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神奇的π读后感模板7篇

写读后感是一件可以提升我们阅读质量的事情,在写读后感之前,一定要先找到个人感受最深的部分,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的神奇的π读后感模板7篇,供大家参考。

神奇的π读后感模板7篇

神奇的π读后感篇1

这个暑假,我看了一本具有丰富想象力的书——《神奇的收费亭》。

这本书主要讲了主人公米洛,在一个乏味至极的中午,在自己房间发现了一个神奇的收费亭。他开着电动玩具车,驶过收费亭,踏上了一趟不可思议的旅程。而当他回到家时,才发现他只走了一个小时。这让他知道时间的重要性,也知道了团结是一种精神,俗话说得好“单丝不成线,独木不成林”,这句话讲的就是我们要团结起来,对付每一道难题。

记得校年级运动会的接力赛,我们班发挥班级的团结协作精神,拿到了年级第一名的荣誉。在这次接力赛中,最让我记忆犹新的是第一棒和最后一棒,我们班的运动健将张艺培同学不负重任担当了这个任务,只见他一声枪响后,首当其冲像离弦的箭一般冲向交棒所在点,也成功的让我们班稳稳地保持着第一名的优势。中间棒的其他参赛同学也发挥正常,将差距一直保持到最后一棒。而最后一棒王雅多同学,发挥自己的最佳状态,将别的班级的差距越拉越大,直到比赛结束。

比赛结束了,我们班理所当然的获得了第一名,在比赛中,我们班配合默契,零失误。而其他班级或多或少的出现一些失误,例如掉棒、摔倒等等。通过这次比赛,让我知道了团队意识的重要性,心中有团队,服从团队命令,是很重要的。如果不服从,一个不小心就会出现差错,而影响结果。

心中有团队意识,懂得互帮互助,我要向米洛学习,成为一个优秀的人。

神奇的π读后感篇2

暑假里,我读了动物小说大王沈石溪写的《神奇的警犬》,这本书真是有趣又有意义。主人公拉拉是一只勇敢和非常有正义感的警犬,通过故事的了解后来,我深深的喜欢上了这只非常特别的警犬。

这本书有9个小故事,每个故事都是深刻的描写出警犬拉拉忠诚、机智、勇敢的优秀品质。看到拉拉冒着生死危险,主动替维奇挡子弹而受伤的那一刻,我看到了拉拉的勇敢,勇于为他人付出的精神。拉拉为了救朋友,连死都不怕。人和人之间本来就是相互帮助,让我明白我们要在别人遇到困难的时候,我们要勇敢地站出来,帮助他们解决困难。更让我深受触动的是,在主人被误会时,拉拉还一心一意逃出宿舍抓住罪犯,因为它知道罪犯还会回到犯罪现场,会伤害自己的主人,于是,它在一个陌生小女孩的帮助下,抓获罪犯,救出主人大漫。它的忠心与智慧让我佩服。拉拉为了完成主人给它的任务,帮助猴群不再打架,和帮它们选猴王,受尽了猴群的欺负。但是,无论心里多么委屈,它都会尽职尽责地完成好,因为这是主人给他的任务,它对主人是多么的忠诚啊!

读完这本书,让我有了很多的感慨:学习和生活上,我们不能因为眼前的一点麻烦就半途而废,不懂得坚持,而拉拉是一条警犬,连一条警犬都比我们懂得坚持,懂得风雨后才能见彩虹。这样一只勇敢、机警、智慧、忠心、善解人意的小狗多么值得我们学习呀!而我们更要做最出色、最好的自己!

神奇的π读后感篇3

暑假中,妈妈给我买了一本书,叫。一拿到手,我便被里面的内容吸引住了,弗瑞丝小姐有一辆校车,真的是“神奇”,它可以变成潜水艇、变成一艘船;可以穿越时空,到未来到古代;也可以到人的身体里面去。

在书里,校车带我去了人体内逛了一圈,校车先是从嘴巴进到胃里,又到了肠子里,然后到血液里,我看到了许多红细胞和白细胞,红细胞比较多,像游泳圈,白细胞少一些,正在忙着杀死病菌。这次旅行使我了解了人体内的构造,知道了人体由亿万个细胞组成和身体里器官的用处。

还有一次,校车变成了潜水艇,带着我们去大海里游览了一次,在大海里我认识了海星、海胆、鲨鱼,知道了海水为什么会涨潮、退潮,知道了地球其实是个水球、地球上的海洋其实是连在一起的。

这辆车真是相但当神奇,如果我有一辆,开着去冒险,那该多好呀!

