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村远程教育工作总结6篇

在记录工作总结的过程中,我们能更快发现自身存在的价值,大家可以通过写工作总结,找到自己的问题并加以改正,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的村远程教育工作总结6篇,供大家参考。

村远程教育工作总结6篇

村远程教育工作总结篇1

概述

xxx镇共11所小学,一所中心小学,10所村小学。在岗教师178人,中师毕业98%以上,大专毕业和在函人员占教师总数的50%。为全面贯彻党的教育方针,使我镇教师都能掌握远程教育这一现代教学手段,为教育教学服务。教研室根据学校实际,加强学校教师的远程教育的应用工作,学习先进的教育理念,改变教学方法。现总结如下:

一、管理情况

为使我镇远程教育设备能得到充分利用,让我镇师生能够受益于远程教育,我镇小学特制定了如下制度,以便远程教育能够更好的开展。

1、设备资源管理制度;

2、管理人员职责;

3、光盘教室管理制度;

4、卫星教室管理制度;

5、多媒体教室管理制度;

6、计算机教室管理制度;

二、校本培训情况

1、抓好教师培训工作,要求每位教师都能熟练使用远程教育设备开展教育教学活动。

2、学习、了解远程内容,掌握学科知识,加大教法和学法的研究,具备计算机辅助教学的基本技能。

3、校本培训要注重质量,突出实效,真正做到学有所得、学以致用,提高教师的整体素质和综合能力。

三、应用情况

因地制宜,采取多种模式,逐步推进现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,为把这些资源更好地应用到教育教学中来,我们主要做了以下两个方面的工作:

(1)抓好教师培训工作

要运用好远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,我校在本学期要抓好教师的培训工作,让每位教师在原有操作技能的基础上,提高操作水平,逐步熟悉远程教育资源各板块的内容、特点及运用技巧。

(2)加大远程教育资源的课堂应用率

为使远程教育资源更好地为教育教学服务,学校将制订相关远程教育资源利用课程表,每位教师都应按表上课(在供电正常的前提下),并不断总结经验,努力使远程教育资源与本校的教育现状达到互融的地步。

四、纳入考核情况

1、要求每位教师都能按课表充分利用远程教育资源,上好学科课程,少一节去1分。

2、每学期每位教师要利用远程资源做一节公开课,并要有优秀课件。校级公开课加1分,片级公开课加2分,镇级公开课加3分,县级公开课加4分,市级或市级以上加5分。

3、凡能利用远程资源参加上级组织的课件制作大赛、优秀教案评比等一次加1分,如获得成绩,加1——3分。

总之,通过我们不懈的努力,我镇远程教育工作取得了一定的成绩。在今后的工作中我们会更加努力,把农远工程的设备用好、管好。

村远程教育工作总结篇2

我校位于马边县北大门,20xx年6月份“教育部李嘉诚基金会西部中小学现代远程教育”项目下拨到我校,当时我校得到的项目是模式二,只配一台计算机,9月我校开始开展远程教育项目工作。这几年来,由于学校电脑设备较为落后,数量也很少。因此,在远教项目实施过程中,遇到了很大的因难。但我校根据实际情况,在实践过程中不断地摸索如何用好远教资源。本学期在上级部门的大力支持下,经过国家级“两基”验收及本学期远教项目再配置,我校远教项目升级为模式三。因此,今后将如何用好远教资源为教育教学服务,提高教师使用现代教育教学技术手段,是我校一项重要工作。现把本学期远教设备安装、使用情况及今后工作设想总结如下:

一、设备到位及安装情况

八月底,我校远教程教育设备基本到位,一台服务台器,一台教师机,30台无盘工作站,多媒体设备一套以及一些教育教学软件。从设备到校及安装,上级部门较为重视,多次到校指导工作,督促本校做好安装场地准备工作,并派专业人员来安装、调试的,积极做好设备验收。

