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题记的读后感7篇

通过读后感,我们可以将书中的智慧转化为行动,让生活变得更加丰富多彩,读后感是我们与文化传承的纽带,让我们与经典脉络相连,下面是有美篇范文网小编为您分享的题记的读后感7篇,感谢您的参阅。

题记的读后感7篇

题记的读后感篇1

最近,我班流行都自带书籍来园。其中,就有一本改编的儿童彩图版《法布尔昆虫记》很值得我们阅读。

?昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,经历一个多世纪,启迪无数童蒙稚子,是一部不朽的世界科学经典!法布尔先生不仅是一位热爱自然的伟大科学家,也是一位优秀的文学家。这套书用简洁的语言、可爱的彩图、活泼的故事情节描绘了法布尔原著中具有代表性的昆虫,讲述它们的生活,展现它们的个性。每种昆虫形象栩栩如生,十分可爱,可以透过文字看到它们的喜怒哀乐,当我阅读的时候,就仿佛走进了昆虫的世界里,我甚至觉得触摸到了它们的身体,闻到了它们的气味,成了它们中的一份子。故事情节兼具科学性和趣味性,能够激发孩子们的阅读兴趣和对大自然的神秘好奇心。

我最感兴趣的是第六本《蔬菜大食客-菜粉蝶》。菜粉蝶能以惊人的速度吃掉卷心菜,还会以惊人的速度成长,它一次能产下200粒左右的卵,但是只能有三四只卵变成菜粉蝶。这是为什么呢?原来,这是因为它的天敌赤眼卵寄生蜂,小茧蜂和黄金蜂的存在。如果没有天敌,那么菜粉蝶的数量就会不停地增加,整个世界就会变成菜粉蝶的天地了。

文中的主人公菜粉蝶雪白就是这个幸运儿,凭着想当妈妈的执着,凭着对美好生活的期望,凭着牢记妈妈对她反复的叮咛,克服各种困难,躲避各种敌害,终于和她的妈妈一样,在卷心菜上产下了自己的孩子。看完整本书,对这只农业的害虫,你根本恨不起来,你只能被她的精神所折服,为她的不顾一切想当妈妈所感动。她是战胜了一切苦难之后,才脱蛹而出,化成美丽的蝴蝶,产下精致的卵。

这使我想到了我们现在的孩子,我们现在的很多家长,只是看到了孩子的学习,只要学习好,其他事情家长都可以包办。饭菜要夹到孩子的碗里,鱼刺要挑出的,虾蟹是要去壳的;孩子摔到了,急急忙忙去扶起来,问着问那,生怕摔疼??舍不得孩子离开自己的保护,舍不得孩子自己去奋斗,觉得孩子受到伤害,是自己没有尽到责任。在这样环境中成长的孩子任性娇惯,他们不知道如何照顾自己,没有独立的能力;不知道珍惜别人的成果,经历不起一点点的波折和苦难。

我们很多家长,也许都深深地知道这一点,可就是不忍心让孩子经受磨难。其实,这是完全没有必要的。苦难和挫折能磨练人的意志,让人更加珍惜现在所20xx学年第二学期读“绘本”有感有,更加珍惜生命,变得更加坚强,勇敢。经历必要的磨难不会让孩子损失掉什么,而得到的却是一笔宝贵的财富,铺就孩子未来光辉的人生道路。

希望我们为人师,为人母的重视起孩子的挫折教育,让孩子能够展翅,和菜粉蝶一样,经历风雨,看见彩虹。

题记的读后感篇2

看了昆虫记后,这书使我非常着迷,原来昆虫世界有这么多奥秘,我知道了:蝉是怎样蜕皮的;萤火虫吃什么;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物;蝗虫怎么产……第一次看昆虫记,不知怎么的它就吸引了我。

这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、多么有趣的故事呀。布尔的昆虫记,让我存有梦幻感,那些具体详细的文字,不时让我感觉到放大镜、星辰和虫子气味等的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视这么久的昆虫,以及它们的鸣叫,一下子聚拢过来。

是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。昆虫记是法布尔用自己的一生所创造的奇迹。紧接着往下看,昆虫记都是一个个非常有趣的故事:螳螂原来是一种十分凶残的'携物。然而在它刚刚拥有生命的初期,也会死在个头最小、最不起眼的蚂蚁的爪魔之下。而蜘蛛织网,即使你用了圆规与尺子之类的工具,也不能够画出一个比这更规范的网来。

看着,看着,这些昆虫渐渐在我眼前清晰起来。当我继续阅读昆虫记时,我仿佛看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,看到他不顾危险地捕捉黄蜂,一步步推断高鼻蜂毒针的作用、时间与效果,莹的捕食过程、松毛虫的行进行列……我叹服法布尔为探索大自然所付出的精神,让大家体会到了昆虫世界的奇妙。我觉得昆虫记是我们值得一生阅读的好书。

