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家500字读后感参考6篇

大家在读完一本好书后,一定会有写读后感的习惯吧,撰写一篇读后感能够加深大家对书上内容的认识,有美篇范文网小编今天就为您带来了家500字读后感参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

家500字读后感参考6篇

家500字读后感篇1

大家看过《伊索寓言》这本书后,也许会想,世界上还有像书中这样愚蠢的动物吗?可正是这小故事中一个个愚蠢的动物的表现,才使我们明白许多做人的道理。

比如《伊索寓言》中有《狼与老太婆》这样一个故事:一头饿狼嚎叫着四处觅食,他来到了一座农舍,听见小孩在哭闹,老太婆吓唬孩子说:“别再哭了,再哭我马上把你扔给狼去吃!”狼听了老太婆的话信以为真,便眼巴巴地站在那里等了很长时间。到了晚上,狼又听见老太婆哄骗孩子说:“孩子,要是狼来了,我就把他杀了。”狼听了此话拔腿就跑,一面嘴里嘟囔着:“这个庄户主人说的是一码事,做得又是一码事。”这个寓言说的就是那些言行不一,表里不一的人。

还有一个故事《乌龟与老鹰》,通过一只乌龟非要让老鹰教他飞翔,结果从高空中落下来,从而摔死的悲剧,它告诉我们任何事情都有自己的规律性,决不能违背这个规律。

?牛与蛙》则告诉了我们另一个道理,这个寓言讲述了一个青蛙看见牛以后,非要和牛比一比到底谁大看,结果把肚皮都撑破了。这则寓言告诉我们不能胡乱争强好胜,如果他牛比的是谁娇小,那么就不会出现这样的悲惨结果了。

?伊索寓言》是一座神奇的宫殿,这座宫殿里珍藏着充满无数魔力的故事,使我们终生受益,我将好好珍藏这本书。

家500字读后感篇2

?爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作,求《爱的教育》的读后感?。这部书很有意思的是作者一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事,然后将"爱的教育"融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。

天性纯良,观察敏锐,是个乐观进取的好少年。他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际之间的爱是息息相关的。《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师…以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。

如在《我们的老师》、《爸爸的老师》、《我弟弟的女老师》这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切、自然。在《我们的老师》一文里,作者用一种非常口语化的语言描写了老师在回应学生的问候时的神态、关心孩子时手的动作、批评孩子时的语调等,给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、亲切中不失威严的好老师形象。《弟弟的女老师》一文所描写的那些情景仿佛就是我曾经经历和正在经历的。女老师怎样教换牙的孩子学拼音,怎样处理孩子们带到教室来的东西,怎样应付上课时突发的事件,怎样克制自己情绪,怎样在发火后后悔等等。

?爱的教育》这本书中还用了很大的篇幅描写了对祖国崇高伟大的爱,有《帕都亚的小爱国者》、《伦巴底的小哨兵》、《撒地尼呀亚岛的小鼓手》、《爱国》、《意大利》等等。

?伦巴底的小哨兵》是一则老师在课堂上宣读的故事,故事讲述了一位流浪的小男孩给一支骑兵小队当哨兵,为了看清楚敌军的情况,他不顾危险,勇敢地爬上树梢,最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通的人对祖国的热爱之心,从故事中,我感受到了勇敢和忠诚,感受到了拳拳的赤子之心,读后感《求《爱的教育》的读后感?》。《爱国》是一篇爸爸写给恩里科文章,爸爸在恩里科听了一个爱国故事以后,用这个故事的内容教育、启发恩里科。

通过这本书我感受到恩里科对祖国崇高伟大的爱国情意。

家500字读后感篇3

看了题目,大家就知道我读了《父与子》这本书了。那么,我想问一句:你看过《父与子》这本书吗?没有?没有没关系,我先给大家讲上一个小故事。

梦游的儿子

9点了,爸爸把儿子抱上床后坐在背对着儿子房门的沙发上看书。但儿子有点饿了,于是想到了一个好主意。咔嚓。儿子打开房门出来了,爸爸听到动静回头一看,只见儿子紧闭双眼,摸索着走出来。儿子径直走向食品柜。爸爸走近一看,看到儿子背上有一张牌子,写着梦游中!看着儿子背后的牌子,爸爸无语。儿子大摇大摆地拿着零食走回房间。儿子边吃边想:嘿嘿,看来下次还能用这招。

现在你知道了吧。

?父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩的不朽杰作,它誉满天下、风靡全球。作者塑造了善良、正直、宽容的艺术形象,处处充满着智慧之光,时时流露着纯真的父子之情。

