通过这篇作品，我们分享了一些独特的读后感，通过文字，我们能体味到不同的读后感，有美篇范文网小编今天就为您带来了读后感八年级的读后感通用7篇，相信一定会对你有所帮助。
读后感八年级的读后感篇1
暑假一开始，好朋友借给我一本书，我一看就爱不释手，连看了好多遍。这是著名动物作家沈石溪写的《狼王梦》。它带我走进了狼的世界，学习了狼的精神和狼的梦想。
故事由一只陷入困境的狼妈妈开始。在饥寒交迫之际，为了获得生下小宝贝的体力，狼妈妈迫不得已单枪匹马闯入了人类的养鹿场，想获得新鲜的食物，能够生下健康的小浪;然后狼妈妈又在千钧一发之际逃过了猎狗的追踪，终于生了五只小狼崽，活下来三只小公狼和一只小母狼，开始了执着追求狼王梦的生涯。狼的世界很残酷，只有最厉害的狼才能获得最好的生活条件，成为狼王是每一只公狼的梦想。但成为狼王不容易，三只小公狼在成长的过程中经历了不同的困难，最终都没有成功而付出了生命的代价。但是狼王的梦想不会死，新的一代小狼又出生了，继续开始不断拼搏，不断努力的狼王梦。
我也有我的梦想，我希望能将中国最好的商品推广到全世界，让中国制造的东西成为大家公认的高质量产品。妈妈曾经告诉过我一个故事，她有一个同事去德国，一个卖皮带的德国人为了推销他的商品说，这是德国制造的，不是中国制造的，所以质量肯定好。作为一个中国人，我觉得很脸红，我想让中国人也都能用上最高质量的东西，“中国制造”能在不久的将来也能被外国人称赞一声质量真好。我知道实现梦想不容易，要创造出高质量的东西，需要认真细心和一丝不苟的态度。而我在这方面还很不够，数学老是没得一百，就是粗心大意惹得祸，我以前一直觉得没关系。但是我突然发现不好的产品往往就是这些粗心大意的态度造成的。要实现我的伟大梦想就一定要克服自己的毛病，从现在开始养成细致认真的态度，我相信，只要像狼一样认准目标，坚持下去，就算失败了也要站起来，继续奋斗，总有一天，我的梦想会实现，让全世界重新认识“中国制造”，让大家都称赞“中国制造”。
读后感八年级的读后感篇2
01
这两天，我看完了《海底两万里》，感触很深。这是一本科幻小说，作者是法国的的儒勒。凡尔纳。
凡尔纳的父亲是一名律师，一直希望他可以继承父业，而他却一心向往海洋，向往出海远航，于是自愿当了船上的一名见习生，被家人发现后，挨了一顿揍。
此后，他发誓只在幻想中旅行，之后便一发不可收拾地爱上了幻想，并写下诸多著作，《海底两万里》就是其中一本作品。
02
这本书主要向读者们描绘了一个奇妙的海底世界。阿龙纳斯教授与其仆人康赛尔收到“林肯”号抓“海怪”的邀请，但由于船在途中遇难沉海，机缘巧合下，阿龙纳斯，康赛尔以及尼德。兰三人被海水冲到了“海怪”上。原来那所谓的“海怪”是一艘潜水艇！
船长尼摩将他们“请”进潜水艇，于是他们不得不开启了一个环游世界的冒险之旅。他们遭受土著人的袭击；猎杀嗜血的鲨鱼；救济贫穷的采珠人；遭遇恐怖的大章鱼；破冰解决了缺氧危机……尼摩船长的冷静与众人们的团结将这些困难一一化解。
经过一段时间的相处，阿龙纳斯教授对尼摩船长有了进一步的认识——他像极了一个矛盾体：时而阴郁，时而开朗；时而谨慎，时而鲁莽；时而热情，时而冷漠……让人捉摸不透。
相比而言，捕鲸手尼德。兰更是一个个性鲜明的人。他很鲁莽、固执，却有很强的动手能力，敢想、敢做、敢追求的一个人。
03
康赛尔是一位热衷于分类整理的人，做事严谨细致，十分冷静又绝对忠心，同时也很聪明。
而主人公阿龙纳斯教授却是聪明、果断、知识渊博的人。
我对这些人物的印象都很深刻，他们的团结、勇敢、善良深深地影响了我，使我受益匪浅。
书香使人受益，书香使人静心，许多书表面上都是枯燥无味的，但只要你静下心来，你会发现——这是一个无穷无尽的知识宝藏！
读后感八年级的读后感篇3
你能在一个荒岛上独自生存20_年吗?你能只带一点枪支弹药和一把刀在荒岛上生存20_年吗?在生活中这看起来是不可能的事情，可是《鲁滨逊漂流记》中的主人公做到了，他是——鲁滨逊。
故事讲述了鲁滨逊在一次航海中发生了事故，而鲁滨逊是船上唯一的幸存者，漂流到一个有食人族出没的荒岛上。而他身上只有几只枪，几盒子弹和一些火药。可是他并没有自暴自弃。在荒岛上勇敢求生，自己搭建木屋，自己种庄稼，并教化了野人做同伴，一起生活。在荒岛上生活了20_年。20_年以后的一天，他终于找到了逃脱荒岛的机会，回到了和他阔别20_年的家乡。读到这里，我深受感动，一个人深陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，实在是难得可贵。
