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奉献精神的心得体会7篇

心得体会是人生经验的精华,为我们提供更加深刻的思考和内在的涵养,心得体会是对人际关系、事业发展、学业进步等方面的反思和总结,下面是有美篇范文网小编为您分享的奉献精神的心得体会7篇,感谢您的参阅。

奉献精神的心得体会7篇

奉献精神的心得体会篇1

通过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会,我进一步了解到教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大。下面我从以下几个方面谈谈自己对本阶段政治学习的心得体会。

一、教师要具有无限的爱生之心。

没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。

“干一行,爱一行”。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。

教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。

二、对待学生要温和、微笑、多赞扬。

微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感受到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。

三、要以情动心,与学生心与心的交流。

情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。

如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争,是综合国力的竞争,说到底,是人才的竞争,这已经成为人们的共识。

四、更新育人观念,引导学生把做人放在首位。

只有学生的文明习惯形成了,精神面貌改变了,学习的积极性也就调动起来了,做人的问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。

五、更新教育方法,让人人获得成功。

面对后进的学生,老师要关心和爱护,要当作一种教育资源来加以开发和利用,从改进教学形式和方法入手,实行分层教学,分层达标,使每个学生都找到自己的位置,从而获得成功的满足,取得不断进取的力量。

六、加强自身学习、自我修养。

一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。

“求真务实,开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!

奉献精神的心得体会篇2

今秋,由于学校新建教学楼,学校决定把六年级迁到校外。我和其它12位六年级课任教师的上班地点也要随之发生变化。刚刚听到这一消息,好几位老师心里是不情愿的,因为老师们有这样那样客观存在的困难。例如,徐金钗老师年龄大了,得在两个教学点奔走;我本人,尚小梅、陈海平老师的孩子都在“总部”上学,我们却在另一个地方,下班后还要去学校接孩子;肖方方,沈轶群老师上班的地点离家更远了;刘红霞老师的孩子上初中三年级,正需要照顾……当然,老师们并没有因为这些困难而选择逃避,想到更多的孩子和家庭也要面对同样的困难,大家都选择了克服。大不了多走点路,早些从家里出发,晚些回家……老师们欣然前往六年级教学点——县工会院内。

还记得8月31日上午,我们一行13人,从“总部”出发,一路说笑,都想看看新校园的模样。来到目的地,黄校长已经在这里等候我们了。校园操场里堆放着工人们运来的桌椅,四个教室分布在二、三、四楼,打开教室,觉得像是尘封了许久,桌面、地面都是灰尘。感觉这里的教室比“总部”宽敞一些,这让大家高兴。又打开大家最关心的办公室,大家都惊讶了:一间20多平米的屋子里,摆了四张床,还有洗澡间,有空调。我们都不信这就是将来的办公室,结果打电话询问后才知道确实是真的,并且床没有其它地方摆放,这该怎么办?黄校长说:“把床堆放在墙边,然后再搬13套桌椅进来吧!”说干就干,我,张云飞,王昊,黄校长几个男同志,都动手行动起来。干着干着才发现,这个屋子根本就摆不下这么多办公桌椅,无奈云飞至今还在和张娟共用一个办公桌呢!

操场里的学生桌椅要朝教室里搬啊,黄校长提意几个男老师完成这个任务。于是,我们四个男同志都行动起来,一次拎四把椅子往教室里搬起来,不一会儿全身是汗。女教师们看在眼里,也纷纷帮忙来了,她们个个不比男同志差,一次也拎起四把,一会就满头大汗了。一操场的椅子不一会就摆进了教室。徐老师却因此伤了腰。

下午,学生按通知都来到新教学点报到。对这个陌生的环境大家都有一股新鲜劲,于是在老师的带领下,把教室打扫的焕然一新。

学生安全问题始终放在校长和大家的心里。这里的周边环境比较复杂,一是临街,车较多,二是路边的网吧和游戏室有好几个,三是这里没有门卫。学生如果课间跑出校园,存在安全隐患。学校充分考虑这一点,决定花钱聘请一名门卫,一是控制学生课间出校门,二是负责全校的公共卫生。有一名退休的阿姨应聘而来,经过几个星期,老师们都对她的工作表示肯定。人很勤快,心很细,责任心强,在她的努力下,学校环境十分洁净,学生没有一人课间时间出校门。

