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改变读后感8篇

撰写一篇读后感可以强化大家对书上人物的理解,当我们读完一部名著有了启发的时候一定要及时写好读后感,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的改变读后感8篇,供大家参考。

改变读后感8篇

改变读后感篇1

?改变孩子先改变自己》这本好爸爸贾容韬教子手记很实用,读完让我受益匪浅,作者以自己的两个孩子为例,详细讲解了教育孩子的方法,对于我们这些在外工作很少能和孩子在一起的初为父母的人来说,实在是受益匪浅!

生活习惯决定学习习惯。生活习惯教育是真正的素质教育,教育无小事,生活即教育。不会生活的人,不可能会学习。生活习惯决定学习习惯,学习习惯决定学习成绩。父母的生活习惯影响了孩子的生活习惯,这种因果关系可以列出下列的公式:父母生活习惯→孩子生活习惯→孩子学习习惯→孩子学习成绩。

培养孩子读书习惯。培养孩子读书习惯的最好方法是家长首先养成读书习惯,让孩子喜欢学习最有效的方法是自己首先热爱学习。有的家长吃一餐花掉数百元,买一套衣服上千元,一套化妆品需要一个月工资,眉头不皱一下,而他们却不舍得花几十元买几本书读读。好多家长并非买不起书,而是家长没有这方面的观念。作者在书中说道:“教育孩子是个系统工程,并不是给你支两招就行了。正因为你不读书学习,没有教育思想、缺乏教育艺术,你的孩子才出现了问题。如果你固执己见,仍然不肯读书学习、不改变观念、不与时俱进,谁也救不了你的孩子。”多读经典,少读时尚。

培养孩子善良的品格。善良是立身之本。亚里士多德说:“行善的人生是有意义的人生,除非你善良否则你不可能快乐。”作者以五十余年的人生阅历告诉我们,我们留给孩子最大的精神财富应该是健全的人格,它比优良的学习成绩重要得多。而健全人格的底线是善良,只有善良能给孩子带来终生的幸福。我们一定要把孩子培养成善良的人无论他以后是大名鼎鼎的什么家,还是默默无闻的普通劳动者,他都能凭着自己的善良去开创美好的未来。

读完这本书让我感触颇深,对于我这个宝爸来说领略了很多作者独到的见识。关于孩子的教育千万马虎不得,想要改变孩子必须先从自身做起,以身作则先改变自己,为孩子树立榜样!

改变读后感篇2

?百年孤独》作者加西亚?马尔克斯,哥伦比亚人,这本书是唯一一部获得诺贝尔文学奖的南美著作。

我要诚实的说,这本书读起来对我的吸引性似乎不大,以至于读到快一半的时候并没有品读出任何好的东西,如果我非要给自己一个慰藉,那就是在这几天的沉寂氛围中获得了熏陶。似乎你不得不思索,读书除了启迪和思索外,有种无形的影响必然存在。

夜晚,突然间醒来,书中人物的心灵世界以一种无形的形式在我脑海来回回荡。何塞?阿尔卡蒂奥??布恩迪亚的天马行空的思想,最终死在栗树下,乌尔苏拉为了显示晚年活力仍存隐瞒着自己的眼盲,奥利里亚诺?巴比伦拿着羊皮卷破译家族命运密码家族的第一人被困在树上,最后一个正被蚂蚁吃掉,奥利里亚诺?布恩迪亚上校制作小金鱼,蕾梅黛丝升空,还有最后一个猪尾巴男婴被蚂蚁吃掉和荒凉的布恩迪亚家族彻底在世界上消失。那时通过对这些情形的感应,对孤独有了这样的一个理解,孤独好似产生于人内心深处无法与人诉说的诡秘和羞于与人诉说的秘密,而这两种状态却在很大程度上左右着你的行为,进而形成与外界难以交流或不屑交流的巨大隔阂。

