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2023年思想和工作总结通用5篇

优秀的工作总结让我们在成功中找到自信,在失误中找到改进的方向,每次工作总结都是我们持续学习的机会,促使我们不断积累专业知识和经验,不断提高自身综合能力,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的2023年思想和工作总结通用5篇,供大家参考。

2023年思想和工作总结通用5篇

2023年思想和工作总结篇1

本学期我任教七年级(1——7)班思想品德课,教学任务现已完成,教学效果有待期末考试的检验。

由于担负的是起始年级的教学,和以前毕业班教学大有不同,所以在这里将自己的一些不成熟的做法小结如下:

1、注重培养学生的学习兴趣。尽管小学已经开设了思品课,但是学习内容和中学不同,教学方式也就不同,但是七年级学生还具有儿童的许多特质,所以在教学上我选择儿童喜闻乐见的方式,比如采用讲故事,唱歌,演讲,学生活动等形式,在教学内容上选用学生喜欢的故事、小品、漫画等,同时教在教态上尽量有有亲和力,语言风趣幽默,语气亲柔,有鼓动性,多表扬,多鼓励,多肯定学生,以此来培养学生的学习兴趣。

2、切实贯彻新课程理念,为以后的学习开好头。教学以解决学生生活中遇到的问题和困惑为出发点,教学过程以帮助学生释疑解惑、培养能力、形成正确的情感态度价值观为目的,始终贯穿以学生为本的观念,教学方法以情境体验、典型材料分析、学生活动为主,注重学生的相互学习,相互启发,注重收集学生身上或身边的事例,注重培养学生搜集、整理、分析、归纳典型材料的能力,注重培养学生语言概括的能力,从而为今后的'学习奠定基础,也为三年后的中考培养必备的能力。

3、在教学中注意培养学生发散性思维的能力,在设计教学问题时使问题具有开放性。

4、逐步引导学生克服轻视思品课的习惯,让学生意识到思品课对他们有很大的用处,而且三年后要纳入中考,所以现在就要学好,从现在开始就要一系列能力的培养,在课堂教学和课后作业布置以及辅导,都注重学生各方面能力的培养。

尽管做了努力,但目标的实现与愿望相去甚远,而且学生一系列观念的改变和能力的培养也不是一个学期就能实现的,今后,我将会继续努力。

2023年思想和工作总结篇2

时光荏苒,20xx年已经过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,在这一年里,我在院领导、科主任和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能充分发挥岗位职能,,并以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,始终把“安全第一”放在首位。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步,现将工作总结如下:

一、在思想政治方面

积极拥护医院的各项方针和规章制度,以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,视病人如亲人,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。

二、积极学习各项新技术、新业务

作为一名外科护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同志,凡事以工作为重。为患者提供全方位优质服务。

三、工作中

积极进取,严格查对,严谨细致,杜绝差错事故的发生,在这一年的工作中我将克服自身的一切不足,取长补短,戒骄戒躁,不断完善自己,提高自己业务水平,争取在新的一年在各方面都更上一层楼,取得辉煌业绩。

四、为做好基础工作

我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼技能讲提高。经过一年的学习和锻炼,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、工程师和同事请教,在不断学习和探索中使自己在技术上有所提高。

五、严于律已,不断加强作风建设

一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。

在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,不断改进工作作风;坚持做到不利于班组事不做。与班组成员心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把所有工作圆满完成。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪,在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、科主任和护士长给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;主要是学习、技术上还不够努力,和有经验的同事比较还有一定差距,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

在即将迎来的20xx年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的护士应该做的最起码的工作。

作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到为人类的护理事业作出自己应有的贡献!

