信的旅行读后感推荐8篇

这本书引发了我们多方面的读后感，阅读带给我们丰富情感和多元读后感，下面是有美篇范文网小编为您分享的信的旅行读后感推荐8篇，感谢您的参阅。

信的旅行读后感推荐8篇

信的旅行读后感篇1

?骑鹅旅行记》这本书虽然故事情节非常简单，但是却蕴含着深刻的人生道理。

有个叫做尼尔斯的小男孩，他非常调皮、不爱学习，还经常欺负家里的小动物，所以家里所有的小动物都很厌恶他。有一次，他在做恶作剧时，被小精灵把他变成手指头那么大的小人儿，从此他开始了小人儿的生活。

这小人儿尼尔斯真可怜，每天被动物们欺负，它们把小男孩当成蚂蚁似的复仇。尼尔斯面对眼前的一切，对于他现在来说所有东西都是庞然大物，让他每走一步都触目惊心。这时，他回想起自己以前所做的一切，完全感受到动物们当时被自己欺负的心情。幸好，尼尔斯最终找到了朋友——雄鹅。

雄鹅带着尼尔斯走了一趟与众不同的神奇旅行，让尼尔斯恍然大悟。慢慢地，尼尔斯成了一个懂事的孩子，他热心地帮助了大雀、蚂蚁......，成为一个动物们公认的乐于助人的好孩子。而且在这过程当中，尼尔斯遇到重重困难与危险，他学会了不要轻易向困难低头，要通过自己的聪明才智镇定地去想办法，这样才能让自己变得真正的强大。后来，尼尔斯变回原形后，他改头换面、重新做人。

俗语”一本好书是一位好老师“，读了这本书使我认识到从小要培养好的品德，爱护小动物、乐于助人，遇到任何问题学会灵活应变不要轻易向困难低头，这样我们才能真正成长！

信的旅行读后感篇2

这断时间，我一直在读《灰尘的旅行》这本书，这让我对微观世界有了特别的认识，知道灰尘具有两面性。

读了这本书我受益匪浅，懂得了灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气到处漂流，它无处不在，处处都有它的行踪，灰尘有大有小，大到肉眼就可以看见，小到用显微镜也观察不到。灰尘有来自烟囱的烟尘，还有来自生物的有机灰尘。书中告诉了我们灰尘里还夹带的病菌和病毒，许多种灰尘，对于人类的生活是有危险性的。自从有机物参加到灰尘的队伍，你看这种危害性就更加严重了。那么多灰尘对于人类的生活有什么危害呢?它会把我们的空气弄脏，还会把房子弄脏。有时他们还会毁坏我们的工业产品，把他们变成废品，而且，最严重的是灰尘是呼吸管道的破坏者，他们会使鼻孔不通，气管发炎，肺部受伤。从而引起伤风、流行性感冒、肺炎等传染病。灰尘是我们健康最危险的敌人，对人类生活是有危害的，我们应该想办法去治理这些灰尘。

当我读完了这本书，想到了我从小生活的村子。村子里有一条清澈的小河，河边里种满了绿树。我们应该从小保护这些环境，让它们一尘不染。我的校园也是一个美丽的地方，我们在校园里不能乱扔垃圾，不随地吐痰，勤打扫校园和教室卫生，保持班里的干净和整洁。从小养成植树造林的好习惯，我平时也要注意个人卫生，勤洗手，必要时佩戴口罩，还要爱护和监督校园环境，禁止不文明行为，要努力控制灰尘和垃圾，让我们的城市和校园更加美丽。

通过阅读这本书，我知道了任何事物都有两面性，让我们携起手来，趋利避害，绿化我们的家园吧！

信的旅行读后感篇3

这本书是我们四年级下学期读的，很有意思。我被这本书里的故事深深地吸引了，如果你感兴趣也可以读一读。

这本书的主人公是尼尔斯，他有一个好朋友，是白鹅马丁。它很倔强，态度坚决却很勇敢，白鹅马丁和尼尔斯在旅行的时候历尽了很多艰险。故事讲述了他们还有伙伴们一起去拉伯兰的故事。在这一路上他们遇到了许多危险，有狡猾的狐狸.强盗乌鸦.愤怒的铜像.可怕的灰田鼠……同样，也遇到了许多朋友，有鹳鸟艾尔明利赫先生，木偶罗森堡……我喜欢这里的鹳鸟爱尔明利赫先生。因为他很文明，很有礼貌，我要向他学习。

我最喜欢《有魔法的笛子》这个故事，讲了格里明根古堡正遭受着可怕的灾祸，这些罪魁祸首就是灰田鼠。大批的灰田鼠像火山的岩浆一般向谷仓涌去，他们互相推着，挤着，压着，咬着，把头钻进谷仓堆，贪心地咬着颗粒肥满的谷子。灰田鼠可怕的像死神，只有尼尔斯才能对付他们，尽管尼尔斯胆子很小，但是他还是勇敢的和灰田鼠作斗争。尼尔斯吹起笛子，灰田鼠就像被魔法迷住了。尼尔斯走到哪，他们就跟到哪，尼尔斯走到湖边，坐在老野鹅的背，老野鹅向湖中心游去。灰田鼠也就跟着跳到水里，一个个都淹死了。

