动总结篇3

安全连着千万家,消防系着你我他。为切实增强全旗广大居牧民群众消防安全意识,在全国第xx个119消防宣传日到来之际,11月9日,旗消防救援大队以多种形式开展119消防安全宣传活动。

火灾无情,防火先行。宣传日当天,在巴彦库仁镇主要街道各大型电子屏幕上,主题为“关注消防生命至上”的宣传片同步播出。同时,旗消防救援大队还组成宣传队伍,通过向过往行人及街边商户进行消防知识常识讲解,张贴消防宣传海报、组织消防车辆沿街流动宣传等形式,最大范围扩大宣传消防安全影响力,努力提高广大居牧民群众防火意识和自防自救能力,保障自身消防安全。

“希望通过在消防宣传日开展形式多样的宣传活动,推动社会各界关注消防、学习消防、参与消防,提高群众消防安全意识和自防自救能力,将消防安全知识传递到社会每一个角落,提升全民消防安全素质和社会抵御灾害能力”旗消防救援大队大队长李国栋表示。

城市消防无小事,在此次宣传活动中,旗消防救援大队还深入到旗民族幼儿园,对园内的消防设施进行系统检查,并针对消防安全常识现场开展了培训和演练,通过“教与练”相结合的方式,使师生们实实在在的掌握自救互救知识,做到熟练运用消防设施,确保消防安全“入脑、入心、入手”,真正为校园消防拉起一张牢固的“安全网”。

消防安全日活动总结篇4

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20__年10月31日上午第二节课,栾城区东许营小学成功进行了消防疏散演练活动。

首先由校长做动员讲话,接着,副校长向大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法,而后参与演练的教师和部分学生亲自体会了如何正确的使用灭火器进行灭火。

一声哨响,消防演练正式开始,每组成员做到了分工明确、相互配合,一气呵成。消防演练在紧张、有序中进行,演练达到预期效果,最终获得了圆满成功。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

演练结束后,副校长进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解,教大家掌握一旦发生火情,每个人应该做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,如何自救和逃生。最后,校长对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的肯定,表扬了学生们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全责任意识。

这次活动,提高了师生的安全意识,进一步增强了学生的火灾防范意识和自救的能力,了解和掌握了如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作。今后学校将经常性地开展消防知识培训和应急演练工作,以提高师生的应急救援技能和应急反应综合素质,确保校园安全、健康、有序的发展。

消防安全日活动总结篇5

根据《20xx年“119消防安全宣传月”工作方案》的要求,我局高度重视,成立“119消防宣传月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下:

一、宣传发动,统一思想

我局高度重视学校消防安全工作,在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一了思想。

二、提高认识,强化领导

开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,由局长任组长,主任督学任副组长;各相关股室长、校长、幼儿园园长为成员。

各学校、幼儿园、站在构建和谐校园、保障师生安全的高度,加强领导,落实责任,推动活动扎实开展。明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。

三、开展活动,提升技能

各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

1。各学校“119消防宣传月”中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。

要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

2。各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。

3。在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

4。各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。

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