九月十二日,远程教育安装工程队到我校安装设备。为了使我校相关教师尽快掌握新设备的调试、使用及维护,设备安装过程中,我校组织相关教师全天配合设备安装,并认真学习相关知识。经过远程教育项目的升级备配,加上“两基”备配的20台电脑,使我校有了较好的计算机网络教室。计算机网络教室室内设备安装规范,供电电源符合要求,布线合理,但设备调试不是很顺利。主要是服务器点不亮,无法对其他设备进行调试。我校把这种情况报告给区电教站后,在区电教站的关心下,于十月二十五日把更换的服务器安装好,于是计算机网络教室基本能正常运转。

二、设备使用及培训计划

远程教育项目模式三在我校实施后,为了使教师能够用好远程教育资源,充分发挥远程教育资源的作用,对教师的培训是非常重要的。虽然从20xx年至20xx年我校不同程度地对教师进行计算机知识的掊训。但由于诸多因素的影响,教师计算机知识培训成果没有得到及时的应用,以致很多基础知识又感觉生疏。所以学期初我校成立信息技术组,其成员负责制定远程教育项目培训方案及培训内容。从最基本基础知识开始,逐步提高的原则,从对新东西的陌生到接受,并不断地提高。使教师会查阅资料及对资料的简单处理,用好备课系统,会用多媒体技术上课等。通过先使少部分教师掌握,然后以点带面,逐步使更多的教师用好远教资源。由于各教师电脑基础差别较大,培训工作或多或少会遇到一些因难。但通过学校重视及教师的共同努力,相信这些困难终将得到解决。同时,在本年度六月份,我校为支持本乡的新农村建设,在区教育的领导下,利用近一个月时间为本乡板庆村的几名村干部掌握计算机基础知识进行培训。培训期间,既注重理论知识的掌握,更强调操作实践。通过这次培训,参加培训的人员都能基本掌握操作和使用计算机。这也是我校远程教育项目首次服务于农村的突破,同时也相信在以后的工作中把远程教育资源服务于农村更深入。

三、设备使作遇到的问题:

远程教育设备安装后,从目前来看,设备整体运行较为良好,但运行当中也遇到一些问题。主要体现在以下几点:

1、电源箱工作半小时左右出现过压报警,找不出是什么原因。

2、交换机柜的排气扇不工作。(原来正常)

3、服务器上不了internet。

4、教师机中速龙多媒体软件屏幕广播无法播放流媒体影像视频,网络影院无法播放。

5、多媒体教室的投影机工作约半小时后自动关机。(原来正常)

6、如何把“两基”的电脑连入服务器。

远程教育项目是国家一项宏伟工程,资金投入很大。现代教育技术对课堂教学的渗透是一种发展趋势。由于远程教育工作刚刚在我校实施开展,许多工作尚在计划之中,还没有具体落实的措施,例如在做好“为农服务”工作上。还没有定期向农民朋友义务提供“三农信息服务”资料册。没能真正实现为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享,优势互补!今后,我们要在这方面多做工作,并努力实践现代远程教育“让师生受利益、让农民得实惠”的诺言定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。因此,如何充分利用远教程教育资源服务教育教学,服务三农,是学校及教师们值得深思的一个问题。

村远程教育工作总结篇3

农垦社区自建成远程教育站点以来,按照上级要求组织开展了一系列教育学习活动,把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体。一年以来,在街道办事处党工委的具体指导下,我社区紧紧围绕“让干部经常受教育,使群众长期得实惠”这一中心目标,全面落实上级有关指示精神,较好地发挥了远程教育组织网络的职能作用,促进了先进知识的普及应用,带动了党员的学员热情。

一、加强领导,健全机构

为了能使设备正常运行,按上级相关文件精神及要求,成立了以党总支部书记为组长的远程教育工作领导小组,成员由农垦社区班子成员组成。制定了各项措施,把开展远程教育活动列入社区党建日常工作当中,确保远程教育工作正常开展。

二、统一思想,提高认识

为统一我社区干部群众的思想认识,进一步增强工作责任感和主动性,党支部书记多次组织召开工作会议,传达学习上级有关精神,研究安排远程教育工作,宣传远程教育的意义,使全体党员认识到开展党员干部现代远程教育是党中央作出的一项重大战略举措;是提高党的执政能力,全面推进党的建设,大力加强社区基层党组织建设,巩固党在基层执政地位,确保党在农村各项政策落实,保持共产党员先进性,提高广大农村党员干部整体素质的重大战略是促进农村经济社会全面协调可持续发展的系统工程。使远程教育百千万示范带动工程有序推进。

