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支教活动的心得模板5篇

通过心得体会我们能够在人生的征程中越走越坚强,赢得更大的胜利,我们在写心得之前首先要了解这次学习的主题思想是什么,有美篇范文网小编今天就为您带来了支教活动的心得模板5篇,相信一定会对你有所帮助。

支教活动的心得模板5篇

支教活动的心得篇1

这里的学生大部分来自于农村,并且有好多是留守儿童,他们从小离开父母不能收到良好的家庭教育,所以有好多同学都受别人影响,掀起辍学的浪潮。于是我们几个实习老师针对此现象在学校里为初一的学生们举办了一次“有梦想才有远方”的励志大会。鼓励同学们要好好上学,像所有成功的人一样做一个有理想的人,长大后报答父母。我们给他们讲述到父母的并不容易,讲述到我们的上学历程,他们都有所触动,尤其是我们给他们放那些大学里的照片的时候他们的眼神里充满了期待与向往。初三的学生马上就要高考了,我们为初三的学生举办了一次“考前动员大会”,初三的学生现在有所懈怠,中考对于他们来说很无所谓,但是我们能做到的就是让他们重新振作起来,我们给他们播放我们在大学的生活片段,他们看起来很羡慕,我们给他们播放成功人士的演讲成功历程的时候他们听的很认真,每当这个时候他们总会很振奋,很想成为成功的人。有的人同样也对大学充满了期待与向往。这些也许不能影响所有的人,但是正因为这几次大会哪怕只是影响一个人我们也算是很成功。

学校里每周一举行升旗仪式的时候都会有欢歌,学校所有的班每周都要轮流着要唱,于是为了响应学校的号召,每天早晨跑完早操的时候我会给下周将要表演的班级指导合唱,通过这些时间我发现,这些孩子们其实很喜欢音乐,练习很认真,他们唱的确实很好。

这个学期的实习,让我的人生观和价值观得到了升华。并对教师个职业有了新的理解,当一个老师走向讲台的那一瞬间,所有的人都以教师的姿态看待你的时候,你就要对整个课堂、学生乃至整个学科负一定的责任,并不是讲完这一节课就什么事都没有了。做一名教师是一种荣耀,我会在以后的教学过程中让自己更加优秀。

支教活动的心得篇2

转眼间,一个学期的支教生活就要过去了,回顾这一个学期的工作生活学习情况,心中充满感激与不舍,因为支教工作锻炼了我,各级领导的关怀鼓舞了我,梅岭学校的老师和学生们的热情撼动了我,与老师们的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。

20__年2月25日,天气还是比较冷,穿着厚厚的棉袄,特别的笨重,但是心情却格外的激动,新奇的来到梅岭学校报到,第一天,我放下行李就去了校长办公室报到,在简单的介绍之后,教导主任带我去抄了课表,八一班美术、七一班美术、六一班美术、三一班科学、三一班信息、三二班信息、二一班体育加起来一共一星期十二节课,课程量不算多,而且都是副课,压力没有正课那么大,但是这并不能表示我能比正课老师少努力一点,美术并不是我的专业,对于课堂教学经验少的我来说,挑战性特别大,感到压力的同时,动力也在源源不断的迸发出来,既然我来了,我就要对的起自己,对的起把学生交给我的家长和学校领导。就这样我拥有了人生的第一张办公桌,第一把办公椅。

当天下午就有我的课,六一班美术,因为没做什么准备,和班级的学生也不熟,在我走进课堂的时候,看着那一个个,个子跟我差不多的学生,顿时让我心里有点慌乱,但是我告诉自己现在我的身份是老师,不再是学生了。就这样我怀着一颗忐忑紧张的心,上完了我的支教生涯的第一堂课。

第一堂课结束了,让我产生了很大的压力。我不是美术专业生,所以没有办法给他们上展示一堂像样的美术课,这让我有很强烈的愧疚感。于是课后,我就上网学习各种与美术有关的视频,与教学步骤,慢慢摸索,渐渐的看着自己做出来的小手工看挺像那么回事的,心里也会有小小的成就感,我的搭档经常会鼓励我,给了我很大的动力,于是我更加信心满满的做下一个作品,即使有时做出来的东西有点四不像。慢慢的我逐渐得到了同事的夸赞,学生的喜爱。一个学期下来,我学了很多,我对自己的工作表现还是认可的,在这里日子过得虽然匆忙,但特别的充实,所以我必须用更大的热情来完成每一堂课,每一件工作。

