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先进个人心得体会范文篇1
2018年5月11日,中共吉林省委发出了向郑德荣同志学习的号召,5月16日,《吉林日报》头版发表了题为“高高举起信仰的旗帜——追记全国中_史学家、毛泽东思想研究专家、我国中_史学科和马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人郑德荣教授”的文章,对郑德荣生前先进事迹进行连续报道。对照这样的学习榜样和楷模,我自己觉得差距很大,必须努力学、认真学。
郑德荣同志毕生信仰坚定,勤奋创新、为人师表,不仅是国家从站起来、富起来到强起来的见证者和贡献者,更是优秀共产党员的典范、为人师表的楷模。他坚持“理想、勤奋、毅力、进取”的拼搏精神和“严谨、扎实、探索、创新”的科学态度,辛勤耕耘、孜孜不倦,在学术上不断进取,探索创新,为党的理论研究作出了卓越贡献,培养出一批又一批对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的学生。
一、学习他坚定执着的信仰信念
每名共产党员都要像郑德荣同志那样,具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念,对事业无限忠诚,不因现实复杂而放弃梦想,不因理想遥远而放弃追求。用信仰的光芒,照耀前进道路上坎坷;把对信念的追求,落实在默默无闻、脚踏实地的具体工作中,通过不懈的勤奋努力,绽放出信念的力量。每名基层党员干部只有学习郑德荣同志,坚定执着的信仰信念,我们的事业才能步入辉煌,“十九大”
确定的宏伟目标才能早日实现。
二、学习他探索创新的精神
创新是社会发展的必然,是人类进步的力量。郑德荣同志把创新作为学术研究的不懈追求,潜心探索、精益求精。每一名基层干部面临着新形势、新问题、新挑战,要求我们具备面对复杂局面解决疑难问题的能力,必须学习他的探索创新精神,探索新方式、新方法,增强履职能力,我们的工作才能稳中求进,才能不辜负党和人民的殷切期望。
三、学习他全心全意为人民服务的本领。
必须学习他的无私奉献,为人民服务的本质,要时刻牢记“全心全意为人民服务”是每一个基层党员干部的职责,认真做好人民群众的“服务员”。要增强责任意识和服务意识,时刻牢记自己是人民的公仆,人民的“服务员”这个身份,自觉摆正位置,一切以为民、利民、便民为宗旨,急群众之所急,想群众之所想,办群众之所需,把群众的事情办好、办细。用过硬的思想素质、过硬的本领以及过硬的服务水平真正将群众放在心上、职责扛在肩上、责任落到实处。
郑德荣同志是新时代的先进,更是共产党员的楷模,崇高的事业需要榜样的引领。我们要认真学习郑德荣同志的崇高精神,同学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神结合起来,同“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,时不我待、只争朝夕,以求真务实、埋头苦干的精神,以善作善成、勇创一流的作风,改革创新,奋斗姿态,锐意进取,埋头苦干,为决胜全面小康、建设幸福美好社会作出新的更大贡献。
先进个人心得体会范文篇2
今天上午在我校阶梯教室聆听七位优秀教师的师德报告,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。这些优秀的教师都忠于教育事业,热爱教育事业,把毕生的精神都投入到教学当中,十年如一日,无怨无悔的奉献着自己的一切。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。使入会每一位教师受到心灵的震撼、灵魂的洗礼。我深受启发,也引发了几点思考。
首先,要树立良好的师德形象。
学校有众多的制度措施。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。
其次,要热爱学生。
一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长。在这次报告中让我感触最深的是丁冬梅老师的事迹,她为了学生放弃在省城工作的机会,毅然决定留在农村。她说在任何一个岗位都可以找到自己的价值,只要是金子在哪里都可以发光。我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。正是因为内心充满对孩子们的爱,才会让她对工作有那么大热情,对学校有那么深的眷恋。
再者,身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。
我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范。通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。
有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他们就是一个完美的教师”反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人。那么,只能称其为“教书匠”。由此看来,道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的,依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生,从而在教书育人中感觉一份愉悦,一份成功。我要向师德标兵金校长学习,在我的教学中用我的优良的师德去爱护我的学生,体现我的自身价值,为教育事业奉献自己的一份力量。
先进个人心得体会范文篇3