尼尔斯，“真是个好汉子！”如果他没有足够的力气不停的吹奏，就不会消灭灰田鼠。如果你有兴趣，也来读吧！可有意思了。我相信，你看了以后，一定会爱不释手。

信的旅行读后感篇4

我看了《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书是一个童话故事，主要讲了尼尔斯霍尔哥松的爸爸有一天要去教堂，他叫尼尔斯看书的第十三页。尼尔斯闲不住脚，就在房间你走来走去，突然他发现妈妈的衣柜是开着的，他跑过去看原来是一只小精灵，小精灵说： ”你把我放了我会给你一枚金币。”结果因为尼尔斯不讲信用被变成了一个小人。当他走出房间所有的小动物骂他、嘲笑他、打他。当他走到了一只公鹅身旁，听见公鹅马丁，要与其他野鹅一起飞向拉普兰特去，他拉住马丁的脖子，不要马丁飞，但是他完全忘了他是那么的轻那么的小，马丁飞上天了尼尔斯费了好大的劲才爬上马丁的背，好久他才赶往底下望，他们真在农庄上空盘旋。就这样他们飞上了一个小岛，野鹅问：“你是谁?”尼尔斯说：“我是人类。”野鹅很快往后退了一步一起说：“这里不能有人类出现!”但最后想他精神疲惫不堪再加上他是那么小，最后还是让他留了下来。

一个月后，他宁愿不再变回人类，因为只有现在他才有真正的伙伴。三个月过后她开始想家了，他想爸爸、妈妈、鸡、鹅、猪，还有他的小床。他四处闲走，只听见两只猫头鹰在说话一只猫头鹰说：“你知道尼尔斯吗?”另一只猫头鹰说：“就是被施了魔法的小男孩吗?”另一只又说：“是的，只要他能把马丁安全送回家，他就能复原了。”

就这样，他开始了冒险。尼尔斯遇到了狐狸、乌鸦、熊、老鹰，还有马丁失踪等等事以后。这个男孩回到了农庄恢复了人的样子，最重要的是在这八个月的时间里学到了做人的品德。

我看完了着本书我要讲信用、爱护动物、不欺负弱小的品质。我还学会了，要想和别人交朋友，就要善待别人别人才会与你交朋友。

信的旅行读后感篇5

暑假，妈妈给我买了许多书，我最感兴趣的非《尼尔斯骑鹅旅行记》莫属。我怀着好奇的心读了这本书，里面有许多感人的故事，让我懂得了很多道理。

这本书的主人公尼尔斯一开始喜欢欺负小动物，十分淘气也不爱学习，被小精灵变得仅有拇指大小。之后，他骑上自家大鹅，跟随大雁阿卡的雁群来到拉普兰。他一路上看到了美丽的风景，听到了趣味的故事，同时经历了种种磨难。在旅行途中，他没有因为矮小而害怕困难，应对狡猾的狐狸和强大的猎人变得十分有智慧，勇敢机智地救出来了松鼠、灰雁、天鹅等。最终，他变回正常人，并成为一个勇敢、助人为乐的好孩子。

读完这本书，我在想是什么力量，让这个调皮捣蛋的`小男孩彻底脱胎换骨呢？我想我找到了答案，那就是勇敢，遇到困难不要退缩，要勇敢地应对。在狐狸斯密莱面前，尼尔斯显得弱小。可是，他却毫不畏惧，用聪明打败了斯密莱。尽管旅途中危险困和难不断，但他都一一克服了。同时，我还认识到，人要知错就改。尼尔斯最终能够恢复原形，就是因为他认识并改正了错误。

我虽然不能有尼尔斯那样的奇遇，但我能够做一个善良勇敢的孩子。新学期，我就要上六年级了，在今后的学习中，会遇到许多困难，我该怎样做呢？我陷入了沉思：我会像尼尔斯一样勇往直前，用智慧和勇气克服，还是畏缩不前？我会以尼尔斯为榜样，在学习的道路上不断攀登。

我会把未来的学习经历当作一次神奇的长途旅行，在这个旅途中磨炼自己，认识自己，不断成长。

信的旅行读后感篇6

通过五一假期把英国作家阿兰·德波顿的《旅行的艺术》这本书看完。看完后最大的收获就是了解了真正的旅行应该是什么样的。

此书是作者通过自身的旅游经历结合很多画家或者旅行家的作品，分析了旅行中的种种感受，通过很多的艺术作品，教会我们很多看待周围事物的角度和旅游的心态。

书中作者表达出来的观点都深有感触，就像书中说的：最好的书能清楚地阐明你长久以来一直心有所感，确从来没有办法明白表达出来的那些东西。如果想让自己热爱旅游和享受旅游，那么这本书我认为一定是好书。