如果我就是主人公鲁滨逊，我会不会像他一样?这是不可能的，因为我根本没有像他那样的勇气。如果我是主人公鲁滨逊，当独自一个人身处荒岛上，叫人人不回，叫天天不灵，叫地地不应，我会像他重新燃起希望之火吗?这是不可能的，因为我没有这个能力。如果我是主人公鲁滨逊，当看到野人用自己的同类开人肉大餐时，我会像他这样英勇无畏，去营救他们吗?这是不可能的，因为我没这个胆量。
我从哇哇落地到背上书包，学校和父母已经为我们铺好了成长的道路，可我还不满足于现状。一直抱怨这个，抱怨那个，其实我一直没有体会过生活的辛酸。
一本好熟能拯救一个人，我终于领悟到这个道理，《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我们，只有靠自己的双手，智慧的大脑，还有勇气，任何问题都不是问题，主人公鲁滨逊靠的就是勇气、信念和乐观，因为，能在荒岛上生活20_年，创造了世界的奇迹，这难道不值得我们学习吗?
读后感八年级的读后感篇4
打开《海底两万里》这本书，我怀着好奇心，和书中的主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会与大黑鲨拼搏，把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
读后感八年级的读后感篇5
湖上的芦苇已经枯萎，林中的树木已经倒下，鸟儿不再歌唱，河流不再舞蹈……这个世界怎么了？
?寂静的春天》是美国女作家蕾切尔。卡森的作品。她从一个美丽的故事入手把我们带入书中，当读到原本令人心旷神怡的小镇，在几经破坏被笼罩上死亡的阴影时，我身临其境的感受到了化学农药的“震慑力”，真真实实的感觉到此刻内心已不在寂静！
合上这本书，不禁感叹人类真是过于自信了，认为凭自己的力量能够战胜自然，成为天地的主宰。于是，不节制地让农药光临大地，虽然初衷只是为了杀灭害虫，但结果呢？让我们的生存环境体无完肤。什么ddt，艾氏剂，秋试剂等等，让鸟语花香的大自然裹上了一层厚厚的阴影。从此，世界再无声音。读着读着，在哀叹中不禁联想到了现实生活中环境被破坏的种种实。
什么雾霾、什么臭氧层破坏全球气候变暖、什么森林锐减、什么种族不断灭亡……用“比比皆是”来话说大自然所遭遇的一切，真的一点都不为过。然而，我们人类却掩耳盗铃、视而不见，更是不知还要在破坏生态这条路上走多远！
难道生活中惨痛的事例还不足以让我们觉醒吗？难道事已至此我们还不应该有一种要保护大自然的潜意识吗？难道一个寂静无声的世界真得可以存在吗？也许我们早该深思，早该行动了。从现在起，从每个人做起，共同努力吧，共同为回到那个莺歌燕舞、百花盛开的局面出力吧。也许只要人人参与进来、行动起来，鸟儿才能重展歌喉，森林才能重披绿装，江河才能碧波荡漾，人类才能拥抱活泼，拥抱生机。
?寂静的春天》不只是一本读物，更是给人类上了十分重要的一课。就让我们在警钟敲响后，一起向污染开战，一起让大自然活泼起来吧！
读后感八年级的读后感篇6
“他是一个真正的艺术家，也是一个高尚的人。他远离尘世，走着一条不寻常的路。他是这样活的，也是这样死的……”
贝多芬，这位享誉全球的艺术家，一生中经历了多少磨难，遭受了多少打击！２岁时，可怕的天花差点要了他的命，在母亲的悉心照料下，他才躲过了死神。３岁时，他慈祥的祖父又远离人世间，从此，贝多芬的父亲沉醉于酒桶之中，晚上回来又打骂贝多芬。到了15岁，贝多芬更是背负着养家的重担。17岁，他又失去了心爱的母亲。到了三十一岁时，可怜的贝多芬几乎什么都听不到了！
相对于他的悲惨命运，贝多芬传奇的一生更是值得人惊叹！他在三岁时开始学习钢琴和小提琴。1778年3月26日，贝多芬举办了自己的第一场音乐会，那时，他还不满8岁！而他不满15岁时，就已经可以指挥一个乐队了。18岁，贝多芬就成为了一个知名的作曲家！在他以后的岁月里他的音乐天赋更是表现得淋漓尽致，先后创作了《降b大调钢琴协奏曲》、《大提琴鸣奏曲》、《英雄交响曲》、《庄严弥撒》和我们都熟悉的《月光鸣奏曲》（又名《月光曲》）等世界千古绝唱。