2023年思想和工作总结篇3

在过去的一个学期里,我在教育教学中始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,树立“以学生为主体”、“培养学生主动发展”的教学理念,重视学生的个性发展,激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳的全面发展,责任心强,服从领导的分工积极去做。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,让学生不断学习提高,从而不断提高自己的教学水平,顺利完成教育教学任务。一个学期的工作和思考总结如下:

一、政治思想方面:

我积极参加各种学习和培训,认真参加政治学习。开学的时候学了刘延东的演讲,明确了人民满意是标准。我在工作中严格执行师德要求,老老实实教书,从不参加有偿家教,在教学中做一个有心负责的人。我也积极的学习和解读弟子规则,这不仅让我更加懂得做人,也为我进一步教育学生实践弟子规则打下了基础。我也知道,要教育好学生,老师一定要以身作则,时刻教书育人,言传身教,以身作则,用自己的人格和行为感染学生,努力让学生和家长接受我,喜欢我。我知道班主任在工作中要注意方法,学习方法,不断实践,提高班级管理水平。在新课程的实施中,我认真阅读了各种关于教育的文章,试图让自己不被新课程改革的浪潮淹没。作为一名教师,我应该时刻关注自己的榜样形象。我很重视学生的综合训练,同时也很注重自己的模特形象。因为我深信好的性格是每个人身上最美的东西,所以针对社会的大气候和学生的小气候,我把学生的道德和审美教育放在了最重要的位置。在工作中,我积极主动,勤奋负责,愿意接受学校分配的一切工作。在不断的学习中,我们努力快速提高自己的思想觉悟、理论水平和业务能力。

二、教育教学:

提高教学质量,关键是上好课。为了上好一堂课,我做了以下工作:在教学工作方面,优化教学方法,照常做好课前、课中和课后的各种工作,认真学习教材,课堂教学真正体现“以教师为主导、以学生为中心”的教学理念,结合教学内容对小学生进行心理健康教育,发展学生心理;创设生动具体的情境,诱导学生的认知需求和创新欲望,让学生从情感、思维和行为上积极参与学习;在培养学生形象和抽象、分析、综合思维能力的同时,有意识地培养学生创新、差异、聚合、发散等创新学习活动所需的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、探索、思考、操作和评价,在教学中寻求创新,在活动中促进发展,在课堂教学中注重学生训练,精心设计习题作业,对学生作业有严格要求,培养良好的作业习惯。在计算能力的训练中,我要求学生认真审题,边审题边思考:“你抄对题了吗?”首先是什么?又是什么?“在计算过程中,要求学生按部就班,自觉检查。如果发现个别学生犯了错误,应该要求他们及时改正,有意识地分析错误的原因,防止他们再次犯错误,养成认真计算的习惯。通常要求学生把题目中的数字和运算符号写得清晰、工整、规范。作业完成后,要养成自省的习惯,端正刻苦钻研的学习态度,培养独立思考、克服困难的精神。

为了提高教学质量,有必要做好课后辅导工作。有些学生缺乏意识,经常不能按时完成作业,甚至有些学生没有交作业。树立学习信心。有些学生学习成绩不理想,不是因为没有潜力,而是因为不相信自己的潜力。经过一两次失败和挫折,他们对自己失去了信心。于是就形成了“自己脑子笨”的意识,久而久之就形成了习惯。遇到问题,一个人觉得自己先做不到,对自己没有信心。结果一个人什么都学不到,什么都不想学,作业也不会做,成绩很低。我班上有几个贫困生。他们基础很差,学数学很辛苦,很多次考试都没通过或者成绩都不好。他们主要是怕数学难。针对这种情况,我有意识的在课堂上通过一些通俗易懂的问题给他们说话的机会,让他们做黑板上的题,给他们表达自己的机会,同时对他们学习上的一点点进步给予表扬和鼓励,让他们可以被淘汰

增强学习信心。这样,他们也体会到了学好数学的成就感,学习成绩也在不断提高。从现在开始,我决心发扬自己的优点,改正自己的缺点,改进自己的教学方法,加强对中低年级学生的指导,让我的学生数学成绩能有很大的提高。