三、紧随目标,整体推进

(一)目标明确

通过有组织有计划地开展各级各类远程教育培训和学习,提高党员干部的思想政治素质和科学文化素质,进一步增强发家致富的能力和带领群众共同致富的能力;增强党组织的凝聚力、战斗力,进一步提高党组织建设整体水平;树立社会主义核心价值观,加快本地区社会信息化、产业化和现代化步伐,推进社区建设。

(二)设备建设和制度管理逐步完善

根据自治区农村党员干部远程教育工作技术方案的各项技术指标建设站点,把社区会议室作为远程教育学习室。建立完善的管理办法和工作制度,并做到制度上墙,便于干部群众理解和监督。一是坚持值班制度,在设备使用过程中,值班人员不得擅自离岗;二是完善设备安全防范措施,建好防火、防盗、防尘等设施,保持室内清洁。

(三)教学内容和教学计划明确详细

根据实际情况,本着系统性、原则性和灵活性相结合的原则,主要安排政治理论、政策法规、经营管理、市场信息、致富经验、科普知识、文化体育、公民道德和影视戏剧欣赏等几个方面的教学内容。做到年度教学有计划方案、季度教学有总结,做到时间、内容、人员的统一。

(四)教学组织管理严格

1.每月集中学习不少于2次。

2.教学辅导形式多样。根据教学计划和农村党员干部群众学习需要,课程主要采取知识讲座、专家访谈、专题辅导、案例分析、操作示范等表现形式,充分发挥农民致富能手的作用,帮助党员干部群众解决技术中存在的问题,增强教学效果。

3.学习组织有针对性。结合实际,建立学习制度并切实抓好落实农村党员干部生产、生活特点,采取集中收看与个别学习相结合的方法,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间。注重抓好分类学习培训。根据远程教育的课程安排,及时提供有关学习内容,大力确保远程教育的效果。每月底对当月远教工作总结经验,适时安排下月计划。

四、今后努力方向

过去的一年,农垦社区远程教育工作取得了良好效果,运作高效,从整体上基本达到了预期目标。开展社区党员干部现代化远程教育是一项长远而艰巨的工作,我们虽然在这一方面进行了一些大胆的探索和尝试,也取得了初步的成效,但由于各方面原因,这项工作还存在许多问题和不足。在今后工作中,我们将加强协作,齐抓共管、学用并举,注重实效。

村远程教育工作总结篇4

本学期的教育教学工作转眼间就结束了,在这一学期中我校的远程教育工作也取得了必须的成绩,为了总结经验提高成绩,现对远程教育工作做以下总结:

一、抓好远程教育工作管理,保证远程教育工作有序开展为管理好远程教育工作,保证远程教育工作有序开展,我校成立了以校长为组长,副校长李飞为副组长,信息技术教师和专职管理人员为成员的远程教育工作领导小组。根据学校实际,定出了我校远程教育发展规划,制定了《计算机教室管理制度》、《设备管理制度》、《资源接收管理制度》,有资源接收记录表,有资源目录册。对远程教育设备的维护、资源的接收、整理进行了明确的分工,职责到人。对教师的学习进修、业务培训指导等进行了全面的安排布置。对远程教育资金投入等,作了详细的预算和安排。

二、加强校本培训,让人人都会利用远程教育资源首先,调动教师用心性,让远程教育进入课堂落实到实处。针对我校系镇上学校,信息技术落后,教师的计算机操作水平不高的状况。我校利用每周一下午的教师会,对教师进行远教资源的培训,使人人都会利用远程教育资源。这样一来,我校教师人人都会计算机基本操作,人人都会调用远程教育资源。