布恩迪亚家族中每个人都有着自己的孤独,他们倍受心灵的折磨,同时又独自享受着那份孤独。孤独是什么,也许是内心最深的秘密。孤独是这个世界上永远也根除不去的东西,它好似心灵的黑洞,甚至连自己都难以窥透。每个人都有着自己的孤独,都有那么一个时刻你不想与任何人诉说你的煎熬,在折磨中忍受着孤独,你又喜欢躲在无人的角落默默享受着这份孤独。

改变读后感篇3

我曾经在一本书上看到过这样一篇故事,那篇故事的语言回肠荡气,感人肺腑,动人心弦。

那篇故事中的内容是这样的:有一对衣衫褴褛的父子站在路边,父亲架着双拐吹笛子,儿子吊着绷带吹箫。旁边放着一块写着黑字的白布,白布上写着:因家乡发生水灾,上有老母多年卧病在床,下有子女因交不起学费辍学在家,今路过贵地,请各位好心人多多帮助。行人纷纷驻足观望。有的人扔了一元硬币,有的人悄悄说肯定是一对骗子,世风日下,这样的人见多了。在另外一个地方,有一个失去双腿的老人坐在简单的木轮椅上说快板,诉说自己艰辛的人生,旁边围了一群人。同样,有人用行动表示爱心,也有人漠然视之。一个少年扶着一位拄拐杖的人挤了进来,正是刚刚卖唱的父子。那位父亲从自己的口袋里摸出一张10元的纸币,毕恭毕敬地放在老人前面的铁罐里,然后悄无声息的走了。

看完那一篇故事后,我深受感动,那对父子因为家里穷所以要卖唱,乞求好心人的帮助,尽管不是很多人帮助他们,但是,他们看见别人有困难时,献出自己的爱心,用行动帮助了别人。我被那对父子深深地感动了……世界上最美丽的花往往开在无人知晓的地方,华丽的外表固然能包裹我们的心灵,但小小的善行更能让我们的心灵开花。让我们用行动表示我们的爱心,伸出双手去帮助更多需要我们帮助的人。

改变读后感篇4

赞美,是生活不可缺少的一部分。赞美能点燃正能量,只有心灵之间有了沟通,才会产生友情。我们生活不是称赞别人,就是被别人称赞的世界里。赞美好似一种不可思议的力量,《赞美改变你》就是一本教你如何赞美别人的一本书。

?赞美改变你》主要讲了:毒舌女崔玉婷因为讨厌一天到晚嘴上抹蜜的梦瑶而不想上学。她不明白为什么梦瑶整天不是夸奖这个,就是赞美那个。而让崔玉婷最生气的是梦瑶身边有许多朋友。直到有一天,梦瑶被一辆摩托车撞倒在地,住进了医院。班长让每个人都写一封祝梦瑶快点康复的信,玉婷在纸上随便写了一句,结果梦瑶在病中给玉婷写来长信,并且告诉了玉婷学会赞美的七个彩虹秘方。玉婷照着彩虹秘方做了以后也学会了赞美,并与梦瑶成了形影不离的好朋友。毒舌女崔玉婷的外号变成了感叹号。

梦瑶的七个彩虹秘方分别是:

一,从称赞自己开始。

二,关心对方。

三,从小事开始称赞。

四,凡事多往好处想。

五,由衷地感谢。

六,好好倾听对方的话。

七,我会心想事成。这七个彩虹秘密让我也懂得了不少。在生活中我有点腼腆,更不会赞美别人,我也要像崔玉婷一样,从现在开始实践七个彩虹秘方。

?赞美改变你》使我懂得了:称赞别人真的能改变自己。只有会赞美别人才能会获得真正的友情。也只会关心别人才能获得真正的友情。也只有关心别人才能引发更多关心,不关心引发更不关心。不断地自我鼓励会帮助我们开辟未来的梦想锁住门。真心的称赞中藏着关心和爱。

就像这本书的作者金夏妮说的:称赞的种子,在关心的浇灌下开始萌芽,种子萌芽后会成一棵大树,还会结出饱满的果实。同学们,让我们一起把称赞的种子埋在土里,用我们的关心让它结出饱满的果实吧!