我开着它,飞到云里,把北京上空那么多的积雨云都带到撒哈拉沙漠,那么北京就不会发大水,沙漠也不会那么干旱了,说不定撒哈拉沙漠会变成绿洲。

如果校车能钻到人的身体里去,那么我可以帮助人体打败那些入侵的细菌、病毒、帮助医生不用开刀就可以做手术,也许世界上那些难以治疗的疾病都可以得到治疗。那么肯定有很多人会因此摆脱病魔、死神的威胁,过上幸福的生活。

我非常喜欢这本书。让我们轻松游戏般的阅读中学习了许多科学的`知识,理解了大自然的神秘与奥妙。这本书非常有趣,图画很优美,相信每个人都会喜欢的。

神奇的π读后感篇4

我特别喜欢看《神奇校车》这套书,它是由美国作家乔安娜·柯尓写的,里面讲得都是科学知识。我最喜欢书里的老校车和他们的卷毛老师。

老校车真得很神奇!它会变成各种各样的交通工具,带卷毛老师和她的学生去实地观察,学习知识。最好看的是《追寻恐龙》这本书,老校车的车头变成了闹钟的模样,挡风玻璃上有一个大指针,外面一圈上面顺时针分别写着过去、现在、未来,闹钟上的指针开始往回走:一小时前……一天前……一年前……窗外的景色嗖嗖嗖地变换着。原来它变成一台时光转换机了!带他们去寻找慈母龙的蛋,他们还见到了很多恐龙:雷龙、板龙、腔骨龙、异特龙等等知道了它们的习性,也知道了它们各自生活的年代。学生们收获可真不小呀!

卷毛老师也很神奇!她真正的名字是弗瑞丝,因为她有一头漂亮的红色卷发,所以学生们亲切地叫她“卷毛”老师。卷毛老师是个古怪的人。不用她说上课的内容,只要看她的穿着打扮就能知道今天要上什么课。她还能使学生像孙悟空那样七十二变,然后身临其境地去学习知识。有一次,他们要去观察蜜蜂建蜂巢,卷毛老师居然把学生变成了蜜蜂的模样,这样就能与蜜蜂近距离的接触了,学生们学到了许多关于蜜蜂的知识。

因为有了老校车和卷毛老师,我跟着他们去学习科学知识觉得很容易,很有趣,很开心。小朋友们你们快去看看《神奇校车》这套书吧!

神奇的π读后感篇5

这个周末,我读了一本书,它使我开心,使我懂得了许多道理,这本书的名字叫做《神奇的收费亭》。

书中讲述了:一个乏味无聊的下午,无所事事的男孩米洛在他自己的房间里发现了一个收费亭,他开着自己的电动玩具汽车驶过收费亭,开始了一场不可思议的旅行。路上,米洛身陷懒散国,误入结论岛。还闯进期望国认识了说话十分结巴的“是否”先生。在词语国中差点儿入狱。米洛在闹钟狗“咔哒”和甲虫先生“骗人虫”的帮助下,一次次化险为夷。他们还遇见了色彩大师、“哪个”婆婆、向下长的男孩“阿列克宾丝”、噪音医生、十二面体人,他们最后又从空中城堡里救出了甜美的韵律公主和纯粹的理性公主。随后,米洛又回到了他自己的家,回到家的米洛懂得了神奇世界告诉他的道理。

故事结束了,我十分惭愧,因为我在生活中经常不做事,还偷懒浪费时间,做作业时我又不动脑子,所以我下定决心要改正这些缺点。

读完了这本书,我明白了一些道理:我们在生活中不能浪费时间,任何东西都能复原,唯独时间一去不复返,所以浪费时间等于浪费生命。同时,我还明白了一个道理:我们遇到困难不能退缩,要像米洛一样勇敢的去面对,因为只有这样可困难才会被消除!

