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老师刚开学工作总结8篇

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老师刚开学工作总结8篇

老师刚开学工作总结篇1

时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的工作总结:

一、师德修养方面:

德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

二、教育教学方面:

我20__年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的`点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。

在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

三、自我完善与发展方面:

我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

四、反思和总结:

教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。

做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年。

在学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我努力学习,并且通过了日本语三级;英语也通过了六级,获得了相关公的证书。并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上,我扎扎实实地学好了有关历史的一些书籍,还有历史教学法等等。

实践是检验真理的标准。我深深地懂得实践的重要性,在校期间,我经常去做家教,也得到了一定的肯定。暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践,受到当地居民的一致好评。我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。

为了以后能成为优秀幼师,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获。

老师刚开学工作总结篇2

本周是开学的第一周,老师和同学们还没有足够享受轻松的假期生活,却又马上就以全新的姿态和饱满的热情投入到新的学习工作之中。

开学工作千头万绪,但是学校的各项工作,

精心安排和在全体师生的共同参与下,一切工作开展得井然有序。值周工作也是如此。在这里要特别感谢值周班,班主任吉贤老师的大力支持和精心安排指导;感谢值周长志伟及全体值周教师的密切配合,认真、负责的管理及辛勤付出,

本周工作圆满结束。

一、本周工作回顾

1、一年新生入学,召开一年班主任教师工作会议两次。

2、8月30日学生报到,作好开学准备工作。

3、青年教师专业成长汇报课。

二、本周工作从以下几个方面总结:

1、师生精神面貌好。主要表现在:学生服装整齐,步伐刚劲有力、昂首挺胸,特别是周一晨会、间操令人激动。表现都非常的好。课堂上,学生心收的很快,都能及时进入校园的学习生活状态,讲文明、懂礼貌,学习风气浓厚,行为规范,放学队好,继续发扬。教师个个精神饱满,工作认真负责,课堂教学能准确的把握目标,也正是

这样,

开学第一周顺利度过,

2、卫生环境好。校园环境干净整洁,晨检工作落得实,室内外卫生清扫彻底,基本做到静、快,

第一天报道要求老师跟班清扫外单,学生明确了自己班的地点,

在这周的担当区清扫工作中没有出现不知道位置的情况。

3、教学秩序好。主要表现在课堂上,午间、进出楼等时间内,

4、常规工作管理好。班级布置规范,物品摆放合理,公正,进到班级有种清新感受,舒服。

5、这周一年的各位班主任很辛苦,对孩子进行了一切行为习惯的训练,效果非常明显,功夫不负有心人,现在队形基本成形,孩子能找到了自己的位置,接下来的几周,也不能放松,还要加强训练。规范他们的行为,培养一个好的习惯。

6、一年班主任工作会议分别召开,第一次是新生入学前,对班主任进行入学前指导,二次会议是在新生入学后对发现的问题召开的,解决的办法是,午间和晚放分别给安排专任教师协助一年老师放学,安排五年在学校午餐的同学一对一的每班派一名学生,看管一年班级剩下的学生安全。

三、需要注意和改正的地方:

1、个别同学在进出楼时有滑楼梯现象,低中高都有,东侧较为明显,需要老师引起注意。随手扔废纸的现象和区草坪玩现象仍然存在,望改正。

2、英语晨读要加强,六年好些,其他年段不十分好,下周起分管领导每天早上深入年组检查英语晨读情况,要对英语晨读跟踪检查。课前歌要加强,从听课看,各班现在唱的都没有上学期好,音乐教师要想办法,尽快把课前歌唱起来。但是个别班级仍然存在不唱现象,班主任要配合,下周值周领导要重点看看,那些班级不唱。然后通报。

3、班主任要加强对午间用餐同学的教育,遵守作息时间和进出食堂的要求,注意安全。

本周工作顺利完成了,再次感谢各位老师的支持。

老师刚开学工作总结篇3

今年的一年级是我自己申请下来的,因为如此,开学前就做好了充分的准备,学生上学期也基本都见过面,感觉都挺好的,起码没有特别差的,家长们的整体素质都比以往任何一界要高,这是幸运的。开学到现在的观察和了解,也证实了自己的判断。呵呵,可以说真的比较幸运。

