编辑一篇读后感可以强化同学们对书上人物的分析，读后感是为了提升我们的思想认知以及写作能力的存在，以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的我们班读后感推荐8篇，供大家参考。
我们班读后感篇1
近年，随着杨绛先生的离世，她作为钱钟书先生背后的女人，也渐渐为人所知，她写的书也成为了大家追捧的对像。这两天粗粗看完了她写的《我们仨》，总体感受就是这个家“温暖有趣”。家庭氛围的营造与女主人密不可分，通过这本书，我看到了杨绛先生的大女人智慧和小女人情怀。她内心住着一个女孩、一个女人、一个男人，非常的丰富有趣。
一是注重生活的仪式感，有着少女心态，让生活变得有趣。这其实源于对生活的一种热爱。书中描绘的大作家钱钟书一家的生活其实也是清贫的，辗转搬家、食不果腹的日子是常有，但他们在吃不饱的情况下仍坚持早上和晚上饭后的“探险”——去走走没走过的路，捡捡不同的石头；虽然清贫，但他们坚持养猫，和每一只猫都合影。尤其是他们全家参观动物园，杨先生描绘的“河马怕丑、远远地朝游客射尿”等场景，分别就是一个少女灵动的笔态，杨先生的灵魂该是多么的有趣呀！
二是对家人知冷知热，有着母爱情怀，让生活变得温暖。比如，书中描绘钱先生系鞋带左右不分，她就帮他系；女儿和先生分别住在北京城的两大医院，她就拖着八十多岁的身躯送汤汤水水，把一家人团在一起、装在心里，毫无怨言。字里行间都是她对这个家的爱意与柔情。
三是与丈夫共同进步，热爱学习，有着男人的独立与追求，让自身成为孩子的榜样。书中写道她家中有两张书桌，早饭过后两人便一人一张，伏案读书。这等举案齐眉的场景是给女儿最好的爱与学习的熏陶。
四是懂得示弱，注重仪表，让男人有一种存在感，让感情变得甜蜜。比如她怕走夜路，先生就让女儿在他不在的日子里照顾好妈妈；比如她喜欢睡懒觉，每天早饭先生都会做好。其实她很能干，但她一定会在某些方面留一些缺角，让先生补齐，让先生有存在感，这是一种女人的智慧。男人需要通过付出行动让女人满足来获得成就感，女人一定不能太能干，把男人获得成就感的机会剥夺掉。再看她出现的照片，都是收拾得整洁优雅，美丽的外表永远是女人的武器。
另外，她也有着一些普通人的小心机，让我多次会心一笑。比如为了逃过开会这等无聊的事情，她不想做编内员工，只为清闲；比如为了省自己留学的钱，她以陪读的身份进行出国，吃穿用都和先生一起，省了一笔开支，开心得不得了。
大师其实也是普通人，有着人性的优点与弱点。只是她坚持不断向上向善，再加上大于常人的格局，所以才能让她在人生低谷时更坚强，在人生高潮时更冷静；而这一切，都源于她读过的书、经过的事、见过的人，以及自我的反思、沉淀和升华。
我们班读后感篇2
这是我第二次阅读这本书，也是我第二次下定决定要开始看书时，选择的第一本书就是杨绛先生的《我们仨》。
简单温馨的文字可以让我静下心来阅读这个知识分子一家的生活琐事，尽管经历坎坷，但是一家人仍然能够相亲相爱，乐观生活。哪怕生活再艰难，有书的陪伴，任何困难都可以度过。
第一次读这本书开头的那篇小说，没有读懂，一直在云里雾里，直到快到结尾，恍然大悟，原来这是对亡者的思念，对逝去爱人无穷无尽不愿醒来的美梦，在梦里，一家人可以团聚。
书中的第二部分，标题是《我一个思念我们仨》，在这部分中，杨绛先生从她和钱钟书结婚后到牛津留学开始，一直在追忆他们两人之间的点点滴滴，我最大的感受就是生活要过成什么选择权在于你自己，如果你善于从中发现乐趣，清贫的生活也可以快乐。
两人在英国、法国留学时候的生活最让人羡慕，一心只扑在读书上，生活中的小困难竟然变成了调味剂，而回国后，钱钟书也要面临面包和理想的抉择，也要面对自己不能完成父亲期望的困境，虽然刚开始妥协留在当地教书，但始终不快乐，最后还是到清华研究文字。