改变读后感篇5

今天,我在马老师作文班读了一篇阅读《一间改变命运的房间》,这篇阅读主要讲了一双老夫妇到旅馆没有房间住,有一个服务员不但没有要钱,还把自己的屋子借给他们住,老夫妇十分感动,几年后,在美国华盛顿建了一座豪华建筑。

这篇阅读告诉我们:尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会陪伴你。人生往往这样,你认为理所应当的拒绝了,不会让人感激你,你也永远不会拥有太大的成就,因为你不善良,不会真诚的对待他人。

我们还扩展了一个巴西家喻户晓的明星——文尼西斯。

文尼西斯是一个孤儿,父母双亡,可是文尼西斯参演过获得44项大奖的一部著名电影《中央车站》。这个无名、无身份背景的孤儿怎么能成为一个著名明星呢?这里面就有一个故事。

?中央车站》的导演,路过车站看见了文尼西斯,这个孩子问:“先生,您需要擦皮鞋码?”

导演说:“不用。”

“那您可以借我一元钱吗?我要买个面包,无论如何我都会还您的。”

导演给了他一元钱,看着眼前的男孩,导演告诉他,如果可以我能让你吃饱饭还会有钱赚。几天后,文尼西斯果然信守承诺还了导演的1元钱,还找了十几个同伴一同去“找饭吃”“找钱赚”。

导演被他的言行感动,认为他就是《中央车站》最适合的男主人公……

人生最宝贵的不是金钱,不是权利,也不是地位,而应当是诚信!

改变读后感篇6

撒切尔夫人曾说过这么一句话:“态度影响想法,想法决定言辞,言辞主导行为,行为变成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运”。我深以为然,从懵懂时期到踏入社会,身边的各种人、各种事都在时时刻刻提醒我们这一道理。态度是衡量一个人能否获得成功的重要标准,一个人的未来潜力体现于三个方面,态度、知识和技能,毫无疑问,态度是首要因素。初读《态度》一书,原以为这单纯的是一本对“态度”二字进行深入探讨的心灵鸡汤,可当我翻开这本书,看见其中质朴易读的文字,我才意识到,原来这是作者吴军写给自己正值青春年华的女儿们的家书。怀着对吴军这位兼具科研工作者、硅谷投资人及高产作家等多重身份it大佬的浓厚兴趣,我一口气读完了这本“新时代的傅雷家书”。

由于处事的态度不同,起点差不多的人会不断分化,进而拉开命运的差距。40封有温度的家书,诚恳讲述那些只说给亲人听的人生智慧,拆解现在遇到的或是将要遇到的成长难题。书中出乎我意料的并没有出现过多的“态度”字眼,而是通过吴军写给女儿们的40封家书来侧面传达一些个人的人生感悟,再从这些人生感悟之中潜移默化地加深刻画态度的重要性,字里行间流露出的是对子女的真情实意,以真情传授其个人独到的处事见解。

“保持乐观,态度决定人生格局。”这是吴军对女儿的寄语,也是令我感触最深的一句话。对生活保持乐观,以认真专业的态度对待工作,这正是当代人最需要摆正的工作心态。

工作态度决定工作成绩,一个人的态度直接决定了他的行为,决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。或许不能保证一个人具有了某种态度就必定能够成功,但是成功的人们都有着一些相同的工作态度。

在企业之中,我们每个人都持有自我的工作态度。有的人勤勉进取,工作忙碌、热情,精神抖擞,用心乐观,永争第一,总是用心的寻求解决问题的办法,即使是在受到挫折的状况下也是如此。有的悠闲自在,得过且过,不求有功,但求无过;有的牢骚满腹,永远悲观失望,总是在抱怨他人与环境,生活在负面情绪当中,完全享受不到工作的乐趣......在我看来,人生就是一面镜子,每一点一滴的生活细节都将在这面镜子之中倒映出未来的人生走向,这恰恰印证了一句话:注意你的想法,因为它能决定你的言辞和行动;注意你的言辞和行动,因为它能主导你的行为;注意你的行为,因为它能变成你的习惯;注意你的习惯,因为它能塑造你的性格;注意你的性格,因为它能决定你的命运;注意你的态度,因为它能影响你的想法。