一直都在看心平气和,学习看云,学习她的爱学习,学习她教孩子的那种态度和方法。也从第一天就开始培养孩子们的静,也尽量控制自己的情绪,也要安静,心平气和地说话,以自己的静,给予学生一种静。说话也尽量压低声音,现在发现,这种声音孩子们更喜欢和对自己的健康也很有利。真的希望自己能够继续这样下去。

3周来,孩子们的书写总体还可以,但也有几个特别慢的如韵晴,也有书写不按格式,书写马虎的如雷文韬和贝贝,还有不想写作业的,如国韬。我每次都要清点作业,追本子,呵呵,国韬已经用过我3个本子了,连我的范写本子都给了他。真不明白他把本子弄到哪了?同时也很高兴,也有书写很认真的,如梓灏,欣茵等书写非常认真,也写得好,还有一部分同学一次比一次好,如黄植,灼伟,鑫林等。教一年级真的如看云所说的,有那种成功感:看着孩子们一天天地变化,一天天地进步!呵呵,孩子们的抓笔和写字姿势还是要强抓!

读书方面,他们还是习惯以前的跟读,唱读,这真的要好好纠正!对拼音的4声还掌握得不够好,还得要加强练习拼读,真的要找到一个更好的办法让他们完全掌握好4声拼读。

并且我还发现,这个学期开通了qq群和博客,多了这些平台与家长交流。发现问题及时互通,和家长同步教育,效果真的非常好。也有的家长很有心,对自己的孩子教育得很到位,跟老师也跟得很紧,真的值得表扬和其他家长学习。紧跟着老师,然后跟紧自己的孩子,没有仅仅依赖老师,教育起来也省事很多。我也觉得这些家长真的很聪明,他们线个孩子,家长自己只是对着自己的孩子,自己和孩子真正的一对一,跟得更好,现在一入学就培养好了孩子的学习习惯,以后肯定会更省心。

总之,我还要继续加强孩子们的行为习惯的教育,继续着教参、书本的学习,继续引导孩子们体会来小学之后的乐趣,继续寻找更适合孩子们学习的方法:希望他们学得好,学得轻松,学得快乐!

老师刚开学工作总结篇4

20xx—20xx学年下学期,我校认真落实区教育局的开学工作要求,积极筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:

一、工作安排,早作准备。

2月x日早,召开校务会,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划,确定本期的人事安排。2月x日下午召开全体教师会,在会上,蔡肖茹校长总结了上期的工作情况,阐明了本期的工作思路,分配了老师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。学校落实“防辍”工作措施和义务教育阶段学生回校的情况:2月x日,学生报名情况良好,应到1162人实到1144人(已经落实部分学生因为年历迟报到)。2月x日,我校各班已正式按课表上课,同时继续报到发书。

二、校园环境,焕然一新

确实落实创卫工作精神,为学生营造卫生良好的学习环境,在校长便带领全体老师清除校园垃圾,各位老师都分工负责:教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫,开学之后,体卫艺处组织全校学生又对宿舍,教室等地作了大规模卫生打扫,整个校园面貌焕然一新。

三、宣传工作,有声有色

1、在开学典礼上,黄副校长做了关于交通安全法律、法规、安全知识内容的讲座,重点讲解我市近期对交通整治的一些具体情况,动员学生回去向家长们宣传。

2、积极做好义务教育工作的宣传。按要求规范“一教一辅”,杜绝乱收费现象。

3、做好创卫工作宣传,做到干净校园从我做起。

四、后勤供应,保障有力

“兵马未动,粮草先行”,开学之前,老师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。学生的课本都全部到位。

五、教学工作,局面喜人

1、教育教学继续实行目标管理,进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例,加强了教师的日常管理,增强了教师的竞争意识和质量意识。