三、让远程教育资源走进课堂、提高教育教学质量远程教育资源,要走进课堂、用在课堂,才能发挥资源优势,这是远程教育工作的核心。远程教育,就是要透过资源共享,让农村学生能享有优质教育。如果资源只停留在教师那儿,不进课堂,达不到用远程教育提升农村学校教育质量的目的。怎样让远程资源走进课堂,提高教育教学质量,我们采取了一系列措施。

1、我们定时将所接收的资源公布,让所有老师和学生都能最快的理解最新资源。

2、结合教导处,要求每位老师在备课时不但要备教材、备学生,还要利用远程教育资源进行备课,把远程教育资源与课堂教学有机结合起来,教导处定期检查。

3、每班每学期至少要利用远教资源开展2-3次主题班会活动,并且要有班务工作记录。

4、要求信息技术教师在信息技术课上教会学生使用远程教育资源,使学生自我能够观看远程教育资源中的课件、经典案例、知识拓展、习题精远、课堂实录等资料,教会学生使用互联网,从而实现学生的自主学习、探究学习,开阔学生的视野、因材施教、培养学生的个性。

5、这学期要求每位教师务必要上一节利用远程教育资源进行教学的教研示范课,探索运用远程教育资源与学科课教学整合的途径和方法。并把教研课的好与坏,纳入到教师个人的教学考核工作中,进行考核评比,与教师评职、晋升、评优直接挂钩,促使大家多用远程教育资源进行教学,不断提高教师运用远程教育资源的水平,进一步保证远程教育资源走进教学课堂,优化课堂教学效果,提高教学质量。

由于设备问题影响了我校远程教育工作的开展,以今后的远程教育工作中,要加强设备的管理,让远程教育设备发挥更大更好的作用。

村远程教育工作总结篇5

河西中心完小始建于1952年,位于宁夏回族自治区同心县河西镇镇政府所在地,与河西市场毗邻,是河西镇经济、文化中心。近年来,学校取得了长足地发展,先后组织实施了教育部-联合国eccd项目、师资培训项目,取得了良好的效果,硬件上明德教学楼及一系列硬化、美化工程使学校办学条件有了极大地改善。__年学校被评为吴忠市“示范学校”。学校占地面积34420平方米,服务区人口3412人,在校学生554人;教师26人,学历达标率100%,其中本科5人,专科18人,中师3人。

学校远程教育为模式三,现设有计算机室一个,远程教育接收室一个,光盘播放室一个。

其中:

计算机室配备浪潮服务器一台,教师机一台,无盘工作站30台,安装软件为西安忆利达在线备课系统、教学资源库、远志教学系统、凌波多媒体教学系统(自行安装)、新起点备课系统(自行安装)、正版nod32杀毒软件等

远程教育接收室联想启天电脑一台,安装软件为远程教育接收专用软件、正版nod32杀毒软件、世纪卫星资源管理应用软件、新起点备课系统等

远程教育计算机室、远程教育接收室两室之间,相互共享,学校根据上级要求,申请开通1m adsl宽带一条,所有电脑均安装有正版杀毒软件nod32、金山毒霸__,各类远程教育软件应用正常,远程教育ip信息资源浏览、检索在各室均能正常使用。

二、远程教育项目工作的开展情况:

1、抓落实,确保远程教育项目工作扎实有效地开展

远程教育项目自落户我校以来,学校为确保各项项目工作扎实有效地开展,成立了以校长张国平为组长,以主管教学副校长、资源教师、后勤等为成员的远程教育工程实施领导小组,就学校远程教育工作进行全面部署,严格按照上级规定认真开展各项工作,并结合市县下发的规章制度,有针对性地补充了学校实施远程教育工作的一系列规章制度,如针对资源接收的《远程教育ip资源接收管理办法》、针对设备出现问题的《远程教育项目设备报修流程》、针对教师应用的《远程教育应用考核制度》、针对鼓励教师应用及提高管理技术水平的《远程教育应用技术奖励办法》等,确保学校远程教育工作在设备实施有考核。