9月1日如期开本上课,第一件事就是对学生进行安全教育,老师们向学生解释了转校的原因,分析了在这边上学给大家带来的不便,并向同学们提出了克服的办法。学校向每位同学发了“致家长的一封信”,向六年级家长做好解释,争取理解。

为了加强对学生的管理,学校要求:每天值班的教师早上和中午提前到校;上课老师课间时间不能离开教室,直到下节课老师到教室方可离开。结果让我们感动的是:不值班的老师比值班的老师来的还要早,早早地来到各自教室组织学生学习;下节课上课的老师,会提前到教室去,做好上课的准备,也为上节课老师减轻负担。我和云飞,作为值班领导,每周值班次数在二到三次,不仅负责教师考勤,还要负责全天学生的安全及办公室的卫生,往返“总部”和教学点之间为大家服务等,从没有怨言。

有老师戏说:你们在外面是“山高皇帝远”,没有校长管,多好啊!其实,我们这边的教师和在“总部”一样,严格执行考勤制度,模范遵守学校常规教学,坚持开展常规教研活动。老师们经常在一起讨论导学案、高效课堂建设的问题,大家都想把课堂教学搞好。并没有谁想到“钻”纪律的空子。

眼前的困难在一件件的解决,办公室的床也即将搬走,办公用的网络和电脑也会马上解决,这使我们的工作越来越有劲头。

我想,老师们所做的这一切,不仅仅是责任心的表现,更多的是为了学生,在默默奉献着自己。因为我在想:老师们完全可以按要求的时间到校,何必要提前来呢?门卫阿姨如此辛劳,绝不仅仅是为了一月的600元的薪酬,更多也是对学生的爱心吧!但愿能按学校领导的指示,保证教学质量,保证学生的安全,圆满完成任务,将学生平平安安带回“总部”学校。

奉献精神的心得体会篇3

有一种精神,看似平凡渺小,它却能成就不平凡的业绩;有一种精神,看似豪情万丈,它却代表着最平实务本的人文精神。那就是:爱岗敬业无私奉献的精神。

爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;青春,是我们的资本;奉献,是我们崇高的追求。在平凡中奉献,在奉献中收获。爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。在我们供电所这个大家庭里,有无数优秀的员工在平凡的岗位上兢兢业业地工作,没有鲜花,没有掌声,日复一日地重复着自己,却把饱满的热情和优质的服务带给千家万户。

作为基层的电力职工,我们时刻践行着要全新全意为民服务的理念,始终把用户放在第一位置。牢记“以人为本、忠诚企业、奉献社会”的`服务理念,更好地用实际行动来诠释对“十项承诺、十项措施、十个不准”的理解。

面对新形势、新任务,我们一直发扬吃苦耐劳、甘于奉献的精神,积极响应上级的号召,用优质的服务,方便用户,带动当地经济社会的发展。只要用户一个电话,不论是工作多忙还是在抢修电力或电力报装,只要任务一到,我们都会加班加点地完成任务。有时,周末或者节假日到了,很多人都在休息与家人团聚。我们可能还在某个地方挥汗如雨,处理电力问题。但我们一点也不抱怨,一点也不辛苦。因为,我们看到了电力抢通时人们脸上闪跃的欣喜。

白云奉献给蓝天,才会那样地飘逸;江河奉献给大地,才会那样地激荡;青春奉献给事业,才会那样的美丽。或许平凡的岗位无法使我们获得更多,但我们同样可以在成功中收获喜悦,在付出中厚积薄发。

奉献精神的心得体会篇4

榜样的力量是无穷的。这力量是石,可以敲出星星之火;这力量是火,可以点燃熄灭的灯;这力量是灯,可以照亮夜行的路;这力量是路,可以带领我们走向黎明。今天我要说的榜样就是黄文秀同志。

黄文秀,北京师范大学法学硕士,她是广西优秀定向选调生,曾任百色市乐业县新化镇百泥村第一书记。今年6月16日,一场突如其来的山洪,让她30岁的生命,永远定格在扶贫路上了。黄文秀身上闪耀着为理想而奋斗的光芒,她用短暂而美好的青春诠释了共产党人的初心与使命。