读了《世界名人传记——贝多芬》使我感到很快乐。我不仅从中获得了许多知识，让我了解了贝多芬。还让我从中悟出了许多人生哲理。
——矢志不俞是人生走向成功的动力。俗话说：“有志者，事竟成。”贝多芬的一生是从磨难中走过的，人生的荆棘一再狠狠地刺他，而贝多芬，却始终没有放弃他的理想，而是在一次又一次的失败中不断地爬起来，不断地向人生辉煌的顶点迈进！
——天赋＋努力，是人生驶向理想彼岸的双桨。贝多芬，从小就受到音乐的熏陶，很小就显现出了他独特的音乐天赋，他8岁就开办音乐会，15岁就能指挥一个乐队，18岁就成了知名的音乐家。相对于他10分的天赋，更是付出了12分的努力！他六岁就经常练琴到午夜，他平时练琴都练得手发烫！正是因为贝多芬不仅有超人的音乐天赋，而且有超出常人的努力和付出，才最终成就了这位杰出的音乐家。
——不断地磨练是严寒的人生路上抵御严寒的棉衣。贝多芬一生中不管在爱情还是在事业上，都遇到了许多挫折，然而，这些挫折并没使他灰心，反而更加激发了他，《月光曲》就是他在经历了爱情的失败后的佳作。
这些道理不是随便说说，他们还帮过我的大忙呢！
有一次，石老师布置了一道非常难的题。只告诉我甲乙两车两次相遇的地点距离分别是28千米和60千米，还告诉我两车相向而行，到站后立即返回，求两站的距离。麻烦哪，这里面有太多的未知条件了，如：甲乙两车的速度，相遇时间等等！我左思右想，可还是没有办法，怎么办呢？明天就要交作业呀！
我望着窗外的倾盆大雨，正准备放弃之时，心里灵机一动： 抄答案。可……作为一个好学生，抄答案，好象有点不道德吧！但，我这个题实在想不出来呀！不抄吧……明天可能会罚站；抄吧……自己的良心又过不去。就在我内心交错矛盾的时候，我突然想起了贝多芬！贝多芬在那样的环境下，依然是那样的努力，那样的矢志不俞，那样的经得起挫折！可我呢，遇到一点困难就低下了头，贝多芬对我的教育难道是白教育的吗？不，绝对不是，我一定要把这道题解出来！
想到这里，我心中好象燃起了火一般的斗志——一定要解出这道题。我努力回想老师以前教给我的方法，有啦！我连忙画出一个线段图，按照题目的要求一步一步来。没过一会儿，题目做出来啦！我真高兴啊！我真快乐啊！
读了这本书，让我感到万分快乐，因为它告诉了我一些会令我受益终身的道理！
读后感八年级的读后感篇7
对于《海底两万里》里的人物我也十分喜欢，但其中我最喜欢的人物就是书中的主人公??翁尼摩船长。船长是一个带有浪漫，神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究，设计，建造了只独角鲸大怪兽???鹦鹉螺号?，他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，这好像又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对自己的孤僻的生活感到悲痛。可以这么说，翁尼摩船长是一个双面性的人。
翁尼摩船长可以说是一个传奇人物，他自己隐瞒了全世界造成了性能非凡的?鹦鹉螺?号，并和着那么多忠心耿耿的水手们在海底探险，这并非是常人能够完成的。也许他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行为是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，让我看后感觉十分的悲伤，也许就是这样，这本书才会那么出彩。
还有作者凡尔纳，他是一个极具想象力的十分伟大的作者，他的著名三部曲发光发热，为后人做了十分伟大的贡献。虽然凡尔纳想象力丰富，但他的想象是建立在科学上面的，当然会有一些夸张。但大部分都是有依据的。像t;海底两万里>凡尔纳时期人类还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，但凡尔纳幻想了潜水艇，可见，凡尔纳并不是盲目的去瞎蒙，不是异想天开。都以科学为依据。还有凡尔纳所预见的很多器械，后来都变成了现实生活中的实有之物。凡尔纳是完完全全的一个完美的作家。
不得不承认《海底两万里》是一部人类历史完美的著作，是青少年必读的。
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