2、抓培训,确保远程教育设备发挥效能

远程教育项目工作的核心是应用,应用的关键是教师。我校教师的基本情况是年青教师居多,学历、知识水平较高,但计算机应用能力较为一般。为确保远程教育项目在我校发挥最大效能,学校对培训提出的要求是:高标准,严要求,经过培训使我校青年教师均具备充当资源教师的能力,能熟练操作各类远程教育应用软件,并能熟练地操作电脑进行教学。为此,学校工程领导小组组织人员编写了一系列校本培训资料,配合网络资源与ip资源中的“教师发展”板块进行了卓有成效地项目培训工作。

1、为每位教师印发《河西中心完小远程教育项目设备操作流程》,以图文结合的形式清楚地讲解了远程教育电脑从开机到资源接收、浏览等一系列过程,解决了入门问题

2、__年11月份,组织实施了学校远程教育软件应用培训,编写了《清华永新卫星接收卡操作说明》、《ip资源接收与浏览指南》、《农村党员专用频道软件操作说明》等一系列校本培训资料,给每位教师印发了一份,确保了应用。

3、__年12月,组织了远程教育教学光盘观摩活动

4、__年3月,组织开展了office办公软件地使用培训

5、__年5月,学校给每位教师印发了《凌波多媒体教学软件应用指南》,组织进行了模式三环境下的课堂教学软件使用培训

6、__年9月,组织实施了利用忆利达在线备课、资源库进行备课的校本培训

通过以上一系列校本培训工作,使我校教师掌握了利用电脑进行备授课的技术方法及策略,教师教学方法与水平有了进一步地提高,教学质量稳步提高,解决了设备利用的问题。同时,学校也积极组织人员参加上组织的各类培训,参加区级培训1人次,市级培训1人次,县级培训2人次。

3、抓投入,确保远程教育项目工作有资金保障

自远程教育设备落户我校以来,学校工程领导小组就工程实施给予了高度重视,对项目工作出现的资金问题,学校从有限的公用经费中挤出了专用资金,解决远程教育应用存在的一系列问题:

安全方面:我校__年2月正式启用明德教学楼,同时远程教育模式三计算机室开始安装,由于楼房设计的问题及我校地处农村等因素,安全成了最为头疼的问题。远程教育模式三估价15万元左右,设备自安装到位后,学校为解决安全问题,学校先后投入近6000元余元,在教学楼安装了探照灯,为各室安装了防盗门2个、防盗窗7个,楼道大门两扇,从根本上解决了设备地安全问题。

网络建设方面:为解决ip资源与本地教材不符的问题,学校依据上级文件精神,花费730申请开通1m adsl宽带一条实现了天网地网合一,拓展了设备使用的范围。同时,为解决网络安全,学校又投入近500元,为远程教育电脑安装了正版杀毒软件,确保了设备无毒运行。

应用方面:为使远程教育电脑发挥最大效益,学校与陕西省渭南孝义二中联系,花费500元,购买了凌波多媒体教学系统及新起点备课系统,有效地解决了学校相关软件缺乏的问题。

4、抓应用,确保远程教育项目服务于教学及农村建设

远程教育项目的实施目的在应用。我校为发挥远程教育项目的作用,力图通过教师培训、教学考核等措施解决教学应用问题,通过镇、村、校合作解决为农服务问题,收到了良好的效果。

在教学方面,学校将远程教育教学应用纳入教师年度考核工作中,根据上级文件精神,制订了《河西中心完小远程教育教学应用要求》,规定每位每学年利用远程教育设备进行示范课教学10次,每周各室开课率达到80%。在各室严格使用预约课表、上机登记册、为农服务和农村党员教育登记册,学期末根据课表及相关表册对教师利用远程教育设备教学情况进行统计,考核。同时,加大示范课教学及教学交流活动,__年12月,我校配合中心学校开展了远程教育教学比武活动,并制作了一套远程教育示范课光盘在各村小进行教学交流,收到了良好的效果。

图为:学校开展教学情况图片

在为农服务和农村党员教育方面,我校以“应用年”活动为契机,在本年度,积极与镇、村两级配合开展了农村技术培训活动,如枸杞的种植等,并在每次活动后印发ip资源及互联网的农村技术资料进行散发,散发资料达500多份。__大召开期间,学校组织教师与镇村干部一起在学校进行在场观看,收到了良好的教育效果。