她的人生选择。作家路遥在《人生》中曾说过,人生道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步,尤其是在人年轻时。是的,青年人的选择对于一个人的人生有至关重要的意义,黄文秀的选择是我们青年人学习的典范。黄文秀毕业后,面对繁华都市的多种选择,她仍然坚持内心最初的想法,放弃繁华都市的工作机会,毅然选择回到自己的家乡,投身于扶贫事业中。在她风华正茂的年纪,她选择泥泞,告别繁华;在她青春正盛的岁月,她选择扎根基层,反哺家乡。这种饮水思源,不忘初心的选择,是我们每一位青年人的榜样。

她的工作态度。怀着建设家乡的初心,黄文秀踏上了驻村扶贫之路,面对群众的不信任,不理解,她没有放弃。她每天走访入户学习方言,积极向群众靠近,整天飞奔于田间地坎、各家各户,动之以情,晓之以理,付之于行,她用真诚打开百姓的心扉,用行动赢得百姓的信任。黄文秀白天遍防贫困户,分析致贫原因,晚上研究扶贫政策,制定脱贫方案。作为驻村第一书记,“不获全胜,决不收兵”的铮铮誓言,贯穿于她整个扶贫道路。正是这种“说了算,定了办,只要不死一直干”的精神、不达目的不罢休的信念,让黄文秀始终把责任扛在肩上,把困难踩在脚下,全心全意的为老百姓服务。

她的人生追求。黄文秀曾说:“做人要有价值,不能光为自己活,还要为民族、为国家活!”她始终将个人的成长之路与祖国的建设发展之路紧密结合起来,将个人追求同国家前途和民族命运紧密联系起来,把“小我”容于“大我”之中,她的一生短暂却璀璨。不忘初心,勇于担当,甘于奉献,为自己认定的事业甘于奉献自己的一切,这便是黄文秀的人生追求。

奉献精神的心得体会篇5

愿意俯下身子,就是政治上的高站位;为群众办实事,就是为党和国家干大事。在百色市委宣传部工作期间,黄文秀一直综合表现突出。为锻炼基层实践经验,组织安排她到田阳县那满镇挂职党委副书记,3月,她主动请缨到百坭村任党组织第一书记,在扶贫大舞台施展学识、建设家乡。扎根泥土,才能懂得人民。“扶贫之路只有前进没有退路,只要确定了就义无反顾”,“让扶过贫的人像战争年代打过仗的人那样自豪”。秉持着这样的为民情怀,黄文秀几乎把城里所有“家当”都搬到了村里不足10平方米的屋子里,把自己作为村里的一分子,把群众当亲人,主动融入百坭村这个大家庭。黄文秀不仅自己心系群众,还主动向北师大就业指导中心的老师提出回母校宣讲选调生的故事,发动更多的学弟学妹加入选调生队伍。毕业后第二年,她如愿回到母校,以广西壮族自治区党委组织部宣讲团成员身份讲述自己的选调生经历,鼓励同学们到基层去,到实践第一线去锻炼成才。

脚下沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情。贫困户黄美线的丈夫因病去世,家里经济状况很不好,黄文秀帮助她家申请到5万元贷款,办起小型农产品加工厂,还开了一家小卖部,如今每月收入超过元。“她帮我们家那么多事,没吃过我们家一顿饭。”黄美线说。现在,她把文秀的相片、视频都保存到手机里,想念她的时候就拿出来看一看。“黄文秀真是一心一意帮我,比我女儿还要亲!去年一年她往我家里跑了12趟,每次都是问寒问暖,还教着我种上20亩油茶,帮助我申请养老补贴、报销住院费。”另一贫困户韦乃情动情地说。入夏以来,百色各地连降暴雨,黄文秀带领村里的干部群众四处查看灾情,组织汇总受灾情况、帮助慰问受灾群众。6月16日,她周末回家看望刚做完第二次肝癌手术的父亲,看到天气突变,担心村里受灾,急着返回百坭村。病床上的父亲非常担心:“天气预报说晚上有暴雨,现在开车回村里不安全,明早再回吧?”“正因为有暴雨更得赶回去,怕村里受灾,我马上得走了。”面对父亲的挽留,黄文秀叮嘱了一句“按时吃药”,便启程回村。谁也没想到,这竟成了黄文秀留给父亲的最后一句话。回程路上,她自己身处险境却惦记着群众,一遍遍叮嘱村干部关注重点村屯,组织群众做好防灾救灾。她关切的话语还未落,自己却被无情的山洪吞噬,年轻的生命永远定格在芳华绽放的30岁……从她的身上,我们看到了一颗全心全意为人民服务的赤子之心,看到了一个舍小家顾大家的巾帼英雄。