看完这本书，我都有了像学素描的冲动，哈！早晨醒来还画了第一个作品。

书中把人人旅行中都随时“咔嚓”拍照的相机，剖析的如此透彻和有艺术味道！里面把拍照和绘画对比的非常有哲理：

绘画可以教我们去观察：不是走马观花地看，而是关注。在用我们的手再创造眼前的景物的过程中，我们似乎自然而然地从一个以松散的方式观察美的位置转向了另一个位置，在这个位置上，我们可以获得对美的组成部分的深刻理解，继而获得关于美的更深刻的记忆。

照相机模糊了观看和注视之间、观看与拥有之间的区别；它或许可以让我们择取真正的美，但是它却可能不经意地使意欲获得美的努力显得多余。照相机暗示我们，只需拍摄一张照片，我们就做完了所有的功课，然而就清晰地了解一个地方（如一片树林）而言，就必然包含询问我们自己一系列的问题，比如，“树干是如何与树根相连的？”“雾是从哪里来的？”“为什么一棵树的色泽似乎比另一棵更深？”——在素描的过程之中，类似的问题不断出现并得到回答。

里面很多这样的描述，比如加油站、骆驼、飞机、乡村、城市、壮阔等都在作者的分析中，让人有种酣畅淋漓的感觉。

有时感觉作者说的就是自己隐隐约约想到过，或者在自己身上发生过，只是自己不能用文字表达出来，还表达的那么富有折思。

此书让我们不管旅行在外，亦或生活在家，最重要的是关注自己的内心世界，而非在外的事物，我们身边的一切都有它有趣的地方。主要看观看者的智慧和心静。正如书中所说：我们从旅行中获取的乐趣或许更多的取决于我们旅行时的心境，而不是我们旅行的目的地本身。如果我们可以将一种游山玩水的`心境带入到我们自己的居所，那么我们或许发现，这些地方的有趣程度不亚于洪堡的南美之旅群经过的高山和蝴蝶漫舞的丛林。

看完之后，感觉自己不在急于去各种地方旅游，以前都是想着该去哪里哪里。感觉自己目前最重要的就是知识的储备和文字表达能力的提高。这样以后去任何地方，碰到的看到的事物才能转化到自己的心境里，让它们变得有价值。正如书中所说：对于任何人来说，一个为求得真知而进行的旅程，远远好于一个四处观光之旅。

关注内心的世界，才是旅行的真正开始。对于旅行来说，真正珍贵的东西是所思和所见，不在于每小时行走多远，也不在于用多么短的时间游览了多少景区，因为它根本不在于行走，而在于亲身体验。

信的旅行读后感篇7

尼尔斯是一个生性活泼的男孩。有一次，他被小精灵施了魔法，变成了一个像大拇指一样大的小人，他和雄鹅莫顿一起周游世界，他们战胜了敌人，从一个个人身上学到了优点，当他回家的时候，不再调皮，而变得爱劳动又听话了，这让他又变回了人。

从这里我知道了要做一个爱劳动、又听话的好孩子。

信的旅行读后感篇8

有一天，尼尔斯冒犯了一个小精灵，小精灵一气之下把他变成了一个小人。这时，一群大雁飞过，家里的雄鹅受到了大雁的呼唤，想跟它们一齐飞行，尼尔斯跳上雄鹅背想要留住它，可他反而被带上蓝天，从此开始了他的充满艰辛而又危险的旅行。

在这次旅途中，尼尔斯和大雁们一齐飞过了整个国家，经历了水灾、森林大火，拯救了被狐狸叼走的大雁，领略了祖国的大好河山，最重要的是经过这次旅行，尼尔斯改变了自我的坏习惯，变成了一个热心帮忙别人的人。最终，尼尔斯回到了故乡，得到了小精灵的谅解，又回复了自我原先的样貌，和家人团聚了。

最近，以“空巢老人”的身份，再一次读《骑鹅旅行记》，没有了学业的压力，没有了繁重的家务，周末的午后阳光下读，平日的夜晚灯光下读，细细品味，连连赞叹。作者行文流水，情节丝丝入扣，古老的民间传说像珍珠一样镶嵌在故事中，瑞典的地理地貌在作者笔下熠熠生辉，让人身临其境，历史人物与现世的国王、平民英雄遥相呼应。当年，如果一个瑞典孩子读完这本书，他仿佛自己从南到北做了一次瑞典全国旅行，而且学完了国家地理、生物、历史和思政课程。放下书，他仿佛跟尼尔斯一样，也长大了一岁。多么希望我也有作者这样的一支笔，作者这样的一颗心，能为中国的孩子们写下这样亲切美好的文字。

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