20xx年5月27日上午,我参加了市教育局组织的师德师风先进事迹报告会。在野川中学举行报告会上,三位师德标兵分别作了《用爱撑起特殊教育的一片蓝天》、《教师,无悔的选择》、《有一种成功叫坚守》等报告。三名师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力,通过自身切身的教学经验和教学中的小故事,现身说法,为我们上了生动的一节课。爱岗敬业,爱生如子在他们的身上得到诠释。三位师德标兵典型的故事,平凡中见伟大,简朴中见真情,体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱,折射出他们高尚的师德。听了师德标兵们精彩的报告,感动之余,感触颇多。通过学习,我对师德又有了更深的理解和体会。
一、加强师德学习,提高思想政治素质。
学校有众多的制度措施,但我认为,提高教师的师德修养是关键。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。
二、关爱每位学生,做学生的良师益友。
教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。陶行知先生说过,没有爱就没有教育。要想当一名好教师,首先要有爱心,不关爱学生的教师,决不是好教师,学生们也决不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋。每一位学生都渴望得到老师的关爱,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。
要做学生的良师益友,要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。平时我很我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生;对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。
在日常工作中,我要用行动诠释师德的真正内涵。从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,用实际行动向优秀教师学习,要规范自己的教育教学行为,做学生的榜样,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生,做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。
三、身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。
我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。
今后,我要规范自己的教育教学行为,时刻谨记:孩子的眼睛就像摄象机,耳朵就像录音机,他们会把老师的一言一行、一举一动都记在心里。教师要做学生的榜样,要做给学生看,而不是说给学生听,用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生。
先进个人心得体会范文篇4
庚子鼠年春节,新型冠状病毒感染肆虐祖国大疆南北。面对来势汹汹的疫情,__卫生院的职工们坚守岗位,挺身而出,义无反顾,谱写了一个个感人的事迹。
身先士卒,全力以赴甘奉献
__是__卫生院的院长,自1月19日__卫生院传染病防控小组成立,__任小组组长以来,她不仅每天要根据上级指示做好防控的各项具体工作,还要来回穿梭于门急诊、预检分诊点、乡镇府、__高速卡点等处做好武汉返象人员的调查工作,同时挤出时间组织开展各层面的防控培训,几天下来,光培训主讲就4场。她很少有坐下来喝口水的时候,每天忙得连吃药都顾不上。即使是坐下来,也是直接到会议室,参与每日会商、梳理文档、统筹安排人员应对突发情况。
身为医院领导,非常时期、危急时刻,必须不忘初心、勇担使命。__院长自从接到防控疫情的通知后,就开始了昼夜不分的日子,每天都工作到深夜才拖着疲惫的身子回家,回到家还要继续接听很多工作相关的电话,常常通电话聊工作到凌晨,接下去就是整夜无眠,但是她从不抱怨,还总提醒职工要注意身体健康,第二天又投入到紧张的工作中,像个陀螺一样不停地转动。
她是院长,同时她也是父母的女儿,孩子的母亲。自从接到防控应急通知后,她忙得连春节都没有时间回家看望自己的父母。孩子放假在家,本有婆婆照顾一日三餐,但是婆婆不小心腿摔骨折打上石膏,她的先生也是一线医务工作者,夫妻俩没日没夜的投入工作,孩子的温饱问题都没有办法解决。懂事乖巧的女儿特别理解爸爸妈妈的辛苦,每日在家独立完成作业,吃的也是自己简单解决,她总对妈妈说:“妈妈,你不用担心我,我可以的!您要注意身体!”
以院为家,时刻关怀暖人心
__是__卫生院的副院长,他响应号召积极投身防控新型肺炎一线工作,毫不顾及自身安危。1月23日上午,__对__镇第一个武汉返象人员进行家庭面对面随访,发放体温计和口罩,问询基本情况,进行健康宣教,告知返象人员在家隔离2周,每日早晚检测体温1次,多开窗通风,勤洗手;
1月25日(大年初一)晚上7点,他接到__镇干部电话,有村民出现对返象人员恐慌心理,还没有吃饭的他二话不说,立即和镇干部一起去村里进行安抚村民工作,经过他的心理疏导,村民表示理解并可以配合工作;
1月26日凌晨1点,他接到另有武汉返象人员回村的消息,不顾夜深天寒地冻,积极配合上级指示,立即送返象人员去隔离点安置,等把人员安置好回到医院已是凌晨3点,他以院为家,以车为床,在车里打一会儿盹,早上6点他又接到电话告知武汉返象人员观察对象的家属,是一个19个月的宝宝,出现流涕咳嗽,他马上去返象人员家里对宝宝进行体征检查,测量体温和体格检查,都无大碍后给予儿童感冒药液口服,回到医院又投入到繁琐的工作中,每日他要及时上报局里物资储备表和观察对象每日健康监测表报表。
“我是医务人员,穿上这身衣服,我就有责任!所有休息全部取消,24小时随叫随到!让我们万众一心,齐心协力,打赢这场没有硝烟的战役!”