黄文秀担任村第一书记后,带着村“两委”班子熬夜做方案、拿对策,积极筹措资金硬化通屯路,安装路灯,修建蓄水池,逐步改善了百坭村生产生活条件。图为百坭村近貌。 百色市委宣传部供图

党的根基在人民,党的血脉在人民,党的力量在人民。黄文秀“用脚步丈量民情”,时刻将百姓冷暖挂在心间,同群众想在一起、干在一起,怀着真情解民所难,带着真心帮民所需,用自己的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”,把口碑深深刻印在群众心坎上。“心系群众鱼得水,背离群众树断根。”中国共产党成立来,正是一代代像黄文秀一样的共产党人始终心系人民、忘我奋斗,我们党才能赢得人民的拥护和爱戴,带领人民创造彪炳史册的伟绩。

“今天,新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命。”他号召广大青年,珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿。黄文秀以短暂而充实的一生,书写了新时代青年的生命意义和共产党人的初心使命,奔跑出最美的英姿。走在新时代的伟大征程上,我们需要千千万万像黄文秀一样的优秀青年,为中国特色社会主义事业注入不竭动力,汇聚起建设美好生活、共圆复兴梦想的磅礴力量。

奉献精神的心得体会篇6

当前正值全党上下开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际,涌现出了我县新化镇驻村第一书记黄文秀同志“不忘初心、牢记使命”先进典型,她的先进事迹和她所彰显出的一名优秀共产党员的高尚品格和崇高品质感染着我,令我灵魂深受触动,肃然起敬。

初心就是情怀,诠释着对党的忠诚。黄文秀同志是北京师范大学硕士生,毕业后毅然放弃大城市优越的环境回到家乡工作,并主动申请到偏远地区贫困村担任第一书记,立志带领乡亲们脱贫致富。正是这份坚定的理想信念,正是这份为人民服务的情怀,让她从内心真正热爱这份工作,主动作为。黄文秀同志的这种忠诚于党、真心为民的政治品格非常值得我学习。作为一名党员领导干部,我要始终牢记为民谋福祉就是我们的初心,牢牢把握理想信念的总开关,做到信念过硬,带着深厚感情到群众最需要的的地方去,到艰苦的地方去,以自己的行动诠释对党的忠诚。

使命就是担当,时不我待只争朝夕。黄文秀同志作为驻村第一书记,始终把脱贫攻坚的责任扛在肩上。正如她在扶贫心得中写道“在我驻村满一年的那天,我的汽车仪表盘的里程数正好增加了两万五千公里”“我心中的长征”。黄文秀同志这种严谨务实的作风、忠于人民的情怀、只争朝夕的敬业和吉林大学黄大年教授对地球勘探事业的执著何其相似?他们都是新时代新担当新作为的生动体现,用自己的能力做出了不平凡的成绩。作为县纪委书记,作为广大纪检监察干部中的一员,更没有理由松懈,更要以身作则率先垂范主动担当履行职责,带领全体纪检监察干部以全面从严治党永远在路上的坚韧,以更加严格的标准,用正风肃纪的实际成效作为交给人民群众的答卷,切实增强群众的幸福感和获得感。

