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莫校长读后感7篇

写读后感的过程也是积累书写经验的过程,撰写一篇读后感能够强化大家对书上知识的领悟,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的莫校长读后感7篇,供大家参考。

莫校长读后感7篇

莫校长读后感篇1

洒下园丁千滴汗,浇得东园秋色浓。每一个孩子都是一笔珍贵的财富,让我们为孩子们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造个性千差万别的孩子们。挖掘其潜能,发挥其特长,引知识之泉,叩心灵之门,让每一个孩子得到全面与个性和谐统一的发展。让我们在教育中,坚持做人与成才并重,智商与情商并重,知识与能力并重,大胆探索“知识生活化、生活知识化”的教学新方式,全面实施素质教育,全面提高教育质量,为孩子的可持续发展负责,为孩子的终身发展负责

学校是你们享受童年快乐和学习乐趣的学园,学校是你们放飞理想、快乐成长的乐园。我希望同学们勤奋地学习,自觉地遵规守纪,快乐地生活。以认真和负责去对待学习,以俭朴和节约去对待生活,以开朗和友善去对待同学,以勇敢和坚强去面对困难。学会做人、学会做事,让老师放心,让父母安心。只要我们从现在开始,从身边的小事做起,从每一个细节开始,与好习惯交朋友,每天进步一点点,每天收获一点点,你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的!

家庭是孩子的第一所学校,亲情是世界上最灿烂的阳光。您是孩子的第一任老师。在当前的社会大背景下,希望你们要做到不为积习所蔽,也不为时尚所惑。愿您能俯下身子与孩子对话,关注孩子的性格变化与人格发展,注重自立自理能力、人际交往能力的培养,为孩子适应未来社会的发展打下坚实的基础。

莫校长读后感篇2

新的语文书发了下来,为了满足好奇心,我不由地翻开课本,细细品读了起来。当我读完《陶校长的演讲》这篇课文后,便陷入了沉思,这真是一篇令人受益匪浅的文章!

“我们来到学校,……,更要紧的是学习做人,学习做‘真人’”,这句话令我记忆犹新。在这句话中,我对“真人”一词很感兴趣,翻了翻字典,原来,“真人”是指道教中所说的修行得道的人或真实的人。我将意思带进去后,发现不对,又仔细想了想,原来是真诚的人。是啊,一个不诚实,不诚恳的人,就算成绩再好,也不会被人尊敬。那件往事又浮现在我的脑海。我在上课外班时,拿到了一份崭新的资料,但同桌的却有些皱褶。同桌便偷偷和我换了一份,顿时,他在我心目中的形象便一落千丈了。所以我们每一个人都要做“真人”。

这篇文章不仅谈到了人格问题,还提到了我们的学习。我认为,陶校长有句话说得非常经典,“要认准目标,钻进去,展开来。”非常简洁精炼的一句话,尤其是“钻”这个字用得十分恰当体贴。“钻”代表钻研,深入研究。陶校长通过“钻”字,告诉我们,学知识时要像吃饭一样,细嚼慢咽,这样才学得仔细,学得透彻,才能品味其中的韵味。如果狼吞虎咽的话,是根本学不到知识的。

看着看着,我不禁感到十分的惭愧。有一次,我做一道思考题,知道了它的方法和公式,便急匆匆地写下一题了,一直没思考过为什么要这样做。等到下一次,同样的一道题

我们以后学习一定要仔细、深入。但我们不能漫无目的地去学习,要给自己定好一个目标。找准目标,就要向着它奋斗,在这一路上,我们不仅学得要透彻,还要学会举一反三!其实,我们就像小鼹鼠在钻地洞,钻得越深,离成功的大门就越近!

陶校长的演讲的确值得深思,让我们在学习中做只勤奋的小鼹鼠吧!

莫校长读后感篇3

?陶校长的演讲》读后感这几天我们学习了《陶校长的演讲》这篇课文,陶校长演讲的主题是“每天四问”,读了这篇课文让我受益匪浅。

第一问,自己的身体有没有进步?在这一问里,我知道了每个人都有一个崇高的理想,如果我们生病了就不能去好好学习,就无法实现崇高的理想。所以我们要从小树立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒”。

第二问,自己的学问有没有进步?在这一里,我知道了学问是一切前进活力的源泉,我们是学生,学习知识是我们的主要任务,要想让我们的学问有进步,上课时就应该专心听讲,不懂的知识要寻根问底地把它解决。努力地去学习,一定能苦尽甘来,掌握更多的文化知识。

第三问,自己担任的工作有没有进步?在学校里我们每个人都担任过工作。这些工作能培养我们的自信心,锻炼我们的办事能力,还能让我们从小养成良好的行为习惯。让我们长大以后成为祖国的栋梁。

第四问,自己的道德有没进步?道德是做人的根本,根本已坏,即使你有一些学问和本领也不会成为对社会有用的人。

要想自己的道德有进步,需要我们既要讲究“公德”,也要讲究“私德”,要建筑“人格长城”,使自己成为一个遵纪守法的良好公民。如果我们每天这样问问自己,这样各方面才会有长足的进步。