我想无论是谁,只要去认真阅读一下昆虫记,你一定能读出滋味,读出感想,一定可以知道的更多更多。陆诗铱

题记的读后感篇3

“世界上很少有人会从事这个职业的,我们也不指望从这份工作中挣钱,但是我们不必介意,因为能获得很多有趣的知识,从某种意义上看,这比任何一个职业都有意思。"这是在《昆虫记》中摘出的法布尔对自我工作的看法,出于对昆虫的热爱,在他的野外实验室中,法布尔就把昆虫当做人类,甚至当作自己的朋友,非常的尊重和喜爱它们,以至于忘我的融入到昆虫的世界去体验昆虫的乐趣。由于法布尔对昆虫的喜爱,有时法布尔在研究与记载的过程中也不忘用生动的话语把它们形象的比喻一番,比如描写蟋蟀的一句话:“上面一对则是控制码擦得器具,蟋蟀只用了其中4个发音器就能将音乐传到百米之外,可以想象它的声音多么急促。”还有描写蜘蛛的一句话:“这些即将结束生命的‘苦行主义者’不愿死在蜂房里,于是他们自行解决了葬礼,让自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,法布尔对昆虫的喜爱是多么深。

在《昆虫记》中,我们不仅可以学到昆虫学,还可以学到昆虫学以外的东西,比如解刨学和化学,法布尔用生动脱俗的语言把几门枯燥乏味的科学描绘的有声有色,而且在他的语言中没有半点虚假,因为他坚持“科学可以被修饰,但不能被修改。”这使我们能在昆虫记中学到真实可靠的科学,而且能把他们好好吸收。

?昆虫记》它让我了解了为自己喜爱的东西而付出一切去追求的精神,了解了一种追随远离尘嚣世界的高雅情趣,更重要的是让我懂得了什么叫做尊重。

题记的读后感篇4

看了这本书,我才知道原来昆虫世界有这么多的奥秘,我仅仅翻开了《昆虫记》的第一页,我就被这本有趣的书迷住了。接下来的几天,我就窝在家看这本令我兴趣盎然的书,从中我知道了许多以前从来没有听说过的东西:蝉是怎样脱壳的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的;蟋蟀是怎样建造巢穴的。这些奇妙的事情让我不禁浮想联翩,我仿佛看见了自由自在嬉戏的小鱼,看到了蹦来蹦去的蚱蜢,听见了蝉的鸣叫,听到了百灵婉转的歌声??

这本书还让我交了许多“朋友”,有勤劳的蜜蜂,有挥舞着双刀的螳螂,有爱唱歌的蝉,还有温顺的猫,团结一心的蚂蚁,恐怖吓人的蜘蛛??这是一部讲述可爱的昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,作者法布尔只用了简简单单的文字,就幽默的向我们介绍了许许多多新奇的昆虫,让人无比新奇,无比赞叹法布尔的文笔之妙。

看着看着,虫子们都翩然登场,多么有趣的故事啊!我从不知道昆虫的世界里也有弱肉强食,也有劳动,也有天敌。法布尔的《昆虫记》让我明白了这些道理,让我对昆虫的了解更上了一层。法布尔的昆虫记没有不真实感,因为这些原本就是真实的事。没有空虚感,因为那些文字,那些描写写得非常详细,不时让我感觉仿佛置身于现场一样。从来没有被我重视过的昆虫在不知不觉间已经融入了我的心灵,走进了我的生活。我敬佩法布尔,敬佩他对科学的严谨,敬佩他观察

的细致,敬佩他日复一日,年复一年地追求自己的理想,追求昆虫的精神。

我们要向法布尔学习,学习他的坚持不懈。我们要向法布尔看齐,争取做到对事物严谨的态度。

?昆虫记》为我们打开了知识的大门,为我们开启了通往昆虫世界的大路,让我们一起走向那神奇的昆虫世界吧!

题记的读后感篇5

你们会窃读吗?我毫不犹豫地告诉你:我会!