2、教导处认真落实课程教师的分配和课程安排,各教研组和各位老师在教导处的统一领导和布置下,都制定了全期具体工作计划。

六、安全工作,落到实处

1、开学伊始,校行政领导班主任会议,强调班主任要落实本班存在的安全隐患,如坏的'桌椅、门锁、窗户等。上报的总务处,马上进行整改。

2、政教处对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。

3、在门卫室的配合下,校门口的秩序井然有序。

总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

老师刚开学工作总结篇5

因为疫情的影响,这个月份注定了是不寻常的月份。x月x日,我们学校才正式开学,到月底的现在,开学的时间总共不到二十天,可这二十天里却是本人任职幼儿园老师以来收获最多的时光,因为这次开学后的工作,除了育儿的工作,还多了许多护儿的工作:

一、爱护方面

在这个月份里头,爱护幼儿的工作是要多过于教书育人的工作的。一方面,我们担心每一个宝宝在学校里意外被感染,另一方面,我们担心在这个季节里面,宝宝们也容易生一些其他的疾病。本人和幼儿园的老师们一起,在这个月里头严格按照防疫站对我们幼儿园的要求来完善我们园,严格对每一位幼儿园的幼儿以及接送幼儿的家长们进行检疫以及预防教育工作。这一点得到了家长们的一致好评,都说我们园做的事情让他们做家长的放心。

二、育人方面

无论如何,教书育人还是我们幼师的本职工作。在本月里,本人作为幼儿园大班的一名老师,带领着孩子们一起学习了如何戴口罩如何量体温,也带着孩子们学习了许多大自然的动植物。在这个特殊的月份里,给孩子们认识大自然是非常有必要的。这促使了本人在这月里自学了许许多多的动物知识,包括野生动物以及饲养动物等,在课上一点一点给孩子们讲,让他们对大自然有一定的了解,也让他们明白我们人类不是地球上唯一的生物。本人也是想通过这样的方式告诉孩子们,要珍爱大自然的生物,给他们从小灌输这个观点。

三、尊重方面

平等对话是本人在这个月里也非常重视的一点工作。本人在私人生活中也是一位妈妈,而我在与我家宝宝的互动中,我发现我自己总是以母亲的身份来命令宝宝,直到我的宝宝不慌不忙地问我“妈妈,你怎么像白雪公主里面的皇后啊!”我才警醒自己对待孩子的方式有问题。从那之后,我便重点要求自己与孩子们对话时,不管是我家的宝宝还是幼儿园里的宝宝,我都要平等与他们对话。他们虽然还未成年,还是一个需要我们去监护的孩子,但他们也是有自己想法的孩子,如果我们做老师做家长的,总是以命令的口吻去教育他们,那很难说他们长大了不会变成一个奴隶一样的缺乏自己主见的人,为了避免如此,在尊重方面,这个月我也认真做了。

老师刚开学工作总结篇6

时间过得真快,这学期又轮到带小班了。

自古以来,就有“万事开头难”的说法,刚开学时的工作量不是一般的大。头几天,为了孩子能够尽快适应幼儿园生活,得到更好的照顾,我们都是从早上七点半一直到放学,寸步不离活动室。首先安定孩子情绪再对孩子进行常规教育(本地话和国语相结合),要不然孩子就听不懂。特别是吃午饭时,尽管我们怎样夸张地张大嘴示范(一口饭一口菜,啊呜啊呜吃得香),还是有个别孩子不愿自己吃,我们只好东跑喂一口,西跑喂一口,再及时进行表扬奖励,这才使他们吃好了饭。好不容易等我们吃饭了,刚拿起碗,孩子又想家哭了便搁下碗去哄,或者干脆把孩子抱在自己的怀里。等全部孩子安抚好了,饭菜早就凉了。这段日子里时常能看到我们额边豆大的汗珠,听到我们嘶哑的嗓音。