除了教学工作之外,我还在学校担任了少年宫音乐舞蹈室和校乐队的指导老师之一,以及梅岭学校校艺术团六一儿童节的节目编排。有的时候学生课余排练的积极性不高,收到的效果不好,学校的任务又很重,看到他们散漫的样子,我总会被气的难受。这时我的搭档就显得尤为重要了,她会安慰我开导我,其实想想也没什么值得生气的,那有小孩子不顽皮不捣蛋的,只有这样才能显现去他们的天真可爱。渐渐的我学会了调整自己的心态。经历了这些课余训练,让我一个数学专业生接触到了音乐与舞蹈,因为要教学生的缘故,所以自己必须要先学会唱学会跳,对于四肢不协调的我来说真是一个大大的考验。

因为在学校也担任了校艺术团的指导老师,所以在六一节时,校长要求我排一个以“环保”为主题的节目,并要代表学校参加湾里区的六一儿童节文艺汇演。接到任务时心里又激动又忐忑不安,很感激学校对我的信任把这个任务交给我,心里又特别的惶恐,怕自己做的不够好让学校领导失望。当时我就怀着一颗要么就不做要做就尽自己最大的努力做到最好的心,开始了这项工作。

当时我决定要排一个环保时装秀,想让学生们穿着各种废旧材料做成的服装,呈现在大家的面前,以此来树立大家的环保意识。所有人都说我的想法很好。但是真正运作起来时困难接踵而至。也许是我太年少轻狂,真做起来要比想像中的要难多了,对于做衣服一窍不同的我来说,就想像是遇到了瓶颈,渐渐的开始怀疑自己到底能不能做好,是否是我能力不够。慢慢的通过在网上查找视频、学习资料、边学边做,那时几乎每天下午下课后,就回家坐在那堆旧报纸、一次性垃圾袋、等等道具中开始根据自己的想象摸索起来,有时走在路上或坐在办公室里,脑袋里突然冒出个想法或创意,就用笔记下来,回到住的地方就开始做。这个时候我的搭档就变身为我的模特,试穿我做个各种衣服,就这样一个节目逐渐成型。经过辛苦的排练,六一节终于到来了,六一儿童节那天,看着学生穿着我做好的衣服,在台上演出,听着台下一震震得掌声,顿时心里感到莫大的自豪与安慰,觉得那几个月的埋头苦干没有白费,在炎炎烈日下的训练也没有白费。虽然结果不是那么理想,只拿到了三等奖,但是我对参加表演的同学们的表现特别满意,名次并不重要,努力了就有收获。而且还得到了学校领导和同事们的一致好评,我对得起自己这几个月付出的汗水,对得起学生和学校领导对我的信任,我觉得这就够了。

支教的生活里,有二年级学生画给我的画,上面写着“宋老师您辛苦了”这样小小的感动、有走在路上迎面走来的学生的一句“老师好”这样小小的骄傲、也有端午节放假前学生送给我的粽子,这样小小的温暖。这些小小的情感让我越来越坚定自己的信念,我以后一定要做一名出色的人民教师,这样才能对得起这些喜爱我的同学们。

当初选择支教,虽然没有多长时间,但对教师身份有了一个更深的理解,更让我懂得了什么是作为一名教师的幸福,它是来自于天真的孩子们,也是来自于平凡工作的每一滴感动。回叙我并没有留下写什么,但是却带走了一个值得珍藏一生的记忆。人生没有对与错只有选择!只想说选择了支教,是我一生中最平实而精彩的一笔!