面对求职，钱钟书也经历过别人的刁难和使坏，工作也不是他所想的那样完美，面对复杂的人际关系，在不经意输错一句话就要批判的年代，钱钟书和杨绛先生能够做到的就是忍让退让，在书中寻找港湾。他们也是不断地搬家，但是只要有书，便足矣，精神世界地富足让生活地艰辛不值得一提。
晚年终于平静地钱钟书夫妇，却要面对爱女钱媛的逝世，三个人中缺了一个人，钱钟书在爱女离世后不久也去世了，三个人中只剩下杨绛先生一个人，虽然描写这段经历的文字很平淡，但不由让人伤感。“没有他们俩，我一个人连家在哪里都不知道”，看到最后眼眶都有点湿了，家人是最重要的。
就像文中最后说的“人间没有单纯的快乐。快乐总夹带着烦恼和忧虑。人世间没有永远。”，杨绛先生用她一生的经历告诉我们，生活是五味杂陈的，任何滋味都需要我们品尝，生活的态度是我们自己决定的。人生没有永远，抓住眼前的时光，珍惜和家人在一起的时间，不要后悔。
我们班读后感篇3
如果你要问我心目中什么是最阳光的，那么我会自豪地告诉你，我们三（3）中队是最阳光的。因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩，大家都积极向上，相互团结。为了班级的荣誉，同学们总是齐心协力，争取让集体更加优秀！
温暖的集体是大家创造的。善于观察的我们总默默无闻地为班级作贡献，争先恐后地带来所需的生活用品；有的同学学习上有了困难，其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感到了集体的团结，感到了集体的力量，更感到了集体的阳光和温暖！
如果说我们集体是一棵大树，那么我们班三十九位同学就是一片片树叶，在老师的培养下，我们吸取着精华，在阳光下逐渐成长。让我们这些调皮无知的孩子，变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的优秀少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献，也归功于我有一个温暖阳光的班集体！
我们班同学的办事能力强着呢！运动会上，一个个小运动员铆足了劲，发挥出了他们最高的水平，为班级争得了胜利。
虽然最后大家累得筋疲力尽，但心里却乐开了花。
我爱校园，我更爱我们可爱的班集体。是老师辛勤培育了我们，我们要用智慧和成绩把她打扮得更加美丽，更加动人，同学们，继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧！
我们班读后感篇4
前几天，我读了一本《感恩我们要行动》的书，这本书内容很多，分别从认识感恩、学会感恩、感恩生命、感恩母亲、感恩父亲、感恩身边的人、感恩老师、感恩同学朋友、感恩生活、感恩社会、感恩自然、感恩我们伟大的祖国等方面进行了阐述。书中用了大量的事例，告诉了我们应当怎样在生活中去做一个知道感恩的人，去感恩一切值得我们感恩的人。
读完这本书中的一些文章，对我内心触动很大。从书中，我认识到了伟大的母爱，文章中说：“母亲的爱就像一道布满了无数密码的电文，需要用一颗感恩的心去破译它。”是母亲把我带到这个世界，哺育我们长大。我们应当孝顺她，做妈妈的好孩子，不能让妈妈失望，更不能让妈妈伤心。可回想自己，好多时候总是任性地惹妈妈生气：学习不认真，只顾自己玩，不能帮妈妈做一些力所能及的事，任性甚至有时无理取闹……想想自己的所作所为，我不禁流下了羞愧的眼泪。面对父母，面对师长，面对我周围关心帮助我的人，我的确还做得很不够，是该要醒悟了。
书中还有许多小故事，让我认识了许多知道感恩的人，让我知道怎样去感恩。我今年十二岁了，慢慢在长大，我会努力去做一个知道感恩的人的。在这里，我要大声地对妈妈说：“妈妈，以前女儿错了，给女儿改正的机会吧。女儿一定做一个对得住您，对得住社会的人。”