榜样就是力量,打造过硬纪检队伍。黄文秀同志驻村一年多时间,从新手蜕变为熟悉脱贫攻坚工作的能手,带领群众脱贫奔康;她舍小家顾大家,在父亲做手术住院期间,始终心系群众,获得了群众高度赞誉,她是我们新时代的楷模,榜样的力量激励我们前行。我们在黄文秀同志身上看到了初心、感受到了使命、更找到了差距。作为纪检监察机关,为全县营造风清气正的政治生态,为脱贫攻坚保驾护航,为实现中华民族伟大复兴的梦想是我们的天职使命。作为纪检监察干部,更要以“五个过硬”的要求展现新担当新作为,做到“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬”,锻造一支让党放心、人民满意信赖纪检监察铁军,以优异成绩迎接新中国成立70周年。

奉献精神的心得体会篇7

爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺,是全部教师职业道德的基础和前提。当前,实施新课程改革,无论是从思想观念、基本规范还是行为品质上,都在继承传统优良师德的基础上,赋予了爱岗敬业新的特征和内涵,提出了一些新的要求。主要体现在:

一、树立“以学生发展为本”的教育新观念

在实施新课程的过程中,爱岗敬业不仅体现在教师认真负责、精心施教的工作态度和敬业精神上,而且更重要的是体现在教师教育思想和教育观念的更新上。今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚,树立“以学生发展为本”的教育新理念,这是影响课改成败的一个关健因素。

“以学生发展为本”是课改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科学的、先进的、能够指导我们教育教学实践的一种思想认识,是爱岗敬业师德观念发生变化的基本要求和具体体现。它的基本要求是:关注全体学生的发展;关注学生全面和谐的发展;关注学生终身持续的发展;关注学生个性持长的发展;关注学生活泼主动的发展。

二、学习新课程,了解新课程,领悟新课程

面对基础教育课改的浪潮,如何在新的课程理念指导下,加快对新课程的学习、理解,明白新课程的要求,转变自己的角色,提高实施新课程的能力和水平,这是每一位教师必须作出的应答。所以,今天的爱岗敬的应答。所以,今天的爱岗敬业要求教师必须花更多的时间和精力来学习、了解和领悟新课程,以增强教师实施新课程的事业心和责任感。

教师学习、了解和领悟新课程的主要内容有:1.学习、领悟课改的基本理念和基本目标:2、学习、领悟新课程的课程标准与课程结构的要求、特点;3、学习、领悟新课程的教学过程与评价体系的变化特点;4、学习、领悟新课程中教师角色特征的变化特点等。

三、不唯教材与教参,积极开发和利用课程资源

新课程倡导实行三级课程的管理体制,尤其是校本课程的正式“出笼”,它意味着教师是课程开发的主体,赋予了教师参与课程开发和课程管理的权力。所以,今天的爱岗敬业要求教师不唯教材与教参,从课程开发和利用的活动外围积极地走向参与,以主人翁的姿态承担课程开发的责权,成为课程资源的积极开发者和建设者。

在教学过程中,教师开发和利用课程资源的主要途径有:1、研究学生的兴趣以及喜欢的种种活动,激发学生学习的动机;2、积极开展课外活动,创造学生学习知识、增长经验的机会;3、各门课程的选材要取舍得当。4、把学生学习的结果积极反馈给学生。反馈不是向学生提供分数,说明他在群体中的位置,而是为了帮助学生取长补短,取得更大的进步。

四、不怕困难,乐于奉献,努力实施新课程

新课程在教育教学上具有新的理念、新的策略、新的方法。教师要想改变多年来习以为常和驾轻就熟的教育教学行为方式,的确是件非常痛苦的事情,必然会遇到种种困难和阻力。面对困难和阻力,教师应该怎么办?既不能逃避,也不能坐等,而应不怕困难,敢于正视困难,勇于战胜困难,积极主动地投身到探索实施新课程的洪流中去。这正是衡量今天的教师是否爱岗敬业的一条重要标准。

新课程中的爱岗敬业同样要求教师要讲奉献。在探索实施新课程的过程中,那些不幕名利、乐教勤业的教师具有崇高而伟大的敬业精神。相反,那些一事当前,“私”字当头,不肯奉献,只讲索取的人,是没有资格谈论“敬业精神”的。当然,讲奉献并不是要求为人师者“净尽人欲”,而是要求教师通过辛苦的教育劳动谋取正当的利益满足。

总之,新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。

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