改变读后感篇7

教育孩子需要大智慧:站在孩子的高度思考:

在日常教育中,我们父母常常摆出家长作风,以“我吃过的盐比你吃过的饭多,走过的桥比你走过的路长”为由,在孩子面前扮演上帝。我们认为自己知道什么东西是对孩子好的,什么样的路是适合孩子走的。故而以“过来人”自居,企图用“爱”的名义来管教和操控孩子。

然,我们的“认为”真的是正确的吗?从其一生的角度来看,我们真的知道什么是对孩子最好的吗?我们所谓的一些人生经验,只是基于我们自身的生活经历和体验总结出来的主观思想。以我们几十年的人生经验和知识架构来衡量和要求仅仅只有几年或十几年生活体验的孩子理解、接受和认同,就有点“强词夺理”。就像有的妈妈和我说的,“感觉自己说了一大堆道理,其实孩子根本不理解或者是根本不听。”

要求、期望或所谓的负责,只是父母内在恐惧的替代物而已,任何企图通过“控制”和“改变”孩子来达到让孩子按照自己意愿和设想走路的父母,都是不成熟的父母。

常言道“己所不欲,勿施于人。”说的就是人际交往中的换位思考,放到家庭教育中的亲子教育,就是将自己置身于孩子的立场和视角,去体验孩子的内心感受,了解孩子的内心需求。

为人父母者,一定要站在孩子的高度,经常问问自己:如果我是孩子,希望父母怎么和我说话?希望父母怎么对待我?如果我是孩子,会不会为有我这样的父母而庆幸、而骄傲?当我们角色转换,以孩子的目光来观察自己、审视自己时,就会发现自己还有许多需要改进和提高的地方。

怎么做才叫做站在孩子的高度?

贾老师用两个小游戏,详细的阐明了站在孩子的高度,就是要从内心伏下身子,用孩子的视角观察世界、体验世界,用孩子的心来感受世界;进而更加准确地理解孩子的意图和感受。也只有理解了孩子,我们才具备了教育孩子的前提和资格。

影响孩子的“黄金法则”:

引言部分:“黄金法则”的核心是,当孩子没有意识到自己在被父母影响,家庭教育成功机会就大大增加了。

不露痕迹,藏锋有术,春风化雨,润物无声,永远都是教育的最高境界。当孩子没有意识到自己在被父母影响,家庭教育成功机会就大大增加了。就好比一则广告,使我们对一款产品或一种理念产生好感,又察觉不到它在操纵我们,这才是顶级的广告。

本小节,贾老师以一个真实的案例给我们详细的叙述了“黄金法则”的核心与功效。

韩女士的儿子游戏基本处于失控状态,成绩直线下滑。针对这个案例,贾老师给韩女士提出两点建议:

第一,表现出对孩子学习的淡然、超然。在孩子面前不谈学习,不对孩子进行学习说教。只管自己沉下心来学习,给孩子做好表率就行了。

第二,对孩子玩游戏,不仅不表现出反感,还要表现出兴趣,甚至可以鼓励孩子玩,最低标准是不干涉、不限制。

事实上也是如些,家长越在学习上和孩子过多的纠缠,孩子越会在学习上掉链子;当家长将目光抽离出来,转到自身的学习提升上时,孩子也就卸掉了心中的对抗,承担起了他的职责;当孩子感受到父母是心甘情愿地让他玩游戏时,孩子也就放下了追求挑战刺激的心理,慢慢减少游戏的时间;就像贾老师说的:“教育孩子,其实就两件事,一是增长智慧,二是提高德行。”父母的品德是孩子成长的软环境,对孩子最有说服力的教育是父母完美的`人格形象。当韩女士潜心学习,不断提高自己道德水平的时候,其散发出来的人格力量是无比强大的,甚至是无坚不摧的。