除此之外还有很多好玩的故事:父与子突然继承了两百万马克和一座豪华宫殿,于是他们决定去度假,但是为了救一个像人的路牌而在荒岛上过了一段时间……

这就是《父与子》,有兴趣你也可以去看看。

家500字读后感篇4

曹文轩先生曾说这样一句话:“一本好书,就是一轮太阳;灿烂千阳,照耀我们成长。”这一句话,主要就是说,我们要读好书 ,知识就会广阔,自身的修养也能提高读书人的和不读书人就不一样,这从气质上便可看出。《小王子》一书是法国作家圣·埃克苏佩里1943年完成的作品。主要写了这本书的叙述者是个飞行员,一开始告诉大家他曾经梦想当一名画家,并且曾给大人看过自己的作品大人却奉劝他学物理、数学之类有用的知识。然后,讲了六年前他因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠遇见小王子的事。神秘的小王子来自被称作b-612号的小行星。小王子的全部生活的中心就是那只玫瑰花他以一种狂热的赞美心情住着她的开放。可是不久,他就看透了:爱虚荣、爱美丽、骄傲而且还喜欢说谎。于是,他就离开了这个星球。故事就这样的开始了。

要问我小王子象征什么,我会说:“小王子象征着希望、爱、天真无暇和埋没在每个人心底的孩子般的灵慧。”

最令我感兴趣的是开头。开始,叙述者说,小时候他曾经梦想是当一位画家,还蛮怀欣喜的给家长看他的作品一号:大家都以为是一顶帽子,其实是蟒蛇把大象吞掉。他不服气,就给大家看了他的作品二号:这是后来我给他画出来的最好的一副画像。哈哈,你是否也觉得很有趣呢?

在小王子的内心世界里,没有贫穷之分,没有利益的诱惑,更没有仇恨。这才是他吸引人的一个地方,世界上,也能不能出现这样的人类呢?希望大家有时间也可以去读!

家500字读后感篇5

在这个暑假里,我和孩子共同阅读了《安徒生童话》,《鲁滨逊漂流记》,《汤姆。索亚历险记》,《爱的教育》,《假如给我三天光明》等。通过每天的亲子共读,我发现了孩子的阅读习惯有了明显的转变,由主动变为自觉,由自觉变为自发,只要一有时间就会拿起书本,津津有味地看起书来。现在,儿子上小学三年级了,比较喜欢读书,更喜欢反反复复地看《安徒生童话》,童话是开启孩子想象之门的钥匙,是我们从故事中教育孩子,引导孩子。在童话故事中,《安徒生童话》是其中最闪耀的星星,它有着孩子都爱看的童话,曲折的故事情节,蕴含着深刻的道理。安徒生是19世纪丹麦的童话作家,他的每一篇童话都让我们受益匪浅。

每天晚饭过后,是逸澄最享受的时光,任由他遨翔在书中的海洋里,我们一起看《安徒生童话》,他看完之后告诉我,他喜欢《丑小鸭》的故事,这个故事告诉我们一个道理,一个人身处逆境时,不能消沉,不能自卑,要永于奋斗,才有可能改变自己的处境。我们的身边也有不少这样的例子,有的同学相貌不突出,平时也不太爱说话,沉默寡言,是平平常常的一个人。但他们从来没有放弃对自己的要求,努力学习,不耻下问,成绩始终名列前茅,受到了所有老师的称赞。

我告诉孩子,其实像丑小鸭的孩子是很多的,只要你们敢于磨练自己,勤奋学习,长大以后一定都会成为一只只美丽的“白天鹅”。

家500字读后感篇6

?西游记》是我国四大名著之一,是一部妇孺皆知的作品。今年暑假,我拜读了这部作品,书中离奇、精彩的神话故事令我流连忘返。

本书主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经,一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经历九九八十一难,最终取得真经,修成正果的故事。赞扬了师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

读了这本书,我陷入了沉思。究竟是什么精神使得师徒四人最终修成正果呢?没错,是坚持!如果他们没有坚持不懈,能战胜白骨精吗?如果他们没有坚持不懈,能智取芭蕉扇吗?如果他们没有坚持不懈,能在比丘国救出婴儿吗?如果他们没有坚持不懈,能智取红孩儿吗?师徒四人明白,只有坚持不懈才能取得胜利。

在我们的生活中,到处都有这样的例子。就拿我来说吧,在我五岁的时候,学过书法的妈妈的一手好字让我赞叹不已,于是我心血来潮,报名参加了书法班的学习。可想练就一手好字哪有那么容易啊,我每天都要闻着臭烘烘的墨汁,练习后还要搓洗脏兮兮的手掌,别提有多难受了!我心里打起了退堂鼓,这时,书桌上的《西游记》吸引了我的目光,我想到了《西游记》里的唐僧师徒,一路上风餐露宿,历尽了多少艰难险阻,但是他们依然坚持不懈,最终到达西天取得了真经。我做事要有始有终,不能半途而废,不能碰到一点困难就知难而退,要坚持不懈才能取得胜利。我恍然大悟,打消了退缩的念头。于是,我加倍努力,认真练习书法。功夫不负有心人,在我的不懈努力下,我终于写了一手好字,圆了我的书法梦。

每当我想放弃的时候,我总会想到唐僧师徒坚持不懈的精神。是他们,成为我成长路上的好伙伴;是他们,给了我勇气;是他们,给了我力量;是他们,让我学会了坚持!

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