莫校长读后感篇4

?开甲壳虫车的女校长》这本书太吸引我了。我在寒假里看了两遍,并推荐给妈妈看了一遍。

书里的故事情节和人物都给我留下了深刻的印象。有淘气的马小跳,有说话结巴的张达,又好吃懒做的唐飞,有废话连篇的毛超,有成语大王丁文涛,漂亮的夏林果和中队长路曼曼,就连马小跳的家长马天笑和丁蕊也很有意思。故事里面新的女校长——欧阳雪,她很不一般。她非常理解孩子们的心,自从她来到了这个学校,孩子们每天就跟过节似的开心,因为她让孩子们每天九点上学,上课可以到体育馆、动物园和植物园去上,最好不要总把孩子关在教室里去上课,而且一个月可以去看一次电影,这样又轻松、又快乐、又有趣的学习生活是我做梦都想拥有的。欧阳校长非常理解孩子们,本来在别人、老师看起来很调皮,让老师很头疼的孩子马小跳、张达、唐超、毛超四个铁哥们孩子,但在欧阳校长的眼里,他们即使诚实、勇敢,又是快乐、有爱心、有责任心的好孩子。

这本书的作者杨红樱阿姨,她写出了孩子们的心声。我渴望有一个像他那样的学习生活。

读书就要读好书,书读多了才会知道书中的道理。只有多读一些作文,我们的作文成绩才会有所提高,所以我们要多读好书。

莫校长读后感篇5

今天上午我们学完了《陶校长的演讲》这一课,深有感慨。

“健康的身体,离不开自觉持久的锻炼,离不开科学合理的生活和作息。”听到这句话,觉得很惭愧。早睡早起我做到了,可锻炼………每次锻炼都坚持不下来,三天打鱼,两天晒网。暑假时我在奶奶家晚上散步,头几天天天去,可是到后来,就不愿意去了,奶奶早上5点起床,弄好早饭,就去操场跑步,晚上8点,去外面散步,一散就是1小时。我应该向奶奶学习。

“要想自己的学问有进步,就要专心致志,就要有坚忍不拔的意志力。”

我们干什么事情,都要有坚定的意志力,而我们就没有做到。像考上清华,北大,哈佛,剑桥的大学生,考上好的学校,不是天上掉馅饼,而是凭真本事,他们都是一如既往的学习,提高水平。不像我们,不专心,没有意志力,学习是我们自己的事情,而不是别人,老师,家长的事情。

“这些工作虽然都是一些小事,却能培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力,是我们将来步入社会做大事的基础。”

上学期没有参加班干部竟选,一是没信心,二是怕影响学习,但是,不管自己担当什么职务,都在为以后工作打下良好的基础。妈妈上了几所大学,在每个大学里,妈妈都担任过一些职务,虽然那时学习很紧。妈妈说“:长大以后工作会很辛苦,如果你小时候担任过某一项职务,对我们今后都是有很大的作用的。”是呀,我一定要好好工作!

“根本一坏,即使你有一些学习和本领,也不会成为对社会有用的人。”听到这句话,我们班一些人应该感到惭愧。记得三年级时,我们班一位同学把别人的书包藏起来。经常往别人后背贴纸条等等。现在看来是恶作剧,但却为以后的道德败坏埋下了伏笔。

这篇课文告诉我们许多道理,我们要反思呀!

莫校长读后感篇6

这篇课文讲了陶校长的演讲中他提到的.“每天四问”—第一问:自己的身体有没有进步?第二问:自己的学问有没有进步?第三问:自己担任的工作有没有进步?

读完这篇文章,我不禁问自己,我做到“每天四问”了吗?这篇课文让我深深得到了启发:要安排好合理的作息时间;多读书来丰富自己的知识;要有责任心,做事情要负责;在公共场所要时刻注意自己的道德风范,讲究“公德”和“私德”,做个讲文明,懂礼貌的人。 课文中提到的:健康是生命之本,我觉得这句话讲得很有道理,没有了健康一切都没有意义,比如:有一个人年轻的时候拼命的赚钱,老了,得了绝症,无所依靠,儿女不管他,孤独至死。这个故事告诉我们:健康是无价之宝。

有一次,我没有合理的安排好自己的作息时间,把原来写作业的时间延迟到9点。原因是我不好好写作业,而是一边写一边玩,浪费了许多宝贵的时间,所以我们不能心不在焉的学习,既损坏了健康又耽误了学习,你说这值不值?

社会上有些人,他们学问很高,天文地理全都知晓,可是他们去抵挡不住诱惑?是因为他们学问虽高,但却没有“道德”。文中有句话说的好:道德是做人的根本。根本一坏,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。

我们一定要把“每天四问”牢记心中,每天都这样激励和鞭策自己,让自己在身体、学问、工作、道德四个方面上都有长足的进步

莫校长读后感篇7

读过一本好书,像交了一个益友。是书传授了许多知识;是书陪伴着我的成长;也是书让我们飞向辽阔的天空。上周,在学校里我看了一本《开甲壳虫车的女校长》的书。这本书非常有意思,让我笑不绝口。

这本书的作者是杨红樱。她的童话系列已经成为校园的品牌图书,畅销校园内外。而且还有可能拍成校园动画片呢!

现在,就让我们一起走进书中:你看,马小跳、唐飞、张达、毛超四个铁哥们又迟到了。这让班主任秦老师非常生气。而更让秦老师生气的是,他们居然“说谎”,说什么在路上遇到了一位开甲壳虫车,戴珍珠项链的阿姨。那位阿姨的车没油了。于是请他们帮忙把车推到加油站……但是秦老师不相信,甚至要求校长把他们四个分到四个不同的班。原来那个开甲壳虫车的阿姨居然就是新来的女校长。四个铁哥们总算在校长的解释下没有被分开。

故事里的他们调皮捣蛋,然而却又乐于助人。经常在校园里闹出一些哭笑不得的笑话,也经常做一些令人匪夷所思的好事。读这本书,时而让人捧腹大笑,时而让人陷入深思,让人真的很揪心。

书是我们的好朋友。这个朋友不会说话,却能告诉我们很多很多道理,也给了我很多快乐。书看了一本又一本,我们又好像充满了全新的力量。

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