父母如何做人,决定了孩子如何为人;父母怎样做事,决定了孩子怎样做事。在贾老师的悉心指导下,在韩女士的持续努力下,韩女士的儿子实现了从一个网瘾少年到同时被美国哥伦比亚大学、英国皇家建筑学院等六所世界名校录取的华丽转身。所以,对孩子的教育在于父母的修为,在于潜移默化的熏陶。

改变读后感篇8

惬意的午后,手捧一本书,和一群爱书的同伴一起静心阅读,我觉得很幸福。

我要推荐的书籍是董进宇博士的《学习改变命运》。初读这本书的时候会让人觉得十分有趣,因为主人公居然是老鼠,但是读完整本书心情就不自觉变得沉重,并发现这真是一本发人深省的好书!

两座岛,引人深思。

明明只是写的老鼠的世界,读来却格外有代入感,董进宇博士就是这样让我们认识到人与人、制度与制度之间的巨大差别。而造成这差别的一个重要原因,那就是学习了。你愿意做哪种人?你愿意在哪种环境下生活?这答案几乎是毫无疑问的。

我们生在一个十倍数爆炸成长的时代,每个月google必须处理27亿次搜索,新的科技知识大约每两年就会成长一倍,对于正要就读大学的学生来说,他们前两年所学的知识在第三年就可能全部过时了。作为一名教师,我觉得不断学习真的是十分重要的事情。现在的小学生很早就开始接触各种各样的新知识了,比如乐高编程,scratch,steam课程,数学建模,思维导图……作为教师,如果不能及时更新自己的知识储备和教育理念、教学方法,仅仅靠照本宣科,如何能培养出具有创新意识的学生?只有自己先做好一个d岛公民才能培养出更多拥有d岛公民特质的学生!全国名师桂贤娣老师就说过她一生都在学习,至今都未停止,所以她才比别人懂得多,教得好,成了名师。学习也许不一定会改变自己的命运,但是却可以惠及自己的学生,甚至改变他们的命运。

有效沟通和有效思维的重要性。

这是书的第二部分。书中说:“一个在事业上取得成功的人,他的能力之中,人际关系能力占85%,专业技术能力占15%。而有效沟通能力又占人际关系能力的80%。由此可见,有效沟通的能力,对一个梦想成功的人来说,是具有决定性意义的。”作为一名班主任,我非常赞同书中的观点,也深有感触。今年我任教的是一年级,众所周知,教一年级,最难打交道的是学生及其背后的家长,一旦沟通不畅,心里存了疙瘩,家长会不断地在你的工作中“择错”,孩子也会逐渐变得难带,未来几年可能这个班你都将带得不顺了。怎样有效思维,并和家长及学生进行有效沟通几乎是每一位班主任的必修课。

结合这本书上所总结的知识以及自己多年的班主任经验,我觉得在沟通时,首先要先让自己冷静下来,用冷静的头脑理智地思考并分析问题,做到有效思维,再去尝试沟通。沟通时,一要注意平等尊重,不要摆老师的架子,而是把对方当做自己的朋友来平等地沟通,尊重对方的发言。其次,要站在公平公正的角度去看待问题,千万不要带着自己的感情色彩去沟通问题,那是会出事的。最后还要注意站在对方的角度思考,用温和的态度来沟通。正是缘于此,我们班的学生都很愿意遵守各项校纪班规,并觉得理当如此,班上的家长朋友们也非常配合我和学校的工作,比如这学期学校要征集几名家长做校级护学岗志愿者,我们班家长就特别积极地报名,参与执勤时也非常认真,受到了我们学校校领导的高度赞誉。

“以学习为生的时代已经到来。在今天,一个人的学习能力就是他的核心竞争力,如果你想超越竞争对手,你就必须比他学得多。学习是提升一个人生命能量的唯一方法,我们应该把学习变成我们每日生活的一部分。”这段话说得真好!

学习或许不一定会改变我们的命运,但是却可以改变我们的气质,还会让我们拥有一个更加有趣的灵魂,进而培养出更多可爱而优秀的孩子!

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