为了让孩子尽快熟悉幼儿园,尽快地适应幼儿园的生活,对我们产生安全感、亲切感,我们做了大量的工作。首先,集思广益,努力做到尽善尽美。我们对每一个幼儿个性特征、和生活自理能力及各个方面,就对他们的情况有了一个了解。为了缩短幼儿的分离焦虑,和孩子一起做游戏(开火车、扭扭虫的舞蹈),玩耍(玩大型玩具、滑滑梯、鳄鱼船、钻山洞),引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑。通过一系列活动我班孩子很快适应了幼儿园的生活,家长们也都放心的把幼儿放在这里了。

幼儿园注重能力的培养,而不是知识的传授。孩子上了幼儿园后,变的活泼外向,爱动脑筋爱观察,爱思考,这样的教育才是符合现代教育的观点的。

我们都是以爱孩子为前提的,只是每个年龄段的教育形式不一样。小班老师注重情绪和习惯的培养,像妈妈,中大班老师注重能力的培养,是孩子的崇拜者也是孩子的朋友。在这一个时期中,模仿能力是非常的强,让人望之惊叹,学什么都很容易,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以接受能力当然是最强的时期,而我们的一言一行都对孩子今后的发展有着很大的影响,必须先做好自身的模范作用,在与孩子接触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。“世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人,需要全方位的发展,作为教师必须抓住幼儿感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动。

三个星期过去了。看孩子们一天天的懂事,一天天地在长大,都有了进步,能够大胆的唱歌念儿歌了,也敢于和小朋友老师谈话了。我心里乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般;和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到烟逍云外去了,这就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感,这更是一种简单的幸福。

老师刚开学工作总结篇7

九月份,随着紧锣密鼓地开学工作的开展,我校体育各项工作也如期展开。

九月份主要完成的工作:

1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上体育课。

3、从开学至今,课间操的太极拳练习从未间断,并收到良好的效果,得到了市区领导的认可。

4、准备并举行了校首届太极拳比赛,开阔了学生的眼界,丰富了学生的校园生活。

5、认真完成了学校教师值周工作。

总之,下月我要更加努力地工作。

老师刚开学工作总结篇8

2020年班主任开学第一周工作总结范

开学第一周,一切都处于起步和适应阶段,主要让学生从放假到上学的过程中及早的适应过来。总体来说,就是按照年级组的要求,做好收心教育和安全纪律教育。

一、利用班会进行期末总结表彰,同时做好新学期的收心教育。

周一的班会课上,我对上学期学生的总体表现作了总结,接着对期末考试成绩优异和进步明显的同学进行了表彰,并请曾经考过全班第一的几名学生作了经验介绍。然后,又详细解释了作息时间和课程安排的调整情况。最后,在对上学期总体成绩作了肯定之后,我激励学生们在新学期做好新的学习计划,迎接新的挑战。

二、召开班干部会议,明确职责,细化管理。

利用中午的休息时间,我及时的召集所有班干部开会,一起回顾了上学期的分工和职责,并带领他们仔细查找以往的失误和不足之处,总结经验教训,明确本学期改进工作的方法,鼓励他们树立责任意识,创造性地做好班级管理工作。

三、继续明确量化细则,完善小组量化考评制度。

根据上学期的考试成绩和纪律表现,我重新编排了座位,划分了学习小组,并很快和大家商量改进了量化细则,明确了奖惩办法。

四、布置教室文化,营造团结进取的班级氛围。

在宣传委员的带领下,班里的“学习园地”和“学生风采”这两个专栏开始更新,板报也换成了“新学期新气象”的主题。

五、及时召开授课组会,调整课堂节奏,适应新的课时安排。

执行新的课程表以后,每个老师的课时都增加了,尤其是语数英三科的课时数。为此,我们授课组老师们及时商量了如何调整课堂节奏和新授课的进度,以帮助学生尽快适应,把各科知识学得更扎实。

总的来说,上一周无论是学生还是老师都经历了一个适应过程,都感觉很紧张,也很忙碌。新一周的工作已经开始了,我们会在年级组的统一指挥下继续发扬班级管理中的优点,完善不足,让我们授课组更好的发展。

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