我们班读后感篇5
大家好，上次我给大家介绍了《我们的非凡小学》其中的一本——《大林与奇幻之旅》，这次我来给大家介绍《我们的非凡小学》中的另外一本——《“勇敢的心”在沙漠》。
这本书主要讲的`是，故事的主人公——于小天参加了由校长举行的夏令营。
夏令营的目的地是沙漠。金黄色的沙漠一望无际，感觉是那么的炎热和遥远，但是于小天他们没有退缩，而是勇敢的出发了。
在这七天里发生了许多事情，比如，于小天他们看到了野骆驼、看到了神奇的盐河。
在于小天身上经历的事情有两种，苦和甜。
苦，是因为沙漠里太热了，而且他们要走好长时间，所以大家都累得精疲力尽。
甜，是因为于小天看到了美丽的风景和奇异的动植物。更重要的是，于小天结交到了一个愿意听他说话的朋友。
当有一次一个叫老翟（老翟其实是一个孩子，叫他“老”翟只是因为他很有学问）的人发了低烧，他在半夜听到了于小天说梦话，第二天，就问于小天他的父母是不是感情不和睦，于小天发现，自己心里藏着的事儿被老翟知道了，但是老翟并没有取笑他。于是，于小天就决定不再藏着掖着，痛痛快快地向老翟诉说了自己的心事。
于小天说：“我怕爸爸妈妈有一天会拿着身份证去离婚，所以我把他们俩的身份证都藏了起来。想用？可以，我一次只给一张，绝不同时把身份证给他俩……”
这就是这本书的主要内容。我从于小天身上学到了，不论多难得事情都不要退缩，因为坚持就是胜利。还有，有的时候将自己的心里话对自己的朋友说出来并不可怕。
这本书是不是很有意思呢？
我们班读后感篇6
是因为自己老了吧，总觉得自己和家人分散了，这是一个万里长梦……
这本书很好，很深，必须要仔细研读才行。
这本书的作者是杨绛，这时她大概在1981写的，文中的我们仨指钱钟书，钱媛，写了我们仨在一起的时光，作者在写的文章时已经有一些年迈，自然，年长的人总会做梦，作者梦见自己与亲人失散的情景，一想到我们仨失散了，也就十分难过，十分不舍，不知如何才好，作者文章每一句很朴素，文学味儿特浓，想在读小诗，字里行间都写出了我们仨关系密切，形影不离，相依相随，但又突然分离，这使文章形成了一种对比，更能体现出作者在梦中的恐惧和无助……
这本书举例了我们仨在一起的时光，有喜有悲，但大多都是欢喜更多，女儿成了大学教授，笑谈父女相，俩夫妻互相理发等等。但也就是这样，作者才会更加害怕分离。
作者担忧自己与家人失散，害怕再也见不到他们的面，这虽然只是一场梦，但更能体现出作者自己已经老了，作者与丈夫都已经老了。
文中多处用到环境描写，主要背景十分阴暗，而这时年迈的自己突然与自己唯一的亲人失散了，再使作者进入这样阴森的环境，便会无比恐惧，无比害怕 。《我一个人思念我们仨》中，虽然文章很短，但起到了序的作用，在文中也起到了很大的作用，做的梦和钟书的解释更让我害怕。
这使我想到了我的奶奶，随着年纪越来越大，每天晚上半夜总会惊醒几次，有机会总会和我们在一起，可是因为工作，爸爸妈妈一直都不在家，奶奶也就一直跟我在一起，其实我也都知道。
也许，也就是这种恐惧分散，害怕离别的心吧。
不愿分散，不愿离开。
现在的我们还多陪陪老人们吧，别让他们为了自己，操碎了心。
我们班读后感篇7
很多人了解杨绛，多半源于钱钟书先生那句最美的妻，最才的女。或是之前大家一直挂在嘴边的一句情话——我见到她之前，从未想到结婚;我娶了她十几年，从未后悔娶她。
但杨绛先生真正令人敬佩的是：走过战争与动荡，在长达一百年的时间里始终保持不争不慌的状态。
亦如她自己所阐述：一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。在年轻时认真经历生命的历练，方能在岁月中优雅地老去。
她和钱钟书先生兴趣相投。他们都热爱着自己工作和看书，都喜欢在闲暇时出去"探险"。他们都会"偷空看书"，"以勤补拙"。他们是彼此的伴侣，又是工作上的同事。杨绛先生是钱钟书先生的"贤内助"，是他最贤的妻，也是最才的女。