三、认真参与校本教研,努力提高教育教学水平。

这学期我继续参加有效的校本教研活动,积极参加讲座和评估,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,不断提高教学水平。作为老师,一个人的知识不能比学生快一个课时。我们通常说的最多的是,如果学生有一杯水,我们就应该有一盆水和一桶水。所以,自学很重要。在此期间,我积极参加各种教师培训,尤其是校本培训,牢牢抓住每一个学习机会,仔细观察、思考、记录,然后回来整理自己的思想,根据自己的实际从中学习,更重要的是得到了更多的同行和领导的批评和指导,然后慢慢长大。但是和那些有经验的老师相比,我还是有很大的差距,以后会继续学习,进一步提高。每次都能积极参加数学小组的活动。不仅要观看示范课,还要参与课堂评价的讨论。还认真研读《新课程教学研究》等继续教育书籍,做笔记吸收营养,充实自己。

四、优化班级日常管理,努力培养良好的班级学风。

教育是由道德引导的。德育是做好其他工作的重要基础。我非常重视道德教育,积极营造健康、和谐、进步的学风和班风。把养成教育作为德育的起点,可以促进教育教学的全面发展。

(一)实践纪律,搞好学生的培养。

好习惯会让人受益终生。结合这学期学校开展的践行门徒法则的活动,我把重点放在学生的养成教育上,结合学校每周一次的“移动红旗”评比,对学生进行定期教育。通过积极的鼓励、引导、批评和教育,学生可以形成良好的生活和学习习惯。注重班级氛围建设,积极引导和思考个别调皮学生的对策,并通过反复努力,促进学生养成教育得到进一步提高。培养了几名得力的小干部,如中队长郑文山,纪检委委员黄楚文等。,促进了班级氛围的改善,使每周集中训练成为可能。这学期班里打架的少了,尤其岑于君,基本能克服打人的坏毛病,很少有同学告过他。

(二)把安全教育放在首位。

安全工作是学校工作的重中之重。我坚持每个月,每个星期,每天都要发言。

1、定期进行安全教育,树立安全意识,提高自我防范能力。

2、加强学生路队的安全教育,经常与家长沟通,得到家长的支持与配合,督促学生按时上学和放学,不要过早上学,返校路上不要停留,确保学生安全。

3、加强班与班之间的安全教育,经常指导督促孩子在班与班之间玩文明游戏,不要去追,减少和避免安全事故的发生。

4、向学生讲述安全和救援知识,增强学生的安全意识,组织学生学习消防知识,预防暴雨和雷电,加强法制教育。天气炎热后,每天加强防溺水的安全教育,给学生讲一些溺水事故,反复强调未经允许不能去游泳或在河边玩耍。

(三)继续开展良好习惯教育。

1、做好学习习惯的养成。

经过四个学期的学习和训练,学生对学校的许多规章制度有了一定的了解,对如何听课、上课坐姿、课前准备、讲课时思考和回答问题、与同学讨论和交流有了清晰的认识。但是要养成习惯,还是需要耐心的指导和训练,只是到现在都不尽如人意。很多学生课堂纪律差,小动作多,随意发言多。

2、培养良好的卫生习惯。

我注重引导学生注意环境卫生,不乱扔废纸。把教室里、校园里、校园外的废纸杂物捡起来,放进垃圾箱,是义务和义务。通过开展各种活动,学生可以接受教育,养成良好的卫生习惯。经常以身作则,带头打扫卫生。我们还充分利用班级和团队活动课来教育学生。老师要先做要求学生做的事,给学生做榜样。对热爱工作,注意卫生的同学给予表扬。

3、养成文明礼貌的好习惯。

通过积极营造文明环境,培养基本礼仪,教育学生和同学团结友爱,不打架骂人,推广礼貌用语和普通话,帮助学生养成文明礼仪的良好习惯。及时表扬做得好的学生,鼓励其他学生及时效仿,对学生有很好的教育效果,调动了孩子的积极性。对姜,此人特别客气