先进个人心得体会范文篇5
一、加强政治理论学习,理想信念竖定
__同志平时加强政治理论学习,认真学习党的、十八届三中、四中、五中全会精神以及习重要讲话精神,积极参加市里组织的领导干部菜单式培训和局里组织的各项政治理论学习;通过学习,政治理论修养不断提高,理想信念更加坚定,思想上、行动上、政治上与党中央保持一致。
二、加强业务技能学习,工作能力较强
为更好完成各项审计工作任务,__同志克服了年龄大、记忆力退化困难,认真学习新知识、新技能,不断提升依法审计工作能力。一是认真学习各项审计法规,进一步明确审计范围、审计内容、审计职责权限、审计程序,坚持依法审计,更好地使审计执法置于权责分明、操作有序、依据适当、考核有据的全过程控制中;二是认真学习与审计业务相关专业知识,拓宽审计思路与审计视野,在开展每项审计前都要认真学习相关的政策法规,熟悉所审单位基本情况、工作责职,资金的使用范围和相关规定,了解有关政策、法规,把握好政策尺度,做到有的放矢地开展审计;三是有效发挥传、帮、带作用,利用自己工作时间长、工作经验丰富的特长,将自己工作中积累的一切经验毫无保留地传授给年轻同志,让年轻同志尽快胜任审计工作,带领科室全体同志认真做好审计工作,充分发挥财金审计龙头作用。
三、不断创新工作方法,工作亮点纷呈
__同志作为有着近30年审计工作经验的老同志,在工作中不仅凭自己的老经验办事,不断加大审计创新力度,着力改进审计技术和审计方法,广泛运用计算机辅助审计,提升了审计效率,带领所在科室承担的财政“同级审”等重大项目审计,均能按时、有效、高质量地完成任务;对工作中发现的新情况、新问题,敢于探索,勇于实践,善于发现,负责的财政“同级审”工作连续3年获得市人大肯定,实施的物价局原局长__经济责任审计、__市供销合作总社原主任__经济责任审计__成效显著;积极探索,稳步推进绩效审计,实施的__市排污费征管用情况绩效审计、__市土地出让专项资金审计、__市社区卫生服务机构建设管理情况审计等绩效审计项目获得上级审计机关表扬,个人被评为苏州市绩效审计工作先进个人。
四、任劳任怨勤奋工作,出色完成任务
2011-2015年__同志带领科室一班人,勤勤恳恳,努力工作,认真履行审计职责职,共完成审计项目52个,查出管理不规范资金44亿多,促进财政资金及时入库48亿多,促进被审计单位出台管理制度16项,审计报告被市领导批示35篇,撰写审计信息宣传被上级审计机关录用60篇。为完成审计任务,经常加班加点工作;领导交办的各项计划外工作任务从不推脱,工作再忙也要确保审计质量,成为审计局最托得起的审计干部;作为市纪委专家成员,多次参与市纪委案件查处和各项专项检查,为推进党风廉政建设和反腐败斗争作出积极的贡献。如:2014年4月正是财政“同级审”最忙的时候,市领导要求对开发区相关企业拆迁情况进行审计,以配合市纪委相关案件处理,时间紧、单位多,涉及企业情况复杂、政策标准不同,为完成领导交办任务,__同志带领科室人员利用休息日和晚上时间加班加点,熟晰政策、核对标准、审查合同、摸清资金流向,查清了相关企业超标准、无依据多取得拆迁补偿款情况,按要求圆满完成了领导交办的任务。
五、坚持清正廉洁自律,维护审计形象
__同志在审计工作中坚持清正廉洁自律,自觉遵守党的纪律和各项审计工作纪律,在实施审计过程中,主动在被审计单位醒目处张贴《审计公告》,明确告知审计纪律,主动要求被审计单位监督审计纪律执行;审计期间从不向被审计单位提工作之外的任何要求,自觉遵守中央“八项”规定和审计“八不准”规定;始终坚持做一个工作上不服老、不服输、比贡献、比成效,生活中不攀比、不奢侈、不浪费,精神饱满、工作勤奋、勇于担当、廉洁自律、充满正能量的优秀审计人。
先进个人心得体会范文篇6
通过学习优秀教师汪金权老师的感人事迹,让我感触颇深。汪老师1983年毕业于华东师范大学,当时分配在湖北名校调配宜昌中学工作,一年后,他毅然回到贫困的大别山区,一干就是22年;22年来,他扎根蕲北山区,坚守在三尺讲台上,教书育人,任劳任怨;22年来,他拿出自己的大部分工资,资助无数贫寒学子,淡泊名利,安贫乐道。汪老师的事迹让我深深体会到了教育工作的朴素和伟大,同为教师,他的感人事迹和优秀品质值得我们学习和深思。
一、树立责任心、坚守教师岗位。
汪老师本来分配到有名的黄冈有名气中学,条件待遇都是命运多舛的,可他却能主动抛弃城市的优越条件,驴子扎进落后的山区中学,为了小学教师的这份责任,他把为每个孩子营造享受公平教育的机会盼望作为自己的最大愿望和终身追求;脚踏实地、求真务实、爱岗敬业印证了“燃烧自己,照亮他人”的红烛精神,坚定了“没有爱心就没有教育,教育事业的崇高只是奉献”的人生信念。
我们选择了班主任这一职业,就注定了不能家财万贯,但是,既然我们选择了它,也就意味着我们要为家庭教育清贫事业奉献自己的一份微薄之力。也许我们遇到的学生有好有坏,可是各个学生都有自己闪光的地方,我们要会发现学生的优点,挖掘他们的优点,承认差异、善待差异,教师只有用心付出,才能唤起学生内心求知的渴望,这是每个教师应保留保有有的责任,因为有了对学生的.这份责任心才有长期的守望。
二、克己助人、大爱无边。