支教活动的心得篇3

今年暑假,我们新农之声社团在长春市双阳区郭家村,进行了为期五天的义务支教活动。

在这五天的支教生活中,我们的位置是特殊的,因为我们是老师,更确切的说是班主任,几乎所有的学生最讨厌的就是班主任,几乎所有人都知道班主任是最累的,班主任的工作比我想象的更加艰难,更加复杂,累的不仅仅是身体更是心,回想自己求学的这几年,我发自内心的想对自己的老师说一声,你们辛苦啦。

五天只是人生的一刹那,五天可以在虚无中度过,五天也可以改变人的一生,支教的五天中,我逐渐学会了换位思考,懂得了什么事责任。

当老师的幸福感,是那将近五十多个学生给我的,他们对老师的热情与尊重,给我感触很深,五天内我们能给孩子们的知识实在有限,但我感觉最重要的不仅是给他们知识,更要引领他们正视自己,让他们去掌握学习的方法。

当我第一次走进那个不像教室的教室,我很担心,怕他们害羞,怕他们陌生,怕他们不配合,后来才发现,一切担心都是多余的,农村的孩子总是可以和一个人迅速打成一片,用无所顾忌的眼光打量你,吸引你,让你莫名的心动。

在此次支教过程中,我了解到村里孩子上学很不方便,条件艰苦,师资力量薄弱,但父母都很支持孩子上学念书,尽一切可能的满足孩子上学的条件,五队的许阔同学,上小学时,一学期单班主任就换了三个,试问这样学生如何较快融入到学习中去,因为每个老师的教学方法都不一样,学生需要去适应,可是一个学期也就短短的四个月,换三个班主任学生更不无法调整,在给他们辅导功课时,我发现他们的基础很薄,书本上的知识都是一知半解,这就是我为什么重视教育他们学习方法的原因,拥有正确的方法,他们接受知识时会更快,更有效果,没有老师时他们也可以进行很好的自学。

造成目前这种状况的'原因我觉得有三个:

1.教育水平落后。当地教师水平不高,教学态度不认真,不能拓宽学生知识面,课本上的知识不能让学生完全理解,在支教中我发现,那些在外参加过补习班的学生,知识面和理解能力都不错。

2.学习环境。当地的学习环境没有像我们念书时那种大的竞争性,学生的潜力没有被开发出来,同时我问过学生,他们平均每个班有五十人,这也大大超过了我们原来的数量,这样多的人数,老师根本无法对他们进行有效的辅导,以至于他们基础知识薄弱。同时我还了解到,他们当中有很多人属于单亲家庭,或者父母外出打工,这给孩子心理造成大的阴影,对他们学习成绩有较大影响。

3.学生自身。在执教中我发现学生并没有利用他们可以利用的资源去了解他们该知道该掌握的知识,并且,当我在支教第一天第二节课讲学习方法重要性时,竟没有引起他们大的重视,可见他们对自己已经抱有一个满足的态度,对目标理想并没有去过多的追求。

但令我欣慰的是,仍有一部分同学将他们的才能表现了出来,他们热爱学习,有自己的特长,并勇敢的发挥了出来,这使我看到了希望,我相信只要给他们创造条件,让孩子们多接触外面的世界,拓宽他们的知识面,就能激发他们的潜能。

虽然支教过程中也发生一些意料之外的状况,但我们都努力克服了,同时也增强了我们应对突发事件的能力,最后圆满的完成了我们的支教活动。

支教活动的心得篇4

三下乡,是爱的交汇。在没有参加三下乡活动之前,我就有这样的看法。经过这么多年的寒窗苦读,在考入xx医学院进修了这么几年以后,我获得了这次能够短暂完成我梦想的机会,那就是走入乡村,悬壶济世,在行走中为各位乡亲父老们检查身体,缓解病痛。

这可是我早在中学的时候就梦想的事情,学医的初衷便是为了给广大受病痛困扰的人们带来缓解和治愈,梦想中无病无痛的世界虽然还需要我们一代又一代的努力,但我们在这里却有着提前施展知识技能的机会,实在是非常的感谢组织三下乡活动的领导。

我们一行人在颠簸中来到了目标的第一个村落,虽然路并不是十分好走,但身为医务工作者,克服自身不良反应和照顾好自己是基本的素质,所以对我们并没有太大的影响。下了车,在周围村民的围观下我们迅速的搭好了场地,而早就得到消息的村民们也都过来看我们,一下子就围了个里三层外三层,看上去好不热闹。