易乐等同学被评为文明之星。

(4)与家长保持密切联系,共同促进学生健康成长。

通过学校时事通讯、电话联系、面试等形式做好与家长的沟通。定期向家长汇报,让家长及时了解孩子在校表现和学校的常规要求,争取家长配合学校做好养成教育,促进学生健康成长。

认真召开家长会。通过家长会,家长们对学校的教育教学有了更深入的了解,对“教育就是培养习惯”有了更深刻的理解,对引导孩子践行门徒法则也有了更深刻的理解。父母更好地理解了习惯决定孩子成长质量、培养孩子良好习惯的策略,赢得了父母的一致好评。

(5)认真开展主题教育活动

班级和小组活动是教育学生思想道德的基本途径。精心设计的班级和团队活动比一百场空洞的讲座更能起到教育作用。所以我很重视班级活动的开展。这学期结合各大节日,开展了一系列独具特色的主题教育活动,如践行弟子守则,“用知识保护生命,敲响安全警钟”,“消除不良习惯,讲卫生,树新风”,“向雷锋叔叔学习”|“我和小树交朋友,努力做绿色天使”,“真正热爱生活,善待自己”,“学习安全知识,提高规避风险的能力”

动词(verb的缩写)不足和反思。

(一)班级管理方法不完善,有进步空间,班级风格没有太大进步,尤其是在学生意识方面,课堂纪律仍需加强。

(二)个别学生卫生习惯差,乱扔垃圾现象普遍,有的学生怕打扫卫生。

(三)个别学生不愿意与老师沟通,不向老师汇报问题。

(4)学生在课间的打闹和追逐仍然是不可避免的。要加强班与班之间的巡视,对班里的孩子进行认真的安全教育。希望大家一起关注。

不及物动词采取的措施:

(一)努力站出来,提升教师自身的榜样作用。老师要趁机向学生宣讲自己为同学和班级所做的一切,否则二年级的孩子不会理解老师的苦心。

(二)加强思想教育和个体指导。尤其是学习和纪律上的后进生,比如秦松佳,

秦始王等。,加强患者和具体行为的指导。

(三)进一步加强良好习惯教育,及时纠正一些不恰当的言行等

(四)教学要注意及时复习,反馈和补救。每个知识点的教学都要进行小测试,让考不上的学生能够很好的了解,及时给予指导,争取家长在教育上的帮助。

由于老师和学生的共同努力,我们班这学期多次被评为标准班。期中考试,我的数学教学成绩名列前茅。在今后的工作中,我会不断克服自己的一些缺点,对自己要求更严格,认真学习、体验和总结优秀教师的好的教学方法和经验,努力学习,不断提高自己的教学水平和工作能力,在教学实践中逐步提高自己,从而成为一名优秀的教师。

2023年思想和工作总结篇4

时光如水,回望20xx学年,心中的感觉就是忙碌。忙上课,忙批改,忙打扫……虽然有很多细小繁琐的事,但我总努力把它做好。如副班主任工作,我总是怀揣爱心去做。午睡时,轻轻拍拍把眼睛睁得溜圆的孩子,示意他闭眼睡觉,轻轻捡起滑落在地的毯子,为孩子们盖上,就像王雅婷老师说的,“爱学生——只要多看一眼”。又如卫生问题一直是我们的'一大难题,虽然我将责任确定到人,但由于学生没有养成良好的保持习惯,教室里总是乱糟糟的。于是我除了在保持上对学生加强教育外,在打扫上要求更高了。傍晚我总是留下来指导学生或和学生一起打扫。这样双管齐下,教室卫生果然发生了质的改变。还是如王雅婷老师说的,“爱学生——只要多做一次”。

要尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。在20xx学年上学期,我执教的全市公开课《认识几分之几》,获得了听课老师的一致好评。借此机会,我首先要感谢学校领导,是你们给了我这个平台,让我有这么好的学习机会。再次要感谢所有给过我帮助的老师,在这里我要特别感谢严巧红老师、沈赛平老师、祝万英老师。如沈赛平老师在我每次试教后,他都会给我提一些中肯又十分有效的建议,包括课堂常规,教态等细节,他都会十分诚恳地告诉我,哪些地方需要改进。我觉得课上得成功与否是次要的,重要的是在这么多老师的关怀和帮助下我学到了很多。我根据本堂课的课堂实录写了题为《童话背景下低段数学教学情境创设实践研究》,由于时间仓促,水平有限,只获得建德市三等奖。20xx学年下学期学校实行周二推门听课日,我执教《除数是一位数除法的复习》,虽然只有一个晚上的准备时间,但课堂效果较好,获得听课老师的好评。

新的学期又将开始,我将用更积极的状态投入教育教学工作,与学生同学习,共成长,一起享受这忙碌又多姿的生活。

2023年思想和工作总结篇5

我参加教育工作已二十二年了,回首所走过的战斗历程,追忆那历经的漫漫岁月, 心中充满着胜利的喜悦,更充满了对未来的美好的憧憬,痴心不改,无怨无悔,乐把事业装心中,再苦再累也从容。冬去春来,月月年年,我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新,为了人民的教育事业,为了山区明天的辉煌,默默耕耘,谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在:

一、提高政治素质,严守师德规范

无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,深入学习 “”的重要思想,牢记“两个务必”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,常订有《党员生活》、《恩施日报》、《半月谈》

等党报党刊,个人学习不放松,集中学习不打折扣,做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和保持着高度的一致。站在坚决反对邪教,崇尚科学的前列,坚信党的领导,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上,忘我的工作着。

对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的温暖关爱教育对象,多次给贫困生捐款捐物,看望生病学生,抚慰遇天灾人祸的学生家庭。为人师表,以身垂范,与学生始终保持着民主平等的关系。在教书育人的旅程中,自己的付出得到了教师、领导的充公肯定,在干部年度考核中,多次被评为优秀。

二、开拓进取 自强不息

在教书育人的耕耘、搏击中,我深深地领悟到:身居科技竞争、知识爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新,就得积极进取,与时俱进,我充分利用休闲时间学习《湖北教育》、《基础课程研究》、《中学化学教学》等业务书刊,把握现代教育理念,捕捉教改信息,探究符合实际的教学路子,走出校门到兄弟单位学习教学经验。20xx年秋,参加了校长岗位培训,20xx年通过省专业技术水平能力测试并合格,20xx年继续教育学分达标,20xx年11月计算机应用操作达到中级水平。20xx年8月参加了省级农村教师素质提高工程中小学校长培训,测试合格被评为优秀学员。在教学中,创造性工作,积极探索适合本校实情的教学路子,并撰写出《浅谈化学教学语言》、《增强教学感染力“四法”》、《实施创新教育亟需教学思想实现“十大转变”》、《“探究性学习”要求教师具备“三项硬功”》等优秀论文,分别在全国中小学教学教改研究中心、《当代教育报》、《中国教育纵横杂志》等单位展出或相关刊物上发表。多次组织举办了镇内的化学创新教育研讨活动。近三年来,在本校主讲了化学创新教育示范课。通过学习、培训、,在提高自身业务素质、教学水平方面都有了长足的进步,在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素质教育等方面发挥了积极作用,回报须有付出,付出终有回报,近三年来,我校中考中的化学成绩足以见证。20xx年9月被评为省级骨干教师。

三、坚守岗位,以校为家

二十二年来如一日,辛勤战斗在教书育人的岗位上,从不因个人所需擅自离岗,也从未因家庭琐事而请假,心中只有一个信念:享受人民的俸禄,吾当努力工作,误人子弟,伤天害理。因而严谨自律,出勤率总在98%以上,近三年达100%,特别是在繁忙的开学工作和中考前,更是超常规、超负荷的工作,尽管家中有年逾古稀的父母也无法照顾,还有临近高考的女儿也无暇关心,一门心思全力以赴投入到教育教学工作中。