在技术方面,远程教育设备投入使用后,在我镇及我县普遍存在维护难的问题,当电脑系统出现软件故障时,各校资源教师往往不能自行解决,我校组织资源教师通过认真研究,针对远程教育应用特点及人员维护能力差的特点,制作完成了“同心县远程教育专用系统1.0版”光盘,该光盘利用ghost核心,实现了系统的自动还原安装,通过十几分钟的自动操作,将远程教育常用软件及各类驱动(清华永新卡、三星ml1610),并集成了大量体等常用工具。在我镇各校得到了广泛应用,成功解决了学校使用远程教育维护的问题。

为加强交流应用,学校在网易申请博客:同心县河西中心完小远程教育项目点,就远程教育工作在网上开展交流.

今后工作计划:

1、加大为农服务力度

2、大力开展基于网络环境的教育教学活动

3、完善远程教育教育教学评价系统

4、利用技术手段,完成各类资料的有机整合

5、配合师资培训中心开展电子备课室建设

6、实现备课电子化

总之,通过一系列项目工作,我校的远程教育工作以“应用年”活动为契机,大力开展应用培训及示范课教学,取得了良好的效果。并积极与镇、村两村合作,多渠道为农服务,使学校的远程教育工作取得了显著效果,发挥了远程教育设备的综合效能。

村远程教育工作总结篇6

自开展农村党员干部现代远程教育工作以来,在我镇党委的正确领导下,按照县委组织部有关部署,紧紧围绕“让党员干部经常受教育,使广大群众长期得实惠”这一中心目标,坚持“高起点规划、高标准建设、高效能治理”,不断健全机制,创新形式,全面落实上级有关指示精神,较好地发挥了农村党员干部现代远程教育的职能作用,取得了明显成效。

一、我们的主要做法

1、领导重视,周密部署。远程教育是一项惠及村民提高村民素质的实在工程,上级领导高度重视,在县委组织部及县远教办的支持下配套了远程教育设施,在村部建立了远程教育室作。

2、制定规划,严谨教学。安照上级领导的要求和本村实际情况,制定了远程教育的教学计划,做到有计划、有目的地对村民进行教学和培训,坚持每月学习在两次以上,通过远程教育,给村民带来了很多的致富信息和科技知识,村民的素质得到了有 效提高,受到了村民一致的欢迎和好评。

二、存在的问题

在学用结合典型材料方面,有待进一步完善和改进,创造性工作的专项材料还需进一步挖掘。教学成果不显著,由于远程教育网上的教学内容针对性、时效性不强,致使部分农村党员干部坐不下、听不进、不愿来。对组织教学的宣传发动仍然不够,群众对远程教育不太了解、不熟悉,更要加强远程教育的宣传力度。

三、下步打算

针对存在的问题,结合我社区实际情况,进一步完善基础设施建设,切实加强站点的内部管理,巩固好、运用好、发展好已有成果,确保远程教育充分发挥作用,努力在见实效上下功夫。抓思想认识的深化。进一步统一思想,提高认识,增强工作的主动性和创造性。进一步加强对站点的管理,对管理使用人员进行业务培训,全面提高管理人员的素质和水平,抓学习培训活动。进一步加大宣传力度,探索组建不同类型的兴趣小组,按需培训,增强党员干部和农民群众参加学习培训的积极性,确保农村党员干部坐得下、学得会、用得上。抓工作规律的探索,逐步探索并建立健全远程教育长效工作机制,从管理、教学、利用等方面边探索,边总结,确保农村党员干部现代远程教育工作收到实实在在的效果。我村的远程教育工作虽然取得了一些经验和成绩,但离上级组织和党员群众的要求还有一定差距,还有待于进一步探索、提高和巩固。我们将借这次检查指导工作为契机,从加强领导,加强管理,规范建设入手,力争通过卓有成效的工作,形成长期、 规范、有效的远程教育工作管理机制,使远程教育的作用得到充分的发挥,使广大农村党员干部长期受到教育,让人民群众长期得到实惠。

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