汪金泉自己清贫度日,安于陋室而胸怀天下。在学校辅导员的所有教师中只有他一人没有买房子,家中房中也没有一样像样的家具和电器,而他却微薄的工资帮助学生垫付十多万元的学费。
他也是一个普通人,他要独生子女自己的母亲,要抚养妻儿,他也有痛苦,母亲长期患精神病,二女儿智力不正常,母亲年近七旬仍不能颐养天年。他的教职员想对他施以援助,有的想帮他调到条件好、年新高的学校,有的想帮他添置家当都被他婉言谢绝。汪老师克己助人的高尚品格值得我们学习,作为教师,应向汪老师一样,关爱每一个学生,让爱的阳光洒满每一个角落。
汪金泉是我们学习的榜样,他那爱岗敬业、为人师表的职业精神,甘受清贫、无私援助、弃优择困、落地生根山区的奉献精神责任感和社会责任感,如一面高高飘扬的红艳艳旗帜激励我们永远前进!
先进个人心得体会范文篇7
一.立足本职,对学生献出一片爱心。
李彩梅老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时,是李老师不辞辛苦一次又一次家访,直到学生上学为止;当学生在学习上遇到困难,她不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因;用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
二.对工作必须有强烈的事业心、责任感。
李彩梅老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师,应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人自己必须努力做到。
牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉到与这些优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人,全面关心学生的进步,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。
三.教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过学习李彩梅教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重这些学生,是我们从事教育工作的老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待她们,理解和信任她们,调动她们的积极性,多和她们交流,多鼓励和表扬她们,要尊重她们,宽容她们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生。让们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。
先进个人心得体会范文篇8
我观看了几位教师事迹后,深受感动,深受启发。几位老师是育人的模范、师德的楷模。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。老师们的报告平凡之中见伟大,简朴之中见激情,使我受到了一次心灵的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。
常常有人问我,当一个好老师最基本的条件是什么?我总是不假思索地回答,拥有一颗爱学生的心!孩子的世界是丰富多彩的,几乎每个孩子都有异想天开的童年时光,真正爱一个学生,应该是全面严格地要求学生,严爱相济才能教育好学生。
听了老师们的报告,我们有三点深刻的体会:
第一,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我是工作在一线的教师,从思想理念进一步感悟教书育人的重要性。
第二,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的`素质。
第三,提升自己的知识水平和专业技能,适应教育形式和社会发展的需要。他们是“把爱献给教育的人”,是世界上最幸福的人,为我们树立了人民教师的光辉榜样。人民教师是无比光荣而又神圣的称号。
在倡导赏识教育的今天,没有教不好的孩子,只有不会教的老师!赏识教育的本质是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育。人性中最本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱,就精神生命而言,每个孩子都是为得到赏识而来到人世间,赏识教育的特点就是让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒,让孩子的生命状态得以舒展。
向他们学习,学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚于人民教育事业的崇高理想;学习他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。
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