?窃读记》中林海音的“窃读”经历对我产生了很大的影响。林海音之所以窃读,是因为没钱买书,只好蹑手蹑脚地到书店窃读。不是借着倾盆大雨天在书店窃读,就是假装是别人的女儿“冠冕堂皇”地在挤在书店窃读。尽管她时常饥肠辘辘了,可还是为了多读书学到更多知识而忍饥挨饿。林海音在阅读中明白了 “人是吃饭长大的,也是读书长大。”

而我的窃读呢?似乎是在跟妈妈玩“捉迷藏”。

“快睡觉!”妈妈毫不留情地将我的《水浒传》一把夺走,为的是让我早点休息。我那份“不行!不行!”的坚定不移在妈妈面前丝毫不起作用。我只好以装睡着骗取妈妈进来把我的书放回书架。妈妈一离开,我就睁开眼睛拿起书津津有味地继续看了起来。为了防止妈妈再次窥窃到我的`“阴谋”,我灵机一动,又把台灯放进被子里进行窃读。可毕竟是“窃”,妈妈一走进来就看到了被子中这异样的光芒。接下来的画面大家可想而知。可悲的我只能在梦中与“梁山好汉”会面了。

在家窃读和妈妈斗智斗勇,在学校的窃读可以说是有些“奢侈”。为了培养我们看书的习惯,老师将整节语文课腾出来让我们看书。记得纯粹看书的那一周,我们舍去了心爱的经典诵读,我们缺失了必备的日记分享。老师还叫我们一定要珍惜这样的看书机会,因为老师“偷懒”不上课让我们看书,校长要是知道了,会批评老师的。呵呵,在学校理直气壮的“窃读”,还有老师作“帮凶”,不知为什么,感觉特别好。

就这样,我们在一天又一天的阅读中明白了,书就是我们的朋友,就是我们的亲人,也是我们的老师。我们也体会到了,吃饭长大的是身体,读书哺育的是灵魂。林海音在“窃读记”就像一剂良药,也滋补了我们幼小的心灵。

题记的读后感篇6

看了《昆虫记》这本书以后,我懂了很多得昆虫知识。例如:昆虫能吃的蘑菇人类不一定能吃、蝎子被火包围的时会“自杀”但把它再放到阴凉处时就会复活、蚂蚁是怎么吃蚜虫的分泌物的———完全把我带入了一个生动有趣的昆虫世界。

法布尔生性腼腆,著作有《昆虫记》《茜草:专利与论文》、《阿维尼翁的动物》、《块菰》、《橄榄树上的伞菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆虫记》是他的代表作,为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名,他的成就得到了社会的广泛承认。

他父亲仅仅将几个耳光给他作为他研究昆虫的“鼓励”。他其他的亲人也不赞成法布尔喜欢昆虫,甚至讨厌昆虫。但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

你喜欢昆虫吗?你仔细观察过它们吗?树上唱歌的蝉、花间劳作的蜜蜂、夏夜打着灯笼的萤火虫———每一种昆虫都有独特的生活习性、兴趣爱好以及特殊的本领。这本书用诙谐幽默的语言,引人入胜的情节,生动讲述了它们的生活,展现了它们的个性和你分享这些小生灵身上究竟发生了什么好玩的故事。

读了法布尔的《昆虫记》,给了我很深的启发:我一定要学习法布尔勇于探索世界,勇于追求真理的勇气和毅力,做任何事情都要坚持到底!

题记的读后感篇7

周末,我读了一本叫《昆虫记》的这本书,这本书不仅让我开阔了视野,还让我学到了课本上所没有的知识,心里感觉收获很大。《昆虫记》是本科普书,作者法布尔向我们介绍了在人们眼里看起来很渺小的昆虫。我读了《昆虫记》这本书,我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情,比如在田野里经常闪烁着亮光,大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前,我只知道萤火虫只吃树叶、草,读了《昆虫记》后,我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物,主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素,再用一种特殊消化液把肉汤液化,蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层,是有一种非常细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质,导管则输进了气流,当可氧化物质与气流相遇,便产生了光。

在法布尔的眼里,昆虫也是有情感的,它们的世界与人类世界是平等的,也有着自己的自信、尊严和自强。书里写了昆虫们有趣的生活。瞧,萤火虫捕食:“萤火虫不慌不忙,有条不紊地扭着,每扭一次,还要稍加休息一下,似乎想了解一下扭的效果如何。”蟋蟀的歌声:“这时它的鞘翅发出‘利利利’的柔和的颤声,圆浑、响亮,富有节奏感。整个春天都是这样唱着,从不间断。”我看了,忍不住笑了起来,真有趣!

还有一些些在人们眼里不起眼,甚至有些讨厌的.昆虫,也教会了我很多知识,成了我的老师。蝎子,教会了我遇到困难我们不应该乱了手脚,应该积极地想办法去对付它;蜘蛛,教会了我做任何事都要细心、认真;教会了我做人要热情,要知道,快乐别人,就等于快乐自己呀!

读了《昆虫记》,我知道了大自然的奇妙,昆虫界里还有很多不可思议的事情。同学们,让我们好好学习,长大后去探究昆虫界的事情吧!完成法布尔还没完成的事。这个周末我读了这本书,感觉受益匪浅啊

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