神奇的π读后感篇6

?神奇校车》(第三辑)是孩子很喜欢的一套书。这套书是在潇的一再坚持下才买的。鉴于她以前经常吵着嚷着要这本书、那本书,可经常是买回来之

后,书会在某个角落里睡大觉。为了避免再次出现这种情况,我和潇约定,这套书我们共读,读完后谈谈各自的读书心得。

我喜欢读书,但我喜欢读的是《青年文摘》、《读者》、《青年博览》等这类集情感、美文、故事与一体的成人杂志。对于一些科普类的书籍,我很少涉猎,因为里面的拖沓冗长的词语,读起来很费神,我也不感兴趣!

为了承诺,我硬着头皮,读起了《神奇校车》。令我没想到的是,在专业刊物上,叙述复杂、冗长的科普知识,在这本书里,却是描述的如此生动有趣!这套书共分八册,分别是《穿越雷电》、《走进微生物》、《逃离巨鲨》、《拜访企鹅》、《巡航北极》、《怒海赏鲸》、《跟踪昆虫》、《探寻蝙蝠》。 这本书的最大优点是从孩子的视角出发,把孩子们变成了探寻科学问题中的一员,由弗瑞丝小姐带领大家,坐着神奇校车,去领悟大自然的某些规律,并在领悟大自然的过程中享

受刺激和乐趣。例如在《穿越雷电》这本书里,弗瑞丝小姐带着一群学生,乘坐可以随意变化的神奇校车:有时把孩子们变成电子或质子,随空气而上下运动;有时跟光电一起,去体会雷电产生的过程……看着这本书,我也豁然开朗,原来复杂的知识可以这样有趣,可以这样理解!我不由地感叹,现在的孩子真是幸福!知识的接受是如此的简单、有趣!

这次的亲自共读,使我逐渐喜欢上了读科普类的书籍,当然是这种有意思的书。我也发现女儿的兴趣比我还浓,因为时常看她在那儿读着读着哈哈大笑,有时我们还就某个问题进行讨论……

亲子共读,培养了孩子的读书兴趣,也让我受益匪浅,要是你也感兴趣的话,不妨你也来读一读。

神奇的π读后感篇7

当生命走向尽头时,你留下了一本怎样的书

近日前往黄老师组织的红枫绘本悦读会,虽是第一次参加,但是客厅温暖的灯光,朱丹前期的充分准备,悦读者们真诚的开放交流,让这次绘本阅读带给我满满的思考和收获。

绘本《神奇飞书》,是一本关于书籍和阅读的故事,但绝不仅止步于阅读的意义浅层的寓意。在此间,我们探讨了阅读的诸多意义,也探讨了阅读的传承和引领,科技发展下的新型阅读,各抒己见,热闹纷呈,在此不再赘述。

悦读会虽已过去数天,但是绘本的内容还是时时萦绕心头。主人公莫里斯的书是一本写着他的人生经历的书,我姑且称之为生命之书。这样一本生命之书为何在一场飓风中,其内容消失殆尽,是否意味着在人生中我们经历的一些打击和挫折,有时候会拿走你认为的.全部东西;又或者意味着在你之前的人生中你并未留下任何够得上有意义的事物。你曾经的存在可以被轻易抹去。

但是人有一种力量,向死而生。莫里斯在这样一次灾难后,他得到了仙女的启发,他的后半生全然改变。籍着书籍的力量,他寻找到了生命中对他而言真正有意义的事物。他用阅读丰厚自己;他用心修补着书籍,相互温暖;他将书籍推广出去,惠及他人……最后他留下了一本丰厚的人生之书。

思及此,我不免想想自己,当我的生命走向尽头时,留下的会是怎样一本书呢?是被人丢弃在旮旯角落里,泛人问津的;还是能让人兴致盎然的阅读下去的呢?生命的意义值得我们一再追寻!

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