杨绛先生曾说钱钟书先生有痴气，称他为呆大。也就是说，钱钟书先生有时候像个呆子似的，不谙事理，家务活也不会做。同时，这也意味着，杨绛先生需要在家庭生活中承担更多的琐事，常对钱钟书先生说，"不要紧，我会...."。
不只是生活上，在人情世故上，在与文化界等各方面打交道时，杨先生很温和，善于应对各种场合，各种情况。
他们彼此理解，彼此扶持，彼此欣赏认可，彼此相爱着…
我不要儿子，我要女儿——只要一个，像你的。钱钟书先生谆谆嘱托杨绛先生。
杨绛先生觉得阿圆很多方面都很像钱钟书先生，比如，看书翻页翻得很快、"过目不忘"、"格物致知"等等。
他们仨就像好朋友又像好同事一样，彼此独立工作，一家子都渗透着文化气息，都有书生气质。即使各自的年龄都大了，生活依旧充满着乐趣。正是他们相似的性格，对生活的态度、追求一致，家才会有其乐融融的氛围、才会有羡煞旁人的深厚的感情吧…
于平凡之处蕴含温情，不移，不易，不离，不弃…
但是，正如杨绛先生在后文所说的，"人间没有单纯的快乐。快乐总夹带着烦恼和忧虑。人间也没有永远。我们一生坎坷，暮年才有了一个可以安顿的居处。但老病相催，我们在人生道路上已走到尽头了。" "一九九七年早春，阿瑗去世。一九九八年岁末，锺书去世。我们仨人就此失散了。就这么轻易地失散了。世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。现在，只剩下了我一人。"
她将灵魂深处失去挚爱的悲恸，化为绵长深情的文字。
杨绛先生身上无疑体现着中国女性最高的处世智慧，能屈能伸，即使再大的风暴，也能平稳度过，内心依旧安然。"不乱于心，不困于情;不念过往，不畏将来。" 真的令人佩服感慨不已!
我们班读后感篇8
自从知道了杨绛老师写了一本关于她和钱钟书先生以及他们的女儿的书——《我们仨》，我就一直有想翻阅的想法。没有时间去图书馆借阅，终于在网上找到了在系阅读。虽然一直觉得读纸质书的感觉更好，可掌上阅读也有它的方便之处。
?我们仨》这本书，杨老师分为三部分写的：开篇写的是她和钱老师都老了，步入了暮年；第二篇写的是他们仨失散了，曾经的家变成了客栈；第三篇是杨老师追忆他们仨曾经共同的美好生活。
刚翻看这本书的时候，对于杨老师如梦境又似描述现实的手法，我看的有些云里雾里，实在有点摸不清头脑。可渐渐地翻阅下去的时候，却似乎能明白之前看到的那些文字的意思。
杨老师用梦境的方式，写了钱老师住院治疗，她在女儿的陪同下搬到了方便照顾钱老师的“客栈”，因为医生的要求，她们每天看望钱老师的时间都受到了限制，而在病中的钱老师似乎也一直在昏睡中度过，难得清醒地和杨老师说上些话，尤其在谈论女儿的时候，二老是那样的疼爱。然后，就是他们所心心疼爱的女儿，却也因为病痛而住院了。
年老的杨老师，一下子就成了孤家寡人，她要一个人慌忙地找寻着钱老师那条漂泊不停的“311船”，又想在梦中去医院探望女儿的病情。
梦，看到杨老师和钱老师的女儿也生病住院的那一段，我突然明白了为什么杨先生要以这样的梦境来回忆她的那段生活。那真的是像梦一样的生活。无助，坚强，年老，丈夫，女儿，有多少人能理解那时杨老师的心境。
看杨老师写的女儿去世的那一段，和他们来告别，钱老师让女儿回家的那些字句的时候，我是半躺在床上看的，已经是深夜十一点多，看着看着，我的眼泪就不由自主地滑落下来。为杨老师的情感，为杨老师的文字。
杨老师的文字中没有渲染太多的悲哀之情，她就那样写着，记录着她的心境，却让读者看的纠心，看的落泪。
原来一位大家，用她的文字描述她的真实情感时是如此的有震撼力！
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