虽然第一次遇到这种情况的我有些紧张,但是手仍然下意识的按照所学的步骤为各位父老乡亲检测血压,并且根据大家的口述和观察对一些受到病痛困扰的乡亲们做出医疗保养方面的建议。对于无法确定的症状我会向带队老师求助,并认真听老师的教导,将这些知识牢牢地记在心里。

我们要去的地方很多,但是每一个村落我们都要花上不少的时间,算起来大概一天也只能跑两个村子。说起来确实是非常的疲惫,特别是精神方面,以至于我回到住所以后直接就先睡了一会才被同学叫醒去吃饭。

在乡下自然也不像在城市里吃的那样精美,但这是我们用辛勤劳动换来的果实,哪怕是大锅饭我们也吃的非常的开心。同学老师在一起讨论今天遇到的各种问题,一起商讨一些病症的处理和应对方法,倒是让我们在身体摄入营养的同时大脑也在摄入营养,而且收获也是颇为的丰富。

在后面的'日子里,我们依旧保持着匆忙的行程,行走在乡村的各个角落,为各位乡亲们检查,谈天,为大家带来优质的医疗服务。但是我越是后面越是觉得自身的能力不够,体力和精神方面也缺乏足够的耐力。但是我并不觉得烦恼,反而觉得非常的开心,因为只有知道了自己的不足才能够在以后加倍的改善。

我现在只是一个还没毕业的大学生,我在医学上要走的路还有很长,一名优秀的医生是不能够停下学习的脚步。越是早知道我的不足,我越是能更快的将其弥补,甚至于将本来的不足锻炼为长处也未必是不可能的。

我相信,将来我也会成为一名沉着稳重的医师,带领着如同现在的我一样好学向上的学生们,行走在各个地方,为各地病人们医治的同时培养着祖国未来的医疗人才,让我们的医学不断地发展,造福更多的人们。

支教活动的心得篇5

生活因为有意义才会让人充满激情、充满斗志、充满欢乐。如果说,为了实现自己的一个商业理想而积极进取、不断奋斗是一件有意义的事情,那么,义务支教活动因其不仅能让我们在不断的努力中获得快乐,而且有助于我们培养起乐于助人、积极进取、勇于自我表现等优秀品质,而变得更加有意义。参加支教活动让我学到了很多课外的知识和道理。

支教学校在临潼的村子里,学校教学条件差。孩子们上课的教室里摆放着陈旧的老式桌椅,黑漆漆过墙面以后形成的黑板显然已经年代久远,油漆脱落的地方很难辨清字迹。虽然学习条件很差,但是孩子们学习认真,他们把诗歌读的朗朗上口,把算术口决背的流利响亮。去支教之前,通过看书上网,我整理了一些与课堂相关的知识点,以及可以穿插在课堂上的小游戏、成语故事、儿歌等。在第一次支教的课堂上,一年级的小朋友们相当的活跃,他们可爱又顽皮淘气。课堂上,有的静静的趴在桌上听讲;有的时不时闹点儿小情绪;有的去教室的角落里丢垃圾······。他们很小,所以注意力很难被集中,只有当老师讲的内容很有趣时,他们才会安静的坐在那里听讲。

义务支教的意义在于它是一项奉献和传递爱心的活动,它让我们尝试感恩和回报社会,也让受到帮助的孩子们萌生和树立起自强不息回报社会的决心。在活动中,志愿者老师得到了锻炼和提高,孩子们也学到了很多知识。然而更好的开展活动,还需要更多有爱心的人加入进来,需要在不断的实践中改进和提高。当代大学生是充满朝气和希望的一代,是祖国的新生力量,关心和爱护社会弱势群体是大学生义不容辞的责任。有句话说,在苦不能苦了孩子,再穷不能穷了教育。这些可爱的孩子们是祖国的花朵,未来的希望,支教志愿者的帮助,或许对于这些学习条件艰苦的孩子们来说力量薄弱,但是我相信积土成山、积水成渊,只要我们不断努力的去付诸实践,那些渴望知识的眼神就会减少,而朗朗的读书声也会变得更加悠远而动听······。

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