四、艰辛付出,硕果累累

自从跨进教育这个大门,自信、自省、自重、自强始终伴随着我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老实实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击,加上中考的重压,留守生的与日俱增,我心中只有一个念头:凡是学生都有享受平等教育的权利。我呐喊,我,我拼搏。

在化学教学中实施素质教育、培养创新能力方面我主要从以下几个方面运作:

1、寓思想教育于教学之中,培养学生追求科学的精神。一是在教学活动中找到切入点,有机的对学生进行辩证唯物主义教育,例如:通过讲物质的燃烧、熔解、置换反应等知识,让学生领悟到内因与外因的关系,在讲解分解反应时,让学生体会到事物是发展变化的,学习氧化—还原反应时,教育学生懂得矛盾的对立和统一规律。二是激发学生的民族自豪感和自信心,通过教学让学生领略我国在化学领域的重大成就。如:讲铜的冶炼时联系我国古青铜文明于世及对世界科技进步起到的巨大作用,进而列举钱学森、韦钰等中华莘莘学子不为金钱诱惑、不畏重重阻挠,报效祖国的感人事迹,教育学生为全面建设小康社会、社会主义和谐社会做贡献。

2、在实验探索中培养学生良好的科学品质。实验操作是化学教学的重要一环,以已有的知识技能为载体,通过实验操作获得新知,在此过程中对培养学生的科学态度和科学精神起着不可替代的作用。

(1)言传身教、严格训练,培养学生的科学习惯。为了演示成功我总是课前作好充分准备,以规范熟练的操作做出示范。在学生实验中,严格要求学生遵守操作规程,按规定的试剂量、仪器进行实验,做到安全、规范、成功,同时严格要求学生将仪器、试剂摆放有序,保持桌面整洁清爽。

(2)在实验中培养学生的创新思维。课前我认真探究教材的驾驭途径,设计探索性实验,把学生引入科学探索的情景中,让其探索新知成为发现者、创造者,从而感受到成功的愉悦,激发对化学课的兴趣,寓教于乐。

3、应用科学活动培养学生能力。

(1)指导学生办化学小报、化学园地、化学魔术表演、自制仪器、做小实验、废物利用、社会调查、水土检测、兴趣小组,奖励“小科学家”,从而,拓展领域,开阔视野,发展特长,培养能力。

(2)在教学中与学生建立起民主平等的师生关系,充分体现学生为主体,教师为主导,思维为核心,能力为目的,课前让学生熟悉教材,指导中引导学生带着问题思考、探究,根据所风见、所闻、所感概括总结,课后鼓励学生反思、恰当的应用于实践。通过学导活动,使学生学得主动、灵活、轻松,知识与能力实现了有效统一。

(3)让化学教学服务于地方经济建设。本地是山区,清江乃山镇,山药、魔芋、茶叶、烤烟等乃本地特色作物,我利用课本中的酸、碱、化学肥料等知识服务于农业生产,服务于地方经济。在水土的检测中,对酸碱度、微量元素、农药的配制使用等知识,借助教材强化应用,加深认知,增强实效。

我在化学学科教学中,成绩虽不值标榜,但在清江辖区,处于领先水平是不争的事实,一切我深感无愧于心。

总之,自认为在工作中,有严谨的工作态度,求实的工作作风,积极进取的意识,无私奉献的精神,为教育事业做出了应有的贡献。在未来的教育事业征途中,立志热情更高,劲头更足,拔高标准,争先晋位,恪尽职守,再创佳绩。为了大山深处的明天,为了明天灿烂的太阳,我将奋斗不息,自重自强,以全新的理念,严谨的态度,务实的精神去谱写崭新的乐章。

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